泗阳教育局教师招聘考试试卷自己整理（共5篇）

第一篇：泗阳教育局教师招聘考试试卷自己整理

一、填空题。

1.美术教育具有()性质，是学校进行（）的主要途径。

2.《全日制义务教育美术课程标准》阶段目标主要体现在（）、（）、（）和（）四个学习领域。

3.五环中蓝色代表（）。

4.宋朝五个著名窑有官窑、（）、（）、（）、哥窑、（）。

5、文人画自（）兴起的，（）朝以后成为中国画坛的主流，强调（）等多种艺术的结合。

6.元四家是指黄公望、（）、王蒙、（）。

忘记了

二、单选

1.圣索菲亚教堂是著名的（）建筑，其中著名的镶嵌画。2

A哥特式 B拜占庭C罗马式

2山水画中最早提出“三远法”的是（）

A林泉高致集

3西方第一步美育专著是（）

A《论美育书简》B《论审美教育书简》

4《步辇图》的题跋是什么书体

A篆书 B楷书C隶书

5.名词解释

1．美术课程基本理念

2．简述《自由引导人民》

3．“徐黄异体”的特点

4.哥特式建筑的特点

5.谈谈美术课程教学评价。

判断题

1． 新课程的总目标是按知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。

2． 在教与学的过程中，有效传递的主要信息是教学内容。

3． 透视一般分为平行透视和斜角透视。

4． 中国古代五行地理方位用朱雀、玄武、青龙、白虎表示，其中青龙是代表东方。5．

论述

1欧洲文艺复兴时期的绘画艺术特色（具体的忘记了，就这一类的吧）

2美术课程资源的利用（同上）

第二篇：教师招聘考试职业能力倾向测验试卷

昨天参加了海淀区教委的教师招聘笔试，人还是很多的，考试两个小时，三部分，名字都冠为职业适应性测试什么的，第一部分有点像调查问卷，先是基本信息，然后各种问题，性格方面的，教师方面的，150题，35分钟，第一部分不计入总分。

第二部分说是类似于行测的部分，30题，45分钟，有常识判断，材料分析等。第二部分还是挺难的。总共是占65分吧。第三部分是教师类的部分，关于上课啊，学生啊等等，前10题判断，然后20个单选，最后一道题是主观题，是什么王老师上课，迟到，学生不尊重老师等等，让分析成因及解决办法等，这部分40分钟，大概35分。

教师招聘考试职业能力倾向测验试卷(B卷)第三部分 判断推理

（共40题，参考时限35分钟）

一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。

请开始答题：

二、定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严格按照定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

请开始答题：

66.履历分析又称资历评价技术，是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析，来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法，是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。

根据上述定义，下列属于履历分析的是()。

A.很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律，没有特点的简历

B．顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐，思维活跃，很适合应聘的这个职位 C．相对其他应聘者，田雨凭借自己的第二外语能力，顺利地进入了一家跨国大公司

D．杨先生拥有名牌大学MBA的学历，同时又在出版行业有7年的项目管理经验，志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理

67.家用医疗器械是指在家庭中使用的，作用于人体体表或体内的对健康起到预防、诊断、监护和缓解作用的仪器、设备或器具。

根据以上定义，以下不属于家用医疗器械的是()。A.体温测量计

B．有按摩作用的足浴盆 C．用于吊挂液体的输液架 D．家用氧气袋

68.所谓刻板效应，又称刻板印象、社会定型，是指某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法，是还没有进行实质性的交往，就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单的评价，这是我们认识他人时经常出现的现象。

根据上述定义，下列不属于刻板效应的是()。

A.中国人通常都有这样的看法，即“老年人是保守的，年轻人是爱冲动的；北方人是豪爽的，南方人是善于经商的” B．网友说自己的父母都是高级知识分子，宋海波觉得她一定是知书达礼的那种女孩 C.《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权，孙权“见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪”，心想这样的人不会有什么才能的

D．晓迪在学校不但各科成绩都很好，而且还乐于帮助其他同学，所以这次评上了学校的“三好学生”

69.亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述，一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程，而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。

下列现象中属于亚健康的一项是()。

A.老王退休后连续多次在医院体检发现血压很高，但是他从没有感到身体有什么不适

B．小刘在上周六出去购物时遭遇抢劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅伤，现在已脱离生命危险，正在医院进行最后的康复调理

C．小兵正在读初三，面临升学的压力，他经常熬夜学习，最近感到眼睛看东西有一层雾气，医学专家说这可能是假性近视

D．小刚的爸爸在单位体验时，发现腹内有肿瘤包块，医生说可能是长期劳累所致，劝其保养，可是他因没有任何外在征兆而并不在意

70.妄想是一种病理性的歪曲信念，是病态的推理和判断，它具有以下特征：①信念的内容与事实不符，没有客观现实基础，但患者坚信不疑；②妄想内容均涉及患者本人，总是与个人的利害有关；③妄想具有个人独特性；④妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异，但常有浓厚的时代色彩。

下列所描述的症状可以被判断为妄想的一项是()。

A.小王最近总是反复思考“先有蛋，还是先有鸡”这个问题，虽然自己也知道没有必要，可是就是无法把这个问题从脑子里清除掉

B．丽丽最近感到身边的事物和环境发生了变化，变得不真实，周围好像舞台布景，树木、房屋好像纸糊的一样，毫无生气

C．老张最近总是在家中听到有人在门口骂他，尽管老伴告诉他说自己什么都没听到

D．因为自己的腹部有一块椭圆形的胎记，小李认为自己是拥有超能力外星人的后代，尽管听到的人都觉得这是无稽之谈，可他自己却深信不疑

71.发散式思维是指根据已有的信息，从不同角度不同方向思考，从多方面寻求多样性答案的一种展开式思维活动。

下列属于发散式思维的是()。A.人类失去联想，世界将会怎样 B．在多种解决方案中，确定一种方案 C．从多个前提推出一个结论

D．根据题目给定的条件，解答文字应用题

72.经验迁移是指通过类比，发现两类事物之间的共同性或相似性，从而将解决这一类问题的方法运用到解决另一类问题上去。

下列属于经验迁移的是()。

A.高峰处理家庭纠纷很有经验，当社区某家庭发生纠纷时人们总是找他去调解 B．周立在校时专业知识学习优秀，毕业后从事本专业工作上手很快 C．在工作中刘丽总能想出很多办法来解决一个问题

D．纪伟记忆电话号码用谐音记忆法，记忆文章时也用这种方法

73.公文是指国家机构及其他社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的文件。

下列不属于公文的是()。

A.××市人民政府关于提请审议《城市综合执法办法》的议案 B．召开消防安全检查会议的通知

C．关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示 D．官某与银行签订的购房贷款按揭合同

74.行政协调是指协调、调整行政系统与其外部环境之间、行政系统内纵横向之间的各种关系，使之分工合作、权责清晰，相互配合，有效地实现行政目标和提高整体效能的行为。

下列不属于行政协调的是()。

A.某局召开各处处长会议讨论各处人员的调整 B．某局作出“工作人员必须遵守的五项禁令”的决定 C．某区路段三个月红绿灯不亮，该区交委召集电业局、交通局和街道办事处商讨解决办法 D．某上级机关召集下属两个局研究某一行政管理权力的归属和行使问题

