话语不美丽

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《话语不美丽》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《话语不美丽》。

第一篇:话语不美丽

话语不美丽,感情在这里

三年前,我们从不同的学校走进这个属于我们的家,当第一次迈进教室那一刻,心里只有两个字陌生,这些陌生的面孔让我们每个人感觉到惧怕。

那时我们还小,军训时,我们站在烈日炎炎下头顶太阳一直那么站着,陪伴我们的不止是同学,还有我们的班主任。

那时我们还小,许多同学顶撞过老师,老师认真教导着我们,不为别的,只因他是爱我们的老师。

那时我们还小,不懂得怎么团结集体,老师认真开导着我们,告诉我们,我们是一个家,要用心爱护呵护这个家。

转眼间,到了初二,是生物地理结业的时刻,那时候,是您班主任一起陪我们走过了紧张的时刻,我们害怕,你告诉我们和平常考试一样,认真对待,就会取得好成绩。我们没有让你失望。

老师、那一刻,您幸苦了。

最后一年,也是我们这群孩子们陪伴你的最后一个学期,体育考试时,看到您在操场上那焦急的情景,在为我们加油助威,那一刻,你恨不得陪着我们跑。看着这样的您,我们这群孩子的泪 在眼眶里打转,泪掉了下来。老师,在最紧张,重要的时刻,还是你陪伴着我们,让我们在考试时有了依靠。

时间过去的好快,还有三十五天就要毕业了,三十五天之后,就不能像现在这样,和同学在一起听你的讲课,给我们讲您的故事,再也听不到你的批评。

想想班级那些人,班级的老师,心中有多少个舍不得,可是三十五天之后,我们就要离开老师您了。

虽然我们即将毕业,可是我们忘不了三班,那个有说有笑,有打有闹的三班,更忘不了您。我们亲爱的班主任。

九年三,置顶

第二篇:人生没有原因不美丽

人生没有原因不美丽

逛了一下好友的空间,看到了好哥们的一句QQ签名,让我有些感慨,我们的人生的确没有原因不美丽,但是要做好也非一件容易之事,不过我们有理由,有信心去奋斗,让生活更加美丽。

前些日子看了一篇冰心姐姐写的《谈生命》,之中描述生命像向东流的一江春水,像一棵小树。从中感触良多,最让我心生敬佩的就是种子的力量,我们应该有见到日常生活中的花花草草,用手拂去,是那么的温柔,脆弱,容易让人产生怜悯之心;可我们是否会经常去思考它的成长经历呢?这样看似一个脆弱的生命,曾经是多么的坚强奋斗着。还记得小时候老师教我们向土地里撒下的一颗颗小种子吗?现在它已经长成穹天大树了。一粒粒细小如沙的种子,被大地孕育生命后,开始变得顽强,即便是在那黑暗潮湿的环境中,它也没有放弃,更没有抱怨,而是一个劲一个劲地吸收着这来之不易的养分,心中坚信着总有一天可以脱离这些黑暗、这些潮湿的环境,所以它不断努力,不断奋斗,慢慢的找准春天这个时机,破壳而出,冲出那黑暗,那潮湿的土壤,终于见到了清晨的第一缕阳光,那么的温暖,那么的亲切,世间的美好给了它欣慰,给了它自信,但是它并不满足,依然继续增长,继续奋斗,继续努力,终于长成了苍穹大树,离阳光更近了一些,得到的温暖更多了一点。任凭时光的流转,它也没有停滞,仍继续增长,用它的繁枝茂叶回报着大地,回报着曾经给它生命及抚养它的大地,渐渐地,它老了,无声无息地躺进母亲的怀抱……

我们人也是如此,也应该如此,没有理由不去奋斗,没有理由不去努力,让自己的人生更加美丽,即便现在遇到一些坎坷,可能摔倒过,但是这不是借口变得堕落,变得消极,我们应该像小草一样,不放弃努力,不抱怨生活,不断地吸收养分,要相信,总有一天总会成功。

我们时刻要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,因为快乐和痛苦是相生相成的,我们要相信希望永远在人间。

强力推荐大家看看冰心姐姐的《谈人生》,记得和我分享,呵呵。

第三篇:垃圾不落地 校园更美丽

垃圾不落地 校园更美丽

主题班会

一、教学目标:

1、加强学生环保教育,培养学生正确的环保观念;

2、养成爱惜资源,善用资源的习惯以及培养学生勤俭节约美德;

3、教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动捡拾垃圾等杂物的好习惯。

二、教学过程:

导入:大家都知道校园是我们长期生活的地方,因此,校园必须受到同学们的爱护,我们不要乱扔垃圾,养成良好习惯,共建绿色校园。

三、活动安排:

1、提问学生:什么是垃圾?让学生了解什么是垃圾并举列子。

2、有条件的班级可以组织学生看养成好习惯《不能乱扔垃圾》的视频,看完视频让学生想一想,为什么不能乱扔垃圾。

3、强调乱扔垃圾的危害。

4、看看谁的位置最干净,并奖励小红花。

5、请同学说说我们应该怎样处理垃圾,并教导学生应该怎样正确处理垃圾。

结束语:我们的校园就是我们的家,我们的每一位成员都有责任爱护和努力让这个家庭变得更好,做一个优秀的、爱护校园环境的学生。

四、“垃圾不落地 校园更美丽”倡议书 亲爱的老师、可爱的同学们:

为了认真贯彻落实《中学生日常行为规范》,培养学生“热爱环境 爱我校园”的行为道德意识,进一步推进我校校园文明建设,现结合我校实际情况,学校少先队大队部组织“垃圾不落地、校园更美丽” 主题实践活动,号召全校师生:从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生行为习惯,具体措施如下:

1、开展“我做校园绿色小卫士”的志愿活动。当看见身边有人丢下垃圾时,我愿意帮他捡起并致以规劝的微笑。倡导我微笑,我捡起的“弯腰精神”,捡起一片纸屑,净化一个心灵。随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

2、真正做到“校园是我家,清洁靠大家”。培养“好习惯,从我做起”。不随地吐痰,不乱丢口香糖,不乱扔垃圾,以爱护环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。让垃圾不再落地,校园变得更加美丽。

3、开展“争做值日能手”活动。班级值日生每天坚持三次准时并认真打扫卫生,养成热爱劳动的好习惯。每天下课以及打扫卫生时要真正做到:班级垃圾桶内的垃圾要及时入垃圾池。

4、学校设立“神秘督察员”专门在校园内巡视,捕捉“看见垃圾就捡”的镜头,发现乱丢垃圾的同学我们将进行批评教育,并在每天课间操时间向全校师生进行汇报总结。

5、各班要加强宣传此次活动,要利用好班级黑板报、广播台进行宣传教育,学校将对在此次活动中表现突出的班级和学生进行表彰。亲爱的同学们,热爱校园,就是热爱生命;保护校园,就是保护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边小事做起,以主人翁的姿态积极投入到争当“校园绿色小卫士”的行动中去。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽!。

曹武镇中心小学 2017.927

第四篇:演讲稿 谁说中国不美丽

谁说中国不美丽

亲爱的老师、同学们、大家好:我是初一五班的xxx,我为大家演讲的题目是《谁说中国不美丽》。

谁说中国不美丽?我们的祖国好比我们的母亲,我们在她怀里快乐而幸福的生活着;我们的祖国好比一个摇篮,我们在她怀里甜蜜安详的进入梦乡。中国:我的母亲,你是我们世代生活的地方,你的一草一木,都在向我们展示出你的美丽,而这些,也正是有我们祖国的英雄儿女们,用她们的热血和青春,拼搏出来的。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,也是建设最美中国的基础,而这也涌现出无数让中国人敬佩,学习的榜样。

闻一多,正气长存的民主战士,用自己的言行同敌人斗争,还有王进喜---------新中国石油战线的铁人,在吊车不够用时,他们靠双手和肩膀,奋战三天三夜,水管不通,他们硬是用脸盆、水桶,一盆公园、一桶桶的运了50多吨水,成袋的水泥搅不开,王进喜奋不顾身的跳进泥浆,用身体搅拌,这是多么惊人的壮举呀!也正是有这样的铁人,才有了我们中国的石油。

现代的中国,这样的人物太多了,格桑德吉-----喜玛拉雅山脚下的辛勤园丁;阿尼帕---不同民族的19个孩子的母亲。

同学们:谁说中国不美丽?有了这些默默无闻,无私奉献的最美中国人,有了他们的贡献与热心,中国怎能不美丽?有了一个闻一多,一个王进喜,一个格桑德吉,一个阿尼帕,这样的美丽人物。那么,中国还会有更多的美丽人物,中国怎能不美?

同学们:做为我们,如今在这宽敞明亮的教室里,我们怎样奉献自己的一腔热血呢?对!唯有更加努力的学习,更加严格的要求自己,让我们的学校更美丽,让我们的班级更美丽,这样坚持下,我们也会成为一个美丽的人,我们的祖国也将会因我们而更加的美丽!

谢谢大家:我的演讲到此结束。

第五篇:感恩,不过时的美丽

感恩,不过时的美丽

蓦然回首昔之迹,青容萎,红颜枯,赤情黯然复存焉?

