谁说疤痕不美丽作文[5篇范例]

第一篇：谁说疤痕不美丽作文

谁说疤痕不美丽作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的谁说疤痕不美丽作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

周末回家，照例又是一顿丰盛的晚餐。吃饭时，爷爷习惯性地为我夹菜。不经意间，我瞥见爷爷右手背那条长长的疤痕，心头不禁一颤。

那条疤痕约有5、6厘米，从食指起贯穿了半个手背，凸起而又狰狞，微微泛着一点肉色。在一般人眼里，犹如一条可怕的蜈蚣。

但我却不害怕，因为这是一条美丽的疤痕，是爷爷的爱凝结的疤痕。

那是几年前的一个夏天，我因发烧住院，一住就是五天。不巧的是，爸爸妈妈都出差了，奶奶又要上班，只有爷爷才有空闲。所以照顾我的重担就落在了爷爷身上。盛夏酷暑，爷爷每天都在家和医院两头跑，几日下来，疲惫写满了爷爷的脸庞。我病好出院那天，为了不累着我，爷爷坚持背我上楼。

我们家住在六楼。这么高的楼层，60多岁的老人，背着我这个80多斤的小伙子上楼，那该有多辛苦！我趴在爷爷背上，听着他沉重的喘息声，感受到缕缕热汗顺着他的脊背流淌。我于心不忍，几次挣扎着要自己走，却被爷爷一句“不行，你还没好”给挡回来了。

终于到了家门口时，爷爷已是气喘吁吁，脸红得像关公。可他还是舍不得把我放下。他弓着背，左手使劲搂着我，右手抖抖索索地掏出钥匙打开门。进门后，他用一只手紧紧抓住沙发，慢慢蹲下身去，缓缓把我放在地上。直到我站稳了，他才直起身来，长舒了一口气。

可就在他关门的时候，一不小心，右手背却被门上那翻起的铁皮给划开了一道深深的口子。鲜血开始向外冒出，在地板上很快就凝聚起一滩殷红。我吓傻了，不禁“啊”了一声。爷爷只是用几根棉签擦一下流出来的血，歉意地说：“哎呦，吓着我的孙子了。”然后把我抱到床上，又是给我量体温，又是喂我吃药，全然不顾自己的伤口。迷迷糊糊地，我安然入睡了。

等我醒来的时候，我看见爷爷的右手掌缠了厚厚一层纱布，雪白的纱布上还渗满了刺眼的鲜血。下班回来的奶奶不停地埋怨爷爷不小心。爷爷只是嘿嘿一笑：“只要我的孙子没事儿就好。”

因为伤口处理不及时，感染了，爷爷的手背上留下了一条永久的疤痕。

每当看到爷爷手背上这条疤痕，我就会感到一束爱的光辉照射我的胸膛。

周末回家又是一顿和往常一样的大餐。我吃饭的时候，爷爷习惯性的给我夹菜。不经意间，我瞥见了爷爷右背上长长的伤疤，心在颤抖。

疤痕大约5或6厘米长，从食指延伸到手背的一半。它凸而狰狞，略带肉色。在普通人眼里，它就像一只可怕的蜈蚣。

但我并不害怕，因为那是一个美丽的伤疤，是爷爷的爱凝聚而成的伤疤。

那是几年前的一个夏天，我发烧住院五天。可惜爸爸妈妈出差了，奶奶又要上班了，只有爷爷有空。所以照顾我的担子就落在爷爷身上了。炎炎夏日，爷爷每天在家，在医院跑步。过了几天，他的脸上满是疲惫。出院那天，爷爷为了不让我累，坚持把我抱上楼。

我们家住在六楼。这么高的楼层，一个60多岁的老人背着我上楼，一个80多斤的男孩。多难啊！我趴在爷爷的背上，听着他粗重的呼吸声，感觉到热汗顺着他的后背流下来。我感到抱歉。我挣扎着自己走了好几次，爷爷说不行，你还没拦着我。

