第一篇：党的群众路线教育实践活动100问
第一篇 党的群众路线教育实践活动
1、开展党的群众路线的总要求？答：党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
2、群众路线教育实践活动中的“四风”包括哪些内容？答：群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
3、“四风”问题的主要表现是什么？答：“四风”问题主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。
4、“照镜子”的含义是什么?答：“ 照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
5、“正衣冠”的含义是什么?答：“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
6、如何理解“洗洗澡”?答：“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
7、“治治病”的含义是什么?答：“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
8、党的群众路线的基本内容是什么？答：群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。
9、群众路线教育实践活动的意义是什么？答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
10、开展党的群众路线的指导思想？答：开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。
11、开展党的群众路线教育实践活动要遵循的原则有哪些？答：（1）坚持正面教育为主；（2）坚持批评和自我批评；（3）坚持讲求实效；（4）坚持分类指导；（5）坚持领导带头。
12、开展党的群众路线教育实践活动目标任务有哪些？答：（1）要严格落实为民务实清廉要求；（2）要着力解决突出问题；（3）要努力提高做好新形势下群众工作能力。
15、什么是“两个务必”？答：“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
19、中央八项规定要求有哪些？
答：
（一）中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。
（二）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
（三）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
（四）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
（五）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。
（六）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。
（七）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。
（八）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
21、党的作风建设的内容包括哪几方面？答：党的作风建设的内容包括：思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。
24、党的工作作风建设的核心问题是什么？答：保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题。
25、党的领导作风的核心是什么？答：党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”，是党的领导作风的核心，贯穿一切领导活动之中。
27、群众路线的基本内涵是什么？答：为民、务实、清廉。为民：即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。务实：即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。清廉：即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。
32、官僚主义的定义和表现形式是什么？答：官僚主义指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。
33、享乐主义的突出表现是什么？答：享乐主义有多种表现，比较突出的是：在精神状态上，思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，得过且过；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；在生活方式上，追求“贵族化”，吃喝玩乐，沉湎于花天酒地、声色犬马。
37、批评和自我批评概念？答：批评是指对别人的缺点或错误提出意见；自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。
41、什么是党密切联系群众？答：密切联系群众是党的三大作风之一，是指全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从群众的利益出发，而不是从个人或小集体的利益出发；坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。
46、十八大提出的“四大危险”是什么？答：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
47、习近平指出，教育实践活动要着眼于四个自我，“四个自我”的内容？答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
55、开展党的群众路线重要环节？答：（1）学习教育，听取意见；（2）查摆问题，开展批评；（3）整改落实，建章立制。
58、党的最大的政治优势是什么？答：密切联系群众。
59、党执政后最大的风险是什么？答：脱离群众。
62、延安整风运动的根本任务是什么？答：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股整顿文风。
第二篇 党的群众路线
66、党的最根本的群众路线和群众方法是什么？答：群众路线，是党的最根本的工作路线；“从群众中来，到群众中去”是党做群众工作的工作方法，是党和人民群众同甘苦、共命运基本特征的具体表现。
67、党的群众路线的含义？答：人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己；党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理
