第一篇:学习夏红民讲话心得体会
学习夏红民讲话心得体会
王岭初中张海霞 我认真学习了夏书记的重要讲话精神,深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感,把深入学习领会讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到一系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到收入工作中去。深刻领会开展群众路线教育实践活动的重大意义。根据形势变化和时代发展要求,在全党开展马克思主义集中教育活动,是我们党在领导革命、建设、改革的实践中形成的宝贵经验和有效做法。近年来,全党先后开展了“三讲”教育、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观等活动,进一步统一思想、明确任务、凝聚力量,有力地推动了党和人民事业向前发展。从去年下半年开始,以习近平同志为核心的党中央在总结改革开放35年的宝贵经验、加快建成全面小康社会、努力实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期,决定在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党的十八大作出的一项重大战略部署,是新时期新形势新任务下,坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措,对永葆党的先进性和纯洁性、始终密切与人民群众血肉联系、不断增强党的创造力凝聚力战斗力、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。开展群众路线教育实践活动,是继承优良传统、永葆党的先进性和纯洁性的根本要求。群众路线是党的生命线。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持,党就没有立足之地,党的事业和工作就无从谈起。我们党从诞生到发展壮大、从革命时期、社会主义建设时期到改革开放时期,每一项成就的取得,都来源于代表人民利益、依靠人民力量、坚持群众路线。革命战争年代,党依靠群众推翻了“三座大山”,建立了人民政权;和平建设时期,党
动员和依靠群众力量在“一穷二白”的基础上取得了社会主义建设的伟大成就;改革开放时期,党坚持实事求是的思想路线,顺应时代和群众要求,带领全国人民创造了世所罕见的发展奇迹。毛泽东同志说“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众”,邓小平同志讲“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝”,就是对群众路线强大威力的准确概括。
开展群众路线教育实践活动,是凝聚智慧力量、加快建设幸福美好新庆阳的内在要求。当前,我市已经进入大开放、大开发、大建设、大发展的关键时期,国家和省上把我市明确定位为国家大型能源化工基地和全省重要经济增长极,市委市政府也制定了“一区四园、一线八域”的发展战略,提出了打造两个千亿级循环经济产业链、建设四大基地的发展目标。庆阳面临着前所未有的发展机遇,老区呈现出令人振奋的光明前景。同时,我们也面临着加快脱贫致富奔小康、全面深化改革扩大开放的历史重任。必须看到,老区的转型升级发展,单靠物质力量和自然资源是远远不够的,广大人民群众的积极性和创造性才是决定性因素。要抓住历史机遇,承担历史重任,使蓝图变为现实,与全国一道建成全面小康社会,谱写中国梦庆阳新篇章,我们比以往任何时候都更需要汇聚全市265万人民的智慧和力量,比以往任何时候都更需要激发和调动全市人民的创业热情和奋斗精神,比以往任何时候都更需要全市广大干部群众齐心协力,拧成一股绳、劲往一处使。只有坚持群众路线,转变工作作风,进一步密切与群众的血肉联系,才能有效地把群众团结起来、动员起来、激发起来,共同团结奋斗、共同攻坚克难,为我们的宏伟目标而奋斗。2014、5、14
第二篇:夏红民在全市领导干部大会上的讲话
夏红民在全市领导干部大会上的讲话
(2012年8月14日)
尊敬的吴部长、张书记,同志们:
刚才,马晓晴同志宣布了省委关于我任庆阳市委书记的任命通知,吴部长作了重要讲话。省委决定我到庆阳来工作,我深感责任重大,也非常高兴有机会能够为庆阳人民服务,我衷心地感谢省委对我的信任和重托,完全拥护刚才吴部长所作的重要讲话,拥护省委对克军同志的任命,会后,我们要认真贯彻落实吴部长和张书记的重要讲话精神。
庆阳是一个好地方,历史悠久,文化灿烂,人才辈出,资源丰富,既是农耕文明的发源地,也是有着光荣传统的革命老区。省委、省政府对庆阳的发展历来十分重视,给予了大力支持和特殊的关怀。近年来,省委、省政府大力实施“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略,并把庆阳确定为“东翼”的主战场之一,历届市委、市政府领导班子团结和带领广大干部群众,抢抓机遇,乘势而上,庆阳经济社会各项事业得到了长足的发展,城乡面貌发生了很大的变化,人民生活水平有了显著的提高。特别是近年来,庆阳的主要经济社会指标增速与综合实力都名列全省前茅,大型能源化工基地被列为全省乃至全国区域发展的战略重
点。应该说,庆阳的转型跨越发展已经站在了一个新的起点上。在此,我和克军同志向以晓兰书记为班长的市委领导班子、以周强市长为班长的市政府领导班子,以及市人大、市政协的领导班子和全体干部群众致以崇高的敬意!向为庆阳发展倾注了大量心血的历届班子和老领导、老同志表示衷心的感谢!