75.赌博是指以营利为目的，以财物为赌注比输赢，达到非法转移财物所有权的一种行为。

根据如上定义，以下属赌博的一项是()。

A.甲公司与球迷们商定：若巴西赢球公司赔球迷们100万，若巴西输球则球迷们赔公司100万 B．公安机关悬赏：公民如抓获拐卖儿童的犯罪嫌疑人给赏金5万元

C．甲乙双方在合同中约定：乙方按期完成工程就奖励100万元，延期完工则每天缴纳4万元误工费 D．卖主与买主商定：若这幅字画为赝品，卖主赔10倍价钱

三、类比推理。给出一对相关的词，然后要求应试者仔细观察，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

请开始答题： 76.二氧化碳：温室效应

A.手：身体

B．二氧化硫：热岛效应 C．春暖：花开

D．二氧化碳：干冰 77.锯子：木头

A.窗户：玻璃

B．刀片：铅笔 C．打印机：纸张

D．牙膏：牙刷 78.秦腔：陕西

A.废都：贾平凹

B．黄梅戏：浙江 C．花鼓戏：湖南

D．豫剧：常香玉 79.温度计：水银

A.发动机：汽油

B．热水器：水 C．衣服：扣子

D．蓄电池：硫酸 80.灯光：黑暗

A.财富：贫困

B．墨镜：光明 C．太阳：月亮

D．小草：绿化 81.储蓄：国债：股票

A.将军：团长：营长

B．制图员：测量员：焊工 C．学士：硕士：博士后

D．游泳：体操：击剑 82.温柔：体贴：性情

A.凶狠：恶毒：行为

B．知识：学问：内涵 C．公关：广告：宣传

D．生：死：人生 83.()对于逻辑相当于

烹饪对于

()A.思考——火

B．能力——技术 C．应用-一佳肴

D．破案——食材

84.违法

对于

()相当于

()对于

假想 A.犯罪--合理

B.合法--事实 C．规范--主观

D．惩罚--创造 85.警言：谎言：()对于

()：中药：治疗 A.语言--西药

B．交流--仪器 C.誓言--农药

D．欺骗--毒药

四、逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的，要求应试者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

请开始答题：

86.如果一项投资不能产生利润，那么以投资为基础的减轻赋税就是毫无用处的。任何一位担心新资产不会赚钱的公司经理都不会因减轻公司本来就不欠的税款的允诺而得到安慰。

下面哪项是从上文得出的最可靠的推论？()A．防止效益不佳的投资的最有效的方法是对可以产生利润的投资减轻税赋 B．公司经理在决定他们认为可以盈利的投资时，可能会不考虑税款问题 C．对新投资减轻税款的承诺本身不会刺激新投资

D。公司经理把税款问题的重要性看得越小，他就越可能正确地预测投资的有利性 87.如果以下几个条件成立：

(1)如果小王是工人，那么小张不是医生。(2)或者小李是工人，或者小王是工人。(3)如果小张不是医生，那么小赵不是学生。(4)或者小赵是学生，或者小周不是经理。

以下哪项如果为真，可得出“小李是工人”的结论？()A．小周不是经理

B．小王是工人 C．小赵不是学生

D．小周是经理

88.1980年，年龄在18岁到24岁之间，与父母生活在一起的人占该年龄段人口的比例为48%，而1986年，这一比例上升至53%。可以说，在1986年，这一年龄段的人更加难于负担独立生活。

上文得出的结论是基于下列哪项假设？()A．这一年龄段中不能自立的人更愿意和同龄人生活在一起，而不是和父母

B．这一年龄段中有些人，只要他们能独立生活，就会选择独立，而不再和父母生活在一起 C．这一年龄段中与父母生活在一起的人，不分担房费支出

D．这一年龄段中有些人尽管在调查时和父母住在一起，而在此之前是独立生活的

89.美国最近一次的民意测验结果表明公众以80%对17%反对放松现在的空气污染的法规。而且，没有一个主要公众阶层想放宽环境法。这次投票的结果显示出立法者将通过投票支持更新空气洁净法，可以在不疏远任何有影响力的特殊利益集团的同时对公众意愿作出回应。

下面哪条信息对评价上面陈述的逻辑性最有用？()A．被定义为主要阶层的群体和被定义为有特殊利益集团的群体 B．现行的联邦环境法的有效期限和州规定的空气污染法的期限

C．更新空气洁净法对反对和支持放宽环境法规的人可能带来的经济影响 D．作者希望通过引用民意测验的结果来施加影响的人是哪些人

90.20世纪初海豹的数量由于捕猎已降到了几十只。在最近几十年，由于联邦政府的保护，其数量又迅速增加了。然而由于它们通过广泛的近交进行自我繁殖，所以现在显示出了基因的单一性，这是其他哺乳动物所没有的。因此它们面临灭绝的危险性要比其他种类大得多。

已知上文信息的情况下，下面哪一项最可能是其他哺乳动物比海豹灭绝的危险要小的原因？()A．其他种类的哺乳动物数目多，因此该种类数量减少一些并不明显 B．其他种类的哺乳动物经过一代代的考验，已经增加了对危险的了解 C．猎人很容易辨认出其他种类的哺乳动物的雌雄或老少

D．其他种类的哺乳动物中，一些成员因基因方面的原因能更好地抵抗毁灭了该种类中其他成员的疾病或灾害 91.当有些纳税人隐瞒实际收入逃避缴纳所得税时，一个恶性循环就出现了。逃税造成了总税收量的减少，总税收量的减少迫使立法者提高所得税率，所得税率的提高增加了合法纳税者的税负，这促使更多的人设法通过隐瞒实际收入逃税。

如果以下哪项为真，上述恶性循环可以打破？()A．提高所得税率的目的之一是激励纳税人努力增加税前收入 B．能有效识别逃税行为的金税工程即将实施 C．税收总量不允许因逃税等原因而减少 D．所得税率必须有上限

92.汽车排出的废气是滨河区一个严重的污染问题，在滨河区的桥上收取通行费将会减少汽车行驶的里程数。尽管如此，仍无法降低总的污染水平，因为在收费亭排起了长队，而汽车停着不走时会比其在行驶状态下放出更多的废气。

上面的论述依赖于下面哪一个假设？()A.因为缴费排队产生的多余废气相当于或超过因汽车行驶里程数减少而减少的汽车尾气 B．平均来讲，汽车在滨河区停着不走的时间比处于其他行驶状态时间长

C．在桥上增加的汽车尾气不会严重影响大气污染，因为在滨河区很少有司机经常驾车过桥 D．减少汽车废气排放不是降低空气污染的最有效办法

93.高级经理人报酬上的差距可反映公司各个部门之间的工作方式。如果这个差距较大，它激励的是部门之间的竞争和个人的表现；如果这个差距较小，它激励的是部门之间的合作和集体的表现。3M公司各个部门之间是以合作的方式工作的，所以_____。