论和政策，然后再组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众、在人民群众实践中实现人民群众的根本利益。
68、毛泽东思想的灵魂是什么？答：实事求是，群众路线，独立自主。
69、党的群众路线核心内容？答：一切为了群众，一切依靠群众。
70、党的全部理论和实践的根本出发点和落脚点？答：一切为了群众，是党全部理论和实践的根本出发点和落脚点。
71、党的力量之源和胜利之本是什么？答：一切依靠群众。
72、一切为了群众，一切依靠群众的思想包括哪些基本含义？答：一切为了群众，全心全意为人民服务，自觉地为人民谋利益，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发；一切向人民群众负责，把向人民负责和向党的领导机关负责的一致性当做党的一切工作的出发点；一切依靠群众，相信群众能够自己解放自己；虚心向人民群众学习。
73、什么是从群众中来？答：就是通过调查研究，了解群众的意见和要求，集中群众的智慧和经验，对群众的意见进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工、提炼和深化，形成比较正确的、深刻的、系统的意见，从而制定出正确的路线、方针和政策。
74、什么是到群众中去？答：就是把已经制定的符合实际的路线、方针政策、拿到群众中去，让群众实践，化为实际行动，并使之在群众的实践中得到检验、丰富和发展。
第三篇 党的群众工作
84、群众工作的宗旨和基本立场是什么？答：全心全意为人民服务。
85、群众工作的基本原则是什么？答：第一，始终站在人民群众的立场上，把实现最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点；第二，坚持以人为本，密切与群众的血肉联系。
86、群众工作的基本方法是什么？答：走群众路线。
87、做好群众工作的前提、关键和根本是什么？答：创新，是做好群众工作的前提；引导是做好群众工作的关键；服务是做好群众工作的根本。
88、什么是党的群众工作？答：是党依据人民群众是历史创造者这一历史唯物主义原理，联系、宣传、发动、教育和组织广大人民群众，进行革命、建设和改革，共同推动中国社会发展的全局性工作；是依据党的性质和党群关系的基本原理，从全心全意为人民服务的根本宗旨出发，实现、维护和发展人民群众的根本利益。
89、群众工作的本质是什么？答：密切党群关系。
90、群众工作的核心是什么？答：正确处理人民内部矛盾。
第二篇：党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第三篇：群众路线教育实践活动100问
党的群众路线教育实践活动100问 1．党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。
2．党的群众路线是什么时候确立的？
答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。
3．群众路线的基本内容是什么？
答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。
4．做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？
答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。
5．党与人民的八大关系指的是什么？
答：鱼水关系；血肉关系；舟水关系；根末关系；种子与土地关系；公仆与主人关系；学生与老师关系；儿女与父母关系。
6．党的群众路线的实质是什么？
答：代表人民群众、为人民谋利益，执政为民。7．群众工作的时代特征是什么？
答：第一，以科学发展观为指导；第二，以“为人民服务”为基本概念；第三，以“民生理想”为根本基点；第四，以正确的方式为重要保障。
8．在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？
答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
9．开展党的群众路线教育实践活动关键要把握好哪五个方面要求？ 答：牢牢把握目标任务；认真贯彻总要求；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。
10．开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是什么？
答：为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障。11．检验我们一切工作的成效，最终都要看什么？
答：最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。
12．群众工作的本质是什么？核心是什么？ 答：是群众工作的本质是密切党群关系；核心是正确处理人民内部矛盾。13．开展党的群众路线教育实践活动的“三个必然要求”是什么？
答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性、纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
14．我们党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？
答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。15．毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？
答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。16．党的群众立场是什么？
答：要真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
17．开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？
答：为民、务实、清廉。
18．党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
19．党的群众路线教育实践活动要对照哪“四面镜子”？ 答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。20．如何“照镜子”？
答：主要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
21．如何“正衣冠”？ 答：主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
22．如何“洗洗澡”？ 答：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。
23．如何“治治病”？ 答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
