第一篇：hsk5级真题2听力材料
H51003卷听力材料
（音乐，30秒，渐弱）
大家好！欢迎参加HSK（五级）考试。
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HSK（五级）听力考试分两部分，共45题。
请大家注意，听力考试现在开始。
第一部分
第1到20题，请选出正确答案。现在开始第1题：
1．女：你好，这儿可以用信用卡吗？
男：小姐，对不起，我们这里只能用现金付款。
问：他们最可能在哪儿？
2．男：真不好意思，初次见面我就迟到了，让你久等了。
女：没关系，我也刚到一会儿。你喝杯咖啡？
问：根据对话，可以知道什么？
3．女：你们和希望广告公司谈得怎么样了？
男：他们的价格可以接受，今天应该就能签合同。
问：男的觉得价格怎么样？
4．男：听李秘书说，魏经理辞职了，你知道吗？
女：不知道。怪不得几天都没见着他。我还以为他出差了呢。
问：谁辞职了？
5．女：小刘，你的嗓子好点儿了吗？
男：好多了，多亏了您给我推荐的药，效果很好。
问：根据对话，可以知道什么？
6．男：阿姨，您现在还每天看书吗？
女：看啊，虽然我已经退休了，但人不是应该“活到老学到老”吗？
问：女的主要是什么意思？
7．女：昨天晚上看决赛了吗？谁赢了？
男：昨晚我加班没看成。早上我看报纸了，说是北京队赢了。
问：男的是怎么知道比赛结果的？
8．男：打印机好像坏了，我按半天了，一直没反应。
女：昨天刚修的，居然又坏了？真耽误事儿，我看看。
问：女的对什么感到奇怪？
9．女：我喜欢他的这个设计方案，把阳台和卧室打通，这样空间一下子大了许多。男：没错，这样卧室面积大了，采光也更好了。那我们就按照这个方案装修吧。问：他们准备怎么装修？
10．男：已经一个多小时了，我们还要等多久？
女：因为有大雾，所有航班目前都不能起飞。耽误了您宝贵的时间，非常抱歉！问：女的为什么要表示抱歉？
11．女：这两天看北京一台的那个连续剧了吗？挺好看的。
男：看了，我还专门看了那本小说，我觉得小说比电视剧好。
问：男的觉得那个电视剧怎么样？
12．男：我觉得今天看的那个房子条件还可以，你说呢？
女：还行吧。那明天你再联系一下他，咱们租下来吧。
问：他们打算联系谁？
13．女：你对北京印象最深的是什么？
男：是美食，各种各样的小吃，还有最有名的烤鸭，味道都特别棒。
问：男的对北京的什么印象深刻？
14．男：总裁，这个项目对我而言挑战性太大，我有点儿想放弃了。
女：遇到困难不应该逃避，应该积极地面对。你先尽力去做吧。
问：女的是什么态度？
15．女：明天是咱俩的结婚纪念日，你有什么打算？
男：这么特殊的日子，我听你的安排好了。
问：明天是什么日子？
16．男：您好，我吃海鲜有些过敏，请问应该看哪个科？
女：去皮肤科看看吧，您去那边挂号。
问：男的怎么了？
17．女：你把资料都复制到光盘上了吗？
男：正在复制呢，文件太大了，可能还得再等几分钟。
问：为什么还要再等几分钟？
18．男：看把你乐的，中大奖了吗？
女：哈，我的驾照拿到了，以后就不用挤公交了。这个周末就去郊区转转。
问：女的为什么高兴？
19．女：您好，这里是彩虹票务中心。
男：你好，我要订一张二十五号去香港的机票。
问：男的在做什么？
20．男：公司的年会要在长城饭店开，你下午和饭店联系一下。
女：昨天已经打电话问过了，他们的大宴会厅已经被别人预订了，现在还有两个小厅，您看可以吗？
问：电话了解到的情况怎么样？
第二部分
第21到45题，请选出正确答案。现在开始第21题：
21．女：天气预报说，明天早上有雪。
男：那交通肯定要受影响了。糟糕，我明天还得去工厂。
女：没事，主要是高速公路受影响，你去工厂，又不用走高速。
男：那我也得早点儿出门，肯定堵车。
问：他们在谈论什么？
22．男：这是我从海南带回来的特产，你尝尝吧。
女：谢谢你，你什么时候去海南了？
男：上周三去的，昨天刚回来。
女：我想起来了，你们部门在那儿有个展览会，是吧？
男：是，给公司新产品做推广宣传。
问：关于男的，可以知道什么？
23．女：你的那篇论文怎么样了？编辑怎么说的？
男：他建议我把文章缩短到四千字，题目也要换一个。
女：看来问题不是很大，大概什么时候发表？定下来了吗？
男：可能下个月，在第五期上。
问：编辑建议将论文改为多少字？
24．男：小姐，你好，我是来应聘的。
女：请问你叫什么名字，应聘哪个部门？
男：我叫李明，应聘销售经理。是王小姐让我下午两点半来面试的。
女：好，我带你过去。请这边走。
问：男的要应聘哪个部门？
25．女：快把那瓶矿泉水给我。
男：给你，你吃不了辣吗？眼泪都出来了。
女：我没想到这么辣，这个菜太辣了。
男：的确有些辣，你吃这个菜，这个清淡一些。
问：男的建议女的做什么？
26．男：王教授您好，路上辛苦了。
女：还好还好，谢谢你来机场接我，等了很长时间吧？
男：没有，您的航班很准时。车在外面，我来帮您拿行李。
女：不用，别客气，我的包不重，我自己来。
问：关于女的，下列哪项正确？
27．女：这款银色的冰箱是我们今年卖得最好的，您看看。
男：你们现在有什么优惠活动吗？
女：现在买我们送您一个电饭锅。
男：那冰箱的保修期是多长时间？
女：保修期一年，厂家免费上门修理。
问：关于这款冰箱，下列哪项正确？
28．男：您好，我们可以换一下座位吗？我想和我朋友坐一起。