将以下哪些陈述作为上述论证的结论最为恰当？()A.3M公司的高级经理人在报酬上的差距较大 B．以合作的方式工作能共享资源和信息 C．3M公司的高级经理人在报酬上的差距较小 D．以竞争的方式工作能提高各个部门的工作效率

94.依据官方政府的记录，某地区的自杀率在1987年比1960年高17倍。自杀率急剧增加归因于社会变化的结果

因为某地区从一个捕鱼打猎的社会转变到了一个工业社会。

下面哪一项，如果正确，最反对上面的结论？()A．从一个捕鱼打猎的社会转变到一个工业社会，有时会导致社会犯罪率的急剧增加 B．即使在捕鱼打猎的社会，也有一些人选择自杀 C。按照政府记录，1987年某地区自杀的人大多为男性

D．1987年发生在某地区的大多数自杀事件被作为自杀上报到有关政府部门，而1960年大多数没有被上报 95.军训最后一天，一班学生进行实弹射击，几位教官谈论一班的射击成绩。

张教官说：这次军训时间太短，这个班没有人的射击成绩会是优秀。

孙教官说：不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。

周教官说：我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。

结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真？()A.全班所有人的射击成绩都不是优秀 B．班里有的入射击成绩是优秀 C．班长的射击成绩是优秀 D．体育委员的射击成绩不是优秀

第四部分 常识判断

（共20题，参考时限10分钟）

根据题目要求，在四个选项中选出一个正确答案。

请开始答题：

96.当今世界上存在两种不同的社会制度，社会主义社会和资本主义社会。区分这两种不同

社会制度的客观依据是()。

A．科学技术的发展水平

B．生产中人与人的关系 C．产品的分配制度

D．生产资料所有制

97.我们长期提倡的“从群众中来，到群众中去”的思想和工作路线与()相吻合。A．参与管理方法

B．诱导性行政方法 C．强制性行政方法

D．行政责任方法

98.继美国的GPS、俄罗斯的CLONASS之后，我国也有了自己导航卫星“北斗导航卫星定位系统”．这是世界上第三个成熟的卫星导航系统。我国第一颗“北斗二号”导航卫星是在哪一年发射上天的？()A.1997年

B．1999年 C．2005年

D．2007年 99.欧洲文艺复兴运动的实质是()。

A.希腊、罗马古典文化的复兴

B．封建文化的复兴 C．资产阶级文化革命运动

D．现代文化的兴起 100.下列有关安全知识的叙述中，错误的是()。A．允许在加油站、煤气站等处拨打移动电话 B．图书馆着火不能用泡沫灭火器灭火 C．使用液化石油气炉时，应先点火，后开气 D．进入干涸的深井，要先用蜡烛做灯火试验

101.我们把蛇、鱼、龟等变温动物称为“冷血动物”，下列表述与“冷血动物”特征不符的是()。A.冷血动物没有体内调温系统 B．冷血动物一般不在夜间活动

C．冷血动物需要较多的能量来维持体温和生理机能

D．冷血动物的生长会在食物极其短缺或温度很低的情况下停止 102.下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应都正确的一项是()。A.《牡丹亭》一一汤显祖一一明代一一小说 B．《上尉的女儿》一一普希金一一俄国一一小说 C．《堂吉诃德》一——塞万提斯一一葡萄牙一一小说 D．《蜀道难》——杜甫一—一唐代一—诗歌 103.下列各项成语均与项羽有关，除了()。A.破釜沉舟

B．望梅止渴 C．四面楚歌

D．霸王别姬 104.我国最大的淡水湖是()。A．青海湖

B．洞庭湖 C．鄱阳湖

D．太湖

105.从人们对社会关系的调整的发展过程来看，“当事人采用合同书形式订立合同的，自双方当事人签字或者盖章时合同成立。”这一法律规定所体现的是()。

A.法的个别性调整

B．法的规范性调整 C．法的习惯性调整

D．法的临时性调整

106.根据我国《国徽法》的规定，下列哪类机构不必须悬挂中华人民共和国国徽？()A.公安局

B．铁路法院

C．国家驻外使馆

D．县级人民政府

107.某国驻华使馆二等秘书艾某，参与了我国某组织进行的煽动分裂国家的犯罪活动，对艾某的刑事责任应如何处理？()A．应适用我国刑法追究艾某的刑事责任 B．应适用其本国法追究艾某的刑事责任 C．应对艾某直接适用驱逐出境 D．应通过外交途径解决

108.王博拥有一套别墅，他的下列哪种行为不能体现物权的性质？()A.王博将别墅作抵押进行贷款

B．王博居住于此别墅的行为

C．王博制止欲侵占此别墅的赵某

D．王博出卖此别墅后要求买主付款的行为 109.在行政诉讼中，不属于原告负有的举证责任的是()。A.提供证据证明起诉具有事实根据

B。证明因受被诉具体行政行为侵害而遭受损失的事实 C．证明被诉行政行为存在违法的事实

D．在起诉被告不作为的案件中，证明其曾经提出过申请的事实

110.中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。以下不属于景德镇四大传统名瓷的是()。

A．青花

B．白瓷 C．玲珑

D．粉彩

111.在下列太阳系行星中，距太阳最近的是()。A.水星

B．地球 C．火星

D．土星

112.明朝郑和率船队下西洋，最远到达()。A.地中海东岸

B．非洲东海岸和红海沿岸 C．非洲西海岸

D．非洲南端

113.酒精温度计和煤油温度计所能测量的最高温度是不同的，这主要是由于酒精和煤油的()。A.沸点不同

B．凝固点不同 C．比热容不同

D．密度不同 114.下列表述错误的一项是()，A.“国际志愿者日”目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业 B．2009年是古田会议召开80周年，古田会议确定的着重从思想上建党和从政治上建军的原则，为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路思想的形成、发展和成功实践奠定了基础

C．《辞海》是中国最大的综合性辞典．截止2009年末，《辞海》已出版了五版 D．“天官一号”是我国首个空间实验室

115.自古以来，中国人就有饮茶的习惯，国内较早关于茶叶的研究来自唐代陆羽的《茶经》，茶叶按其制作工艺可以分为，不发酵、半发酵和完全发酵茶。以下属于半发酵茶的是()。

A.西湖龙井茶

B．庐山云雾茶 C．福建安溪铁观音

D．安徽祁门红茶 第五部分 资料分析

（共20题，参考时限20分钟）

所给出的图、表或一段文字均有几个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。

请开始答题：

一、根据下列材料回答问题。

116.2007年轻工业增加值为()亿元。

A.1129.53 B．483.07 C．493.18 D．453.98 117.如果按照2008年的增长速度来计算，2009年集体企业的增加值比股份合作企业()。A.多4.03亿元

