《网页设计选修课》课程设计

第一篇：《网页设计选修课》课程设计

《网页设计》

网页设计与制作

（2011/2012学年第一学期）

课程名称网页设计与制作设计题目秋天的童话课程性质公共选修课学生专业10级中文系汉语文学专业学生学号2010020204学生姓名张规通授课教师刘 红 军

邵阳学院

2011年 10月20日

《网页设计》

刘红军***QQ ：175041

5（一）课程设计要求

1.A4 纸张 打印，页数 在8页以上。（含封面,最好 8-10页）

2.字数 要求1000字 以上，2000-3000字

3．题材： 自己熟悉的，感兴趣的内容。如：诗词，历史，新闻，个人爱好。。

4.网站要求： 要有主页，有5个以上的链接，页面数量要有6个。其中一个要含有 FLASH、Fireworks的动画、图像效果。

（二）课程设计排版要求：

1.统一封面（上面封面）。

2.要有目录

3.内容 ：设计目的，设计特点、设计思想。要有网站整体结构规划，主页，子页的设计规划，网页的详细设计分析，总结。

4.除封面，目录外，每页都有页眉“网页设计与制作---秋天的童话”，每页在页脚中部有页码。

第二篇：选修课网页设计作业

这个学期我选修了网页设计这么选修课，经过十几周的学习，让我对网页设计有了初步了解，但也只是学到了一些皮毛，就对这么课说一说我的心得。

现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活

中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。

说到网页，就不得不提几个和它相关的名词。

1、WWW又称万维网，也可以简称WEB或3W，是一种建立在INTERNET上的庞大的基于超文本的网络信息系统，具有全球性、交互性、动态性、跨平台、分布式等特点。

（2）www浏览器是专门用来定位和访问WEB信息的应用程序或工具软件。常用 的浏览器软件包括Microsoft公司的Internet Explorer和Netscape公司的Navigator.ta.（3）WWW服务器是对浏览器的请求提供服务的计算机及其相应的服务程序。网

页提供者将制作和的网页存放在服务器上供用户浏览。采用客户机/服务器的工作模式。

（4）超文本与超媒体是WWW的信息组织形式。在WWW系统中，信息是以一种非 线性的超文本方式组织的。

（5）超链接在本质上属于网页的一部分，它是一种允许我们同其他网页或站点 之间进行连接的元素。

（6）URL统一资源定位器是对Internet上资源的一种准确的定位机制，它以

一种全世界统一的唯一标识来确定某个网络资源，可以访问Internet上任何一台主机或者主机上的文件。

作为网页设计的初学者，我对网页设计非常感兴趣，想设计出一个美观、实用、内容丰富的网页是非常困难的，它是一个循序渐进的积累过程，想要更好更快地学习网页制作，除了需要自己的勤奋努力外，还需要培养自己的审美能力以及美术基础。在网页设计这么选修课中，我不仅学到很多关于网页设计 方面的知识，也从中学会网页制作软妹方面的知识，我学会了简单的使用Dreamweaver。

在课堂上我们知道了怎么制作网页，怎么让网页更加美观，主流网页的一些设计成功之处。使我们的视野开阔了很多。也可以用一些专业词语来交流沟通。有些时候我们真的有点感觉到自己就是一个很了解网页的“内行人”。但是对有些很专业的人来说，我们只是了解了网络设计的设计流程和一些操作方法。老师还用多媒体给我们教程。让我们能够看到顶尖级的网页设计高手的设计教程。实际的操作的演示让我们能过更清楚的知道没一个操作。更直观的让我们了解网页设计的全过程。在我们自己设计网页的时候也是一个很好的标准。在不知道怎么设计的时候我们会用网页设计教程来做参考。在这网页设计课中我们不仅学习到了丰富的网络网页知识。还使我们交到了很多新同学。共同的兴趣使得我们在交流中知道更多。老师尽职的教导让我们掌握了更多的知识让我们思考了我们的人生，使我们有很好的职业规划。

第三篇：网页设计课程设计二

网页设计课程设计

题目：制作一个中大型网站（下边分类中任意选择一个）分类：

1.大众导航网站

参考网站：

（1）http:///（酷酷网址）

（2）http:///（265上网指南）

（3）http:///（中文网址之家）

（4）http:///（天空网址导航）

（5）http:///（E网通）

2.计算机类导航网站

参考网站：

（1）http:///（计算机与互联网信息索引）

3.网页制作素材图库网站

4.网页制作素材特效（javascript）网站

5.C语言学习网站

6.HTML语言学习网站

7.文学网站

8.班级网站

人员要求：

1.团队开发（2 ~ 4人一组），成员自由组合，各组选组长一名。

2.开发团队内要分工合作，各负其责，由组长调度安排。

网站开发要求：

1.2.3.4.5.分模块开发制作，各个页面之间风格应该保持统一。页面数量不少于人均12页。页面布局合理，必要时采用框架或嵌入式框架布局页面 页面间由超级链接实现跳转 网站应包含的知识点参考：超级链接（文本超级链接/书签超级链接/图片超级链接/图片热点超级链接/电子邮件超级链接）；图片；表格（布局网页）；表单；CSS；音频（背景音乐）；行为；框架网页