当我终于走到我家门口时，我爷爷已经在写字了。气喘吁吁，脸红得像关公。但他还是舍不得放下我。他弓着背，左手使劲抱住我，右手抖着缆绳掏出钥匙开门。进门后，他一只手紧紧抓住沙发，慢慢蹲下，慢慢把我放在地上。他直起身来，松了一口气，直到我站稳。

甚至在关门的时候，他不小心被门上朝上的铁皮在右手背上割了一个很深的洞。血开始流出，很快地板上聚集了一个深红色的水池。我吓得忍不住哭了。爷爷只是用几个棉签擦了擦出血，抱歉地说：哎哟，吓到我孙子了。然后他带我上床，给我量体温，给我喂药，不顾我的伤口。迷迷糊糊中，我安详地睡着了。

醒来的时候，我看到爷爷的右手掌裹着一层厚厚的纱布，白纱上沾满了刺眼的鲜血。下班回来的奶奶一直在抱怨爷爷的粗心。爷爷只是笑笑：只要我孙子没事。

因为伤口没有及时处理，所以被感染了。爷爷的手背上留下了永久的疤痕。

每当我看到爷爷背上的这个伤疤，我就觉得有一缕爱在胸前闪耀。

周末回家时，我像往常一样又吃了一顿丰盛的晚餐。吃饭的时候，爷爷经常给我拿食物。无意中，我瞥见爷爷右手背上那道长长的伤疤，我的.心不禁颤抖起来。

伤疤大约5厘米或6厘米长，从食指延伸到手背的一半。它凸而凶猛，有点肉色。在普通人眼里，就像一只可怕的蜈蚣。

但我并不害怕，因为这是一个美丽的伤疤，一个被爷爷的爱凝结的伤疤。

那是几年前的一个夏天。我因发烧住院，在那里呆了五天。不幸的是，爸爸妈妈都出差了，奶奶又要工作了，只有爷爷有空。所以照顾我的重担落到了爷爷身上。在炎热的夏天，爷爷每天在家和医院跑步。几天后，他的脸上充满了疲劳。在我康复出院的那一天，爷爷坚持要把我抱上楼，以免累着我。

我们家住在六楼。对于一个60多岁的老人来说，在这么高的楼层上背着我，一个80多公斤的年轻人，是多么困难啊！我趴在爷爷的背上，听着他沉重的呼吸声，感受着持续不断的热汗从他的背上流下来。我为自己感到难过，几次挣扎着要自己走路，但我的祖父拒绝了我，说“不，你还没准备好。”

当爷爷终于走到门口时，他像关公一样气喘吁吁，满脸通红。但是他还是不忍心放下我。他弓着背，左手环绕着我，右手颤抖着拔出钥匙开门。进门后，他用一只手紧紧地抓住沙发，慢慢地蹲下，慢慢地把我放在地上。直到我站起来，他才直起身来，松了一口气。

但就在他关门的时候，他不小心在右手手背上被门上的铁皮划破了一个大洞。血开始流出，很快在地板上形成了一滩深红色。我被吓傻了，不禁“啊”了一声。爷爷只是用几个棉签擦了擦出血，然后抱歉地说:“哎哟，吓到我孙子了。”然后他带我去睡觉，给我量体温，给我喂药，无视我的伤口。迷迷糊糊中，我安然入睡了。

当我醒来时，我看到爷爷的右手裹着一层厚厚的纱布，白色的纱布上还沾满了刺眼的鲜血。下班回来的奶奶不停地抱怨爷爷的粗心大意。爷爷只是笑了笑，“只要我的孙子没事。”

爷爷因为伤口处理不当导致感染，在手背上留下了永久的疤痕。

每当我看到爷爷手上的伤疤，我就感觉到一束爱光照在我的胸口。

第二篇：演讲稿 谁说中国不美丽

谁说中国不美丽

亲爱的老师、同学们、大家好：我是初一五班的xxx，我为大家演讲的题目是《谁说中国不美丽》。

谁说中国不美丽？我们的祖国好比我们的母亲，我们在她怀里快乐而幸福的生活着；我们的祖国好比一个摇篮，我们在她怀里甜蜜安详的进入梦乡。中国：我的母亲，你是我们世代生活的地方，你的一草一木，都在向我们展示出你的美丽，而这些，也正是有我们祖国的英雄儿女们，用她们的热血和青春，拼搏出来的。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，也是建设最美中国的基础，而这也涌现出无数让中国人敬佩，学习的榜样。