B．少12.83亿元 C．少3.81亿元

D．多2.51亿元

118.2001-2008年规模以上工业增加值的年平均增长率为()。A.26.6% B．20.0% C．34.2% D．22.8% 119.2008年大中型企业的工业增加值占规模以上工业增加值总量的()。A.48% B．50% C．51% D．67% 120．下列说法中，正确的有()。

I．2001到2008年中，2008年规模以上工业增加值的增速位列第五。

Ⅱ．2007年国有及国有控股企业的增加值约比2008年的少了100亿元。

Ⅲ．2008年重工业的增加值约比轻工业多1.5倍。

Ⅳ．2008年规模以上工业增加值是2006年的近2倍。A.1个

B．2个

C．3个

D．4个

二、根据下列材料回答问题。

2008年全省对外贸易增势呈高开低走态势。全年实现进出口总值15 81.4亿美元，增长29.O%，较年初增幅回落10.6个百分点，比上年增幅略高o.3个百分点。其中，实现出口931.7亿美元，增长23.8%；进口649.7亿美元，增长37.1%。进口增速加快，贸易顺差增势明显减缓，贸易顺差额为282亿美元，增幅比上年回落25.4个百分点。传统市场对外贸易仍占主要份额，对日、美、韩三国及欧盟进出口分别增长21.6%、22.3%、17.2%和26.5%，进出口额合计占全省的56.3%。与新兴市场的贸易量增长较快，对印度、新加坡、澳大利亚等国进出口增幅在46.4%--74.8%之间。出口商品结构向优发展。高新技术和机电产品分别实现出口136.6亿美元和384.3亿美元，依次增长61.4%和38.5%。农产品、纺织服装、机电产品出口比重由上年12.3：18.4：36.9调整为10.7：16.7：41.2。招商引资进展顺利。实际到帐外资82.O亿美元，增长10.2%。

121.2007年，该省全年的进出口总值为()。A.1123亿美元

B．1226亿美元 C．1336亿美元

D．1133亿美元 122.2008年该省贸易顺差额比2007年增长()。A．1.4% B．13.3 C．1.2% D.12% 123.2008年该省高新技术产品出口比重比上年提高了几个百分点？()A.3.5 B．4.3 C．5.2 D．6.1 124.2008年相对上一年，下列哪类产品的出口增长额最大？()A.高新技术产品

B．农产品 C．纺织服装

D．机电产品 125。根据材料，下列说法中错误的是()。A.2008年年初，该省进出口总值增长39.6% B．2008年，该省对美进出口额占进出口总额的比重相较2007年有所下降 C。2008年该省对欧盟的进出口额增量大于对韩进出口总额 D．2008年，该省出口产品以机电产品为主

三、根据下列材料回答问题。

126.2008年1 8月，三大类彩票累计销售量为()亿元。A.847.13 B.983.25 C.691.16 D.711 127.2009年1-8月，即开型彩票销售量同比增长了()。A.23.4% B．155.97亿元 C．0.13% D．32.72亿元

128.2009年1--8月乐透型彩票所占的市场份额比即开型彩票约高()。A.28.5% B.三成 C.288% D.2.85倍

129.中福在线即开型彩票2009年前8个月销售量为4.97亿元，同比下降了76.2%。那么，它在2008年前8个月所占的市场份额为()。

A．2.5% B．O.4% C.0.3% D．3.0% 130.根据所给材料可以判断，下列说法不正确的是()。A.2009年前8个月三类彩票的销售量比去年同期均有所增长 B．2009年1-8月乐透型彩票的销售量与2008年1-8月基本持平 C．三类彩票中所占市场份额变化幅度最小的是乐透型彩票

D．2008年1-8月与2009年1-8月，即开型彩票和竞猜型彩票所占市场份额均不足四分之一

四、根据下列材料回答问题。

131.六省从业人数比例最悬殊的生产性服务业是()。A．交通运输、仓储及邮电通信业 B．信息传输、计算机服务和软件产业 C．金融保险业 D．房地产业

132.C省与D省相比，从业人数最接近的生产性服务业是()。A．信息传输、计算机服务和软件产业 B．租赁和商业服务业 C．金融保险业 D．科学技术服务业

133．六省的生产性服务业，按从业人数多少排名相同的行业是()。A.交通运输、仓储及邮电通信业 B．信息传输、计算机服务和软件产业 C．租赁和商业服务业 D．科学技术服务业

134.以从业人数为标准，C省与其他五省相比，相对较弱的行业是()。A.交通运输、仓储及邮电通信业 B.信息传输、计算机服务和软件产业 C.金融保险业 D.科学技术服务业

135．就从业人数规模看，以下关于六省生产性服务业的判断不正确的是()。A.A省房地产业相对发达

B.E省、F省的信息传输、计算机服务和软件产业相对薄弱 C.F省的金融保险业很发达

D.B省从业人员数量最悬殊的两个行业是交通运输、仓储及邮电通信业与金融保险业

第三篇：教师招聘教育局考试名词解释总汇（共）

教育局备考名词解释总汇

一、教育学部分

 教学：教育是人类有目的的培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。

 教育媒介：教育媒介指建构于教育者和被教育者之间的起桥梁作用或沟通作用的一切事物的总和。

 教育学：教育学是研究教育现象和教育问题，解释教育规律的一门科学。

 教育目的：教育目标规定了把受教育者培养成什么人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的总的要求。

 教育功能：教育功能指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个体发展和社会发展所产生的影响和作用。

 教学目标：教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）工作时，希望受教育者达到的要求或产生变化的结果。

 学校教育制度：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。

 教育行政体制：教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统，或理解为国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。

 学校：学校是在一定社会制度下所建构的，以专门促进个体的社会化和社会的个体化为核心任务的社会组织和机构。

 校园文化：校园文化是学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。

 教师：教师是传递和传播人类文明的专职人员，是学校教育职能的主要实施者。从广义上讲，凡是把知识、技能和技巧传授给别人的，都可称之为教师。从狭义上讲，教师是指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。

 教师专业发展：教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程，即由一个专业新手逐渐发展成为一个专家型教师的过程。 师生关系：师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。

 课程：课程是指学校学生所应该学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现教育目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校所教的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

 校本课程：学校课程即校本课程，是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程，是基础教育课程体系中不可或缺的一部分。 教学：教学是教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动，是教与学的统一活动。没有学生的参与，教学的目标、任务将无法实现；没有教师的教，只有学生的学，这种活动只能称为“自学”而非教学。教学是教与学着两方面的辩证统一。 讲授法：讲授法是教师运用口头语言系统连贯的向学生传授知识的一种方法。讲述法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。

 德育：德育是教育者培养受教育者品德的活动，所谓品德是指个体根据一定的社会的政

治准则、思想观点、道德规范来行动时，所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。

 德育原则：德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。德育原则对制定德育大纲、确定德育内容、选择德育方法、运用德育组织形式等，具有指导作用。