女：没问题，你坐哪儿？
男：我是前面那个车厢的十七号，是靠窗的座位。谢谢您。
女：不客气，我喜欢靠窗的座位。
问：他们最可能在哪儿？
29．女：您好，请问您要办理什么业务？
男：我有一张金卡，我想开通网上银行，手续复杂吗？
女：不复杂，大概十几分钟就能办完。请您先填一下这张表格。
男：谢谢，开通网上银行需要另付费用吗？
女：不用，是免费的。
问：男的要办理什么业务？
30．男：外面雨下得真大，我全身都湿透了。
女：带着伞怎么还湿成这样？赶紧把衣服换了。
男：好。今天的风太大了。我干脆先洗个澡吧。
女：也行，别再着凉了。我本来想让你吃了饭再洗。
问：男的怎么了？
第31到33题是根据下面一段话：
古时候，有个农民正在田里劳动。突然，他看见一只兔子从旁边的草丛里慌慌张张地跑出来，一头撞在田边的大树上，便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看：兔子死了。因为它奔跑的速度太快，把脖子都撞断了。农民高兴极了，他一点力气没花，就白捡了一只又肥
又大的兔子。他心想：要是天天都能捡到兔子，那日子就好过了。从此，他再也不肯出力气劳动了。每天他吃完饭就躺在大树底下，等待着第二只、第三只子兔子自己撞到树上来。世上哪有那么多便宜的事啊。这个农民当然再也没有捡到撞死的兔子，而他的田里也没有收获任何粮食，农民只好饿着肚子过年了。
31．兔子是怎么死的？
32．农民为什么不去田里劳动了？
33．这个故事主要想告诉我们什么？
第34到36题是根据下面一段话：
一个妇女看到三位老人还没吃饭，想请他们到家中吃饭。老人们说：“我们分别是财富、成功和爱。我们不可以一起进去。”妇女回到家中告诉丈夫，丈夫说：“那就请财富进来吧。”妇女不同意：“我们何不邀请成功呢？”儿子建议说：“请爱进来不是更好吗？”夫妻俩决定听儿子的，于是妇女去叫爱进屋。爱起身进屋时，另外两位也跟着他一起进屋。妇女很奇怪：“我只邀请爱，怎么你们也一起进来了？”三位老人齐声说道：“如果你邀请财富或成功，另外两人都不会跟进，而你邀请爱的话，无论爱走到哪里，我们都会跟着他。”
34．那位妇女要邀请老人做什么？
35．刚开始妻子想请谁进来？
36．这段话想告诉我们什么道理？
第37到39题是根据下面一段话：
课堂上老师提问的时候，有个同学总是举手，可老师叫他回答问题时，他却答不出来，引得其他同学哈哈大笑。课后，老师问他为什么要这样。他说，如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫他傻瓜。于是，老师和他约定，当他真会的时候就举左手，不会的时候举右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起他的左手，变得越来越自信，长大后成为了一位出色的工程师。
37．同学们为什么哈哈大笑？
38．老师让那个学生怎么做？
39．老师的帮助对他有什么影响？
第40到42题是根据下面一段话：
三十年前，一个年轻人离开了自己的家乡。出发前他去看当地的一位老人，请教怎样才能成功。老人正在练字，就为他写了四个字：不要害怕。老人对他说：“孩子，我有八个字要告诉你，但今天先告诉你四个。”三十年后，从前的年轻人已人到中年，有了很大的成就，也经历了许多伤心事。他回到家乡，又去看那位老人，老人几年前已经去世了，家人取出一个信封对他说这是留给你的。他拆开信封，里面是四个大字：不要后悔。
40．出发前年轻人为什么去看老人？
41．这三十年他过得怎么样？
42．老人去世前留给他哪四个字？
第43到45题是根据下面一段话：
中国人有自己传统的情人节，叫做“七夕节”，就在七月初七这一天。七夕的“夕”是“晚上”的意思，所以“七夕”说的就是七月初七的晚上。中国人之所以称这一天是属于情人们的，是因为古时候有一对特别恩爱的男女，由于种种原因，一年中只有这一天才能相见一次，所以中国人把“七夕”视为情人的节日。
43．中国的情人节是哪天？
44．“七夕”的“夕”是什么意思？
45．这段话主要谈什么？
听力考试现在结束。
H51003卷答案
一、听 力
第一部分
1．B 2．D 3．B 4．A 5．D
6．C 7．B 8．D 9．D 10．D
11．B 12．A 13．B 14．B 15．C
16．A 17．A 18．C 19．B 20．D
第二部分
21．B 22．A 23．B 24．B 25．D
26．A 27．C 28．C 29．C 30．D
31．B 32．D 33．D 34．A 35．B
36．B 37．C 38．D 39．A 40．D
41．D 42．A 43．C 44．A 45．A
二、阅 读
第一部分
46．B 47．A 48．D 49．C 50．B
51．C 52．A 53．B 54．C 55．A
56．D 57．B 58．D 59．D 60．C
第二部分
61．C 62．A 63．C 64．D 65．C
66．A 67．D 68．B 69．A 70．D
第三部分
71．C 72．C 73．C 74．A 75．C
76．A 77．B 78．C 79．A 80．B
81．C 82．B 83．C 84．B 85．C
86．A 87．A 88．B 89．D 90．
三、书 写
第一部分
91．他们从事服装行业。
