英语专业教材

第一篇：英语专业教材

综合教程1-4，上海外语教育出版社

ADVANCED ENGLISH（revised edition）1，外研社，张汉熙

语音： 老师编写的讲义

听力： 大家都普遍用的那个版本的中级听力和高级听力，外研社

口语： 大家都用的那两本中级口语和高级口语（跟上面的中级高级听力是一个版本的），书我找不到了，不记得出版社。

写作： 英语写作手册 北外 丁往道，吴冰

语法：新编英语语法教程 上外教育出版社 章振邦

口译： 汉译英口译教程 外研社 吴冰

笔译： 实用翻译教程 外研社 范仲英

视听说： 老师有录像带，从美国带回来的。

英国文学： 新编英国文学选读（上，下册）罗经国 北大出版社

英国文学简史 刘炳善 河南人民出版社

美国文学： 美国文学选读（上下册）李宜？（最后那个字我不认识）常耀信 南开大学出版社

美国文学简史 常耀信 南开

学术论文写作：(学院内部印刷的书)writing matters Peter G.Beidler Lehigh University how to write essays...Nigel Fabb and Alan Durant Longman

本科时其他的课还包括

欧洲文化： 欧洲文化入门 王佐良 外研社（这本书非常好，值得一买）

加拿大文化：（学院印刷）essentials of canadian society

英语速记（我没有选）：（学院印刷）kwick writing

商务英语：（学院印刷）商务英语阅读教程

英诗选读：（学院印刷）朱徽老师编写的英诗选读

第二篇：英语专业教材列表

英语专业教材列表

06013001基础英语Elementary and Intermediate English 【408—6—1、2、3、4】

内容提要：消化并提升中学所学的语法知识，并使之成为语言交际的实际技能。整顿提高学 生的语音、语调和朗读技巧、描写，以及初步的分析和辩论的能力的培养上。在抓紧听说的前 提下，努力加强对写作和翻译能力的训练。借助构词法，使词汇扩充到大纲要求的6000词左右 的指标，为大量阅读开辟道路。养成使用基本工具书（首先是英英词典）的独立工作能力，突 出听说读写的全面培养。修读对象：英语专业本科生 教 材：《现代大学英语》 外语教学与研究出版社 杨立民主编

06013002 高级英语 Advanced English 【144—4—

5、6】 先修课程：基础英语

内容提要：本课程是一门综合技能训练课程。通过阅读和分析内容广泛的教材，包括涉及政 治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学和科技等方面的名家作品，扩大学生的知识面，加 深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维能力，巩固和提高 学生英语语言技能。通过大量相关练习，包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译和写 作练习等，使学生的英语语言综合技能在质量上有较大的提高。修 读对象：英语专业本科生 教 材：《现代大学英语》 外语教学与研究出版社 杨立民主编

06013003 英语听力 Listening 【136—2—1、2、3、4】

内容提要：通过本门课的教学，系统地训练和培养学生听英语的能力。通过组织收听大量精 选的各种题材和体裁的有声资料，增强学生听英语时的快速反应能力和理解能力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英语听力教程》高等教育出版社 张民伦 主编

《英语听力梯级训练2000》（上、下）上海外语教育出版社 何莲珍 主编

06013004 英语口语 Oral English 【72—2—

2、3】

内容提要：通过本门课的教学，培养学生口头表达能力和交际能力，使学生能就日常生活中的一般情景进 行恰当的交谈，能对听懂的材料和熟悉的题材进行会话和连贯发言。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英语初级口语》 《英语中级口语》外语教学与研究出版社 吴祯福主编 《大学英语口语教程》 上海译文出版社 梅德明 主编 《新编英语口语教程》 上海外语教育出版社 王守仁编

06013005 英语语音 English Phonetics 【56—4—1】

内容提要：通过本门课的教学，使学生掌握英语语音的基本要素、发音的基本要领和各种技巧，做到语音 纯正，语调流畅。帮助学生将分散学习的语音知识进行归纳整理，使其能系统地了解英语语音 的基本知识和基本理论，为从事语音教学打下牢固基础。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英语语音》 外语教学与研究出版社 屠蓓编著 《英语语音学引论》 四川大学出版社 周考成 主编 《实用英语语音》 北京师范大学出版社 何善芬主编 06013006 英语语法 English Grammar 【64—2—