从今天起,我和克军同志就加入到了庆阳建设的大局之中。我将紧紧地依靠全市广大干部群众,在省委、省政府的坚强领导下,与市级各领导班子的同志一道,同心同德,开拓进取,共同努力为把庆阳建设得更加美好、为实现经济社会跨越发展而努力奋斗。
当前,庆阳正处在重要的发展机遇期,省第十二次党代会的胜利召开为庆阳的发展指明了前进的方向,国家实施新一轮西部大开发战略、新一轮扶贫开发十年规划和《陕甘宁革命老区振兴规划》,为庆阳带来了发展机遇;国务院制定的《进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》,为庆阳发展提供了政策支持;庆阳经济社会发展已经取得的成绩,为今后的发展奠定了良好的基础;260万勤劳智慧的庆阳人民,为庆阳继续发展提供了不竭的动力。所有这一切,都充分表明庆阳具有巨大的发展潜力和广阔的发展前景。在庆阳新的工作岗位上,我一定按照省委、省政府的要求,坚持以科学发展观统领工作全局,坚定不移地贯彻执行中央的各项方针政策和省委、省政府的决策部署,坚持市第三次党代会所确定的“紧盯一个目标、突出三大战略、强化四大支撑、建设四大基地、实施十大惠民工程,实现全市经济社会跨越发展”的总体思路,与全市广大干部群众一起,凝心聚力,加快发展,以高度的政治责任感和使命感,认真履行好自己的责任,自觉接受广大干部群众的监督,在历届班子工作的基础上,不断开创工作新局面,不辜负省委的重托和全市人民的期望。
一、坚持科学发展,着力改善民生。认真贯彻落实省第十二次党代会精神,紧紧围绕主题主线,牢牢把握“稳中求进、好中求快”的工作总基调,着眼于“与全国同步进入全面小康社会”的总目标不动摇,坚持解决当前问题与长远发展相结合,坚持资源开发与利民富民相结合,坚持加快经济发展与推动社会进步相结合,坚持发挥比较优势与促进区域合作相结合,坚持自力更生、艰苦奋斗与争取国家支持相结合,切实提高经济发展的质量和效益,努力使庆阳老区走出一条生态环境良好、能源资源集约开发、人民生活富裕的科学发展之路。
二、坚持深化改革,着力扩大开放。坚持市委领导集体和历届班子形成的好思路、好做法,在继承中创新,在开拓中进取,推进庆阳经济社会后发赶超、跨越发展。要抓住时机,紧紧围绕建设大型能源化工基地、现代农业示范基地和全省重要的经济增长极的总目标,坚持统筹兼顾、重点突破,抓住事关经济社会发展的重大问题和关键环节,努力破除制约经济社会发展的体制机制障碍。要找准工业强市与产业富民的结合点,搭建城乡共促共荣的桥梁,着力在新型工业化、城镇化中同步推进农业现代化。要拓展对外开放的广度和深度,主动融入关中—天水经济区,全力实施《陕甘宁革命老区振兴规划》,全面加强陇东区域的合作协调发展,实现优势互补,联动发展,提高开放型经济的发展水平。
三、坚持民主集中制,更加珍重团结。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的要求,带头落实决策制度和程序,推进决策的民主化、科学化、制度化,不断增强班子的凝聚力和战斗力,充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用。要充分发挥人大、政府、政协几大班子的作用,凝聚全市上下各个方面的力量,形成推进工作的强大合力。要严格执行党的纪律,严格坚持党的原则,下功夫抓好党的基层组织建设,讲党性、重品行、做表率。要倍加珍惜和维护班子的团结和谐,齐心协力地搞好工作。
四、坚持勤政廉洁,自觉履行党风廉政建设责任制。要严格执行中央和省委关于领导干部廉洁自律的各项规定,勇于接受监督,要求党员干部做到的自己首先做到,要求党员干部不做的自己首先不做,做到干净干事、清白做人。要继续扎实做好党风廉政建设和反腐败工作,抓好责任制的落实,管好班子、带好队伍,为庆阳改革发展稳定提供有力的保障。
五、坚持尊重实践、依靠群众,大力发扬求真务实的作风。在工作中带头开展调查研究,坚持求真务实、真抓实干的作风,讲实话、出实招、办实事、务实效,把工作的着力点放在研究解决全市改革发展稳定中的重大问题上来,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上来,放到研究解决党的建设的突出问题上来,以良好的精神状态和工作作风推动经济社会发展各项任务落实,促进全市各项事业不断取得新成效。要把全市人民建设幸福美好新庆阳的积极性引导好、保护好、发挥好,把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好,着力解决好人民群众最直接、最迫切、最现实的利益问题,让经济社会发展成果更多地惠及庆阳人民。
晓兰书记和周强市长为庆阳的发展倾注了大量的心血,做出了重要贡献。晓兰书记担任了省委的重要领导职务,因工作需要,周强市长即将奔赴新的工作岗位。我们要把两位领导形成的好传统、好作风继承下来,作为继续推进庆阳各项事业发展的丰厚精神财富,同时也真诚地希望张书记、周市长一如既往地关心支持庆阳的发展。
当前,庆阳正处在科学发展、转型跨越的关键时期,面临着千载难逢的政策机遇。我相信,有省委、省政府的正确领导,有庆阳历届班子打下的良好基础,有市委、市人大、市政府、市政协领导班子的协调配合,有众多德高望重的老干部、老同志的关心支持,有全市广大干部群众和中央、省属驻庆单位,解放军、武警官兵和各民主党派、工商联、无党派人士的团结拼搏和共同努力,我们一定能够不断开创庆阳经济社会发展的新局面,为实现“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇”的目标作出新的更大的贡献!