闻一多，正气长存的民主战士，用自己的言行同敌人斗争，还有王进喜---------新中国石油战线的铁人，在吊车不够用时，他们靠双手和肩膀，奋战三天三夜，水管不通，他们硬是用脸盆、水桶，一盆公园、一桶桶的运了50多吨水，成袋的水泥搅不开，王进喜奋不顾身的跳进泥浆，用身体搅拌，这是多么惊人的壮举呀！也正是有这样的铁人，才有了我们中国的石油。

现代的中国，这样的人物太多了，格桑德吉-----喜玛拉雅山脚下的辛勤园丁；阿尼帕---不同民族的19个孩子的母亲。

同学们：谁说中国不美丽？有了这些默默无闻，无私奉献的最美中国人，有了他们的贡献与热心，中国怎能不美丽？有了一个闻一多，一个王进喜，一个格桑德吉，一个阿尼帕，这样的美丽人物。那么，中国还会有更多的美丽人物，中国怎能不美？

同学们：做为我们，如今在这宽敞明亮的教室里，我们怎样奉献自己的一腔热血呢？对！唯有更加努力的学习，更加严格的要求自己，让我们的学校更美丽，让我们的班级更美丽，这样坚持下，我们也会成为一个美丽的人，我们的祖国也将会因我们而更加的美丽！

谢谢大家：我的演讲到此结束。

第三篇：“疤痕”作文

阅读下面文字，根据要求作文。

每个人必经历免疫预防接种伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽，但它却是身体健康和具有免疫功能的证明。不少人没有预防和预警意识，在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。要求：

1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

2、不要脱离材料内容及含意的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作，不得抄袭。

本次材料作文属于新材料作文中理论观点型的材料。材料由两段话构成，分别就“预防意识”、“疤痕”和“健康”三者的关系展开阐述，为考生留下辩证思考的空间。

（一）关于材料的范围

材料的范围可以理解为“一个中心，两个基本点”。“一个中心”即材料中的“疤痕”，两个“基本点”即材料中的“预防”和“健康（或美丽）”。考生需围绕“疤痕”与“预防”或“健康”的关系展开。

（二）关于材料的内容

内容”指材料的表层信息，主要是针对三个关键词语的表层理解。（1）关于“疤痕”：主要指疮口或伤口愈合后留下的痕迹，即人在经历某种创伤后留下的痕迹。考生也可将“疤痕”转义为“伤痕”、“伤疤”等，但应注意将“疤痕”与“足迹”、“痕迹”区别开来，如考生将其理解为成长路上走过的痕迹（无经历痛苦失败），则应视为对关键词的理解不正确。对于“疤痕”这一关键词，必须在文中予以明扣。（2）关于“健康（美丽）”：主要指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。此处的“健康（美丽）”在文中既可明扣，也可暗扣。（3）关于“预防”，指事先防备，在材料中指为了健康（美丽）而提前做出的防备措施。若考生将“预防意识”理解为“防患意识”，也属于对材料关键词的正确理解。

（三）关于材料的含意

“含意”指材料中的隐含信息。在这里主要是针对“疤痕”和“健康”做出的深层理解。（1）关于“疤痕”的含意和范围：

材料中的“疤痕”可从比喻义和象征义两个方面进行外延，如将“疤痕”理解为精神上的“疤痕”，心灵的创伤，历史的疤痕、国家的疤痕，民族的疤痕等等。（2）关于“健康（美丽）”的含意和范围：

材料中的“健康”既指人的一切生理机能正常,没有疾病或缺陷，它也可以因“疤痕”含意的延伸为“人在成长过程中的收获”，如教训、启发等，它还可以指事物的正常情况，如国家、民族的正常发展等。审题立意

这是一道材料作文，方法上我们可以通过抓关键词法或者提炼中心法来审题。无论哪种方法，我们都要找到材料所谈论到的核心话题，这道题的材料，我们不难发现，讨论到的其实就是如何对待“疤痕”问题。

