人口计生局群众路线教育实践活动小结

第一篇：人口计生局群众路线教育实践活动小结

人口计生局群众路线教育实践活动小结

自全区群众路线教育实践活动开展以来，xxx风景名胜区人口计生局在学习期间，采取“走出去、请进来、开门学”。

走出去，不闭门学习，到挂帮村和服务对象中去学习。三人行，必有我师。任何经验都来自第一线的人民群众，从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众。群众朴实的语言，通俗易懂，阐述了许多深刻道理。群众的眼睛是雪亮的，瞎子吃汤圆——心中有数。群众是我们的老师，他们的一言一行，渗透着我们的心灵，哪怕与其拉家常、摆龙门阵、谈生产、议家风、论发展都是真心实意，发自内心肺腑。听起十分有益，接受到许多教育和启发。

请进来，不懂的不装懂，虚心请行家来区内计生系统培训学习。针对新时期人口计生业务，在模糊不清，似懂非懂的方面，必须学懂弄通，特别邀请市局的行家里手来xxx，先从理论上给大家讲深讲透，然后根据xxx实际，举例手把手教，使全区人口计生队伍理论得到提高，业务得到加强。

开门学，请群众帮助和指点。深入到挂帮村及服务对象中调查研究，访民情、查实况、解民忧。局领导班子带领全局干部到把路村，切实掌握村情民情，化解矛盾纠纷，共商农事，共议美丽乡村规划。请村民给局班子乃至每个干部提意见和建议，坚持开门学习搞活动，把“眼睛”和“耳朵”延伸到广大人民群众之中，汇聚民意，边学边改、立行立改，切实解决工作和民生问题。

学习与工作做到“两不误，双促进”。一是灵活安排学习时间，利用周末和晚上进行自学，集中学习尽量不挤占业务工作时间;二是加强交流讨论，让每个干部职工广开言路，敞开心扉谈想法、谈认识、谈心得、谈体会。

第二篇：群众路线教育实践活动小结

群众路线教育实践活动小结

为更好地推进群众路线教育实践活动，确保教育实践活动规范、有序开展，xx区早谋划、早部署、早准备、早行动，为教育实践活动的顺利开展做好充分准备。

一是早谋划。2013年12月，xx区就对全区教育实践活动进行了全面安排，成立领导机构、抽调专职工作人员、确定活动范围，为全区活动的整体推进确立了方向和任务。

二是早部署。2013年12中旬，在全区各部门、单位和机构当中开展了“群众路线教育实践活动专题调研”活动，通过查摆各级领导班子和党员干部践行群众观点、群众路线方面存在的突出问题；查摆领导班子和干部作风方面存在的突出问题；查摆各部门各单位在加快发展、促进转型等方面存在的突出问题；认真解决群众反映最突出最强烈的问题，研究探索教育实践活动开展的好方法，为活动开展打好基础，做好准备。

三是早准备。为促进全区党员干部先学一步，在活动开展前一个月制作宣传资料活页，印发中央、自治区党委关于群众路线教育实践活动相关材料。同时制作发放教育实践活动应知应会卡、教育活动通讯录以及学习笔记本千余份，统一制作安装征求意见箱近40个。

四是早行动。2月20日在市上召开群众路线教育实践活动动员大会当天，xx区及时召开全区群众路线教育实践活动动员会议和督导组培训会议，标志着xx区群众路线教育实践活动已全面启动。

第三篇：群众路线教育实践活动第二阶段小结

党的群众路线教育实践活动第二环节工作小结

党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上，于今天进入查摆问题、自我批评的工作环节，工作取得了阶段性成效，现总结如下：

一、已经开展了以下几方面的工作

（一）学校制定了党的群众路线教育实践活动第二阶段工作安排计划和学校领导班子成员党的专题民主生活会实施方案。

根据市局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室制定的第二阶段工作计划，同时围绕教育实践活动第二阶段的重点工作，为了进一步组织开好学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会，学校党的群众路线教育实践活动办公室结合实际制定了“学校教育实践活动第二阶段的工作安排”，和“学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会实施方案”。工作计划和实施方案报局党组教育实践活动领导办公室。