谢谢大家!
第三篇:民杰学习心得体会
篇一:民杰平台心得体会 心得体会
学习民杰平台虽然不到一个月,但是里面的内容却是够我学习一辈子的,每一个章节每一个小点都是一门学问,都关乎着以后我们职场上的成功与失败。有许多人都说:成大事者不拘小节,但是我却认为细节才能决定成败。在许多年前的杂志上曾看到过这样一则新闻,一位大学生毕业了出去找工作,各方面条件都很符合,双方都十分满意,但在考官告诉这位大学生已经被录取的时候,这位大学生高兴的打了一个响指,然后考官们一致认为此人过于浮夸,不能沉下心来做事,于是又失掉了这么一个机会。
虽然很多人都觉得商务礼仪很假很做作,约束了自己的个性,让自己戴着面具生活。但是考官第一次见到你,能真实判断你实力的机会很小,你认真多一点得到你想要工作的机会也就越大。或者换位思考一下,假如你是一个考官,你会录取一个穿着邋遢谈吐粗鲁的人还是一个着正装条理清晰说话大方自信的人成为你的员工呢?答案是显而易见的,你的员工在工作的时候是代表了你的公司,一个好的形象无疑会给你的公司加分,更能赢取对方的信任,所以每个公司在面试的时候都是十分慎重和重视的。
现在越来越多的人注重解放天性,他们希望能够过自己想过的生活,在面对一些自己无法理解的事情时,他们就会选择辞职或者跳槽,所以越来越多的人一年一个工作或者更频繁。他们总是把工作和生活混为一谈,工作是为了生活的一个手段,所以工作不会像生活那样自由自在,若是连工作中的一些困难都不能克服,遇到一点问题就要辞职,这是想当不负责任的。不仅会使自己的生活还没有着落,还会使得公司蒙受一定的损失,你的突然离职导致该你做的工作没人做,公司也不可能因为你一个人的职务空缺而浪费人力物力去重新招聘,这样你之前的公司对你也不会留有好印象,对你之前的同事来说,还要多分担一部分原本属于你的工作,也会让你之前的同事感到不满,在职场上消息的流通也是非常的快,你的不好也会传到你下一个就职单位去,印象一旦形成就很难再改变,这样你不仅没有任何一点好处,反而得罪了许多的人,与之相比较,忍一忍反而风平浪静。有许多人都跟我说过一句话,不要把和你一起工作的人当成朋友,虽然至今我还是不大理解,不够较之从前还是有些许进步了。和你一起工作的人大多和你有直接的利益关系,因为利益而联系在一起的人当然不如读书时期一穷二白遇到的朋友来的那么纯粹,平时井水不犯河水倒还好,一旦与你的同事有经济纠纷或者升职加薪时,平时伪善的面孔就可能立马显出原形,所以同事只是一群和你一起上班的人,并不能算作是你的朋友,当然也有个被例外。
俗话说的好:枪打出头鸟,在职场上锋芒毕露也是会遭人嫉妒遭人陷害的。我曾经一度怀疑电视上的情节十分过于夸张,但是当我问了已经工作的亲戚朋友们,都告诉我,那并不是空穴来风,有些甚至更严重,虽然拍领导的马屁很讨厌,但是能像唐太宗那样能听进去逆耳的话的领导真的太少太少了,千万不要和领导作对是工作了的人对我的忠告。虽然民杰里面的东西很重要,但是真正的结合实际也是很重要的,再加上民杰里的许多例子都来源于国外,相比之下还是有很多出入的,所以怎么取其精华去其糟粕就看个人的理解和实践了,希望以后在职场上能够真正的用上在民杰学习的平台上学习的东西。篇二:民杰课程学习心得 民杰课程学习论文
通过这次的课程学习,我学习了许多或是与我的专业相关,或是在今后的工作中大有用处的知识,以下就是我在学习之后经过研究讨论之后的一些研究成果。
我认为办公室的安全规则的制定应该本着“预防为主,杜绝隐患,确保员工人身和公司财产的安全”的原则,来特制制度,其中应该包括消防、防盗和用电等方面的安全管理。制度应该适用于公司全体人员,各部门应遵照执行。公司全体员工应树立安全意识,落实安全责任,配合公司各项安全管理工作。公司全体员工都必须提高警惕,防止不法分子闯入室内。办公室的钥匙不得转交公司以外的人员使用,严禁将与公司无关的外来人员单独留在办公室。个人办公桌上的钥匙要随身携带,现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,以防被盗,人离时注意确认门窗是否关闭。进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等,防止被外来人员顺手牵羊造成损失。注意防火和安全用电,严禁在办公室内焚烧杂物、纸张,不准乱接电源,烧电炉,人离时注意关闭电源,以消除事故隐患。未经公司安全委员会同意,办公区内严禁使用和存放易燃、易爆、易腐蚀和有毒、有害等危险物品。属于公司知识产权的发明专利、专有技术、软件、图纸资料等重要的文件、资料要及时送交保险柜保存,未经许可,不得对外泄露。否则一经发现,将根据给公司造成损失的程度对责任人进行处罚。公司部门经理负责监督管理公司网络安全工作,计算机网络安全执行《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《互联网信息服务管理办法》等有关管理规定。严禁任何人违反有关规定,利用计算机网络给国家和公司利益造成损害。