评分：总分100分，评分详细说明如下：

1.风格是否统一10分

2.站点整体规划合理10分

3.页面规划合理10分

4.目录结构规划合理15分

5.链接结构布局合理15分

6.超级链接测试正确10分

7.页面美观、大方10分

8.站点容量合适，不空洞 10分

9.制作小组内人员分工明确，合作完成任务准时，现场验收网站正常。

附加分：各制作小组组长附加 10分

10分

第四篇：网页课程设计格式

程设计说明书的格式

为了保证课程设计质量，特制定本规范。

设计说明书要求按统一格式打印，其版面要求：A4纸，页边距：上2cm，下2cm，左 2.5cm、右 2cm；字体：正文宋体、小四号；行距：固定值 20；页码：底部居中。

一份完整的设计说明书应包括以下几个方面：

一、封面（包括题目、院系、学生班级、设计组号、学生组员姓名、指导 教师姓名等）(见附 1)。

二、目录

居中打印目录二字，（四号黑体，段后 1 行），字间空一字符；章、节、小 节及其开始页码（字体均为小四号宋体）。节向右缩进两个字符，小节及以后标 题均向右缩进四个字符。目录中应包含正文及其后面部分的条目。目录的最后一 项是无序号的“参考文献资料”。

三、正文

正文应该包括以下几个主要部分：

1、网站的主题说明；

2、网站的总体规划与网站的结构框图；

3、各级网页设计说明（网站配色、导航设计、各级网页风格统一）；

4、典型网页的设计过程、步骤与样例；

5、资料来源。

（二）课程设计报告编写基本要求

1、各小组由小组长统一组织协调并独立完成课程设计报告；

2、课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确；

3、课程设计报告后附参考文献；

正文部分的格式:

段落及层次要求： 每节标题以四号黑体左起打印（段前段后各0.5行），节下为小节，以小四号黑体左起打印（段前段后各 0.5 行）。换行后以小四号宋体打印正文。

四、参考文献：

另起一页，居中打印参考文献四字（四号黑体，段前段后1行）

网页设计说明书

设计课题：度假村网站

组长：冯倩

组员：班级：10信息（2）班

院系：经信学院

学期：2011-9——2011-12

指导老师：刘志兰

2011年 12 月16 日

第五篇：网页设计与制作课程设计

一、设计目的

通过一个月的网页设计学习，设计一个简单的网站来检测自己的学习成果，看看哪些东西还没有掌握，需要进一步的去巩固！网页的设计区别于实体化的一些东西，其多为多媒体的存在，意味着它可以容纳更多的信息以及更多的展示形式，网页设计则要求设计者具备一些特殊技能以营造特定浏览情景。网页设计可以在短时间内增强我们的洞察力以更好察觉使用者的兴趣点，只有这样才能满足他们的需要。

二、设计要求

运用所学的知识设计一个简单的网站，类型不限

三、需求分析

网页设计是将技术性与艺术性融为一体的创造性活动。网页设计是以功能行为第一指导原则，以技术因素为主要考虑对象，以完成或实现必要的功能为目标。近几年随着网络的发展而逐渐受到人们的重视，它本身已网络为载体，把各种信息以快捷、方便的方式传达给受众，在这种标准的要求下，逐步产生了审

美需求和功能需求等。人们对美的追求是不断深入的，网页设计同样如此。如何使受众能更好的和有效率地接受网页上的信息，这就需要从审美方面入手。网页设计的审美需求是对视觉设计美学的一种继承和延伸，两者的表现形式和目的都有一定的相似性。

网页设计的主题为我的篮球网，它是我根据自己的兴趣做出来的网站，内容非常简单，但却富有深意！它融合了当今大多数青少年朋友的兴趣爱好，可以说是一个大众化的网站！

四、制作过程的内容及结果

1、网站目录

打开dreamweaver cs4，建立站点，放到F盘里，在目录下有images(包括图片、flash)、scripts、shipin、web（建立的网站）文件夹。如下图示：

2、我的篮球网（首页）

主要代码：