92．小狗朝主人摇了摇尾巴。
93．每个人都有属于自己的秘密。
94．她对角色的把握令人佩服。
95．请您去柜台前登记一下。
96．他被那所名牌大学录取了。
97．这个电视剧取材于一个神话。
98．一个拥抱比什么安慰的话都温暖。第二部分
（略）
第二篇：新HSK5真题(2010年3月)
新HSK 5级真题1（2010年3月14日考试）
二、阅读
第一部分 第46--60题：请选出正确答案。
46--48
在沙滩排球场上，半躺在沙滩椅中，头顶着蓝天，脚下踩着软软的细沙，吹着海风，享受那份惬意。阳光下，球场两边各有两名 46着太阳镜、晒的一身古铜色 47 的运动员在网前争夺。满身沙子，还有满身的汗水，在蓝天白云的衬托下，阳光的照射下，动感而 48活力。
46．A 穿
B带
C 挂
D 戴 47．A 皮肤
B 身体
C 头发
D 胳膊
48．A 形成 B 包括
C 充满
D 实现
49—52
一个姑娘和一个小伙子结婚了，他们结婚以后的生活十分幸福。小伙子非常喜欢足球，每次电视中有足球比赛的时候，他连饭都不吃也要看。对此，年轻的妻子一点 49 也没有。一天，电视里又播放足球比赛，丈夫坐在电视机前一动也不动，妻子跟他说话他也
没有听到。年轻的妻子非常
51，她哭着回到自己的妈妈家，可是回到家的时候却发现家里只有爸爸一个人，也坐在电视机前看足球比赛。“
？”她很奇怪。“回她妈妈家了。”父亲头也不回的说。49．A 50．A 51．A 52．A
53--56
从前有一个老人叫愚公，他家门前有两座山，又高又大，53，全家人出门都很不方便。
一天，愚公把全家人叫到一起，说：“有山挡着，出门太困难了，我们把它搬走，好不好？”全家人都很 54，只有他的妻子没有信心。她说：“你已经快90了，怎么搬山呢？而且山上的石头，要搬到哪里去呢？”愚公说：“可以扔到海里。”村里人看到愚公这么大年纪还在搬山，都很感动，也来帮助他们。有个叫智叟的老头看到了，55 愚公太傻。愚公却说：“我死了还有我儿子，儿子还有孙子，我们的人越来越多，山上的石头却越来越少，我们一定能
56！”
53.A 挡住了路
B 十分矛盾
C 因为无法推辞
D 犹豫了很长时间
54．A 允许
B 注意
C 反对
D赞成55．A 相信
B 考虑
C 笑话
D确认 56．A 发展
B 努力
C 到达
D成功
57—60
人的一生，就像乘坐一辆公交车。我们知道它有起点和终点，却无法预知沿途到的经历。有的人行程长，有的人行程短。有的人很从容，可以 57 窗外的景色。有的人很窘迫，总办法
B 意思
C方式
D 能力 好像
B 相似
C 表示
D相同平静
B 着急
C 生气
D 担心 妈妈呢
B 爸爸，你累了吧
C 妈妈也看足球比赛
D您怎么不看电视呢
处于拥挤之中。要想获得舒适与优雅，58。
有的人很
59，一上车就有座。有的人很倒霉，即使全车的人都坐下了，他还站着。有时别处的座位不断空出来，唯独身边这个毫无动静。而当他下定决心走向别处，刚才那个座位的人却正好离开。有的人用了种种的方式，经历了长长的60，终于可以坐下，但这时他已经到站了。
57．A 旅游
B 追求
C 欣赏
D 想象 58．A 需要好心情
B 座位必不可少
59.A 疲劳
B 兴奋
C 热情
D 幸运 60.A 理解
B 等待
C 休息
D 交谈
第二部分 第61-70题：请选出与试题内容一致的一项。
61．百货公司里有一台自动报体重的电子秤。一位胖女士责备到：“我最恨他了！”朋友问：
“为什么？它大声说出了你的体重吗？”胖女士愤怒的说：“不!上次我一踩上去，它就 大声说‘每次只限一人，每次只限一人’。”
A 电子秤被弄坏了
B 那位女士很乐观
C 那位女士不想减肥
D 电子秤是百货公司的
62.想要提高睡眠质量，须注意入睡的时间。能取得较好的睡眠质量的时间是晚上9点到 11点，中午12点到1点半，夜里两点到3点半。这时人体精力下降，反应减慢，情绪 低下，利于人体进入甜美的梦乡。
A 中午不适合睡眠
B 每天必须睡够8小时
C 入睡时间影响睡眠质量
D 早睡觉有利于身体健康
63.“老舍茶馆”分为三层，一共有2600多平方米。每一层都很大，环境也很优美。来到这 里，人们可以尝到各种名茶，吃到各种北京传统风味小吃，同时，还可以欣赏到精彩演 出，主要包括京剧、相声这些中国有名的传统艺术。
A 人们很少在这儿看表演
B“老舍茶馆”是免费的 C 客人可以再这里尝到小吃
D “老舍茶馆”的面积不大
64．人们曾经把西红柿当做有毒的果子，直到18世纪，人们才知道它的食用价值。现在它 是人们餐桌上的美味，生食、煮食都可以。它是世界上种植非常普遍的蔬菜，中国作为 主要生产国之一也在不断扩大他的种植面积。
A 西红柿的吃法多样
B过去的西红柿是有毒的
C 西红柿的种植范围在缩减
D 18世纪前人们就开始食用西红柿
65．筷子是中餐最主要的进餐工具，在使用上也有很多讲究。用餐过程中，如果说话，不要 将筷子随便晃动，也不要用筷子敲打碗、盘子以及桌面，更不能用筷子指点他人，暂时
离开时，也要把筷子轻轻放在桌子上或餐盘边，不能插在饭碗里，而且尽量不要发出响
声。
A
使用筷子没太多讲究
B 说话时敲筷子不礼貌
C 筷子不能放在桌面上
D 用筷子敲碗可以表示高兴