24．第二批教育实践活动要着力解决的主要问题是什么？
答：解决“四风”问题存在的突出问题；解决关系群众切身利益的问题；解决“最后一公里”的问题。
25．“最后一公里”问题的含义是什么？
答：“最后一公里”原意指完成长途跋涉的最后一段里程，被引申为完成一件事情的时候，最后的而且是关键性的步骤，通常还说明此步骤充满困难。群众路线教育实践活动提出“解决联系服务群众‘最后一公里’问题”，就是要加强基层服务型党组织建设，提升服务群众的功能和水平，健全服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。
26．第二批党的群众路线教育实践活动的目标要求“五个进一步”是什么？
答：使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
27．教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？
答：解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。28．坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？ 答：世界观、人生观、价值观。
29．党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么？
答：一是坚持正面教育为主。二是坚持批评和自我批评。三是坚持讲求实效。四是坚持分类指导。五是坚持领导带头。
30．党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？
答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。31．党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？ 答：贯彻落实中央八项规定精神。
32．党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？ 答：要突出作风建设。
33．党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？ 答：增强宗旨意识、服务意识。
34．教育实践活动要着眼于四个自我，“四个自我”的内容？
答：着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。35．确保教育实践活动取得实效的关键是什么？
答：调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住整改落实和建章立制两个关键。
36．第二批党的群众路线教育实践活动要求做到“六个更加注重”，指的是什么？
答：一是加注重领导带头、层层示范。二是加注重聚焦“四风”、解决问题。三是加注重敞开大门、群众参与。四是更加注重分类指导、有序推进。五是更加注重上下协力、衔接带动。六是更加注重严格要求、真督实导。
37．什么是“四风”问题？
答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。38．形式主义主要表现是什么？
答：知行不
一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。39．官僚主义主要表现是什么？
答：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。40．享乐主义主要表现是什么？
答：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。41．奢靡之风主要表现是什么？
答：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。
42．坚决反对形式主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
43．坚决反对官僚主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。
44．坚决反对享乐主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
45．坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
46．县领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？
答：政绩观不正确，片面追求发展速度、忽视群众利益，搞“形象工程”、“政绩工程”,不依法科学民主决策；民主集中制落实不够，容不得他人，听不进不同意见，片面强调民主或集中；责任意识不强，抓落实能力不够，遇到问题“一推二拖三不表态四乱表态”，缺乏攻坚克难、敢于担当精神；律己不严，封官许愿，跑风漏气，违反领导干部选拔任用规定，职务消费违规，以权谋私，违规收送红包礼金，以及学风、文风、会风等方面的问题。
47．县直机关和企事业单位在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？
答：大局观不强，特权思想严重，公共权力部门化、部门权力利益化、公共利益个人化；服务基层意识不浓，服务不主动、不作为、慢作为，行政效能低，慵懒散拖、推诿扯皮、“中梗阻”；“一把手”说了算，个人拍板代替组织决定；纪律性不强，不按时上下班，随意离开工作岗位，工作时间玩乐等问题。
48．执法监管部门和窗口单位、服务行业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？
答：“门难进、话难听、脸难看、事难办”；利用职务之便设置障碍，索取好处，收回扣、拿红包，利用手中特权变相入股获利；执法不公，搞选择性执法、随意性执法、弹性执法，办“关系案”、“金钱案”；乱收费、乱罚款、乱摊派，执法作风简单粗暴等问题。中小学校重点解决学校管理粗放，育人理念落后，师德师风滑坡，乱办班、乱收费、乱摊派教辅资料；招生不够阳光，招“关系生”、“后门生”等问题。医疗卫生单位重点解决医德医风不优、服务意识差、违规执业、医护人员收受红包回扣；过度医疗，滥开“大处方”、搞“大检查”；基层医疗水平低，群众看病难、看病贵；医药购销、医疗服务中的腐败等问题。
49．国有企业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？
答：经营方式行政化，强调自身发展多，承担社会责任少；以权谋私，搞亲属间利益输送；高档消费，浪费严重，贪污腐化等问题。
50．乡镇在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？