 班集体：班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动

和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。

 班主任：班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家的教育方针，促进学生全

面健康成长的骨干力量。

 班级管理：班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分、全面的发展。

 教育研究：教育研究是教育科学研究的简称，是指人们运用科学的方法探求教育事务的本质和性质，摸索和总结其教育规律，取得科学结论，解决教育问题，促进教育事业发展的研究活动过程。

 基础研究：基础研究又称基础理论研究或学术研究，就是在教育实践的基础上认识各种

教育现象，探索其本质和规律，获取新知识，形成较系统的教育基础理论的研究。 行动研究：行动研究是教师和研究人员针对实践中的问题，总和运用各种有效方法，以

改进教育工作为目的的教育研究活动。

 教育改革：教育改革是教育发展过程中源于这回政治及经济需求的宏观变革，教育在改

革中发展，在发展中改革，创新成为教育进步的不竭动力。

二、心理学部分

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 心理学：心理学史一门研究心理现象及其发生发展规律的科学。差别感觉阈限：这种刚刚能引起新感觉的两个刺激物的最小差别量。思维：是人脑以间接地，概括的形式对客观事物的本质属性以及内部规律性联系的反映 迁移：是指已有的知识经验对解决新课题的影响。迁移有正迁移和负迁移之分。注意：是心理活动对一定对象的指向和集中 注意的分配：是指在同一时间内，把注意指向两种或几种不同的对象与活动上。（眼观六路耳听八方）自我意识：是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。能力：是人们顺利的完成某种活动所必备的个性心理特征。知觉的恒常性：当知觉的条件（距离、角度、照明等）在一定范围内发生变化时，知觉映像却保持相对不变。过度学习：练习程度达到150%的学习。应激：是在出乎意料的紧急或危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态。有意后注意：有以后注意是注意的一种特殊形式，是指有自觉目的，但不需要意志努力的注意。遗忘曲线：遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢，呈负加速型，且到一定程度就不再遗忘。创造想象：创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。功能固着：人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下，人

们不易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。

 绝对感觉阈限：绝对感觉阈限，及刚刚能引起感觉的最小刺激量。

 感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

 系列位置效应：系列位置效应就是指接近开头和结尾的记忆材料的记忆效果好于中间部

分的记忆效果的趋势。

 定势：定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。

 心境：心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的心理状态。

 趋避冲突：趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。

 需要：需要是有机体感到某种缺乏或不平衡状态而力求获得足的心理倾向，是有机体自

身和外部生活条件的要求在头脑中的反映。

 智力：智力是使人能顺利完成某种活动所必须的各种认知能力的有机结合。

 性格：性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。 关键期：所谓关键期，是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。 图式：图式是指主体的一种内部认知结构，是可重复而概括化了的动作模式。

 同化：同化是指在有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结

构中。

 自我认识：自我认识即个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。

 人际关系：人际关系是人们在共同活动中彼此为了满足各种需要而建立起来的相互的心

理关系。

 学习：学习是个体在特定情境系由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持

久的变化。

 直接强化：直接强化是指观察者因表现出观察行为而受到强化。

 策略性知识：策略性知识是关于如何学习和如何思维的知识，即个体运用陈述性知识和

程序性知识去学习、记忆、解决问题的一半方法和技巧。

 概念学习：概念学习是指掌握概念的一般意义，其实质是掌握一类事物的共同的本质属

性和关键特征。

 学习策略：学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。

 学习迁移：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验

对完成其他活动的影响。

 特殊迁移：特殊迁移是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变

化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。

 自我效能感：自我效能感由班杜拉首次提出，是指人队自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。

 自我提高内驱力：自我提高内驱力是指个体因自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。

 归因：归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。

 角色期待：角色期待是社会对每一种社会角色所规定的行为规范和要求。

 罗森塔尔效应：教师通过行为表达出来的对学生的期望，也是影响学生的一种教学行为，这种影响称为教师期望效应，也称罗森塔尔效应或皮革马利翁效应。

 反思性教学：反思是教师着眼于自己的教学过程来分析自己，从而作出某种行为、决策

以及所产生的结果的过程。是一种通过提高参与者的自我观察水平来促进能力发展的手段。

 微格教学：微格教学是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试

做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

 职业倦怠：职业倦怠是个体在长期的职业压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身

心耗竭状态。

三、教育政策法规

 教育立法：教育立法即教育法的制定，是指国家立法机关依照法律程序制定规范性教育

法律文件的活动。

 教育政策：教育政策是政党和国家为实现教育目标、任务而制定的行动准则，是教育方

针、政策的统称。

 教育法规：教育法规是一切调整教育关系法律规范的总称，即有关教育方面的法律、条

例、规章等规范性文件的总和，是现代国家管理教育的基础和基本依据。

 教育法律救济：教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害

时，获得恢复和补救的法律制度。

 依法执教：依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教

育教学活动法制化和规范化。

 教师侵权行为：教师侵权行为即指教师出于故意或由于过失而侵害他人（主要是学生）

合法权利的行为。

第四篇：2018年河北省教师招聘考试试卷

2018年河北省教师招聘考试试卷

一、单项选择题

1.教育的本质属性是()A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性

2.学校教育与生产劳动相脱离始于()A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 资本主义社会

3.在教育史上,提出著名的“自板说”和“士教育论”的学者是()(常考)A.夸美纽斯 B.洛克

C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特

4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指()A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验 C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材

5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()A.社会生产力和科技发展水平B.社会人口数量 C.社会文化传统

D.社会政治经济制度

6学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其槽粕。这体现了教育的哪种文化职能()A.传递——保存文化 B.传播——交流文化 C.创造——更新文化 D.选择——提升文化

7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起()A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用

8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是()A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

9.德国教育家凯兴斯泰纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于（）A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育无目的论

10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是()A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存

11.教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()(常考)A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示范性

12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于(A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.社会课程

13.编写教材(教科书)的直接依据是()A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.课程说明

4.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明教育应当着重()A.传授给学生直接知识 B.突出重点,突出难点 C.及时复习巩固所学知识

D.发展学生智能,教会学生学习15.教学工作的中心环节是()A.备课

C.作业的布置与批改 D.课外辅导

16.现代学校教学的基本组织形式是()(常考)A.课堂教学 B.复式教学 C.远程教学 D.现代教学

17.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量的、系统的信息的方法是()A.实践法 B.谈话法 C.参观法 D.讲授法

18.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则()A.科学性和思想性相统一原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则

19.能测到预先想测的知识能力的程度是测验的()A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度

20.教育科研的起始环节是()A.确定研究对象 B.提出假设 C.选择课题 D.收集资料

21.中小学行政管理中最基层的行政组织是()A.年级组 B.教研室 C.班级 D.教务处

22.课外活动最常见的组织形式是()A.群众性活动 B.班级活动 C.个人活动

23.“窥一斑而知全豹”体现了知觉的()(易错)A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

24.皮亚杰认为7-1岁儿童的思维离不开具体事物的支撑,并出现了守恒思维,这种认知发展阶段 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