66．长期以来，鲨鱼一直被电影、电视和书籍描写为海洋中的可怕杀手，它凶猛、恐怖，威 胁着海洋中一切生物的生命。难道鲨鱼真的那么可怕吗？科学家发现，地球上大约有 370多种鲨鱼，大部分鲨鱼对人类有益无害。只有少数鲨鱼，如“大白鲨”，才会伤害 人类。
A 鲨鱼不会伤害人类
B 地球上有上千种鲨鱼
C 大部分鲨鱼对人类有害
D 鲨鱼没有人们想象中那么可怕
67．哈尔滨的冰灯驰名中外。这里大规模有组织的制作和展出冰灯始于1963年，人民利用 盆、桶等简单模具自然冷冻了千余盏冰灯和数十个冰花，于元宵佳节在公园展出，轰动 全城。1985年又以冰灯游园会为中心举办了冰雪节，以后每年的1月5日成为哈尔滨 人特有的地方性传统节日。
A 冰雪节5年举办一次
B 哈尔滨人很喜欢冰灯
C 冰雪节的历史有100多年
D 哈尔滨人在元旦举办冰雪节
68．昨晚我请新找的女朋友去吃饭，吃到一半突然发现忘了带钱包。想了一下，实在没办法，只好向女朋友开口。因为实在不好意思，所以脸红了，说话也很慢：“我......”这时
候意想不到的事情发生了，她竟然理解错了，也红着脸说：“我也爱你。”
A 女朋友没脸红
B 女朋友很小气
C 他觉得自己运气好
D 女朋友误会他的意思了
69．张华为《新华晚报》工作，他的工作得到了大家的肯定。一天，老板对他说：“为了奖 励你，我决定给你放6个月的假。”但张华没有接受，老板问为什么，他回答：“我不能 接受您的好意有两个方面的考虑。如果我不写文章了，《新华晚报》可能会卖的不好，但也可能不受影响。前者对您不好，而后者对我不好。”
A 张华想辞职
B 张华想应聘编辑
C 同事们肯定了张华的工作
D 老板觉得张华的文章一般
70．花木兰是中国古代的女英雄，以代替父亲参加军队并打败入侵敌人而闻名天下。她的故 事经常出现在很多文艺作品中，电影、电视剧也多次重拍。有关她的一些介绍最早出现
在北朝民歌《木兰辞》中，但是关于她的出生年月和故乡，史书记载不一。
A 《木兰辞》是唐朝民歌
B 史书对花木兰没有记录
C 花木兰的故事被拍成了电影
D 花木兰和父亲一起参见了军队
第三部分 第71—90题：请选出正确答案
71—73
老师把一个大玻璃瓶子带到学校，瓶子里装着满满的石头、玻璃碎片和沙子。之后，老师请学生把瓶子里的东西都倒出来，然后再装进去，先从沙子开始。
每个学生都试了试，最后都发现没有足够的空间装所有的石头。
老师指导学生重新装这个瓶子。这次，先从石头开始，最后再装沙子。石头装进去后，沙子就沉积在石头的周围，最后，所有东西都装进瓶子里了。
老实说：“如果我们先从小的东西开始，把小东西装进去之后，打的石头就放不进去了。生活也是如此，如果你的生活先被不重要的是挤满了，那你就无法再装进更大、更重要的事了。”
71．那个任务，学生刚开始完成的怎么样？
A 都没完成 B 都装进去了
C 完成的很好
D 有一组没做完 72．正确的做法是，先装：
A 小东西
B 大东西
C 轻的东西
D 软的东西 73．上文主要告诉我们，生活中应该：
A 多思考
B 先做小事
C 先做重要的事
D 多听别人的建议
74—77．
这几年公司发展的很不错，每年春节前都会发给工人两个月的奖金，但是今年公司却没挣到多少钱。经理很担心工人们会伤心、失望。
这天，他突然想起小时候去买糖，别的服务员都是先抓一大把，拿去称，再一颗一颗减少；只有一个服务员，每次都抓不够重量，然后一颗一颗往上加。虽然拿到的糖是一样的，但人们都喜欢后者。经理想到了办法。
过了两天，传来一个消息——今年公司发展不好，有些人可能得离开公司。工人们听了之后都开始担心，以为离开的是自己。
后来经理宣布了一个消息：大家都是一家人，虽然公司有困难，但不能丢掉任何人，只是没有奖金了。
这个消息是所有的人都放下了新：奖金不重要了，有工作就好。
春节快到了，工人们都做了过个穷年的打算。这是经理通知开会，工人们又担心：“会有什么变化吗？”谁知参加会议的人回来兴奋的喊道：“有！有！还有奖金的！一个月的！”工人们听了，发出一片热烈的欢呼声。74．今年公司怎么样？
A 发展的不错
B 挣的钱不多
C 要给工人发糖
D 要发两个月的奖金 75．根据经理小时候买糖的情况，可以知道：
A 服务员给的重量不够
B 服务员一块一块的卖
C 服务员卖糖的方式都一样
D 不同的卖糖方式影响人的心情 76．今年公司的工人：
A 有人要离开
B 得不到奖金
C 都参加了会议
D 得到了一个月的奖金 77．关于经理的办法，正确的是：
A 让工人都很难过
B 增加了公司的收入
C 使工人得到了安慰
D 使一部分人丢了工作
78—81
阿凡提是个很聪明的人，也很热心。很多穷人遇到困难都来找他。
有一天，一个穷人来到阿凡提的家说：“亲爱的阿凡提，刚才我在有钱人巴依家的饭馆儿门口站了一会儿，他就一定要让我给他饭钱，因为我闻到了他饭馆儿里饭菜的香味。可是你知道我没有钱，他说要去我家拿东西，怎么办呢？”阿凡提对他说：“别着急，我陪你一起去趟巴依家吧。”
到了巴依家，阿凡提对巴依说：“这个人是我的朋友，他没有钱，他欠你的饭菜钱我替他还，好吗？”他一边说，一边给巴依看一个小口袋，然后他摇了摇这个口袋，口袋“哗啦 4 哗啦”地响了几下。
他问巴依：“这是什么在响啊？”
巴依以为阿凡提要给他口袋里的钱，连忙说：“是钱，是钱在响。” “那你听到了吗？”阿凡提又问。“听到了，听到了，快给我吧！”巴依有点儿着急了。
