第一篇:文明美德伴我成长
《中华美德颂》征文
文 明 美 德 伴 我 成 长
文明,像灿烂的阳光缕缕轻抚着我们;美德,像饱满的雨露丝丝滋润着我们。我便在这美妙的环境中茁壮成长。
“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信;泛爱众同,而亲仁;有余力山,则学文”。从呀呀学语,父母就用文明的行为,文明的举止,文明的话语影响着我,步入校园,老师用传承文明,继承美德的思想教诲着我。
文明美德就像一盏灯,灯光亮一些,笑脸就会更清晰,文明美德像花朵,香气越迷人,心灵就会更陶冶。中华民族的文明美德历经五千年发展锤炼,是历代流传下来的宝贵精神财富,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高 的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等等。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”,其精华绵延数千年而不衰,至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,成为中华民族的凝聚力所在。继承民族灿烂文化,弘扬民族伦理道德规范,把自己培养成高素质的跨世纪人才,是时代对我们的要求,也是社会文明进步的表现,让中华传统文明美德之花在我们的手中盛开得更加鲜艳吧!
文明美德其实不难,保护环境、爱国爱家、诚实守信、感恩奉献、善良谦让、爱心助人、勤俭节约、刻苦进取、乐观自信、自尊自立„„这些都是文明美德的表现,中华民族自古以来都是一个讲究文明美德的民族。建设文明国家是自古以来华夏子孙的殷切希望。在文明遍布世界各地的今天,我们应该更加深深的体会到:文明需要传承,和谐需要构建。
同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年,用微笑铺设文明大道;争做美德的使者,用真心搭建感恩的金桥。让我们手拉手,肩并肩,一起携手将文明美德的火炬传递下去,让文明美德伴随着我们快乐成长!
第二篇:文明美德伴我成长
文明美德
伴我成长
读了《文明美德,伴我成长》这本书以后,我懂得了许多做人的道理,尤其是《尊敬爸爸妈妈》这篇文章,更让我了解了爸爸妈妈工作的辛苦,也让我更深的体会到了孝敬父母是中华民族的美德。
文章中写到,著名作家老舍爷爷出生在北京西城的一个小胡同里,他们家里的条件不好,家有赊账,而且老舍爷爷出生不久,他的父亲便去世了,家里的事都由母亲操持,为了供老舍爷爷读书,他的母亲经常给别人家当女仆,挣了钱,全都供老舍爷爷学习用了。在老舍爷爷的心中,母亲就是他最尊敬的老师,母亲给他印象最深的,是供他读书,教会了他劳动,也教会了他做人。
读到这里,我不由想起和我有关的一件事。那是半个月前,有一天晚上,都十二点了,我看到爸爸还在灯下写东西,我知道,爸爸明天肯定又是要开会,在准备开会的材料。我看到爸爸的背影,轻轻地拿起杯子,倒了一杯开水,送给爸爸,爸爸接过水杯,笑着说“谢谢你,儿子”。我听了以后,心里很高兴,不过也感觉到很不好意思,爸爸妈妈为我做了许许多多的事,我只是为他端了杯水,和爸爸妈妈对我付出相比,简直差得太远了。
读完《文明美德,伴我成长》这本书以后,尤其是关于孝敬父母的文章,更是让我深感惭愧,我也明白了,要从生活中的点滴小事做起,在家里多为父母分担家务,自己能做的事自己做,尽量要让父母少操心。
爸爸妈妈,你们辛苦了!
第三篇:文明美德伴我成长(精选)
文明美德伴我成长
———为心田种一片百合唐潇玥
六月,透蓝如水晶的天空,挂着一轮耀眼的太阳,春随着落花走了,一路上留下了他的足迹。夏的影子悄悄走进,与春混合在一起,初夏已到„„
百合在这个初夏盛开,瓣瓣像鳞片似散发着股股细细的幽香,被中间的一根淡淡的绿色经脉分成两瓣却紧紧连在一起,鳞片根部染着淡黄色,然后逐渐升华为纯白色,不含一丝杂质,到了顶端被绿色经脉分成的两瓣又渐渐融合,六瓣鳞片中间围着几根细细的茎,上面顶着椭圆的金色花粉,一片一片的百合花丛让人误认为进入了天堂,一块与世无争的伊甸园„„
其实,每个人的心中一出生就有一片百合花丛,只不过看不到罢了,时间就这样一天天过去,有的人心中的百合枯萎了,有人的百合变成了黑色,而有人的百合却越开越艳,越变越纯,花将陪他自己过完一生„„
我轻轻闭上眼,想知道,我心中的那片百合是什么样子„„ “„„”
睁开眼,发现自己躺在了一片花丛中,丝丝白云飘过天空,浮现着一段画面„„
“那不是我吗!!!”