答：联系服务群众不够、服务意识和能力不强，不关心群众疾苦，坐等上门多，主动问需少；落实惠民政策缩水走样，与民争利；发展思路不够清晰，推动和服务发展能力不强，公共服务能力弱；工作作风不实，责任心不强，在位不在岗，有事找不着人，遇到矛盾绕着走，担当精神不强，工作方式简单粗暴，直面矛盾、化解矛盾能力不足；不及时有效地处理化解群众矛盾纠纷，把群众反映问题看成找麻烦，一推了之或应付差事；当“老好人”，回避矛盾，怕丢选票，工作打不开局面；自我要求不严格，大操大办红白喜事，吃吃喝喝，赌博玩乐；不安心基层工作，乡镇干部走读现象严重等问题。
51．村（社区）等基层组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？
答：班子不团结、关系不协调，凝聚力、战斗力不强；组织生活不规范，“三会一课”、“党员活动日”等落实不到位；“四议两公开”工作法、党务、村务公开等民主管理制度，只“写在纸上，挂到墙上”；拉票贿选，宗族势力干扰换届；党员意识淡化，组织纪律性不强，不履行党员义务，拜菩萨，搞迷信；发展党员、培养村级后备干部搞“近亲繁殖”，标准降低，把关不严，程序走样；党员教育形式单
一、吸引力不强、效果不好等问题。
52．“两新”组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？
答：党组织作用发挥不明显、党员先锋作用不突出、党的组织和党的工作覆盖率不高、主动服务职工、服务发展不够等问题。
53．开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤是什么？
答：方法步骤是统一部署、梯次开展，市、县（市、区）领导机关先行一步，乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。
54．党的群众路线教育实践活动时间是如何安排的？ 答：从2013年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。第二批自2014年1月开始，9月基本完成。大体安排8个月时间，具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。
55．第二批党的群众路线教育实践活动参加单位有哪些？
答：第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展，参加单位主要是：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，“两新”组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高职高专以及部分省直单位、省属企业的下属单位和分支机构。
56．党的群众路线教育实践活动分哪三个环节？
答：（1）学习教育、听取意见。（2）查摆问题、开展批评。（3）整改落实、建章立制。57．学习教育、听取意见环节的重点工作是什么？ 答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。58．查摆问题、开展批评环节的重点工作是什么？
答：做好谈心谈话，撰写对照检查材料，开好民主生活会，通报民主生活会情况，开好专题组织生活会。
59．整改落实、建章立制环节的重点工作是什么？
答：制定整改方案，解决突出问题，严格教育管理干部，加强制度建设。60．党的群众路线教育实践活动分哪九个步骤？
答：9个步骤：动员部署、学习教育、广泛征求意见、撰写对比检查材料、召开专题民主生活会或专题组织生活会、通报专题民主生活会情况、制定和落实整改方案、强化正风肃纪、加强制度建设。
61．总书记3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设提出“三严三实”的要求，“三严三实”是指什么？
答：“三严三实”是指“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。62．总书记提出的“三严三实”要求具体表现在哪些方面？
答：严以修身指的是“要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”；严以用权指的是“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”；严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”；创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”；做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。
63．党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神？ 答：整风精神。
64．整风精神的主要内容什么？
答：（1）解放思想、实事求是的精神。（2）坚持真理，修正错误的精神。（3）批评与自我批评的精神。（4）深入实际，调查研究的精神。（5）与时俱进，勇于创新的精神。
65．村党组织如何召开组织生活会？
答：会前，村党组织书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动；会上，村党组织书记要代表班子进行对照检查，参会党员要开展批评和自我批评。乡镇指导组和包村干部到会指导，对组织生活会情况进行点评。
66．组织生活会上党员干部如何开展批评和自我批评？
答：自我批评主要看，是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。相互批评主要看，班子成员之间是否相互提出批评意见，是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。批评和自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，达到“团结—批评—团结”的目的。
67．查摆问题、开展批评环节中，深入开展谈心谈话要做到哪“三个必谈”？
答：党委(党组)主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门单位负责同志必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。
68．召开专题民主生活会的对象有哪些？
答：市、县(市、区)机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。其他基层党组织要开好组织生活会。
69．党委(党组)要通过什么形式通报领导班子专题民主生活会情况？
答：专题民主生活会后，党委(党组)要召开情况通报会，通报领导班子专题民主生活会情况。70．教育实践活动中央规定要学习的三本书是什么？
答：论群众路线——重要论述摘编；党的群众路线教育实践活动文件选编；厉行节约、反对浪费——重要论述摘编。
71．机关开展党的群众路线教育实践活动要求各级党组织和党员分别开展什么讨论？
答：开展“做群众贴心人”、“加快隆回发展”、“五项教育”、“五项反思”、“入党为什么、为党做什么”等专题讨论。
72．中央“八项规定”的主要内容是什么？
