第一篇:自信自强铸成功
自立自强铸成功
——《美德少年文学故事》读后感
前几天,我们学校开展了一次“读美德故事,做美德少年”的主题班会活动。同学们读了好多的美德少年故事,大家都很受感动,纷纷争做“美德少年”,学校的风气顿时大为好转:下课的时候,调皮打闹的少了;课堂上认真听课、积极发言的多了;吃东西乱丢垃圾的少了,主动捡垃圾的“小卫士”多了;口吐脏话的少了,见面点头主动问好的多了„„对于这次活动,我是发自内心的喜欢,虽说我也被评为班级的美德少年,但我觉得自己的表现还远远不够,和书中的美德少年比起来,我还有很大差距。其中一个残疾女孩的故事最让我感动:
这个女孩叫夏扬墨,她是个先天性脑瘫患者,一直不能正常行走,受尽了别人的讥笑和排斥,但她始终坚强地面对生活。在2010年的时候,她终于成功的做了手术,在康复治疗期间,她咬紧牙关,忍受着常人难以忍受的痛苦,不停的练习下蹲、起立和行走。她的心中始终有一个信念,那就是一定要像正常人那样行走。经过不懈的努力下,她终于实现了心中的期盼,并且考上了财经中等专业学校。在学校里经过自己远超于同学的苦练,还成了一名成绩优秀的学生。
从夏扬墨身上,我看到了我们中华民族的传统美德——自立自强。我的眼前常常浮现出扬墨拖着瘦弱的病躯在那艰难行走的身影,让我在胆怯灰心悲伤哭泣的时候,一次次擦干泪水,挺直了身躯,学会了坚强和自立。
我是个普通的农村女孩,出生于一个普通的农村家庭,父母对我一直非常的疼爱,在家从来没有打骂过我,可以说是衣来伸手,饭来张口,从没单独的去做过什么事情,父母要是不在家,我都不知道怎么办了。在学校上学的时候,遇到一点困难就愁得哭泣,一点的伤风感冒也要父母来陪着,考试有一点考不好就打退堂鼓,不想上了。学习了夏扬墨的故事之后,我感到深深的惭愧,四肢健全的自己做了些什么,和扬墨一比,差的可不是一点半点。我一定要学会坚强,学会自立。不能事事依靠父母,遇到困难就退缩。初中都即将毕业的我,不再是牵着父母的手撒娇的孩子,我要做一只雏鹰,展翅翱翔于我的一片天空。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎能见彩虹。同学们,人生难免遇到挫折,我们要勇于克服困难,不断进取,自强不息,努力弘扬我们中华民族的传统美德,让我们的祖国更加繁荣富强。
(东海县李埝中学九(2)班宋梦云)
第二篇:自信自强
海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
海伦·凯勒出生后十九从此双目失明,并有聋哑之疾,但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她通晓英、法、德、拉丁、希腊等5种语言,出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的被译成50余种文字,风靡5大洲。1965年,当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。
海伦·凯勒于一八八○年出生,一九六八年逝世,活了八十八岁,经历了两个世纪。她出生后十九个月便患了一场猩红热,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。看来这么一个五官三废的一岁半的幼儿一辈子也没有什么希望了。可是世界上也真有奇迹,后来由于她的顽强不屈,刻苦奋斗和她的老师安妮·苏利文小姐教导有方,当然还由于她有出众的天赋,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。她从二十四岁大学毕业后到她逝世这六十多年的期间,她的主要职务是写作和讲演,她跑遍美国各地,周游世界各国,全心全意为聋盲人的教育和福利事业贡献一生,曾受到许多国家的政府、人民和高等院校的赞扬和嘉奖。一九五九年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一共度过了自己生命中的88个春夏秋冬,独自熬过了87年那些无光、无声、无语的孤绝岁月。海伦的生命是一个悲剧,但我们从她身上可以看到勇敢者的力量。
张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年,张海迪开始从事文学创作,她以顽强毅力克服病痛和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,先后翻译了《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等数十万字的英语小说,出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印4次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”
随后,张海迪成为道德楷模。现为全国政协
委员,现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
第三篇:自信自强
关于自信自强自立的演讲稿
各位女士们,先生们,大家好!