25.“一俊遮百丑”体现了人们在信息整合过程中具有()A.首因效应 B.近因效应 C.轮效应

D.社会刻板效应 26.学生沿着不同的方向和角度思考,从而寻求多样性答案的思维活动属于()A.常规思维 B.聚合思维 C.发散思维 D.动作思维

27.小明聪明过人,灵活善变,善于适应新的环境。小明的气质类型是()A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

28.下列有关气质的描述,正确的是()(易混)A.气质有好与坏之分 B.气质和先天遗传无关 C.气质就是性格

D.气质无好与坏之分

29.心理研究表明:适当的过度学习能增强记忆效果,最佳过度学习的量是过度学习()A.10% B.30% C.50% D.70% 30.思维敏捷,反应迅速,对于问题能迅速做出反应,这体现了创造性思维的()A.敏感性 B.流畅性 C.洞察性 D.独创性

31.学生用原有已证明有效的方法解决新问题,可能会阻碍该问题的解决。这种心理现象被称为(A.心理定势 B.功能固着 C.原型启发 D.创造性

32.根据耶克斯一多德森定律,学生的学习动机和效果的关系是()A.正比关系 B.反比关系

C.倒U型曲线的关系 D.正U型曲线的关系

3.教师看到教室整洁干净,就知道学生已经做过大扫除了。这种心理现象是()A.感觉 B.知觉 C.思维 D.记忆

4.有的学生看书能够“一日十行”,这体现的注意品质是()A.注意的广度 B.,注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移

35.下列各种能力中,属于特殊能力的是()(常考)A.记忆能力 B.观察能力 C.绘画能力 D.思维能力

36.学生打完电话后马上就忘记电话号码,这种记忆是()A.瞬间记忆 B.短时记忆 C.感觉记忆 D.长时记忆

37.“鹤立鸡群”中的“鹤”容易引起人们的无意注意,这说明人的无意注意容易受到()A.剩激物的强度影响

B.剩激物的对比关系的影响 C.刺激物的运动变化的影响 D.刺激物的新异性的影响

38.4岁的小红知道小明是自己的亲哥哥,但却不知道自己是小明的妹妹。这种现象体现了儿童思维具有()A.抽象性 B.不可逆性 C.自我中心性 D.守恒性

39.学生的学习内容是以某种定论或确定的形式通过教师传授而获得,无需自己去独立发现,这种学习叫作()A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习

40.学生吃了糖以后接着吃橘子,会觉得橘子特别酸,这种现象属于()(常考)A.感觉适应 B.感觉对比 C.联觉

D.不同感觉的相互作用

41.在马斯洛需要层次理论中,社会交往需要属于()A.生理与安全的需要 B.归属与爱的需要 C.求知与审美的需要 D.自我实现的需要

42.短时记忆的容量有一定的限度,通常是()A.7±2个组块 B.8±2个组块 C.9±2个组块 D.10±2个组块

43.某学生受到老师批评后,把经气和不满情绪发泄到同学身上,这种行为体现了学生情绪的()(易错)A.移置 B.反向 C.文饰 D.投射

44.由于遗忘进程是先快后慢,所以我们要()A.复习方式多样化 B.及时复习C.降低干扰

D.集中、分散复习

45.根据我国《教育法》的规定,学校自主管理的基本依据是()A.法律

B.政府规章 C.学校章程 D.学校规章制度 46.根据我国《教育法》规定,学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加当地的()A.勤工俭学 B.社会经济活动 C.服务社会活动 D.杜会公益活动

47.初中教师李某不准上课迟到的学生到教室上课,让他们到办公室罚站。李某的做法()A.合法,教师有管理学生的权利 B.合法,教师有教育学生的职责 C.不合法,侵犯了学生的受教育权 D.不合法,侵犯了学生的人身权 48.根据我国《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()A.特殊岗位补助津贴 B.生活补助津贴

C.艰苦贫困地区补助津贴 D.特殊奉献补助津贴

49.某小学的黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教室的最后一排。黄老师的做法()(常考)A.是激发学生学习的有效手段 B.有利于督促学生学习C.侵犯了学生的人格尊严权 D.侵犯了学生的受教育权

50.根据我国《教师法》规定,在教师聘任中,学校和教师之间的权利、义务和责任由()A.学校确定 B.学校和教师签订聘任合同确定 C.学校和教育工会规定 D.教育行政部门规定

51.根据我国《教师法》规定,取得教师资格的人员在首次任教时,应当有()A.实习期 B.见习期 C.试用期 D.服务期

52.根据我国《未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应()A.优先救护女性

B.优先救护未成年人 C.优先救护老年人 D.优先救护残疾人

53.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,衡量教育质量的根本标准是()A.增强就业能力、满足社会需要 B.德智体全面发展、实现人的现代化 C.促进毕业生就业、提高人力资源质量 D.促进人的全面发展、适应社会需要

54.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,学校一切工作的出发点和落脚点 A.实施素质教育

B.促进学生健康成长 C.实现教育均衡发展 D.提高教育质量

55国家中长期教育改革和发展规划纲要(200-2020年)提出,教师考核聘任(聘用)和评价的首要内容是（）（易错）A业务能力 B师德表现 C工作业绩 D学术水平

56(国中长期改发质划要(200·300年)出,对中小学教师的全员培训为（）A 每两年一周期 B每三年一周期 C每五年一周期 D每八年一周期

57.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,深化课程与教学方法改革,推行（）A.合班教学 B.小班教学 C.中班教学 D.大班教学

58某初中教师要求学生购买自己编写的课程学习辅导材料,该教师的行为违反了下列哪一教师职业道德规范()A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表

59.胡老师只以考试成绩作为学生评优的标准,他的做法违反了下列哪一教师职业道德规范()A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表

60.“拓宽知识视野,更新知识结构”是下列哪一教师职业道德规范的要求()A.发国守法 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.终身学习

二、多选题

61.教育目的的功能有()(常考)A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.评价功能

62.根据课程任务,课程可以分为()A.基础型课程 B.必修课程 C.研究型课程 D.拓展型课程

63.班级管理的模式有()A.常规管理 B.平行管理 C.分散管理 D.民主管理

64.学校教育与家庭教育相互配合的方法有()A.互访

B.民主评论 C.家长会 D.家长委员会

65.下列选项中,属于学习的内在动机的是()(常考)A.为求知欲望而学习B.为学习兴趣而学习C.为同学的尊重而学习D.为老师的表扬而学习

66.下列选项中,对学习概念的理解不正确的是()A.学习不一定会导致行为或行为潜能的变化 B.学习引起的行为变化是短暂的 C.学习是由练习或经验引起的

D.学习是人类和动物共有的一种现象

67.下列选项中,属于程序性知识的是()(易混)A.圆的性质 B.解题策略 C.记忆方法 D.勾股定律

68.下列选项中,属于元认知策略的是()A.复述策略 B.计划策略 C.调节策略 D.监控策略

69.根据我国《教师法》规定,教师可以行使的权利有()(易混)A.评定学生的品行和学业成绩 B.关心、爱护全体学生 C.寒暑假期带薪休假 D.参与学校的民主管理

70.在中小学教师职业道德规范中,“关爱学生”的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生 B.对学生严慈相济,做学生的良师益友

C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益 D.不得衍塞责学生

三、简答题

71.选择和运用教学方法的依据有哪些?(常考)72.促进学生学习迁移的教学措施有哪些?