答：要改进调查研究；要精简会议活动；要精简文件简报；要规范出访活动；要改进警卫工作；要改进新闻报道；要严格文稿发表；要厉行勤俭节约。
73．省委改进工作作风“九项规定”有哪些内容？
答：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范因公出国（境）活动；改进安全保卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约；加强督促检查。
74．市委改进工作作风“十项规定”有哪些内容？ 答：改进调查研究；精简会议活动；控制检查评比；精简文件简报；改进新闻报道；严格文稿发表；规范学习考察；厉行勤俭节约；突出示范带动；加强督促检查。
75．中央关于村“两委”班子在廉洁履行职责方面的“五个禁止”是什么？
答：禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举；禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私；禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私；禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督；禁止妨害和扰乱社会管理秩序。
76．新形势下党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
77．党的十八大提出的“两个凡是”指什么？ 答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
78．面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？
答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。79．党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？ 答：实现好、维护好最广大人民根本利益。
80．2014年农村工作主攻的“六大难点”是什么？
答：（1）饭碗应该主要装“中国粮”。（2）家庭承包主体地位不能变。（3）死守18亿亩耕地红线。（4）舌尖上的安全坚持“四最严”。（5）让农民成为体面职业。（6）帮助3个“1亿”落户城镇。
81．中央农村工作会议指出，坚持和完善农村基本经营制度要做到哪“三个坚持”、哪“四个不能”？ 答：“三个坚持”指坚持农村土地农民集体所有；坚持家庭经营基础性地位；坚持稳定土地承包关系。“四个不能”指土地改革有底线，不能把农村土地集体所有制改垮了，不能把耕地改少了，不能把粮食产量改下去了，不能把农民利益损害了。
82．基层服务型党组织要坚持的“五服务”、要达到的“六有”目标是什么？
答：“五服务”：服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。“六有”目标：有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有功能实用的服务场所，有形式多样的服务载体，有健全完善的制度机制，有群众满意的服务业绩。
83．“四议两公开”指的是什么？
答：“四议”即党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”即决议内容公开、实施结果公开。
84．“三有两评”工作法的内容是什么？
答：每个群众要有驻村干部联系卡、乡镇干部要有民情日记、乡镇党委有民情台账；乡镇每个月召开一次民情汇报会进行点评、乡镇干部驻点村每半年开展一次群众评议干部活动。
85．“三亮三比三评”的内容是什么？
答：亮标准、亮身份、亮承诺。比技能、比作风、比业绩。领导点评、党员互评、群众评议。
86．“三会一课”指的是什么？
答：支部党员大会、支部委员会、党小组会，党课。87．“五老四教”的内容是什么？
答：发挥五老优势、进行四项教育。五老：老干部、老模范、老教师、老战士、老专家；四教：形势政策、党的历史、思想道德、公民意识。
88．“一定三有”的内容是什么？
答：就是给村干部定职责目标，努力做到村干部收入有保障、干好有希望、退后有所养。89．“四化两型”的内容是什么？
答：四化是指新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型是指资源节约型、环境友好型。90．“一站一校两活动”的内容是什么？
答：群众工作站、居民法制学校、民情恳谈活动、干部大走访活动。91．“三联二访一帮”活动指的是什么？
答：领导联站(群众工作站)、单位联村(社区)、干部联户，聚焦“四风“访民意、围绕发展访民情，帮助群众解民忧。
92．“五项教育”、“五项反思”的内容是什么？
答：“五项教育”是指党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；“五项反思”是指深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。
93．软弱涣散基层党组织的六种表现是什么？
答：党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的；党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的；班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的；党组织长期不换届的；组织制度形同虚设、不开展党组织活动的；党组织服务意识不强、服务水平不高、党员群众满意率低的。
94．市委郭光文书记动员讲话中的四个贯穿始终的内容是什么？
答：一要把总体要求贯穿始终。二要把整风精神贯穿始终。三要把领导带头贯穿始终。四要把制度建设贯穿始终。
95．市委郭光文书记动员讲话中的四个结合的内容是什么？
答：一是抓好教育实践活动与推进改革实践的结合。二是抓好教育实践活动与推进全面小康的结合。三是抓好教育实践活动与推进项目建设的结合。四是抓好教育实践活动与推进城市创建的结合。
96.县委教育实践活动载体是什么？
答：“三敢三创”：敢想敢干敢担当、创业创新创一流。
97.县委赵湘明书记动员讲话中的“五访五帮”的内容是什么？
访信访对象，帮助化解矛盾纠纷，访弱势群体，帮助解决实际困难，访“两代表一委员”，帮助解决群众反映强烈的问题，访重点企业重点项目，帮助加快企业发展、项目推进;访基层单位，帮助推动任务落实。
98.县委赵湘明书记动员讲话中的“四项重点整治、”五项惠明利民行动“的内容是什么？
答：“四项重点整治”：一是对三公经费中存在的突出问题进行专项整治。二是对服务效能中存在的突出问题进行专项整治。三是对班子建设中存在的突出问题进行专项整治。四是对工程项目中存在的突出问题进行专项整治。
五项惠民利民行动：一是实施项目建设年行动，推进“两个打造”。二是实施“美丽乡村”专项行动，推进生态建设。三是深入推进“打非控违”专项行动，推进城乡建设。四是持续开展扫黑除恶、打击“两抢一盗”、“扫黄禁赌禁毒”等系列专项行动，推进社会建设。五是开展维护群众利益专项行动，推进软环境建设。