今天我想和大家一起来谈谈关于自信自立自强的话题,我认为今天在座的各位选手,能够勇敢的站在这个舞台上就是自信,就是一种成功,你们说对吗?因为我们尝试着站在这里,即使不成功,但也不成空白。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。原因是什么呢?就是青年人拥有不怕失败的自信。
人生在世,不可能总是平平安安、一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,但我们不能没有信心,只要振作精神,下定决心,排除万难,就一定会有希望特别是在这个竞争日益激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片,但只要信心没有被打碎,只要我们的心中能保持自信的火种,我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力,勇敢地与命运之神、风险危机抗争,让生命焕发出智慧与坚强的光辉。
人能走多远,不问双脚,要问意志。人能攀多高,不问双手,要问志向。如果一个人失去了自强的精神,那么他已经失败了。世界上只有两种动物能爬上金字塔,鹰和蜗牛。我们可以像蜗牛那样一步一个脚印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自强不息的精神,风雨中依然前行。
成功可能是属于你的,但也可能以你擦肩而过,这都要看你到底有没有信心将成功夺过来。
在这里,我想告诉大家:自尊自爱使我们能更好的立身社会,自立自强是我们更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:做一个脚踏实地,自尊自爱,自信自强的中国人吧!
谢谢大家
第四篇:自信自强稿
自信自强
尊敬的老师、各位同学:
大家好!我的题目是“自信自强”。
自信是花人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。悲观叹息不能使我们前进一步,而自强不息却可以改善我们的不足。
在我们大家身边,自信自强的例子有许许多多。
前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes.icandoit(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧,这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病,花临绝症而树立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,战胜了许多病魔。
当然,也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。
1951年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实花,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最终败了下来。
成功可能是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。
在这里,我想告诉大家:自强使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自信自强大学生吧!
自己证明自己
不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避。
也许世路艰险方向难辨,也许是非混淆不知错对,也许运气不佳错过机遇,也许有些懈怡不够努力。
不想看你的愁眉苦脸,想看到你自暴自弃,想看你自信从容面带微笑,想看你勇敢搏击虎虎生气!
这世界纷繁复杂千头万绪,需要一种精神自我鼓励,有风有雨更要选择坚强,是龙是虫要靠自己证明自己!
永不服输
好男儿的字典里没有输,好男儿的表情里没有哭,好男儿的魂魄里有威武,好男儿的身躯里有傲骨。尽管有一段坎坷的路,尽管有一阵弥漫的雾,好男儿迈开那坚定的步,谢谢大家!用脚印证明:永不服输!尽管有一条深深的谷,尽管有一头拦路的虎,好男儿拉开那坚韧的弩,用飞箭宣告:永不服输!
第五篇:自信自强
刘伟——一个失去双臂的青年。可是他,硬是靠着自己的努力学习,学会了用脚弹钢琴。终于有一天,他站在了中央电视台的演播大厅里,用一曲《梁祝》打动了在场的听众,也打动了全国亿万人的心。阅读了这则材料之后,请你从中提取相关信息,自拟题目,写一篇作文。(题目自拟)
那天下午,第四节课,是班会课。同学们坐好之后,班主任严肃地说:“今天,我们来欣赏一曲《梁祝》。”随着音乐的流淌,一幅绚丽的场景呈现在我们脑海:蓝天下,绿草如茵,鲜花盛开,两只蝴蝶正翩翩起舞„„
乐曲停止了,班主任问道:“同学们,大家想想,什么样的人才能演奏出这么悠扬的曲了呢?”“小快嘴”第一个站了起来:“老师,这个人一定是个学了多年钢琴的人。”“不全对,这个人一定非常年轻漂亮!”同桌的“壮壮”补充到„„同学们的发言还在继续。
“好了,好了,同学们,你们想想,如果一个人没有了两只手,他还能弹奏出这样的钢琴曲吗?”这一问可把同学们难住了,一个个地都要摇头。
“可是,就是有这么一个青年人,他叫刘伟——一个失去双臂的青年。就是他,靠着自己的努力,学会了用脚弹钢琴。终于有一天,他在中央电视台的演播大厅里,用脚演奏了这首曲子。”说着话,班主任走下讲台,来到同学们中间,“同学们,刘伟曾说过,在我失去双臂的时候,我想,要么痛痛快快地死去,要么轰轰烈烈地活着!”班主任明显有些激动,“刘伟是这么说的,也是这么做的,他成功了。跟刘伟相比,我们缺少什么?我们所缺的,就是他那颗自信、自强的品质,缺少他那种顽强进取的毅力和韧性!”
班主任的话,就像一记记重锤敲击着我们的心房。最近两次考试,我们的成绩都在退步,班主任看在眼里,急在心上。
“同学们,我们上学,不光要学习文化知识,更重要的是,我们要学会一个有事业心、有责任心、有理想的人应该具备的素质,那就是自信,自强,永远保持一颗上进心!”是啊,班主任老师的话多有道理啊,从此,我们更加努力,成绩也在一天天进步。我们班的班风也发生了巨大的变化,用我们同学的话来说,什么“浮云,统统不要”!
最后一次模拟考试成绩出来了,我们班取得了巨大的成功。可是我们的班主任又说道:“真正收获的时刻还没有到,我期待着大家笑到最后。”
是啊,让我们笑到最后,笑到最后!