如用电安全管理,公司办公室区域应配电容量配置设施设备,并留有余地。员工使用各类设施设备时,应遵守相关的操作程序和要求,禁止违规操作,以保障用电安全。员工不得擅自使用电热器具;下班时应切断办公设施设备的电源。我对“呈现你的方案”的有一些研究归纳: 明确销售方案呈现的目的-—推动销售实现 需要说服性的演讲内容设计方法
需要现场呈现准备、开场、内容演讲、回答提问和交流、收场的技巧 需要提高个人演讲感染力的方法
需要设计一个专业呈现方案的技能!展示您在众人面前呈现时的专业、自信的形象,获得众人的好评与合作; 了解个人专题演示过程中的障碍,了解听众的权利与需求;
需要如何明确演示项目的背景状况,如何起草演示的内容情节和设计沟 通策略;
准备有效开场白和计划达成共识的结尾,习惯于面对及回答问题
演讲前彩排与行政准备 内容组织技巧 结构技巧/联系技巧 回答提问和处理客户反对意见 常见的问题和反对意见分类 如何克服紧张情绪
声音运用技巧(发声/节奏感/克服口头语)肢体语言技巧(基本姿态/手势/目光注视/移动)提高演讲感染力的方法 如何运用开场
目的、重要性、结构说明 个人提案设计与展示——题案展示观察与辅导 结尾,就像开场白一样 如何确认达成共识自我判断自己的主题是否达到销售影响力
而在学习之中,我对企业文化的的一些研究也比较感兴趣。迪尔和肯尼迪把企业文化整个理论系统概述为5个要素,即企业环境、价值观、英雄人物、文化仪式和文化网络。1.企业环境是指企业的性质、企业的经营方向、外部环境、企业的社会形象、与外界的联系等方面。它往往决定企业的行为。
2.价值观是指企业内成员对某个事件或某种行为好与坏、善与恶、正确与错误、是否值得仿效的一致认识。价值观是企业文化的核心,统一的价值观使企业内成员在判断自己行为时具有统一的标准,并以此来选择自己的行为。
3.英雄人物是指企业文化的核心人物或企业文化的人格化,其作用在于作为一种活的样板,给企业中其他员工提供可供仿效的榜样,对企业文化的形成和强化起着极为重要的作用。4.文化仪式是指企业内的各种表彰、奖励活动、聚会以及文娱活动等,它可以把企业中发生的某些事情戏剧化和形象化,来生动的宣传和体现本企业的价值观,使人们通过这些生动活泼的活动来领会企业文化的内涵,使企业文化“寓教于乐”之中。5.文化网络是指非正式的信息传递渠道,主要是传播文化信息。它是由某种非正式的组织和人群所组成,它所传递出的信息往往能反映出职工的愿望和心态。
企业文化本质,是通过企业制度的严格执行衍生而成,制度上的强制或激励最终促使群体产生某一行为自觉,这一群体的行为自觉便组成了企业文化。企业文化的本质在东堂策《企业文化一字解》中得到深刻印证,其中也详细道出企业文化产生机理意义。企业文化有着巨大的作用,我归纳了一下5项
一.企业文化能激发员工的使命感。不管是什么企业都有它的责任和使命,企业使命感是全体员工工作的目标和方向,是企业不断发展或前进的动力之源。
二.企业文化能凝聚员工的归属感。企业文化的作用就是通过企业价值观的提炼和传播,让一群来自不同地方的人共同追求同一个梦想。三.企业文化能加强员工的责任感。企业要通过大量的资料和文件宣传员工责任感的重要性,管理人员要给全体员工灌输责任意识,危机意识和团队意识,要让大家清楚地认识企业是全体员工共同的企业。
四.企业文化能赋予员工的荣誉感。每个人都要在自己的工作岗位,工作领域,多做贡献,多出成绩,多追求荣誉感。
五.企业文化能实现员工的成就感。一个企业的繁荣昌盛关系到每一个公司员工的生存,企业繁荣了,员工们就会引以为豪,会更积极努力的进取,荣耀越高,成就感就越大,越明显。在所有课程之中我最喜欢得就是双赢谈判法,但这篇论文篇幅较小无法完全展示只能简单的讨论我的研究结果,我会在ppt中进行详细的解释与研究讨论。“双赢谈判”是把谈判当作一个合作的过程,谈判的双方通常在利益与需求上存在一定的矛盾,需要通过谈判来化解矛盾,并尝试和对手像伙伴一样,共同去找到满足双方需要的方案,使冲突更少、费用更合理、风险更小。“双赢谈判”强调的是:通过谈判,不仅化解矛盾,同时找到最好的方法去满足双方的需要,解决权利、责任和义务的分配,如成本、风险、市场和利润的分配。“双赢谈判”的结果是你赢了,但我也没有输。
而在对“客户的声音”这一课题的研究讨论中我也收获良多。