1、2】

内容提要：通过本门课的教学，帮助学生比较系统、比较完整的学习和掌握英语语法知识，能运用语法规 则指导语言实践，提高学生判断、改正语言错误的能力，提高英语的交际应用和语法的讲授能 力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《新编英语语法教程》 上海外语教育出版社 章振邦 主编 《新编英语语法概要》 上海外语教育出版社 章振邦 主编

06013007 英国文学史及作品选读 History of English Literature and Selected Readings 【72—2—

5、6】

内容提要：通过本门课的教学，使学生初步了解英国文学的发展史、各时期的主要作家及代表作、文学流 派、风格及写作技巧，为将来从事中学英语教学、文学欣赏以及考研打下初步基础。

修读对象：英语专业本科生 教 材：《英国文学作品选读》 上海译文出版社 杨岂深 主编 《英国文学简史》河南大学出版社 刘炳善 编著

06013008 美国文学史及作品选读 History of American Literature and Selected Readings 【72—2—

5、6】 先修课程：《英国文学史及选读》

内容提要：通过本门课的教学，使学生初步了解美国文学的发展史、各时期的主要作家及代表作，文学流 派、写作风格及技巧，为学生欣赏文学作品、未来从事中学英语教学以及考研奠定基础。

修读对象：英语专业本科生 教 材：《美国文学精华》 国外版 《美国文学作品选读》 上海译文出版社 杨岂深 主编

06013009 英语语言学概论 Introduction of Linguistics 【72—2—

5、6】

内容提要：本课程旨在教授语言学的基本理论，重点介绍音位学、句法学、语义学、社会语言学等方面的 理论及研究成果，使学生加深对语言的认识，更好地指导语言学习和教学。修读对象：英语专业本科生 教 材：《语言学教程》 北京大学出版社 胡壮麟主编 《简明英语语言学教程》 上海外语教育出版社 戴炜栋 编著 《现代英语语言学概论》 上海外语教育出版社 戴炜栋 编著

06013010 第二外语 Second Foreign Language 【216—4—4、5、6】

内容提要：第二外语课程是专业基础必修课程，学生可在几个语种中任选一种。本课程旨在通过对第二外 语的基本训练，使学生在听、说、读、写，特别是读写方面打下良好的基础，为学生今后参加 研究生入学考试、从事第二语言翻译、查阅文献资料等打下较牢固的基础。修读对象：英语专业本科生

教 材：日语 《标准日本语》 初级、中级 人民教育出版社 俄语《大学俄语》（1——4册）黑龙江人民出版社

06014001 英语教学理论及方法 English Teaching Theory and Practice 【72—2—

4、5】

内容提要：通过本门课的教学，帮助学生了解英语教学法的基本理论，了解中学英语的教学过程，掌握中 学英语教学的基本规律、教学方法与技巧，并能运用这些方法与技巧进行中学英语教学实践活 动。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英语教学法》李庭芗主编 高等教育出版社 《中小学教师实用课堂英语》 上海外语教育出版社 潘晖 编 《英语学习策略论》 上海外语教育出版社 文秋芳 编著

06014002 翻译理论与实践 Translation Theory and Practice 【36—2—5】 内容提要：通过本门课的教学，使学生在已有的基础上通过翻译理论学习和一定量翻译实践，运用所掌握 的翻译技巧，培养学生具备初步的英汉翻译能力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英汉翻译教程》外语教学与研究出版社 张培基 主编 《英汉翻译基础》 上海外语教育出版社 古今明

06014003 英语词汇学 English Lexicology 【36—2—6】

内容提要：通过本门课的教学，使学生初步了解英语词汇的形态、结构和构词法规则；词汇的历史发展和 对词汇划分的原则；认识词汇的语义结构、语义类型和语义关系和对词典的了解和运用。