画面中的那个短发的女孩似乎是去上补习班,背着个蛮漂亮的斜挎包,到附近的店里买了一个冰淇淋,随手一扔,包装纸像羽毛一样,落在了地上,而那个女孩呢?笔直走着,路过了身旁的一个垃圾箱,往前走去,直到她在人群中消失不见„„
我的脸不禁刷地一下变红了,再看看百合花丛,似乎微微有点焉了。另外一段画面还是我,毕竟是在我心里。
“一群小孩子在我的楼下好像很高兴的样子,看样子蛮好奇的。一个女孩从楼下走下来,镜头放大,那群孩子中间围着一只小猫,脖子被绳子勒着,绳子绑在粗壮的树干上,被那群孩子揉过去揉过来,镜头转向,那个女孩的表情由好奇渐渐转变成惊讶,最后变成愤怒,然后像只恐龙愤怒地赶走了那群孩子,拉近镜头,女孩一脸温柔地替小猫解开了绳子,看着小猫走远„„”
“这也是我?”惊讶远远大于高兴,“我有这么生气过?”天空温柔地洒下一束束阳光,百合花怒放着„„
“铃————”预备铃响起,恍然抬起头,是梦啊。
望着窗外初夏的天空,丝丝白云飘过,跟心中的天空是一样的啊。心中的百合一定会开得更艳的!
文明美德伴我成长
唐颖岑
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,准备退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了。这不就是良好文明礼仪的体现吗?
当然,大家不要产生一种错觉,认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们则无须为自己或多或少的不文明言行而愧疚。
韩梦蝶,就是值得我们学习的好榜样。她几乎跟我们同林,她任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的 种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。2008年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。韩梦蝶姐姐就是值得我们去学习的好榜样,我们很多同学把文化知识学习看得很重,却常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。
福楼拜曾说:“一个人如果不具备文明的修养,那么他将一无所有。”事实也是这样,我相信我们大家的身边都充满着这样的例子。愿文明美德伴我们健康快乐地成长!
文明美德伴我成长
-----妹妹,我的文明老师
王韦臻
我有一个三岁的妹妹,她留着可爱的蘑菇头,一双大眼睛忽闪忽闪。别看她小,她可是我文明礼仪的好榜样
看到长辈,她总体是笑咪咪的打招呼;看到同龄人,她也高兴地向他们挥手;见到老师,她总是恭敬地说‘老师好’;进电梯时,他总是帮别人按着电梯门;吃东西时,他总是把打得分给别人,小的自己吃……
记得有一次,姨妈来我们家玩。当时我和妹妹在客厅看电视,听见‘咚咚’的敲门声,作为姐姐的我并没有主动去开门,反而抱怨起来,心想:是谁呀?!大清早的。而这时,刚刚看得正入迷的妹妹赶紧跑去开门。妹妹一见是姨妈和表哥,连忙向他们问好,还帮他们找了两双拖鞋。我则见到长辈不理不睬,自顾自的看电视。妈妈说几天出去吃饭,只见妹妹换好鞋后很快的冲出了门。我不知她说为何是于是也跟着出来了。这时姨妈、妈妈都陆陆续续的出来了。只见妹妹先按的电梯正好来了,妹妹先冲了进去按住了开按钮,直到人都进来完了才松手。电梯一到,妹妹又赶忙按了开按钮,让大家先出去好自己再出去。
记得还有一次,家里买了许多橘子。这橘子十分可口,刚买来不久,就被我和妹妹一扫而空他。第二天,水果篮里只剩下两个橘子,一个大一个小。我很想吃大的,正琢磨这该如何骗过妹妹让她吃小的时。妹妹却大方的说:‘姐姐,你吃大的,我吃小的。’说着她就把大的橘子递到我手中。
看着妹妹那天真无邪的脸,作为姐姐的我深感惭愧,连比自己小八岁的妹妹都抵不上。我从这件事中开始反醒自己的不足:
1.见到长辈没有主动问好。
2.没有三岁的妹妹想得那么周到,主动先去按电梯 3.没有妹妹大方,懂得把好的给别人分享。
有些人,可能因为言行举止上的一些不文明现象,却是他的人身少了文明没得着可重要的纽扣。失去了它,你将面临失败。只有紧紧的扣好它,成功的大门才会像你打开。
其实,文明礼貌很简单。它是一个三岁孩子都能做到的,何况是我们呢。用文明去对待每个人,你将得到身边每个人的文明对待。
文明在我心中
李蕊琳
需要文明的社会,需要文明的我们。
——题记
如果你失去了自信,你不算失败,因为你可以重新拥有自信。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。
如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的真谛。中华民族自古以来都是一个看重道德品质、个人修养的文明礼仪之邦。一种执着的追求,一个慰藉他人的笑容,一颗宽容他人的心灵都能融汇成一首首文明颂歌,一个个动人心弦的音符。
文明其实很简单。只不过是一声问候,一次鞠躬,一次道谢······看似简单的文明,又有多少人能做到呢?我们每个人扪心自问:我到底是不是每一天都做到了文明呢?到底有多少能理直气壮地说我做到了呢?那么,文明到底是什么呢?