（二）采取多种形式，广泛征求广大党员、群众的意见和建议。

为了落实好教育实践活动第二阶段的工作，学校党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛党员干部、教职工反映的意见和建议，帮助学校领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。

一是开教职工大会，公布收集意见邮箱，向全体党员和教职工征求对学校领导班子的意见和建议，并把意见和建议反馈给领导班子成员。二是发放征求意见表，主动征求“四风”方面的问题42条。

对征求到的意见进行反思，发现有些问题假大空，比较抽象，对工作的针对性不强。于是开始第2次征求意见。

三是以年级组为单位，由年级组长组织征求全校教职工的意见和建议。要求从“四风”切入，联系教育教学、管理工作实际共征求到群众意见64条。其中学校管理方面14条；党务工作3条；教学教研方面9条；德育管理方面13条；后勤管理方面14条；工青妇方面意见11条。

四是开展谈心活动，通过与中层干部、教职工代表谈心，帮助校领导找“四风”问题。谈话人次达78人次。接近达到教职工总数的一半。

五是领导班子主要负责同志与班子成员之间及班子成员之间相互开展交心谈心活动。通过坦诚的思想交流，相互查找问题，探讨根源，交换看法，以达到相互促进、共同提高的目的。

六是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”，找问题、深入剖析、提出整改措施的要求审核材料，学校通过后送局督导组审核。前后局督导组审稿7次，领导班子成员和个人的对照检查材料才通过审核，得到督导组的肯定。

二、是领导亲临指导，学校领导结合实际剖析自己的“四风”，敢于自我批评

学校领导班子及成员党的专题民主生活会今天召开。教育局党组书记、督导组主任高度重视，亲自参加了我校专题民主生活会。会议上，我校领导班子及成员分别作了对照检查和自我批评。大家结合反“四风”、逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。会议始终充满了团结、活跃、和谐庄严的气氛，班子成员查摆问题中相互间有相互批评，不时有深入思想交流和观点的碰撞。教育局党组书记作了综合点评，即肯定成绩，也指出了不足之处。每个参会者都感受到是一次深刻 的学习和教育。会后我们将按领导的要求进行整改落实。

三、要边学边改，狠抓落实，切实为教职工办实事。

会后要把群众的意见分类归口，召开中层以上干部会议，一条一条落实。把落实群众意见作为检验群众路线教育活动主要标准。向焦裕禄同志学习，做到“三严三实”。切实为群众办实事。如本学期重点解决教师办公拥挤问题；课堂使用摇头电扇问题；中层以上干部办公室调整问题；运动场铺垫假草问题；教师运动健身房问题；教职工乒乓球室问题；班主任联系家长电话费问题；德育处干部竞岗问题；教师、班主任培训等问题。标准化阅卷设备问题、教师录播室等问题。把解决问题作为群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，只有这样，才能取信于民。

四、存在问题

存在问题主要在以下几方面：

1、学习笔记有的写的简单，反映的态度不够认真。

2、工学矛盾要妥善处理。要有大局观念，下级服从上级，年级、班级服从学校，个人服从组织，每个同志都要按照这条规矩全权衡工作，处理好工学矛盾。

3、信息简报滞后，要及时报道及时上报。学习笔记和对照检查材料有的上交不够及时。这些有待于在建章立制、整改提高阶段去整改和完善。为群众办实事只有在途中，不能相距“一公里”。

海口海港学校 2014 07 02

第四篇：群众路线教育实践活动学习小结

xxx同志学习小结

根据中央、省市委党的群众路线教育实践活动的统一部署，按照《xx市党的群众路线教育实践活动实施方案》安排，我在组织好市财政局党的群众路线教育实践活动、妥善处理好自身工作的同时，积极参加局机关组织的集中学习、交流座谈等活动，利用一切闲暇时间加强自学。通过学习，我对开展教育实践活动的重要性、紧迫性有了更加深刻地认识，自身理论水平、党性修养和群众观念得到明显提升，现将近阶段学习情况小结如下：