客户导向的第一步就是聆听。这是广义的听,并不局限于呼叫中心的座席。企业和客户的每一次接触都是一个倾听的机会,关键在于企业是否明白自己需要什么。作为一线客服部门最容易听到客户的声音,但往往需要不同部门的配合才能进行响应。在市场竞争日益激烈的今天,每家企业都把“以客户为中心”、“客户导向”作为了自己的方向,但是从战略到执行究竟落实了多少呢?这其中的差距也决定了企业的优秀程度,甚至于能否生存。目前,有些企业在谈到客户声音的时候,动辄就请调研公司,设计问卷、找人填表、绘制图表,花费了大量的人力物力,然后据此建立相应的策略、活动、产品等,但却忽略了客户日常接触中的显性和隐性反馈。同时,也没有足够的关心客户对于所发起的策略、活动、产品的反馈,从而无法形成经验的积累和沉淀,总是在尝试和探索。对于科学研究,不断的尝试和探索是一件好事;对于商业管理,更需要在尝试中找到成功的关键,并且通过不断地复制规模化收益。其实,企业和客户的每一次接触都是一个倾听的机会,关键在于企业是否明白自己需要什么。我们在为客户提供咨询服务的时候,时常会听到公司中不同部门抱怨看不到有价值的信息,但是信息需求部门和收集部门之间却没有一个顺畅的沟通机制,使信息收集部门的工作更加有的放矢。比如,在客户互动频率密集的电信行业,客户的使用行为就是对产品的最好的反馈,每次新的资费方案出台都会有营销活动进行推广,客户的订购数则是对产品以及其宣传活动有效性的直接反映。另外,也有一些领域需要客户更为感性的反馈,对于这些客户声音的倾听往往需要用循序渐进的方式,首先打开倾听的渠道给客户发言的机会,然后对客户发散性的反馈进行梳理和集中,逐步引导式的反馈框架便于后续的信息规模化处理,以帮助企业的改进、决策和优化工作。这在产品和服务的改进中尤为明显,客户购买的行为表述了他(她)的接受度,但了解他(她)为什么接受或不接受则需要直接的感性回答,常见的会从开放式问题开始进行,然后逐步形成聚焦选项群,进而再对这些聚焦选项群进行不断的探索和细化,以帮助相关部门刨根问底的了解客户声音。
以上便是我对这次课程的理解与研究成果。篇三:学习心得
姓名:雷佳玉 学号:41200616 班级:2012级行政6班 学习心得
在民杰平台文化素质的课程选修中,我一共选修了建设企业执行力文化,企业执行力基础,实施改革创新想法,未来的经理能力,引导及提升你的员工这五门课程。其实不难看出我选修的五门课程都是同企业领导管理方面有关的,不管是对企业执行力文化,还是对人员的管理我觉得我自己对这方面还是很感兴趣的。
在学习的过程中,我很认真的看每一个课程的视频,并且记下每一个视频中所提到的我认为很重要的关键点的地方。然后通过自己独立完成课后练习题来检验自己是否是真的理解和掌握了这些课程。下面是我学习完了这些课程,从不同的课程中学到的一些知识。首先我先学习建设企业执行力文化,这门课程主要讲了企业执行力文化的内涵以及我们如何构建和提高企业执行力。企业执行力文化是基于执行力之上的文化形态 ,是围绕执行力的提高而培育存在于企业内部的思想理念和行为价值。企业执行力文化是由支撑企业执行力提升的思想、理念、行为准则等构成的。通俗一点说 执行力文化就是把 执行力 作为所有行为的最高准则和终极目标的文化。我们在构建企业执行力的时候主要从以下几个方面来构造:
1.从文化的核心层面构建执行力文化首先提炼出有利于提高企业执行力的企业核心价值观没有核心文化就谈不上企业精神 没有企业精神 就不可能有企业凝聚力。
2.从文化的制度层面入手构建执行力文化执行力文化的构建需要企业能够建立起相对完善的制度支持系统 比如企业的各项有效管理制度行政财务薪资激励等有效支持系统。从创新激励机制层面入手构建执行力文化科学合理的激励制度和完善的福利项目。对员工有着最直接的作用。打造企业的执行力营造企业执行力文化必须依靠物质手段来实现。学习了什么是企业执行力以后,我接下来学习的课程便是企业力基础,因为这两门课程都是关于企业管理方面的。在学习完了第一门课程后因为也对企业管理有了一定的了解所以学习第二门课程也是很容易并且很有效率的。