修读对象：英语专业本科生 教 材：《英语词汇学》 外语教学与研究出版社 张维友编 《现代英语词汇学》上海外语教育出版社 陆国强 编著

06014004 英语测试理论及方法 English Testing Theory and Methods 【36—2—7】 内容提要：向学生介绍英语测试的理论、原则和方法，为学生从事中学英语教学、出题考试、评价试卷等 打下一定的基础。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英语测试》 外语教学与研究出版社 刘润清编著 《英语语言测试——理论与操作》 上海外语教育出版社 邹申编著

06014005 第二语言习得 Second Language Acquisition 【34—2—7】

内容提要：本课程具体讨论以下一些关键问题，如第一语言的功用，中介语及第二语言习得的“自然”途 径，中介语变量，学习者个体差异与第二语言习得的关系与学习者第二语言习得相关的外在因 素，以及课堂教学对第二语言习得所起的作用等。该课程强调理论对实践的指导作用。使学生 明确掌握有关语言学习的理论之后更有成效地进行今后的教学。修读对象：英语专业本科生 教 材：《第二语言习得》 Rod Ellis 上海外语教育出版社

06014006 英语语用学 English Pragmatics 【36—2—7】 先修课程：语言学概论 内容提要：通过学习本门课程使学生对语用学知识有初步了解，重点讲授实际生活经验对话语的解释及运 用的影响；讲授言语行为的运用及理解以及讲话人与听话人之间的关系对话语结构的影响等。修读对象：英语专业本科生 教 材：《新编语用学概要》 上海外语教育出版社 何兆熊 编著 《语用学与英语学习》 上海外语教育出版社 何自然 编著 06014007 英语文体学 English Stylistics 【36—2—7】

内容提要：通过本门课的教学，使学生对于表达风格的语言手段，如修辞格、句法模式等有初步的了解和 认识，要求学生从语言学的角度了解随着时间、地点、环境、题材的变化所产生的言语特点、方言、谈话方式和语域等语言变体，进而加深对英语的认识。修读对象：英语专业本科生 教 材：《语言模式：文体学入门》 外语教学与研究出版社 Joanna Thornborrow Shan Wareing

06014008 社会语言学 Social Linguistics 【36—2—7】 先修课程：语言学概论

内容提要：本课程从社会因素的角度，讲授语言与社会的关系，包括语言的社会性，社会变化在语言中引 起的差异，语言及其社会功能，以及社会因素所引起的语用上的各种差异等，从而使学生进一 步了解语言的本质问题及其与语言使用之间的关系。修读对象：英语专业本科生 教 材：《社会语言学》 外语教学与研究出版社 Ralph Fasold 编著

06014009 英语影视 Audio—visual English 【36—2—5】 先修课程：英语听力

内容提要：通过大量收看各种体裁和题材的英语电视教学和电影、电视节目，为学生提供真实的声像材料，进一步培养学生视听理解能力，扩展知识面并在其中受到一定的英美文化熏陶。

修读对象：英语专业本科生

教 材：电视教学片《走遍美国》、《展望未来》、《六人行》等。

06014010 英语报刊选读 Selected Readings in English Newspapers and Magazines 【36—2—5】先修课程：英语阅读

内容提要：通过本门课的教学，使学生大量接触英美最新报刊杂志及互联网上的语言材料。该课突出英美 报刊实体/语用/文化特点。作为高年级阅读学习的一部分，它旨在进一步提高学生阅读能力，了解英语国家在社会、科学、文化方面的新发展，拓宽知识面。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英美报刊阅读理解入门》 上海外语教育出版社 黄庆 编写 《英语报刊阅读指导》 上海外语教育出版社 黄庆等 编著 《读者文摘》、《21世纪报》、《时代周刊》、《新闻周刊》及互联网文章

06014011 英语写作 English Writing 【36—2—3】

先修课程：基础英语内容提要：通过本门课的教学，使学生具备初步英语写作能力，包括写提纲、文章摘要、日常应用文和一 般题材和体裁的短文，做到条理清楚，语言正确、得体。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英语写作手册》外语教学与研究出版社 丁往道 主编 《英语写作》 上海外语教育出版社 孙骊 编著