一、积极参加学习活动

开展教育实践活动，学习是首要任务。按照局党组安排，我先后学习了《党章》和十八大、十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神，自觉主动加强自学，工作之余学习了省委书记郭庚茂、市委书记孙立坤关于群众路线教育实践活动的重要讲话等，与全体干部职工集中观看了《始终保持党同人民群众的血肉联系》、《群众路线的新问题与新突破》、《照镜子、正衣冠——保持共产党员的良好形象》等专题片，到兰考县参加了“学习焦裕禄、践行群众观”活动，学习之余认真做好学习笔记，撰写心得体会，确保学习取得了实实在在的效果。

二、深刻领会学习内容，提高服务群众观念

党的群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。在全党开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的一项重大决策部署，对加强党员干部宗旨意识和群众观念有着深刻意义。

通过近一阶段的深入学习，使我深刻地认识到：作为一名财政人，要时刻密切联系群众、心系群众、融入群众，全心全意为群众服务，只有这样才能赢得群众的信任、获得群众的支持，我们的工作才有价值和意义。

近日来连续深入学习总书记兰考调研重要讲话精神，体会更多、感悟更深，更加明白要时刻以焦裕禄精神为镜子，学习焦裕禄的公仆情怀；更加坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，做群众的贴心人、主心骨，切切实实服务好群众、服务好社会、服务好经济转型。“学做一棵焦桐，扎根人民沃土”，就是要学习焦裕禄用“正”获得信任，用“德”赢得尊严，用人格力量去影响群众、推动工作、提升形象。

三、坚持学用结合，指导实践，推动工作

开展党的群众路线教育实践活动，学习是基础，整改是重点，落实是关键。要坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的重要力量，推动工作不断创新发展。要进一步改进工作作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉

之举，真抓实干，不断完善提高自己。

一是要抓好全局重点中心工作，要求各科室对照群众路线教育实践活动和“服务群众、服务社会、服务经济转型”的具体要求，从会计人员、预算单位、企业的口碑中看服务态度，从与项目对接、预算单位的对接中看服务水平，从“十大建设”、重点中心工作的进度看服务质量。

二是向全体财政干部职工重申“收支两条线的红线，私设小金库的红线，截留或变相截留资金的红线和被服务对象投诉查实、造成不良后果、影响局整体形象的红线”等四条红线，一旦出现触犯四条红线的情况，第一时间对责任科长按照管理权限就地免职或停止工作。

三是提倡“局各科室、局属各二级机构的负责同志要对财政整体形象负责，对个人负责，对所管理的工作人员负责”等“三个负责”。

四是实行“预算单位和社会监督财政局整体工作，工作人员监督局各科室、局属各二级机构负责同志，全局干部职工监督局党组”等“三个监督”。

五是要求做到“全体人员思想上向教育实践活动的整体要求和市委的具体要求看齐，工作人员向局各科室、局属各二级机构负责同志看齐，全局干部职工向局党组看齐”等“三个看齐”。

四、牢牢把握四项基本要求

为开展好教育实践活动，应当在深入学习领会中央和党组有关文件精神的基础上，牢牢把握以下四个基本要求。

一是深刻认识教育实践活动的重大意义。根据中央文件和总书记重要讲话精神，结合财政工作实际，在全局干部职工中明确了在开展教育实践活动的重大意义。我们要通过学习领会，深刻认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义和现实必要性、紧迫性，切实把思想统一到中央和党组要求上来，提高积极投身教育实践活动的自觉性和主动性。

二是着力转变作风建设，坚决反对“四风”问题。教育实践活动要以贯彻落实中央八项规定和市委“五个一律”为切入点，进一步突出作风建设，紧紧扭住和集中解决我们工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群关系干群关系的重要根源，把“四风”问题解决好，其他问题解决起来就会有更好的条件。

三是务必找准问题和解决问题。教育实践活动能不能取得实效，关键在于能不能找准问题和解决问题。要采取多种方式，通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式查摆问题。如果问题都找不到、找不准，活动就很难取得实效。而问题找准了，却不肯努力整改、认真解决，整个活动还可能