材料由两段话组成，我们从两段话分析不难得出这样的内容： 第一则告诉我们预防接种不可避免带来疤痕，尽管不美丽但是它是健康和具有免疫功能的证明。写作时，可以由现实的疤痕说开去，谈到人生的疤痕，生命的疤痕等。即可立意为“疤痕虽不美，但它是健康与免疫力的证明。”这健康当然在行文中更应该从精神的健康来展开。

第二则材料“不少人没有预防和预警意识，在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。”从字面上看我们的立意应为：

没有预防，造成了伤害，留下了疤痕，损害了健康，可以通过整容的方法弥补这份残缺。即生活中我们要做好预防，避免自己受到伤害，留下了疤痕,损害了健康，失去了美丽。行文时同样需要将疤痕抽象化，理论化，泛化。什么是“疤痕”

表层：人体因为受到伤害而留下的印记。

深层：缺陷、忧患意识、他人带来的伤害、缺点、挫折、遗憾、失误、饥饿、失败、耻辱、过错、痛苦等

(要注意写作要求不要脱离材料内容及含意的范围作文.因此在行文的过程中，无论是实写还是虚写，我们都不能脱离这则材料，即“疤痕不美”、“健康”、“免疫能力”、“预防措施”、“整容”等词语要在文章中用到，或者至少在题目，开篇和结尾提到。)范文： ★伤痕之美 上帝说：“世上没有不带疤痕的人。” 我说：“疤痕的存在，虽是瑕疵，但它是健康的明证，是具有免疫力的证明。它让轻浮的人生平添几分厚重，让脆弱的生命强大饱满，健康充实。” 因此，疤痕不美亦美。毕淑敏曾经说过：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。”这位从生死边缘上走过的当代作家，对于美可谓看得透彻了，当世人多为疤痕而哀叹不已，嫌其丑陋，并为此曲意迎合大众口味而在脸上动刀子时，这位真正美丽的作家，在《开讲了》的讲台上说真正美丽的人生是经历了磨难与坎坷的人生，最好是在心灵上留下了疤痕，只有这疤痕才是健康的明证，残缺伤疤，才是真正的美。“长得漂亮，不如活得漂亮。”视觉所给予人的世俗的美，不过是过眼云烟。当时光流逝，年华老去，又有多少曾经明艳的面孔能在苍老之后不显颓然之色？又有多少人能让一袭华美衣袍，抵挡住令人恶心虱子的侵袭？

唯有经历，唯身上的道道疤痕，才能沉淀下我们的阅历与智慧。人生的伤痕，犹如春逝之后花落之处的伤口，失却了鲜花的明媚与芬芳，看似丑陋，却因了这枝叶间的道道伤痕，既明晰了青春时节的鲜艳明媚，也充实了生命的韧性，如同病毒免疫力一样，使得我们的生命更富有抗压力，预示着来年花落之处将会开出更美的繁花。林清玄说：“人美心美万事皆美，情真意真万事皆真。”真正的美耐得住时间的考验，经得起岁月的捶打。不然，遭受极刑的太史公怎能著成“史家之绝唱”？不然，自废双眼的画家阿马代奥莫迪里阿尼怎能平静地说出“为了看得更清楚”的肺腑之言？不然，于风华正茂之际失去了双腿的史铁生怎会在《病隙碎笔》中悟得生死，习得人生？兴许在众人眼中，它们受伤，不完整，不健康，不美丽，然而，他们身上却闪烁着真正美丽的光芒。人世的磨难，刻骨铭心的经历如盘古开天辟地的那把巨斧劈开他们生命中的浑茫，锤锤的敲打与磨难虽留下难以磨灭的疤痕，却让一颗颗跳动的心，熠熠生辉，美不可言。可以想见，他们经历伤痛之后，留下了永久的疤痕，但这疤痕不正好是他们生命力的体现吗，这何尝又不是一种美呢？