06014012 英语阅读 Extensive Reading 【72—2—

3、4】

内容提要：通过本门课的教学，深化学生所学语言知识，增强语感，扩大词汇量，提高阅读速度，培养学 生独立阅读能力和广泛兴趣，加深对英语国家各方面的了解，扩展知识面，丰富学生的社会文 化知识，增强对文化差异的敏感性，提高、分析、推理、判断的能力及文学作品的欣赏能力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《新编英语泛读教程》（1——4）上海外语教育出版社 王守仁主编 《当代英语阅读》 黑龙江人民出版社 王利民等编 《高级英语阅读教程》 上海外语教育出版社 黄次栋 主编

06014013 外贸函电 English for Economy and Foreign Trade 【36—2—7】

内容提要：通过本门课的教学，使学生了解国际贸易的一般常识，初步了解经贸英语的主要内容和特点，并具备一定的实际运用能力，以适应一般外贸业务工作的需要。修读对象：英语专业本科生 教 材：《英文对外经贸业务函电》 青岛海洋大学出版社 王文贤 编著 《高级经贸英语》 上海外语教育出版社 张青彦等 编著

06014014 商务英语 Business English 【36—2—7】 内容提要：本课旨在使学生了解商务英语的基本内容，通过教材学习和一定量练习使学生初步具有商务英 语知识的实践能力，为学生参加商务英语考试，进行对外商务活动打下基础。修读对象：英语专业本科生 教 材：《剑桥商务英语》

06014015 英语口译 Interpretation 【36—2—7】

内容提要：本课程旨在对学生提供系统的口译训练，帮助学生掌握口译的基本技能和技巧，灵活处理口译 笔记、数字口译的方法，短时记忆的训练，灵活处理口译中难句的能力等。同时培养学生强记 词汇和表达法的能力，锻炼学生分析能力、综合归纳能力和口头表达能力。

修读对象：英语专业本科生 教 材：《中级口译教程》 上海外语教育出版社 梅德明编著

06014016 英语学术论文写作 English Academic Writing 【36—2—7】

先修课程：英语写作内容提要：本课旨在通过讲授英语论文写作的研究方法及行文规范，同时要求学生分析，评论往届毕业生 的论文，写出评论。在教师指导下学生可预选论文课题，搜集资料，拟写提纲，为毕业论文的 撰写做好准备。修读对象：英语专业本科生 教 材：《科研论文写作规范》，上海外语教育出版社 《著作及论文格式指南及学术出版准则》，上海外语教育出版社

06014017 英语国家国情 Introduction of English Speaking Countries 【72—2—

5、6】

内容提要：此课程为英语文化背景介绍，重点介绍美国及英国的地理环境、历史发展、重大历史事件、文 化习俗等，为学生今后全面了解英语国家及西方国家状况打下初步基础。修读对象：英语专业本科生 教 材：《新编英美概况》 青岛海洋出版社 许鲁之编著 《英美概论》（新编本）上海外语教育出版社 汪尧田等 编著 《当代美国社会与文化》 上海外语教育出版社 王恩铭 编著

06014018 欧洲文化简介 Introduction of European Culture 【36—2—7】 内容提要：本课程旨在向学生介绍欧洲文化发展演变的历史、主要学派、代表人物及其影响，拓宽学生的 文化视野，加深文化底蕴。修读对象：英语专业本科生 教 材：《欧洲文化入门》（英文版）外语教学与研究出版社 王佐良 编著

06014019 跨文化交际 Cross—cultural Communication 【36—2—7】

内容提要：本课程从文化因素视角，揭示语言与文化的关系，语言的交际行为、交际规律、交际规则，从 而使学生了解语用的规约因文化而异，提高其跨文化交际的敏感性，掌握正确的跨文化交际规 则和规范。修读对象：英语专业本科生 教 材：《跨文化交际》 外语教学与研究出版社 顾曰国主编