高瞻远瞩未之路,心犹热,情依暖,情愫缥缈尚人间。

——题记

曾几何时,多情善感、情感柔腻的人们开始变了,变得麻木恣睢,变得人情冷淡,变得不可理喻。他们奔走在物欲横流、灯红酒绿、纸醉金迷中,双目呆滞,神情萎靡,精神惨淡,他们辗转、反侧、困顿、煎熬,他们却固守、冥顽、不肯稍作停驻他们紧密的脚步。他们闷着头、闭塞心灵、收起情感,行尸走肉般匆匆赶路,此时,哪怕世间再美丽的景色也丝毫荡不进他们呆滞的双眸,哪怕世间再悠扬的旋律也丝毫飘不进他们闭塞的双耳,他们像把自己桎梏在风沙此起彼伏、苍凉冷淡、了无生机的戈壁滩,像把自己禁锢在一个没有人士纷纭,没有时世间景色,空洞无物的空间里,他们那颗冰冻的心在没有情感温暖的浸润下越来越坚硬如铁,在没有热血流淌的抚育下越来越冷淡如冰。他们全然不再顾及身边那些在他们孤寂缠身时默默陪伴他们的人,也不再关注那些在他们潦倒困顿几欲沉堕时屡屡给他们希望的人,似乎任何人任何善意的给予与馈赠也不能扰动他们冰冻的心灵,也不能融化他们凝固的情感,他们冰冻的心灵不会再融化,就算融化,那也会是一汪没有任何情感的死水,那再也不会为身边任何的人荡起哪怕一小小股感激的柔波。他们就这样作茧自缚,隔绝情感,在没有任何温暖与宽慰的孤寂冷漠的世界里独自舔舐自己流血的心灵,捡拾自己情感的碎片,直到灵魂的一片空白,心灵的一片狼藉,情感的一片浑噩。

可是,当你呆滞地独自顽固自己的孤寂,盲目地拒绝所有善意情感时,你是否听到天际云端那天籁的呼唤。如霹雳炸响,雷电交加,天崩地裂际,云朵轰然中开,听————感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜;

——感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

听着如此情感丰沛,震彻魂灵的心灵絮语,你匆匆的脚步难道不会为之驻足?你冰冻的心灵难道不会为之解封?你冷滞的情感难道不会为之融化?静一下你为欲望而狂躁的心灵,跟我一起追寻,一起回忆,进而一起感动,一起感恩。

你是否记得,考试失利、心情悲伤时,从同学们的手帕中飘来的慰藉和笑颜中传递的鼓舞;你是否还想得起,迷茫怅惘、险入歧途时,老师善意的搀扶中饱含的千金回眸、迷途知返;你是否还会感动,为父母宁愿自己穿破穿烂、吃歹吃赖也要满足自己肚饱身暖、丰衣足食,宁愿自己一辈子面朝换土背朝天、甚至背井离乡成为打工族也要让自己学到文化知识,跳出农们,跳离苦难,跳进幸福;你是否还会隐隐忆得,你困惑时,那一个陌生的指示与微笑,你跌倒时,那来自身边萍水相逢者一把善意的搀扶……

想到这,你是否开始为自己以往的忘本冷酷而汗颜,你是否为自己情感的冷淡、心灵的冰封而愧憾,如果这样,那么从现在开始,开始追回你那迷途的魂灵,寻回那股天然的情感,放开自己的心灵,敞开自己的胸怀,尽情的在回忆中寻觅,在寻觅中感动,在感动中觅那一份感恩之心:要爱,就爱它个天崩地裂、地动山摇,要谢,就谢他个海枯石烂、土销水殁。鸟儿自由翱翔在湛蓝色的苍穹中,但她没有忘记感恩,她时时在用自己婉转的歌喉讴歌苍穹的无垠与云朵的柔美,于是乎,苍穹以他宽广的胸怀给了鸟儿无限的自由与欢乐; 浪花纵情翻滚在深蓝色的汪洋中,但她没有忘记感恩,他时时再用自己绚烂色舞姿赞颂汪洋的浩瀚与海水的清澈,于是乎,汪洋以他无穷的力量给了鸟儿乘风的资本与豪迈;骏马任意驰骋在广袤的平野中,但他没有忘记感恩,他时时再用自己竭力的嘶噍呼唤平/

2野的辽阔与飞尘的潇洒,于是乎,平野以他一马平春川的广阔给了马儿铁蹄飞踏的机遇。所以,朋友们,从现在开始,学会感恩。

在工作中,不要因为人与人之间的尔与我诈、勾心斗角而自己也不禁加入其中,甚至变本加厉,以更狠的角色置对方于死地,你要学会以一颗感恩的心态(感谢社会、感谢父母、感谢…….)给予对方,进而收获一颗善良的心,让对方在善意中觉醒,在觉醒中知错,在知错中羞愧,在羞愧中从善。当你走在熙熙攘攘、车水马龙的闹市遇见一个愁容满面、抑郁满容的陌生人时,不要心生讨厌进而避之大吉,你要不吝地传给他一个微笑,进而他会在你微笑传给他的快慰中乐观起来,进而满面笑容回馈你更多的快乐,像这样,一传一,一再传一,那人间岂不变成了美好世间,幸福乐园。

朋友,从想在开始,举起手,直下身,给自己爱的人和爱自己的人敬礼!

感恩,愿我们用心的呵护她,让她像一朵鲜花永远盛开在我们心灵的最深处,沧海桑田,斗转星移,物是人非,她却爱意永驻。拥住她,让我们一起聆听距离心灵最近的絮语,拥抱灵魂最纯真的本质。

感恩,不过时的美丽,愿感恩永在,爱意永驻。/ 2

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