反观当今，多少人为接种带来的疤痕懊恼不已，多少人为外在的形象迷惑内心，多少在物欲横流的裹挟下丧失对美的敏锐感知和理性判断？他们宁愿浓妆艳抹以换取回头率，他们不惜整容去悦己怡人。殊不知啊，这种病美的审美观早已让心灵百孔千疮，丑陋不堪。春花入梦，秋水经眼，万物之美无不深蕴在丰富的磨砺经历中，无不体现在这看似不美的疤痕之中。我们不妨素颜闯荡，即使受伤，即使留下了难以消除的伤疤，心也不纳半分浊尘，让疤痕之美如心中繁花，优雅绽放，铺满天地古今。疤痕不美亦美。①正确对待疤痕

每个人身上都或多或少有疤痕，有的人也许不太在意，因为那是身体健康和具有免疫功能的证明，而有些人却因其丑陋而采取整容的办法祛除疤痕。但是否这就可以证明健康、美丽和没有受伤？或许，我们应该重新正视疤痕，正确对待疤痕。

正确对待疤痕，让它成为无时无刻的警钟。生活中的一不留神就可能使我们受伤。或许是沸腾的开水，锋利的手工刀片，甚至是与朋友无意的冲突。受伤时候的痛苦与焦急提醒你反思，实实在在的伤痛使你冷静。可是中国有句话叫“好了伤痕忘了痛”，当那真真切切的伤痛褪去，若不是丑陋的伤痕，你是否还能提醒那火辣辣的刺痛？你是否会自己告诉自己，千万别让同样的错误重复第二次？正确对待伤疤，它代表你曾受过的伤，也提醒你别再次受伤。正确对待疤痕，让它成为生命的符号。疤痕不仅仅代表曾受的伤，有时也会成为一种荣耀。作为一名军人，除了胸前的军章，最能代表的就是一身大大小小的伤疤。那代表的是战场上无畏强敌的英勇，代表的为国家为人民无所保留的贡献；作为一名运动员，除了胸前沉甸甸的奖牌，最能代表他荣耀也是数不清的疤痕。在奥林匹克运动场上的运动员，哪个不是自小就开始高强度的练习？哪个不是受伤后咬牙坚持？那伤疤代表的不为人知的血与泪，代表的是对体育精神的敬畏，代表的是一路走来的过往。身上的疤痕早已成为生命的符号。

正确对待疤痕，让它成为自信乐观美丽的代名词。为什么有人千方百计地祛除疤痕，归根结底是对自我的不自信。一个人越在意的是什么，往往最缺少什么。当你为丑陋的疤痕黯然神伤时，别人或许看见的是你无神的双眼、苍白的脸庞，或许根本没在意到你的疤痕。当一个人以乐观自信的态度与形象出现，那小小的疤痕又有什么关系呢？其实，那小小的疤痕才是最出奇的装点，一个人对丑的事物的坦荡与无所畏惧，才是真正的美丽。

疤痕或许不美丽，但请正确对待疤痕，那时你会发现，疤痕其实也不那么糟。【点评】

文章能扣住材料准确立意，行文思路清晰。从“正确对待疤痕，让它成为无时无刻的警钟；正确对待疤痕，让它成为生命的符号；正确对待疤痕，让它成为自信乐观美丽的代名词”三个方面去阐述自己的观点，在一定程度上谈出了“疤痕与预防”，“疤痕与健康（荣耀、美丽）”的关系，立意准确，结构完整。但文章在第三个分论点部分阐述内容较为空洞，说理不充分，说服力不强。【评分】46 ②疤痕是成长的印迹

有人会认为，疤痕如同白纸上的小黑点，给人生烙上了不完美的印迹。而我认为，疤痕是你成长路途上必备的足迹，它警醒你不要在同个地方跌倒，它让你成长，它是你成长的最好证明。

疤痕是成长的标志，是最美丽的笑容。俞灏明，一个天真活泼的大男孩，却在一场爆炸事故中实现了华丽的蜕变。当医生问是否要从身上其它地方取下皮做移植时，他果断拒绝了。他要让伤口自己愈合，尽管他知道这个过程会出现伤口再次裂开的疼疼，甚至愈合后不再像以前那样帅气，而会出现一些疤痕，他还是坚持做了。