“好了，巴依，我的朋友闻了一下你饭菜的香味，你听了一下我的钱的响声。现在我们的帐已经算清楚了。”说完，阿凡提就跟着那个穷人一起走了。78．那个穷人为什么来找阿凡提？
A 想找他借钱
B 想请阿凡提吃饭
C 想请阿凡提去他家
D 想让阿凡提帮忙想办法 79．巴依为什么向那个穷人要钱
A 穷人把巴依的东西拿走了
B 穷人在巴依的饭馆儿吃饭了
C 穷人闻到了巴依饭馆儿菜的香味
D 穷人听到了巴依口袋里钱的响声 80．阿凡提去陪那个穷人区做什么？
A 去向巴依要钱
B 去给巴依饭钱
C 去巴依的饭馆儿吃饭
D 帮他解决和巴依的问题 81．根据上文，可以知道：
A 穷人的问题解决了
B 阿凡提常替穷人付钱
C 巴依听到的不是钱的生音
D 阿凡提帮那个穷人付了钱
82—86．
生日那天，保罗的哥哥送给他一辆新车。当保罗离开办公室时，一个男孩儿看着那辆新车，很羡慕地问：“先生，这是您的车？”
保罗点点头：“这是哥哥送给我的生日礼物。”男孩儿吃惊地说：“你是说这是你哥哥送的礼物？„„我也好希望能„„”
保罗以为他是希望能有个送他车子的哥哥，但是那男孩却说：“我希望自己能成为送车给弟弟的哥哥。”
保罗对他说：“你要不要坐我的车去兜风？”男孩儿高兴地坐上车，车子开了一会儿以后，那男孩儿小心的说：“先生你能不能把车开到我家门前？”保罗心想那男孩儿一定是想告诉他认识的人，他坐了一辆新车子回家。
没想到保罗这次又猜错了。男孩儿下了车，过了一会儿保罗听到他回来的声音，但是动作有些舒缓。原来他扶着脚有毛病的弟弟出来了，他扶着弟弟在台阶上坐下，指着那辆新车。只听那男孩儿告诉弟弟：“你看，这就是保罗的哥哥送给他的新车。将来我也会送给你一辆这样的车，到那时你就可以不用每天都呆在家里里。”
那个生日，保罗才真正体会到“给予比接受更幸福”的道理 82．那男孩儿的希望是什么？
A 能送弟弟新车
B 坐上保罗的新车
C 有送他新车的哥哥
D 和弟弟一起做新车 83．第四段中“兜风”的意思最可能是：
A 回家
B 看朋友
C 买新车
D 开车出去玩
84．男孩儿让保罗把车开到门前是想：
A 让保罗送他回家
B 告诉邻居他买了新车
C 告诉弟弟以后会送他车
D 让大家知道他坐了新车 85．下列哪项说法正确？
A 保罗是男孩儿的哥哥
B 男孩儿送个弟弟一辆车
C 保罗送给男孩儿一辆车
D 男孩儿的弟弟脚有问题 86．这个故事主要告诉我们什么道理？
A 应该关心别人
B “给”更让人幸福
C 保罗是一个好人
D 应该送个亲人礼物
87—90
楼上新买了一架钢琴，我们家便多了一些不安静，尤其是休息的时候，再好听的琴声也只能是噪声。太太的精神一直不太好，现在睡觉时间更少了。两个月后，看着太太黄黄的脸，我决定到楼上说说这件事。
那天晚上，刚看完足球比赛，我就按响了楼上邻居的门铃。我知道楼上的男主人喜欢看足球，就说是来聊聊足球。男主人很兴奋，和我讲了一大串足球明星。我说：“看足球只是我的第三爱好，听钢琴才是我的第二爱好。”接下来，话题就转到钢琴上来了。原来，是他的妻子和女儿喜欢弹钢琴。我说了几首钢琴名曲，最后特别强调：“只要听到钢琴的声音，电视里再好看的足球比赛，我也不会看。第三爱好必须让位给第二爱好。”男主人问：“那第一爱好是什么？”我笑着说：“真不好意思，我地第一爱好是睡觉，所以当我享受第一爱好时，第二爱好就„„”
“不必说了，不必说了。”男主人两忙说：“以后，我让她们弹琴时一定关窗户，休息时间不要弹琴。”
87．为什么太太睡觉的时间越来越少了？
A 楼上不安静
B 她喜欢听钢琴曲
C 她的精神不太好
D 她弹琴的时间很长 88．我上楼去的主要目的是什么？
A 批评楼上的主人
B 和主人谈我的爱好
C 和主人谈足球比赛
D 请主人休息时别弹琴 89．第2段中画线句子的意思是：
A 当我下班的时候
B 当我要休息的时候
C 当我想听钢琴曲的时候
D 当我想看足球比赛的时候 90．根据上文，可以知道楼上的男主人
A 很友好
B 很糊涂
C 很激动
D 很失望
三、书写
第一部分 第91—98题：完成句子
例如： 发表
这篇论文
什么时候
是
的
这篇论文是什么时候发表的？
91．锻炼
健身房
去
他
偶尔
会
92．一定
道歉的时候
态度诚恳
要
93．节日
是
春节
一个
传统的
94．北京
给
深刻的印象
他
留下了
95．彩虹
雨后
常常能
看到
96．他
日程
把
已经
安排好了
97．总共
消费
您
198块钱
98．意义
他的 有
很特殊的 这段经历
第二部分 第99—100题：写短文
99．请结合下列词语（要全部使用），写一篇80字左右的短文。结账、干脆、感谢、临时、海鲜
100．请结合这张图片写一篇80字左右的短文。
阅读答案 46．D 47．A 48．C 49．A 50．A 51．C 52．A 53．A 54．D 55．C 56．D 57．C 58．B 59．D 60．B 61．D 62．C 63．C 64．A 65．B 66．D 67．B 68．D 69．C 70．C 71．A 72．B 73．C 74．B 75．D 76．D 77．C 78．D 79．C 80．D 81．A 82．A 83．D 84．C 85．D 86．B 87．A 88．D 89．B 90．A
书写答案