任何事情都需要一个基础的,而不是可以一步登天,立马见效。而现在国内的很多企业缺少的正是这样一种心态,做一件事,应该脚踏实地,一步一个脚印,而不能急功近利。就象创造名牌产品,打造知名企业,在国外,这是一个长期的工程,在国外的某些名牌,每年的广告投放至少需要3000万美元,至少需要三到五年的时间,而在国内,很少有企业在做名牌时一开始就有这样的认识和心态,似乎做了一段时间,投了那么多的钱,品牌知名度还没达到一定高度,就急不可待,而做出来一定知名度的,往往又是过不了多长时,就又踪影全无了。企业执行力也是一样,这是人的工作,而人的工作又是最难做的工作,需要更长的时间和更长的过程,所以,企业在提高企业执行力的过程中,一定要重视企业执行力的基础。作为一个企业,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。要加强企业执行力的建设,就要在组织设置、人员配备及操作流程上有效的结合企业现状,将企业整合成为一个安全、有效、可控的整体,并利用在制度上减少管理漏洞,在目标上设定标准,在落实上有效监督,借此,企业执行力度自然就会得到有效提高。第三门课程我学习的是改革创新想法,其实这一章的学习和前面的学习也是密不可分的。因为在企业管理的方面,要做好企业管理,企业执行力固然是一个很重要的方面但是要发展企业还有一个重要的方面便是创新。社会就是一个优胜劣汰的平台,尤其是对经营产品和技术的企业,为更好地满足市场需求,围绕企业的关键目标和核心竞争力来设计工作流程,信息化使得企业中的沟通和协调更加充分,组织结构扁平化,管理层级减少。企业中更多的权利授予基层员工,员工也更多地参与到企业的决策管理中去,尊重和信任成为企业价值观的重要部分。企业中的管理实践变革,必然带来对传统生活方式的变革挑战,企业文化要随之改变,创造支持变革并使变革维持下来的企业环境。企业是人的组织,只有企业的价值观和行为方式改变了,企业才能实现真正的变革创新。在变革过程中我们还要注意企业文化要支持企业技术和观念意识的发展变革,与时俱进。但文化有很强的惯性力量,变革过程中会遇到各种障碍和阻力,因为现存的价值取向、行为模式、管理作风和基础结构都可能成为变革的目标。企业文化变革是人的变革,是人的观念和行为的改变。变革对员工意味着未来的不确定性,与生俱来的对变化的恐惧心理和反抗心理形成的文化惯性阻力;企业中的既得利益集团在利益受到损害为维护自身的利益会反对变革。因此,企业文化的变革会遭遇来自各个层面和各个方向上的阻力。企业文化的变革阻力是无法完全排除的,但在变革实践中人们探索出一套有效的策略,可以将变革的阻力减少到最小。
第四门课程我学习的是未来的经理能力。这门课程我认为更多的方面是偏向于人员资源管理的方面。一个单位或者一个企业要搞好,除了有一对优秀的员工以外,最重要的是还有一队优秀的领导人物。因为领导人物是企业和单位的核心。而未来的经理能力就是一个怎样管理好企业的能力。在未来竞争激烈的社会里,对职业经理人的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不是单纯的技术专家,也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任旧有成效的管理工作,还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时,时刻准备迎接新的挑战。现代职业经理人应该具备如下素质:
一、影响力:
我们认为现代的职业经理人首先必须具备良好的影响力,而要达到这点,必须是以德为先、以德为本,注重个人的品德修养,一言一行,一举一动都要从大局、整体的利益出发,不能以个人的小算盘和私心去考虑或处理问题,处处要以身作则、严于律己,起到表率作用。在多年的工作体会中,我们要始终坚持这样一个准则:即单位或部门工作做好了,取得了成绩应该归功于全体人员的通力合作,是大家辛勤劳动和共同努力的结果,但是,如果是单位或部门工作出差错、有失误,则职业经理人要敢于承担责任,并善于从中吸取经验教训,防止类似事件或错误的再次发生。假如说是下属真的做错了,一般应私下单个找他谈话,指出错误,正确引导他今后如何处理类似的问题及注意事项,避免再犯同样的错误,只有这样,下属有问题才愿找上司反映或沟通谈心。这样一来就会在员工中树立了一个良好的形象。从事管理工作的职业经理人心态要正,人品要好,涵养要深,观念要新,眼光要明,服务意识要强,懂得自尊、自重、自强和自爱,是塑造职业经理人良好形象的一个重要组成部分,能增强自己的影响力、感染力和号召力。
二、创造力:
职业经理人要有较强的创造力,要勇于引进新的管理思路,新的管理理论和新的管理手段,能为公司的运作效率、流程再造、管理创新、市场拓展、品牌经营和企业的规范化、制度化、现代化管理出谋划策,从基础工作做起,扎扎实实、一步一个脚印向前迈,特别是要注重观察外部形势的发展变化,并不断根据企业的实际情况进行调整创新,以适应市场竞争的需要,跟上时代前进的步伐。如果一个职业经理人没有创造力、开拓力,不进行观念革命、思维突破,是很难打开工作局面,创造力的爆发是靠知识、阅历和素质的综合积累,没有广博的学识、扎实的功底和深厚的专业技能是无法支承的。职业经理人的队伍建设和开发对国内企业来说,是一个崭新的课题,对我们大家都是新的挑战!这就要求职业经理人知识面广、专业水平高、综合素质好、