06014020 中国文化史 History of Chinese Culture 【36—2—7】

内容提要：通过本门课的教学，使学生加深对中国文化的了解，为学生具备中西文对比研究打下初步的基 础。

修读对象：英语专业本科生 教 材：《中国文化历史故事》（英汉对照）上海外语教育出版社 朱一飞等

06014021 西方文化史 History of Western Culture 【36—2—7】 先修课程：中国文化史

内容提要：通过本门课的教学，使学生了解西方文化发展的基本脉络、文化精髓及主要人物和史实，增强 学生的文史知识和中西文化对比能力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《西方文化史》 黑龙江人民出版社

06014022 比较文学 Comparative Literature 【36—2—7】 内容提要：本课程向学生介绍比较文学的理论与方法以及其发展演变过程中出现的主要流派等，使学生了 解和认识这一学科所处的地位和自身的存在价值，加强学生文学修养以及不同文学间的对比研 究能力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《比较文学导论》黑龙江人民出版社 卢康华 孙景尧 著 《中英比较诗学》 上海外语教育出版社 狄兆俊 编

06014023 英美当代小说 Contemporary British and American Novels 【36—2—7】

内容提要：通过本门课的教学，使学生对当代英美小说家及其代表作有初步的了解，达到提高学生文学修 养及阅读水平的目的。修读对象：英语专业本科生 教 材：《当代英国小说选读》 上海外语教育出版社 侯维瑞 编 《英美短篇小说赏析》 东北林业大学出版社 王晓光 编著 《英美意识流小说》 上海外语教育出版社 李维屏 编著

06014024 英美诗歌赏析 Appreciation of English Poetry 【36—2—7】

内容提要：通过本门课的教学，使学生对经典英语诗歌结构、特点有初步了解，培养学生对高雅文化的欣 赏能力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《世界名诗精选》 外语教学与研究出版社 06015001 希腊罗马神话欣赏 Appreciation of Greek and Roman Mythology 【36—2—7】 内容提要：希腊罗马神话是宝贵的世界文化遗产，无论在表达精神、概括内容、体系完备等方面都是西方 古代神话中的典范。希腊罗马神话不仅是古希腊文学艺术的源泉和土壤，也丰富、推进了西方 文化的形成与发展。希腊罗马神话在西方社会流传广泛，影响深远，渗透到生活的各个方面。西方文化及社会生活中的许多词汇，追根溯源，都源自希腊罗马神话。本课程通过讲述希腊罗 马神话中的经典故事，展示其对西方文学、艺术、语言的影响，从而提高学生英语阅读、理解 及艺术欣赏的能力。修读对象：英语专业本科生 教 材：《希腊罗马神话》 常耀信 外语教学与研究出版社

06015002 圣经故事概述 Introduction of Biblical Stories 【36—2—7】

内容提要：本课程旨在向大学生简约介绍《圣经》的精髓内容——主要通过学习《圣经》中的故事让学生 了解这部深刻影响西方文化的“天书”，并且向学生扼要地讲作《圣经》与基督教、犹太人及 犹太教的关系，及《圣经》的结构与影响，在语言方面，让学生学习来自《圣经》典故的日常习语，还介绍一些有关《圣经》的名画。修读对象：英语专业本科生 教 材：《圣经典故》 王勃 中国对外经贸.

第三篇：英语专业教材建设规划

英语专业教材建设规划

一、英语专业培养目标和要求

1、培养目标

本专业培养具有扎实的语言基础和广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学管理工作的英语高级复合型人才。

2、基本要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）掌握英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会、文化等方面的基本知

识。

（2）了解我国外事工作的有关方针、政策、法规。

（3）具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力。

（4）了解我国国情和主要英语国家的社会和文化。

（5）掌握计算机应用技术的基本知识，具有中、英文本处理和相关软件应用能力。

（6）具有第二外国语一定的实际运用能力。

（7）掌握中、英文文献检索资料查询的方法。

（8）达到国家大学生体育合格标准，身体健康。

二、英语专业主干课程

为了深化教育改革，充分体现“宽口径、厚基础、重能力、高素质”的人才培养模式，适应更宽口径的专业需要和人才需求的变化，提高学生的择业能力，按照“加强基础、拓宽专业”的精神，根据我院英语专业培养目标和基本要求，设置的主要课程如下：