后来的复健，为了让手臂能够正常地举起来，他也经历了伤口无数次裂开的伤痛，顽强地挺过来。他这些伤疤对他来说，只是他证明自己的成长，而不是丑陋的一面。他回到拍摄现场，完成了爆炸前那部戏的拍摄，他克服了心里的恐惧，心里的疤痕也不复存在。

在做客《鲁豫有约》节目中，他自己谈到，生活不可能一帆风顺，人总要经历“摔倒”之后才可以成长，脸上与身体上的伤痕都不要紧，它们都是你成长的最好印迹，是最美丽的笑容。一个和他有相似经历的粉丝也因此拒绝了整容手术。

是啊，这些伤疤并不可怕，我们人生道路上跌跌撞撞留下伤痕，是我们一路的成长。可怕的是我们无法正确面对。

接受免疫预防而留下的疤痕，是健康的标志；天生的胎记，是上天亲吻我们的标志；受伤后愈合的疤痕，是我们跌倒后勇于前进的标志„„

难道那些身上没有疤痕的人就一定能够成功？而那些身上有了一丁点疤痕的人就注定失败？其实都不是，往往那些经历过伤痕洗礼的人更能够通往成功，因为他们经历过，他们懂得吸取教训，他们能从中成长。

不要畏惧疤痕，不要遮掩任何疤痕，它们都是你成长的印迹，是你们最灿烂与美丽的笑容。【点评】

本文审题正确，入题较快，阐述“疤痕”对成长的正面影响。材料切合题意，但全文只运用一个材料，说理也比较肤浅，因此内容单薄。语言较通顺，文面较整洁。【评分】44 ③疤痕

在大多数人的脑海里，疤痕都是难看的、深刻的，避之不及的。是的，疤痕一旦印在身上，印在心灵上，就会一生一世永相随，除非你去整容。有些疤痕，人们为之自豪，而有些疤痕，却令人感到羞愧。

想当年，岳飞的母亲在他背上刺下“精忠报国”四个字，这疤痕鞭策着岳飞在战场上英勇杀敌，浴血奋战，相信每一场战役后，岳飞身上都会有敌人刺留下的疤痕，但我相信，这些疤痕在众将士看来，都会是光辉的。

还有些疤痕，是在我们刚出生时就有的，即胎记。这个疤痕标识着我们独一无二，也见证了母亲怀胎十月的辛苦。而在我们当今社会，还有一种人为的疤痕，叫纹身。在一些人看来，纹身是坏学生才做的事，但其实不然。在我的身边，有一对哥哥姐姐，他们是情侣也是高中的同学。高中毕业后，他们分别在各自的手掌上纹上半只蝴蝶后便飞往不同的城市读大学。他们的学习成绩很好，年年拿奖学金。几年后，他们照约定再相逢，共同飞往澳大利亚结婚。这蝴蝶疤痕成为了他们奋斗的动力和忠诚于爱情的见证。

在我的腿上，有一处疤痕，虽然不美丽，但却是我初中生活的美好回忆。初一时，我常常和小伙伴们赛跑，有一次跑太快刹不住“车”，便摔倒了，腿上磨破了皮，小伙伴扶着我一拐一拐地走进教室。我相信，每个人身上都会有和小伙伴玩留下的疤痕，它们记载了我们童年最美好的回忆和小时候最真挚的友情。

除了以上这些疤痕，还有一种疤痕是不太光辉的，那就是与人打架留下的疤痕。不过它们有一个好处，那就是可以时刻警醒我们冲动是魔鬼，凡是三思而后行。疤痕是美是丑，关键看它们是从哪来的。但无论我们身上有多少道疤痕，只要我们内心美好，心态平和地去看待它们，我们就会发现其实自己很美。让我们留下多一些自豪的疤痕，少一些羞愧的疤痕。【点评】