第四篇:民杰学习心得体会
民杰学习心得体会
这一学期的民杰学习,我选择了成功应对压力等课程的学习,对于这次的学习,就我个人看来,我认为收获颇丰。
民杰课程与我们平时在课堂上时所学习的课程不同,它显得比较灵活,并且所学内容可以说对将来的我们来说一定是一笔不可多得的巨大财富。就拿成功应对压力这一门课来说,对于我现在,以及将来面对生活、学习、及工作中的各种压力我相信一定是有作用的。
通过学习了《成功的应对压力》这门课,我能够很好的缓解的自己的压力,自己感觉很轻松,做事情也更加的有效率。再接再厉,锲而不舍。大多数学生有一个共同心病,就是害怕失败,一些很小的挫折常使人举足不前。让学生了解人生之路铺满大大小小无法预料的挫折,跌倒了,爬起来。一而再,再而三地尝试,就会成为一个意志坚强的成功者。通过这次学习,我收获了很多,我会好好的利用我所学到的知识。要对压力有个正确的认识。认识到压力的本质是什么,认识到压力的必然性与必要性。尤其是不仅要认识到它的消极面,还要认识到它的积极面。著名心理学家罗伯尔说得好:“压力如同一把刀,它可以为我们所用,也可以把我们割伤。那要看你握住的是刀刃还是刀柄。”回避工作去谈减压,工作压力是减了,生活压力又来了,发展的压力又到了。正所谓“按下葫芦起了瓢”。工作是必须的,我们的所有减压措施只能在不低于现有绩效、甚至超过现有绩效的前提下才有现实意义,才有可行性。与此同时,我也有了自己的收获与感悟,作为一个即将步入社会的大学生,如果我拥有了一份工作,我认为在工作中应对压力首先应该设计好职业生涯规划。一个人不可能适合做所有的工作;也不可能所有的工作都适合你。找到自己最恰当的职业定位点,面对工作可能会乐此不疲,干起事来则是游刃有余;会赢得尊重,会获得自尊;当然也能得到应得的高额报偿,压力在你面前只是一个接一个有趣的挑战,而不是能够压垮你的负担。其次则是提升工作能力。一个真正活得踏实的人是获得“个人安全感”的人。个人安全感的最主要的成份就是对自身工作的高度胜任。俗话说:“艺高人胆大”。艺高人也自信、也充实。的确,如果我对工作高度胜任之时,我的面前就不会有很大的压力,即使有压力也能坦然面对。当然更需要扮演好自己在工作中的角色。社会是一个大舞台,每个人都在其中扮演一定的角色。角色扮演得成功与否,直接关系到一个人的生活质量,社会关系状态以及自我的内心感受。从诸多实例中,我发现,许多职场人士的工作压力在很大程度上来自于工作中没能正确扮演好自己的角色,即角色混乱所至。当然,应该去挖掘工作中的积极面。如果仅把工作作为谋生的手段,对之毫无兴趣,体验不到任何的乐趣与成就感,那是够累的。工作是繁重的,也是枯躁的,但也未必没有一点乐趣。我想我应该努力去寻找这种乐趣,去体验其中的快感。我相信,在这短时间中,我学到的也仅是皮毛,真真的知识需要我以后去慢慢实践。
第五篇:夏东红教案(本站推荐)
早
第五课时:方法实践课
一、教学目标
1.学习本课生字词,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利有感情地朗读课文。按照访问三味书屋的顺序理清课文条理,把握课文主要内容。
3.找出文中写梅花的句子,感悟腊梅精神,体会作者写梅花的用意。
4.通过品味语言文字,感受鲁迅“时时早、事事早、奋斗一生”的伟大精神,树立珍惜时间的观念。
5.认识方位词的作用,学习作者用方位转换的方法写一熟悉处所。
二、教学重难点:
1.通过品味语言文字,感受鲁迅“时时早、事事早、奋斗一生”的伟大精神,树立珍惜时间的观念。
2.学习作者用方位转换的方法写一个自己熟悉的处所。
三、前置性学习
学生:1.阅读《朝花夕拾》。
2.收集鲁迅的资料,了解鲁迅文学作品的特点。师:制作多媒体课件。
四、教学时间:1课时
五、教学流程:
环节
一、初读感知,整体把握。
(一)创设情景、激趣导入。1.课前播放《三味书屋》的视频资料。师:同学们知道老师刚才播放的是哪各地方吗? 预设:
生:三味书屋。
师:对。三味书屋是,鲁迅早年求学的地方,今天作家吴伯萧就带领同学们去浙江绍兴访问——三味书屋。三味书屋里的东北角上有一张鲁迅先生当年在这里求学时用过的书桌,在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”,你们想知道这个“早”字的来历吗?(板书课题:早)
3.介绍作者:吴伯萧。(课件出示吴伯萧的资料。)2.从题目当中你想到了哪些问题?