四、案例分析题(本大题共10分)王凯是一个对上网非常痴的孩子,他爸爸由于工作需要买了一台电脑在家中上网,起初他同爸爸一起玩,父母也没有表示反对,到后来,他发展到每天起床后就去上网,连中午、晚上休息时间也不放过。王凯俨然成了一个名副其实的“网虫”,沉迷于互联网上激烈的游戏和无拘无束的聊天而无法自拔班主任张老师了解这一情况后并没有全盘否定他的上网行为,而是与他聊了互联网,聊了比尔盖茨,充分肯定了他上网学习电脑技术的积极性,并通过交流进一步了解了他的内心世界,针对他的情况,张老师采取了一系列措施:第一,鼓励他多参加集体活动,加强与同学的交流。例如:让他担任小组长,每天收发、检查作业,在劳动值日中协调合作,建立互帮互助关系。第二,针对他喜欢上网的特点,成立了计算机兴趣小组,并让他担任组长,定期给其他同学讲解互联同知识。第三,利用各种机会表扬他,与他沟通,拉近师生之间的距离王凯对自己有了信心,在各方面都有了明显的进步,课堂上认真听讲,积极思考,大胆发言,提出自己的见解,在班级工作中为老师出谋划策,有活抢着干,任课老师都反映王凯像变了一个人似的,精神面貌焕然一新。

请结合案例回答: 班主任张老师在对王凯的教育中体现了哪些德育原则?运用了哪些德育方法?

第五篇：教师招聘考试中学历史预测试卷

《教师招聘考试中学历史预测试卷》，每套试卷包括：教育理论与实践、历史专业基础知识两大部分内容及其答案解析。

满分为100分

第一部分 教育理论与实践

一、不定项选择题（10分，每小题2分。选错、少选均不得分）

1．教师历史教学评价方法直接影响着教师历史教学评价结论的（）。

A．好坏 B．高低 C．信度 D．效度

2．布鲁姆将认识领域的教育目标分为以下层次：识记、理解和（）。

A．综合 B．应用 C．分析 D．评价

3．运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于（）。

A．教学任务 B．教学目的 C．教学方法 D．教学理论

4．多媒体教学是指运用以计算机为核心的多种多媒体设备开展教学，把（）等各种信息综合在一起以传递教学内容开展教学活动。

A．影像 B．动画 C．图形 D．文字

5．课程结构一般分为（）。

A．前后结构 B．横向结构 C．纵向结构 D．正反结构

二、填空题（10分，每空2分）

6．诊断性评价在＿＿＿＿实施，形成性评价在＿＿＿＿实施，总结性评价在教学之后实施。

7．＿＿＿＿是指学校领导、年级组长等根据历史教学评价指标的要求，有计划、有目的地直接对历史教师进行观察，从而获得相关的评价信息的方法。

8．制定历史教学原则，主要有三个，即＿＿＿＿、＿＿＿＿和教学实践经验。第二部分 历史专业基础知识

一、单项选择题（共20分，每小题2分）

1．下列划时代的科学技术成就，问世的先后顺序是（）。

a．提出著名的物理学相对论

b．发射放射性元素镭

c．发现放射性元素铀

d．发现放射现象

A．abcd B．acbd C．adbc D．dcba

2．一战后，未批准《凡尔赛条约》的国家是（）。

A．英国 B．美国 C．日本 D．中国

3．中美正式建立外交关系的时间是（）。

A．1974年 B．1972年 C．1978年 D．1979年

4．我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是（）。

A．建立社会主义市场经济体制 B．改革开放 C．实行家庭联产承包经营 D．改革以城市为重点的经济体制

5．1943年毛泽东说：“我们军队既不要国民党政府发饷，也不要边区政府发饷，也不要老百姓发饷，完全由自己供给……”主要原因是（）。

A．人民群众主动支援抗日军队 B．缴获大量的敌人的物资 C．大生产运动取得成功 D．人民公社化运动

6．1942年太平洋战争爆发后，日本先后夺取了焦作、开滦等煤矿，华北沦陷区每年向日本输送的原煤达800万吨。这说明日本在沦陷区进行经济掠夺的直接目的是（）。

A．进一步压迫沦陷区的人民 B．转嫁国内的经济危机 C．以战养战，解决战争需要

D．削弱沦陷区内抗日武装的力量7．1626年，（）殖民者悍然侵占了我国台湾北部的基隆和淡水。

A．葡萄牙 B．西班牙 C．荷兰 D．美国

8．下列国家在与中国交往中，受唐政治制度影响较大的是（）。

A．日本、天竺 B．新罗、大食 C．天竺、大食 D．新罗、日本

9．1946年6月，全面内战爆发，时人议论纷纷。下列评论中，哪一种更接近史实本质（）。

A．同室操戈，相煎何急 B．成者为王，败者为寇

C．鹬蚌相争，渔翁得利 D．“五四”以来，社会势力演变之必然

10．春秋时期，创办私学，广收门徒而不问出身贵*和家境贫富的著名思想家是（）。

A．老子 B．孔子 C．孟子 D．墨子

二、材料分析题（共20分，每小题10分）

11．阅读下列材料，然后回答后面的问题。

材料一：斯大林给丘吉尔的信中写道：“在法国北部开辟战场，不仅能牵制希特勒在东线的兵力，而且能使希特勒无法入侵英国。”

材料二：丘吉尔表示坚持“地中海战略”，极力主张从欧洲柔软的下腹部发动进攻。罗斯福对他的儿子说：“每当首相（丘吉尔）坚持经过巴尔干进攻时，所有在场的人都十分清楚他实际想要干什么。”

（1）第二战场的开辟是在什么会议上决定的？

（2）分析上面两则材料回答，在开辟第二战场的问题上斯大林与丘吉尔产生了怎样的分歧？

（3）欧洲第二战场最终开辟的时间和地点？

12．阅读下列材料，然后回答后面的问题。

材料一：中国共产党党纲如下：

（一）以无产阶级革命军队推翻资产阶级、由劳动阶级重建国家，直接消灭阶级差别；

（二）采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级；

（三）废除资本私有制，没收一切生产资料，如：机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有；

（四）联合第三国际。

——《中国共产党第一纲领》

材料二：中国共产党是无产阶级政党。他的目的是要组织无产阶级，用无产阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义社会。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合阵线里奋斗的目标是：