91．他偶尔会去健身房锻炼。/ 他会偶尔去健身房锻炼。/ 偶尔他会去健身房锻炼。
92．道歉的时候一定要态度诚恳。93．春节是一个传统的节日。
94．北京给他留下了深刻的印象。95．雨后常常能看到彩虹。
96．他已经把日程安排好了。/ 他把日程已经安排好了。97．您总共消费198块钱。/ 您消费总共198块钱。98．他的这段经历有很特殊的意义。99．略 100．略
第三篇：HSK5级作文写作技巧
HSK5级作文
第一道作文题写作方法： “根据所给词写短文”。例如：请结合下列词语（要全部使用），写一篇80 字左右的短文。宿舍、理解、开心、坦率、帮助 方法一：
A 根据所给词确定主题。写短文虽然不是命题作文，但很明显，必须围绕一个主题来写作。因此，根据所给词确定主题是非常重要的。
B 用所给词造句。由于要求是所有词都必须使用，所以可以先根据每个词造句。但是这些造出来的句子不应该是毫无关联的。可以根据自己确定的主题，用每个词造句，这样即使单 句间关联不是很大，但因为是根据同一个主题来造的句子，必然有内在的联系，再添补关联词和短句，就可以连成一段话。
C 善用关联词，注意句子与句子间的逻辑联系。按照一定的顺序，如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在造出的句子间添加关联词。
D 修饰，润色。可以用一些修饰语来扩充句子。在主宾语前加上一些定语，在谓语前加上状语等。使字数增加，句子更生动优美。方法二：
1.根据所给的单词，猜测单词和时间、地点、人物、事件哪个有关系。
2.采用扩展法将一个单词扩展成一个短语，与时间相关则扩展成时间短语，与地点相关就扩展成地点短语，以此类推。3.将短语扩写成句子。
4.调整语序，将几个句子连成一片文章。5.修改润色文章，使文章更通顺更丰富。Composition writing methods: The first topic composition:
1.According to the words, guess the word and the time, place, characters, events which have relationship.2.By the method of extended method will be a word expanded into a phrase, and time correlation is expanded into time phrases, and place related develop site phrase, and so on.3.Will enlarge phrase written sentence.4.Adjust word order, will be a few sentences connect an article.5.Revising articles, make an article more smooth richer.作文第二题：
“根据图片写短文” 如果是人物图片：
1.根据人物的主要动作先写出最简单的一个句子；
2.再从动作、表情、外貌、心理、语言等几个方面进行人物描绘；
3.猜测关系。比如根据前面的外貌、衣着的描绘，猜测人物的身份及关系。根据表情动作猜测心理。这样就使短文丰满起来，充满故事性。
如果是非人物图片：
1.根据图片写出最简单的一个句子。例如：图片是一块禁止条鱼的标志牌。可以写下：禁止钓鱼。
2.围绕这个句子提出问题，问题越多越好。比如：谁立了
这块牌子？为什么要立这块牌子？有什么作用？立这块牌子之前是什么一种情况？这块牌子立在什么地方？这个地方有什么特点？我的观点如何？应该立这块牌子吗？„„ 3.逐个回答自我的设问，并适度展开。Composition writing methods:
The second topic composition: “according to the pictures to write essays” If is the character image:
1.According to the characters of the main action first write the most simple a sentence, 2.Again from the movement, the expression, appearance, psychology, language and so on several aspects of people Describe things;
3.Guess relationship.For example, according to the front of the appearance, clothing, painted people guess Object identity and relationship.According to expression action guess mental.It made full essay Up, full of story.If it's character image:
1.According to write the most simple picture of a sentence.For example: the picture is a piece of ban fish sign.Can write: no fishing.2.Ask questions around this sentence, the more the better.For example, who made the This brand? Why to make
第四篇：雅思听力真题
听力题(共4题，共4.0分)
Questions 21—24 Q5.mp3
Choose the correct letter, A, B, or C.Self-Access Centre Students want to keep the Self-Access Centre because
[A] they enjoy the variety of equipment.[B] they like being able to work on their own.[C] It is an important part of their studies.选择答案： A B C 2 Some teachers would prefer to
[A] close the Self-Access Centre.[B] move the Self-Access Centre elsewhere.[C] restrict access to the Self-Access Centre.选择答案： A B C 3 The students’ main concern about using the library would be
[A] the size of the library.[B] difficulty in getting help.[C] the lack of materials.选择答案： A B C 4 The Director of Studies is concerned about
[A] the cost of upgrading the centre.[B] the lack of space in the centre.[C] the difficulty in supervising the centre.选择答案： A B C
听力题(共4题，共4.0分)
Questions 21—24
Choose the correct letter, A, B, or C.Self-Access Centre 听力原文：
PAM: Hi Jun.As you know, I've asked you here today to discuss the future of
our Self-Access Centre.We have to decide what we want to do about this
very important resource for our English language students.So, can you
tell me what the students think about this?
JUN;Well, from the students' point of view, we would like to keep it.The
majority of students say that they enjoy using it because it provides
a variation on the classroom routine and they see it as a pretty major Q21
component of their course, but we would like to see some improvements
to the equipment, particularly the computers;there aren't enough for one each at the moment and we always have to share.PAM: Well yes, the teachers agree that it is a very valuable resource but one
thing we have noticed is that a lot of the students are using it to check
their personal emails.We don't want to stop you students using it, but we
think the computers should be used as a learning resource, not for emails.Some of us also think that we could benefit a lot more by relocating the Q22
Self-Access Centre to the main University library building.How do you
think the students would feel about that, Jun?