该文是一篇较典型的议论文，文章题目能紧扣材料核心“疤痕”来立意。第一段结合大众对“疤痕”的定义，即“疤痕都是难看的、深刻的，避之不及的”。然后提出“疤痕印在身上、印在心灵上就会永世相随；有些疤痕，人们为之自豪，而有些疤痕，却令人感到羞愧。”的观点。第二段引述岳飞母亲在他背上刺下“精忠报国”和敌人刺留下的疤痕的例子能较充分地论证“有些疤痕人们为之自豪”的观点。第三段写出生留下的胎记，这是对“疤痕”概念的混淆，可谓本文论证中的败笔。第四段引用的例子为“纹身”，如果仔细推究一下，其实“纹身”也是属于疤痕的范畴，因为世界上许多民族认为纹身可以防病袪灾。这与材料中“疤痕是身体健康和具有免疫功能的证明。”一句是相契合的。只是该考生没有这么深的认识，而只是停留普遍认为的纹身“美”的理解上。第五段引述了初中时留下的疤痕，并明确得出“疤痕是童年最美好的回忆和小时候最真挚的友情。”的观点。第六段对“不太光辉的疤痕”的论证不够到位，只有简单说理没有具体的论据，缺乏说服力。末段用“让我们留下多一些自豪的疤痕，少一些羞愧的疤痕。”来收尾能和第一段末形成呼应。【评分】42分 ④疤痕亦美丽

从小到大，每个人都必经历免疫预防接种，学自行车摔倒，或者学习上、生活上的摔跤......有些人便因此在身体上、心灵上留下这样或那样的疤痕。这些疤痕虽然看起来并不美丽，但它却是我们身体健康，心灵强大的证明。留下疤痕，能铭记自己的往事，而祛除疤痕，却祛不走心灵的疤痕。唯有正面（直面）疤痕，正面（直面）这曾给我们带来痛楚的疤痕，我们可以发现，其实它们也没有那么丑陋。疤痕亦美丽，为我们证明着身体的健康。现在洗澡时还能看到自己手臂上那小时候免疫预防接种的疤痕。虽然不美观，但却是我从小到大身体健康，预防疾病的证明。纵使在接种时疼痛、哭闹。但却保障了我能在一个健康的童年里嬉戏成长。这疤痕在我看来也是健康童年的写照，在我看来它并不丑陋反而是美丽的，是它为我提供了一个不受疾病困扰的无忧快乐健康的童年。

疤痕亦美丽，让我们铭记着往事的悲欢。小时候的我如男孩子一般，跟着哥哥爬山、抓鱼，为此自己也吃了不少苦头。膝盖上、手臂上留下这样或那样的疤痕。长大后逐渐爱美的我有时觉得这些疤痕特别难看，但有一天，哥哥指着我膝盖上的疤痕说，“这是我教你骑单车时留下的吧。”不经意间，回想起了自己欢快的童年。如野小子一般洒脱（，）虽然让自己吃了不少痛，但心中愉悦却是更多掩盖住了伤口的痛。触摸着身上大大小小的疤痕，反而不觉得他们有多丑了，变美丽的（了）。这些可是我美好往事的疤痕。

疤痕亦美丽，使我们谨记着失利的教训。身体上的疤痕可以无视，但心灵的疤痕却像根刺，扎在心头。想要拔出这根刺，必定会痛。考试的失利，与人相处的失利......这些疤痕在我们心中并不是只会提醒我们当时失利时的痛楚，而是像一盏明灯，谨（警）醒我们失利时的原因，让我们能从中吸取教训。它们是美丽的，让我们不会在同一个地方摔倒两次，让我们铭记自己的失败并勉励自己不能一犯再犯。疤痕是美是丑取决于自己的看法，但我看来它们却是美丽的，是它们伴随着我们的健康成长。【点评】

本文思路较清晰，主体部分呈现并列式结构，能联系亲身经历进行分析，有一定真实感。但是，立意尚缺乏深度，嫌停留在诠释材料上。某些表达欠严密，比如倒数第二段内容不协调。【评分】40 ⑤坦然面对人生中的“疤痕”

每个人必经历免疫预防接种伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽，但它却是身体健康和具有免疫功能的证明。当然，也有不少人没有预防和预警意识，在身体留下或多或少、这样或那样的疤痕，因此有些人往往采取各种方法除去疤痕，以证明自己健康、美丽和没有受伤。