文明,是自身的修养。它如一棵娇弱的幼苗,需要你每天的细心呵护才能成长成一棵参天大树,从此在你心中扎根,发芽成长。虽然微不足道,却是我们每个人都不能缺少的一部分。
假若有一天我们身处的这个社会不再拥有文明,那样一个蛮横的社会到底是什么样子的呢?我们不敢想象。不知道同学们还记不记得那一则关于文明的公益广告:
那是一个正直上班高峰期的清晨,夹着公文包的白领们匆匆忙忙地挤进一节拥挤的地铁。不知谁扔了一个易拉罐在这拥挤的车厢里,易拉罐随着地铁的摇晃滚落到一个身着西装的男人脚边,而这个男人厌恶的瞟了一眼易拉罐,然后用脚将易拉罐踢到了另一个打扮靓丽的女孩脚下,这个女孩的表情就如刚刚那个男人一般,又把易拉罐无情的踢开了,就这样,易拉罐在这个拥挤的车厢里,在众多人厌恶的眼神下,在那么多只无情的脚下不停地滚来滚去,没有一个人愿意伸手去把它捡起来。直到易拉罐被人们踢到一个穿着运动衣的男孩脚下,男孩环视一圈周围的人,然后弯下腰,伸出手捡起易拉罐,最后直起腰,扔进垃圾桶。
就是这样一个简单的三个动作,无论男女老少都可以做到的动作,却没有一个愿意去做。难道这就是我们每天挂在嘴边的文明吗?难道这就是我们信誓旦旦说地所要做到的文明吗?难道这就是我们所要创造的文明社会吗?这,简直太可笑了。在文明这个千年不变的话题上,有很多人总拿国外的文明与中国的文明作比较,说国外怎样怎样的好,说中国怎样怎样的差劲,而许多人却说这些作比较的人崇洋媚外,没有一颗爱国情怀。简直就是笑话,如果我们中国的文明做的比国外的文明做得好,那么又有谁会去批判自己的国家呢?
“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”亲爱的人们,让我们携手创造一个文明的社会,让中华民族名副其实的成为“文明礼仪之邦”。
第四篇:文明美德伴我成长
文明美德伴我成长
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾„„
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
一种初三:杨家大少
第五篇:文明美德伴我成长
文明美德伴我成长
今年暑假里,我读了一本名叫《文明美德伴我成长》的书,这本书用生动的故事告诉了我们很多做人的道理。书中的第9课《爸爸妈妈辛苦啦》的文章介绍了邓小平孝敬继母的故事,这篇文章深深打动了我。
当我读完这个故事后,心情久久不能平静。联系自已平常的言行举止真的是有很多需要改正的地方。平日里父母经常指出我的一些小毛病、坏习惯,可我总是不能彻底改正,甚至有时会产生对立情绪,对父母的态度极其不好,嫌他们太啰嗦。从我的言行对照邓小平爷爷的事例我感到很惭愧,父母永远都是站在为子女好的角度出发,他们指出我的问题是希望我能再优秀一些,再进步一点。
读完这个故事后,我知道了百善孝为先的道理。在寒假中我也努力改正缺点,同时也尝到了改掉坏毛病的甜头:我的作业错误率降低了很多!而父母的脸上也露出了欣慰的笑容。其实,孝敬父母,回报父母,并不是非得要做出一番惊天动地的大事情。只要在平时多注意从身边的小事,比如:坚持帮父母做一件家务,早晨起来向父母问好。和父母谈谈心,为父母捶捶背,学习有了进步……这些虽然是微乎其微的小事,从小事做起,从一点一滴做起,就是对父母最好的回报。同学们,让我们一起行动起来,让我们成为父母的骄傲!