综合英语

阅读

听力

口语

翻译基本理论与实践

英美文学史及选读

高级英语

英美概况

英语影视

写作

经贸英语

外贸英文函电

三、教材使用说明

根据全国英语专业大纲要求，充分贯彻全面培养学生听、说、读写、译各项技能的原则，教材的选择应本着传统与现代、经典与实用相结合的基本原则，既注重语言基本知识的输入，又不忽视语言基本技能的培养。各门主干课程教材分述如下：

《综合英语》

综合英语是以语言基本功训练为主要途径，使学生逐渐掌握系统的英语基础知识的专业英语基础课程。原则上使用全国英语专业统一使用教材，在听、说、读、写、译各项语言技能方面得到切实有效的训练。现使用教材为上外出版的《新编英语教程》，使用效果好。

《阅读》

阅读课程所选文章题材广泛，包括社会、文化、历史、文学、科技等方面，使用由易到难的原文材料或改编的英文读物。现使用教材为上外出版的《当代大学英语强化阅读》，使用效果好。

《听力》

听力课讲授和培养英语听力技巧，通过大量真实、题材广泛、由易到难的听力训练，吸收语言和文化知识，提高交际能力。所听材料包括不同国家、不同年龄、不同口音人士所讲的英语。现使用教材为高等教育出版社出版的《英语听力教程》，使用效果好。

《口语》

以非正式的日常口语和社会活动内容的口语形式为主，进行各种功能项目的技能训练。所选教材力求内容真实实用，容易开展课堂口语活动，激发学生开口的兴趣。现使用教材为高等教育出版社出版的《英语口语教程》。

《翻译基本理论与实践》

通过学习翻译基本理论和一定量的翻译练习实践，提高学生英汉翻译技能，理解和运用英语和汉语的能力。所选教材应突出介绍英汉两种语言在词语、语法、修辞等方面的异同，及基本翻译原则、方法和技巧。主要使用教材为上外出版的《英汉翻译教程》。

《英美文学史及选读》

本课程介绍英美文学各个时期的文学流派、代表作家及其代表作品。主要使用教材为

北外出版的《英国文学史及选读》，《美国文学史及选读》。

《高级英语》

本课程是在高年级阶段继续帮助学生扩大词汇的认知量，提高阅读速度，读懂一定难度的英文原文作品，自觉吸收语言知识，提高思想表达能力的专业主干课程。所选教材力求经典，代表性强。主要使用教材为上外出版的《新编英语教程》。

《英美概况》

本课程介绍英美两国当代政治、经济、文化、教育、历史、地理、风土人情和社会现状。主要使用教材为高等教育出版社出版的《英语国家社会与文化入门》。

《英语影视》

本课程通过观看各种英文原版（电视剧、广告片、经典影片），开阔眼界、拓宽知识面，了解英语国家的社会现状、文化传统及风土人情；提高听力理解能力和学会英语口语中的习惯表达方式及常用语句。

《写作》

本课程目的是培养学生写作技巧的英语专业基础课程。在讲述一定的写作理论的同时，侧重培养学生的写作实践能力。选材上力求简洁实用。主要使用教材为外语教研出版的《英语写作手册》。

《经贸英语》

本课程培养学生从事国际经济合作和贸易往来的知识和能力。教材内容应涉及经贸谈判、商品展示与交易、英文广播电视广告宣传等，并提高各项活动中的英语听、说能力。教材选用华南理工出版的《商贸英语》。

《外贸英文函电》

本课程培养学生在国际商业往来中处理英文信件、电报和电传的能力。所选教材要求涉及国际通用函件与电信（电话、电传、传真）的基本知识与实际处理等内容。教材选用经贸专业使用的外贸英文函电。