（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；

（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；

（三）统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。

——《中共二大宣言》

（1）材料一提出的革命目标是什么？

（2）材料二提出的奋斗目标是什么？

（3）比较两段材料，说明两段材料的不同之处以及产生不同的原因。

三、问答题（共20分，每小题10分）

13．二战后，主要资本主义国家的经济发展经历了哪三个时期？指出每个时期经济发展的原因？

14．中共十一届三中全会的内容及意义是什么？

四、教学技能题（共20分，每题10分）

15．历史教学模式多种多样，有传递—接受教学模式、活动—探究教学模式等，阅读下面的教学案例，指出其采用了何种教学模式，并对这一教学模式作简单的介绍。

案例：

教学内容：伟大的文艺复兴

教学准备：（1）查找与文艺复兴有关的图片资料、书籍、音像制品、艺术作品

（2）总结相关的文学、艺术作品，摘取其精华片断

（3）布置学生课前列出相应表格，对不同时期、不同人物的文学作品和思想进行总结

教学步骤：（1）用幻灯片播放图片《蒙娜丽莎》导入本节课所要讲解的内容

（2）学生自由发言，扼要讲清所收集的资料

（3）根据学生课前的整理，分成小组进行讨论、展示，各小组选出最全面的总结展示给大家

（4）各小组进行比较，总结出文艺复兴时期所取得的辉煌成就

（5）教师归纳总结

16．课堂教学导入是课堂教学的开端，是教学中的重要环节。课堂教学的开头语好比是新闻的导语，设计得生动形象，就能引起学生的注意，激发学生的学习兴趣和明确学习目标，课堂教学便有个良好的开端，导入法多种多样，请设计一种以诗歌为开端的导入环节。

参考答案及安徽教师考编解析

第一部分 教育理论与实践

一、不定项选择题

1．CD［解析］教师历史教学评价方法直接影响着历史教学评价结论的信度和效度。

2．ABCD［解析］布鲁姆将认知领域的教育目标分为六个层次：识记、理解、应用、分析、综合、评价，这六个层次中，识记、综合、评价、分析侧重于培养学生的抽象思维能力。

3．B［解析］谈话法教学是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验通过独立思考去获得新知识的教学方法。要求教师要对谈话中心、提问的内容做充分准备，并拟定谈话提纲。运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于教学目的。

4．ABCD［解析］略

5．BC［解析］课程结构指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。一般为横向结构和纵向结构。横向结构讨论的是在一定的课程结构内部，各门各类课程所占比例及其相互关系，纵向结构有两种形式，即直线型课程和螺旋式课程。

二、填空题

6．教学之前、教学过程中

7．观察法

8．历史教学目的、历史教学规律

第二部分 历史专业基础知识

一、单项选择题

1．D［解析］d在c之间，所以排除AB项；相对论的提出在其他几项之后，所以选D。

2．B［解析］1919年6月28日，在巴黎和会上，与会国签订了《凡尔赛条约》，条约主要内容是：第一，德国及其各盟国应承担战争罪责；第二，重划德国疆界；第三，主要战胜国以“委任统治”的形式瓜分德国殖民地；第四，限制德国军备；第五，赔款与经济条款。《凡尔赛条约》确立了英法在欧洲的主导地位，巩固了日本在亚太地区的优势，但美国攫取世界霸权的计划遭到了失败。所以选B。

3．D［解析］1972年，尼克松访华，中美关系正常化；1979年正式建立外交关系。

4．B［解析］建立社会主义市场经济体制、实行家庭联产承包责任制以及改革以城市为重点的经济体制，都属于改革开放的内容。

5．C［解析］在抗日根据地的建设期间，根据地军民开展了轰轰烈烈的大生产运动，大生产运动使根据地度过了严重的经济困难时期，为争取抗日战争的胜利奠定了物质基础。人民公社化运动是在新中国成立以后开展的。

6．C［解析］太平洋战争是反法西斯联盟国家在太平洋地区对日本进行的战争，日本大规模地发动法西斯战争，需要及时保障战争的供给，而中国沦为日本的殖民地，同时地大物博，正符合日本以战养战，掠夺军事补给的需要。

7．B［解析］1626年西班牙殖民者悍然侵占我国台湾北部的基隆和淡水，施行野蛮的殖民统治。

8．D［解析］新罗曾与唐保持友好关系，经济上两国往来频繁，新罗人曾到唐朝做官，中国的文化典籍大量传入新罗。日本与唐的友好交往主要是通过遣唐使和民间宗教组织的相互访问进行的。日本人通过友好访问或留学长安，把唐代的大量文化带回日本，对日本的政治、经济、文化产生了重大影响。

9．D［解析］“五四运动”为中国共产党的成立，提供了思想上和组织上的准备。之后，共产党在中国迅速发展壮大，得到了广大人民群众的支持，并领导中国进行新的民主主义革命。而国民党的独裁统治必然会被人民所摒弃。

10．B［解析］孔子是一个教育家，他第一个打破“学在官府”、贵族垄断教育的局面，开创了私人讲学的风气。

二、材料分析题

11．（1）德黑兰会议。

（2）斯大林主张在法国北部开辟战场，丘吉尔主张从巴尔干进攻。

（3）时间：1944年6月；地点：法国诺曼底。

12．（1）推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭私有制，实行公有制。

（2）实现共产主义社会；打倒军阀、打倒帝国主义、建立真正的民主共和国。

（3）不同之处：材料一未能分阶段地提出党的革命纲领，材料二明确规定了党的民主革命纲领和党的最高纲领。原因：说明在中共“二大”上中国共产党已经认清了中国社会的性质、革命性质、革命动力。

三、问答题

13．恢复时期（1945年至50年代初）：由于经济基础好，美国马歇尔计划的援助；黄金时期（50年代初至70年代初）：由于第三次科技革命提高了劳动生产率，国家加强对经济的干预；滞涨阶段（70年代中后期）：由于经济危机的严重打击。

14．内容：（1）政治路线：作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策；重新确认了党的八大关于我国社会矛盾问题的正确估计；提出实行改革开放的战略方针。（2）思想路线：确定了解放思想、实事求是的思想路线。（3）组织路线：进一步健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪；反对个人崇拜，强调加强党中央和各级党组织的集体领导作用。

意义：党的十一届三中全会从根本上冲破了长期的“左”倾错误的严重束缚，标志着党在思想上、政治上和组织上重新确立了马克思主义的正确路线的指导，将中国共产党领导的社会主义革命和建设事业引向健康发展的道路。这次会议，形成了以邓小平为核心的中央领导集体，及时地作出将党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，成为建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

四、教学技能题

15．这一案例采用的是活动—探究的教学模式。

这一模式的教学以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养。其教学原则是：建立一个民主宽容的教学环境，充分发挥学生的思维能力，教师要掌握学生的前认知特点，实施一定的教学策略。这一教学模式有它自身的优缺点，其优点是能够培养学生的创新思维能力，培养学生的民主与合作的精神，能够培养学生自主学习的能力；其缺点是学生很难形成系统的知识结构。

16．教学内容：秦统一六国

导入：教师：“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。”同学们知道这是谁的诗吗？

学生：荆轲。

教师：那么，荆轲是在什么情况下做了这样的诗呢？又发生在什么时期呢？壮士一去的结果又是什么呢？下面带着这些问题，我们来学习新的一课——《秦的统一》。