99.县委“四个突出、五大提升”战略的内容是什么？
答：即突出科学发展这一主题，突出转型升级这一主线，突出开放创新这一动力，突出惠民富民这一根本，着力提升发展质量、建设质量、文化质量、生活质量、生态质量，建设生产发展、生活安康、生态秀美的幸福新隆回。
100.县委“两个打造、四项建设”的内容是什么？
答：打造产业大县、打造品质县城，生态建设、城乡建设、社会建设、软环境建设。
第四篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会
参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。
要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。
要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群
切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。
中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。
针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。
总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。
第五篇：党群众路线教育实践活动的调研报告
根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：
一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现
(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。
(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。
(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。
二、四风问题的产生原因分析
(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。
(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。
(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。
三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施
(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民意，增强群众观念，加强批评和自我批评，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，真心实意地做人民的公仆，全心全意地为人民服务。
(二)完善制度建设。结合自身实际，对有关制度规定进行梳理，细化贯彻落实八项规定的具体办法，确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范，明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时，必须充分调查研究，广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设，要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上，要通过竞争上岗等形式，让人才脱颖而出，把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上，予以重任。
(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题，紧密联系实际，对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足，还要拓宽渠道、开门纳谏，通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因，对反复发生的问题要着重从制度上找原因，对长期存在的问题要着重从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施。对干部作风问题，既要有长期规划，持之以恒地抓下去;又要立足当前，对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理，集中力量解决。
(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓，坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用，积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题，要迅速介入、准确核查，对经核查属实的，要给予组织处理或党纪政纪处分，涉嫌违法的要及时移送司法机关处理，决不姑息。
(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际，进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求，充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则，使办事程序透明化、公开化，诚信公正，营造和谐的工作气氛。其次，提升服务质量，塑造文明诚信形象，真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度，以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止，转变思想观念，强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识，提高为人民服务意识。抓好作风建设，主动热情，真诚、文明、规范服务，做到急事急办、特事特办，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。
群众路线是党的生命线和根本工作路线，质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以群众满意为目标，深入基层、企业一线，查找并解决“四风”方面存在的突出问题，深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动，着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监，助推地方经济社会跨越发展、快速发展。
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