四、重点课程教材建设

由于本专业的特点，教材更新速度较慢，所以许多教材在内容或形式上已不能满足教学需要，我们视学科具体使用情况及时调整或更换。

五、措施

为实现以上规划，我们制定了如下措施：

1）选择教材时必须认真负责，比较不同版本，确定一套适合我院英语专业学生的教材。

2）各科教材的选用须报教研室和主管教学系主任审批。

3）每学期进行一次教材使用情况调查、反馈，及时了解教师及学生对教材的意

见。

4）密切关注新教材的出版情况，掌握最新动态。5）在教材使用上应机动灵活，无论教材新旧，各科要酌情进行筛减或补充。

皖西学院外语系2005、1、12

第四篇：英语专业描述

英语专业是集听力，口语，写作，翻译为一体的专业。本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

培养目标：本专业培养具备英语语言、英语阅读、英语写作、英语口语和英语翻译等方面基本理论，基本知识和基本技能，了解主要英语国家和西方国家的国情和文化，掌握较为广泛的科学文化知识，能在外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理工作，或在各类工商企业、各级经贸部门及其驻外机构从事市场营销和管理工作的高级复合型英语专门人才。

本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基础知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的基本训练，具有从事英语翻译、研究和教学的能力。

主要课程设置：计算机及其应用、基础英语、高级英语、英语视听说、英语听力、外报外刊选读、口语、英语写作、英语阅读、英语口译、英语语法、翻译理论与实践、英语语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情、西方文化概论、第二外语（日语）、市场营销专业的专业主干课和专业英语课等。(注：辅修市场营销专业)

本专业将人才培养的目标定位于面向国家及地方经济建设、科技进步和社会发展的需要，培养富有人文科学文化素质和国际视野，既具有扎实的英语语言基础和基本技能，又具有在文化、教育、经贸、商务等领域必备的专业知识及相关的行业基础知识，并你呢个熟练的运用在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译教学管理等工作的应用型英语专门人才。

本专业培养具备英语语言、英语阅读、英语写作、英语口语和英语翻译等方面基本理论，基本知识和基本技能，了解主要英语国家和西方国家的国情和文化，掌握较为广泛的科学文化知识，能在外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教育和管理工作，或在各类工商企业、各级经贸部门及其驻外机构从事市场营销和管理工作的高级复合型英语专门人才。本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论知识和基础知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的基本训练，具有从事英语翻译、研究和教学能力。主要课程设置：综合英语、高级英语语法、英语视听说、英语听力、外报外刊选读、口语、英语写作、英语阅读、英语口译、英语语法、翻译理论与

实践、英语语言学概论，主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情、西方文化概论、第二外语（日语）、市场营销专业的专业主干课和英语课等。学制：四年

第五篇：英语专业描述

本专业培养具备英语语言、英语阅读、英语写作、英语口语和英语翻译等方面基本理论，基本知识和基本技能，了解主要英语国家和西方国家的国情和文化，掌握较为广泛的科学文化知识，能在外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教育和管理工作，或在各类工商企业、各级经贸部门及其驻外机构从事市场营销和管理工作的高级复合型英语专门人才。本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论知识和基础知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的基本训练，具有从事英语翻译、研究和教学能力。主要课程设置：综合英语、高级英语语法、英语视听说、英语听力、外报外刊选读、口语、英语写作、英语阅读、英语口译、英语语法、翻译理论与实践、英语语言学概论，主要英语国家概况、英国文学、美国文学、第二外语（日语）、市场营销专业的专业主干课和英语课等。

我在大学期间进行过很多次实习，比较有意义的是在包头稀土高新区做翻译实习和教学实习。我对教学实习环节尤为喜欢，因为我的理想职业就是做一名教师，我的毕业论文也是有关于教学方面的。对于研究生阶段的学习，我的想法是要注重实践并且充实自己，所以如果我能被录取，我会申请助教工作。我所理解的学前教育硕士就是要学习怎样做好幼儿的教育工作，对于专业学位来说就是要注重实践，实践出真知。

我相信勤能补拙，因为我大学学的不是这个专业，所以我会付出多的努力，争取做到良好或优秀，希望能在两年的专业硕士学习后能做一名优秀的教师。