流于形式、走过场，出现新的形式主义。所以，一定要用实事求是的好作风找准问题、解决问题，从根本上确保教育实践活动取得成效，让干部职工、人民群众切身感受到教育实践活动带来的实实在在的变化。

四是切实贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这不仅是教育实践活动的总要求，也是重要方法。“照镜子”，主要是对照党章要求和群众期盼，查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题，改正缺点；“洗洗澡”，主要是开展批评和自我批评，深入分析问题原因，清洗思想行为上的灰尘；“治治病”，主要是对症下药，惩前毖后，治病救人。

五、着力抓好四项措施

开展好全局的群众教育实践活动，必须着力抓好以下四个贯彻，高标准、严要求地开展好这次教育实践活动。

一是要把领导带头示范贯穿始终。要坚持领导带头、率先垂范，高标准、严要求，切实增强思想自觉和行动自觉，发挥好示范带动作用，推进活动扎实有序开展。要以身作则，带头认真学习、带头听取意见、带头谈心谈话、带头撰写检查材料，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，为全局党员干部作出榜样。

二是要把整改落实发现问题贯穿始终。要对照总书记列举的“四风”方面突出表现，抓住重点和关键，以专项整治带动全面整改，重点解决“四风”方面的突出问题，促进党风政风进一步好转，党群干群关系进一步密切。同时，— 5 —

坚持尽力而为、量力而行的原则，全力推进“十大建设”、十件实事、就业创业、扶贫开发等重点民生工程，有效落实各项惠民政策，帮助群众解决教育、医疗、就业、住房等方面的问题，为群众谋求实实在在的实惠。

三是要将加强学习贯穿活动的始终。只有学习才能提高认识，思想才有高度。要把学习教育作为首要任务，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进，切实打牢教育实践活动的思想基础。要认真学习总书记系列重要讲话精神、省市重大决策部署和关于教育实践活动的有关内容，以及焦裕禄等先进人物典型事迹。

四是要将科室本职工作贯穿始终。开展教育实践活动，不能脱离重点中心工作、脱离自身工作职责。各科室、二级机构要将2014年重点工作与教育实践活动紧密结合，贯穿到全年的中心工作中去，做到活动和工作两手抓、两不误、两促进。

搞好教育实践活动，社会关注、人民期待。教育实践活动的成效如何，取决于全党同志的共同努力，取决于每一位党员、干部、职工的积极参与。让我们以饱满的政治热情和良好的精神状态，以主人翁的态度积极投身这次教育实践活动，让教育实践活动切实达到思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标要求，以作风建设的新变化和教育实践活动的新成效取信于民，展示全国文明单位全新的财政形象，让各项

财政工作取得新的更大的成绩，为促进xx经济转型、实现“xx梦”做出我们财政人应有的贡献！

第五篇：第二批群众路线教育实践活动小结

第二批群众路线教育实践活动小结

xx省国税局召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议结束后，xx市国税局积极行动，结合本单位实际情况，努力做到“四个早”，为扎实开展教育实践活动夯实基础。

一是会议精神早学习。集中组织党员干部认真学xxx上级局和政府关于党的群众路线教育实践活动的领导讲话精神及相关文件精神，为开展教育实践活动奠定思想基础。

二是组织机构早设立。按照省国税局对教育实践活动的要求，迅速成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，办公室设在教育科，具体负责全市国税系统第二批党的群众路线教育实践活动日常工作和组织协调。办公室下设材料组、宣传组、督导组、综合保障组，做到组织健全，明确分工，责任到人，各司其职。

三是工作方案早研讨。按照《中共xx省国家税务局党组关于全省国税系统开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》部署要求，紧密结合xx市国税局的实际情况，研究制定本单位的实施方案，进一步明确教育实践活动的中心任务，严格方法步骤，为召开xx国税系统教育实践活动动员大会及后期工作开展做好准备。

四是营造氛围早宣传。利用内外部网站刊载信息、向干部职工发放学习资料等形式，宣传党的群众路线教育实践活动，使干部职工了解群众路线教育实践活动进展情况，营造良好的活动氛围。