JUN: Well, the library is big enough to incorporate the Self-Access Centre, but it
wouldn't be like a class activity anymore.Our main worry would be not being Q23 able to go to a teacher for advice.I'm sure there would be plenty of things to
do but we really need teachers to help us choose the best activities.PAM: Well, there would still be a teacher present and he or she would guide the
activities of the students, we wouldn't just leave them to get on with it.JUN: Yes, but I think the students would be much happier keeping the existing
set-up;they really like going to the Self-Access Centre with their teacher
and staying together as a group to do activities.If we could just improve
the resources and facilities, I think it would be fine.Is the cost going to be a problem? PAM: It's not so much the expense that I'm worried about, and we've certainly
got room to do it, but it's the problem of timetabling a teacher to be in Q24
there outside class hours.If we're going to spend a lot of money on
equipment and resources, we really need to make sure that everything
is looked after properly.Anyway, let's make some notes to see just what
needs doing to improve the Centre.Students want to keep the Self-Access Centre because
[A] they enjoy the variety of equipment.[B] they like being able to work on their own.[C] It is an important part of their studies.选择答案： A B C
正确答案：C Some teachers would prefer to
[A] close the Self-Access Centre.[B] move the Self-Access Centre elsewhere.[C] restrict access to the Self-Access Centre.选择答案： A B C
正确答案：B The students’ main concern about using the library would be
[A] the size of the library.[B] difficulty in getting help.[C] the lack of materials.选择答案： A B C
正确答案：B The Director of Studies is concerned about
[A] the cost of upgrading the centre.[B] the lack of space in the centre.[C] the difficulty in supervising the centre.选择答案： A B C
正确答案：C
试题解析：
PAM: Hi Jun.As you know, I've asked you here today to discuss the future of
our Self-Access Centre.We have to decide what we want to do about this
very important resource for our English language students.So, can you
tell me what the students think about this? JUN;Well, from the students' point of view, we would like to keep it.The
majority of students say that they enjoy using it because it provides
a variation on the classroom routine and they see it as a pretty major Q21
component of their course, but we would like to see some improvements
to the equipment, particularly the computers;there aren't enough for one
each at the moment and we always have to share.PAM: Well yes, the teachers agree that it is a very valuable resource but one
thing we have noticed is that a lot of the students are using it to check
their personal emails.We don't want to stop you students using it, but we think the computers should be used as a learning resource, not for emails.Some of us also think that we could benefit a lot more by relocating the Q22
Self-Access Centre to the main University library building.How do you
think the students would feel about that, Jun?
JUN: Well, the library is big enough to incorporate the Self-Access Centre, but it
wouldn't be like a class activity anymore.Our main worry would be not being Q23
able to go to a teacher for advice.I'm sure there would be plenty of things to
do but we really need teachers to help us choose the best activities.PAM: Well, there would still be a teacher present and he or she would guide the activities of the students, we wouldn't just leave them to get on with it.JUN: Yes, but I think the students would be much happier keeping the existing
set-up;they really like going to the Self-Access Centre with their teacher
and staying together as a group to do activities.If we could just improve
the resources and facilities, I think it would be fine.Is the cost going to be a problem?
PAM: It's not so much the expense that I'm worried about, and we've certainly
got room to do it, but it's the problem of timetabling a teacher to be in Q24
there outside class hours.If we're going to spend a lot of money on equipment and resources, we really need to make sure that everything
is looked after properly.Anyway, let's make some notes to see just what
needs doing to improve the Centre.
第五篇：雅思听力真题答案（精选）
SECTION 1
一个女生咨询住宿homestay事宜。
1.住址：【14 Hill(s)Road】
2.时间：【After 7 pm / Before 9:30 am / after 9.30】 不确定
3.年龄：【19】
4-5.homestay的要求（两个空）real 【garden】；only one 【guest】
6.英语程度【intermediate】
7.对食物的要求:【vegetarian / vegetable only】
8.最高租房费用Max Rent：【100 pounds per week】开始说60~80后来补充说up to 100
9.注册日期：【23rd March】
10.愿意住在【northwest】
SECTION
2一次为慈善募捐所作的徒步旅行(charity walking holiday)。6个选择题，4个填空题。
1.选【B，8天】
2.有个PIE CHART 图表是问题捐款占总比例，平均选【过一半的那个，有55%-65%吧】 前面有干扰
3.募捐的用途选【A，for student】
4.参加者的要求【VERY FIT】（原文是 extremely fit）
5.可以带自己的装备吗? 因为原文说可以靠LOCAL 单位，所以选【B，是只要带some of the own things】
6.后面是个表格题，4个填空。
填每天的安排，第三天valley，第五或六天是visit a ancient temple，第八天是swim in a water fall，第九天是。。没记忆，但不难填，传统产品等。
7.spend one day on a 【forest】
8.visit ancient 【temple】
9.swimming in 【park lake / waterfall】
10.visit a weaving 【blanket】
SECTION
3一个学生和老师的谈话，关于topic，supervisor/department decide，的各个方面的问题的先是6个选择题；
1.选何种research topic?(选C)
A、是比较POPULAR的；
【C、长时间感兴趣的；】
2.如何选老师？
选【学院会给你分配DEPARTMENT ALLOCATE】
3.有个问到选学校的原因，应该
选【C】应该选学校会给你research足够好支持support的,而不是声誉或者resource的多少。
4.又是PIE CHART，所有大学的drop-out rate 选【C、60%】；『比50％略多那个。45％只是这个大学的drop-out 率，后面再讲平均的，不可能是45％，但A、75％又太高了』
5.有个获取资料的方法：选【B、上网查】/【talk to a person】{上网查绝对不对，那个教授先就否掉了，然后说可以打
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