(二)初读感知,按照作者访问三味书屋的顺序理清课文条理,概括文章的主要内容。
1.引导学生思考,课文是按什么顺序写的,具体写了那些内容? 师根据学生的回答进行板书:三味书屋
腊梅
“早”字的来历 2.引导学生根据板书概括课文主要内容。环节
二、实践——重点突破,语意兼得。
(一)学习3--5自然段,访问三味书屋,学习作者描述三味书屋的方位转换的写作方法。
1.学生默读3到5自然段,思考:作者访问三味书屋时看到了那些?想到了什么? 2.课件出示三味书屋的图片。
3.学生细读课文,图文结合,品味语言文字,看看作者是用怎样的词句描述画面的。
4.引导学生找到文中的方位词,找到鲁迅当年使用的桌子。
5.课件出示:去掉第三自然段中的方位词的一段话。让学生对比朗读。(设计意图:让学生体会运用方位转换的方式进行表达的条理性、准确性。)6.图文对照,学生自己练习介绍三味书屋的方位和陈设。
(二)学习6—8自然段,探究“早”的来历,感悟鲁迅精神。1.师:哪一个自然段重点写了“早”的来历?
2.学生认真朗读第七自然段,画出最让自己感动的词句,并谈谈自己感受。预设:
(1)“鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。”(体会鲁迅的孝顺、懂事、生活的艰辛,领会迟到是迫不得已的)
(2)“没有说什么,默默回答座位上”“轻轻地刻”“从那以后”。(体会鲁迅从小就严格要求自己的品格。)3.全班交流。
4.师小结:鲁迅在书桌上刻了一个“早”字,小小的一个早字,代表的是一个信念,一种精神,一生的奋斗目标,实际上他把一个坚定的信念深深地埋藏在心里。从那时起他一生都是这样做的:时时早,事事早。作为一个小学生我们是不是应该学习鲁迅先生的这种精神呢?
(三)品读4-5自然段,感悟腊梅精神,体会作者写梅花的用意。
1.学生默读课文,用横线画出文中描写腊梅的句子,思考:文中写了腊梅的哪些特点?表现了梅花具有什么样的精神? 2.学生读文画句,思考,讨论交流。3.全班交流。
课件出示学生画出的句子:迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。
根据学生的回答,师板书:梅花开得早,冰清玉洁 4.学生读这几句话,读出赞美喜爱之情。
5.作者赞美了鲁迅时时早,事事早的精神,为什么要写梅花呢?用意是什么呢?(设计意图:引导深层次体会,梅花秉性与鲁迅精神的联系,领悟作者以花喻人的写法。)
(1)引导学生找出他们之间有什么相似之处。
总结:梅花开得最早,而鲁迅时时早,事事早。以花喻人,(板书:迅时时早,事事早,以花喻人)用蜡梅花开得早、冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格就像蜡梅花一样。
(2)课件出示:要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。①看到这句话,你想到了哪些谚语? 预设:一年之计在于春,一日之计在于晨
②这里的“清晨”“春天”指的是什么?(生命中最美好的时光。)③这句话告诉我们什么?要学梅花,学鲁迅,珍惜时间,时时早,事事早。环节
三、总结——积累拓展,读写训练 1.说说课文为什么以“早”为题目? 2.还可以用什么作为课题? 预设:
学生:访问三味书屋、东风第一枝„„ 3.师总结:
作者由三味书屋引出蜡梅,由腊梅的清香纯净、早,引出鲁迅书桌上“早”的来历,进而彰显鲁迅“时时早,事事早,奋斗一生”的人格品质,梅花的品格之高洁,鲁迅的品德之高尚,有人说,鲁迅就像梅花,一朵永不凋谢的梅花。希望同学们也能像鲁迅先生那样,做梅花,做一朵永不凋谢的梅花!
推荐作业:
1.学习课文第三自然段的写法,写一个自己熟悉的处所。2.推荐阅读《从百草园到三味书屋》。
板书设计:
早
梅花开得早,冰清玉洁
以花喻人
鲁迅时时早,事事早