在我看来，这些疤痕是自身不足和种种遗撼（憾）的象征，告诫警示我们曾经铸下的错误，激励我们需从中吸取教训，不断进步。除去疤痕，固然变得美丽，却是不敢直视自己的表现，坦然面对“疤痕”，是我们应采取的态度。坦然面对“疤痕”，是一种对自己负责的态度。诗人顾城曾经说过“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”疤痕带给了我们疼痛，但在这阵痛将诞生新的生命。中华科大学校校长李培根在卸任校长一职时，坦言自己的18处遗憾，句句针对如何办好一所大学，如何培养一代代学生。按照常理，卸任时本应关注自己退休的生活，不再处理这些事务，但是李培根校长对自己的遗憾的坦诚，让我们感受到一位好校长的坦诚，也让我们体会到他对教育事业的负责态度。遗撼（憾），往往不被提及，因为遗撼（憾）代表着自己能力不足。但是这些疤痕却可以让后人从中吸取教训，探索未来的道路，不创地去完善、变革来变得更加完美，站得更高，看到更加绚烂的风景。我想李培根校长对“疤痕”的坦诚将会使中华科技大学乃至整个教育事业发展得更好。坦然面对“疤痕”，本着负责的态度，方能更好地发展。坦然面对“疤痕”，收获人生的财富。坦然面对曾经受过的痛苦，从中收获人生的真谛，攀上成功之峰。马云，万众瞩目，阿里巴巴的创始人及首席执行官。在他成功之前，也曾经历过不少的挫折与困难。大学毕业与同学们一起去应聘保安，同行的同学全被录唯独没有他；创业之始时，几乎没有人去帮助他，全靠自己克服一个又一个的困难。现在当谈及这些往事时，他也只是一笑了之。过去的“疤痕”使马云拥有了乐观的精神及一颗不畏困难勇往直前的心。正是这些，使马云获得了成功，亦获得人生道理上珍贵的心灵财富。坦然面对疤痕，是一种负责任的态度，让我们收获人生的财富。【点评】

该文能够反复点题，观点正确，条理清晰，分论点明显，文面工整。但是，第一段简单照抄提示材料，缺乏运用转化能力。论据有纰漏，李培根应该是原华中科技大学的校长，关于应聘保安的事马云的原话是“高考落榜后，我决定出去打工，和表弟去一家宾馆应聘保安。结果，表弟被录用了，我却因个头矮被淘汰”；该文在阐述论据时对疤痕的理解也不够切题，把“遗憾”简单地等同于“疤痕”，泛化了“疤痕”的概念。【评分】37分

⑥疤痕下的美，整容下的丑 疤痕在身体留下不美丽的印记，但它却证明了你的健康和免疫功能。但有些人就采取整容祛除疤痕，使它变得更光滑，更有吸引力。那么，整容下的身体就更美吗？

如今，韩国的整容手术非常盛行，某次韩国选美比赛，女模特的面孔几乎一模一样，惊呆了全球。就现在放眼全球，各行各业都需要身高达到标准值，五官端正，至此许多人就不断美丽，为自己的缺陷试图掩盖。

为什么整容会如此盛行呢？究其缘由，一是如今是一个追求完美的时代，认为“没有最美，只有更美。”纷纷将自己的不足之处做到精致，将自己以前的污点抹干净，让他人看似纯真，洁白和没有受伤。二是社会的风气盛行，这是看脸的时代，没有人不爱自己，也会关注他人的外表，韩国的明星如此受捧，都是看到深邃（遂）的眼睛，尖锐的下巴，尖挺的鼻梁的外表，有些人就认为自己不受社会和他人的肯定就是因为外表的缺陷，疤痕的存在。三是“外貌协会”盛行，道德标准越来越低。前不久，明星柯震东的吸毒案件一出，他的粉丝立马为他说词推脱，如此盲目追星，不理智追星，损害是对道德上的践踏和摧毁。那么对于如今的现象，我们又该如何处理呢？我认为我们提高自我的道德修养，不需要太过分关注自我形象和他人形象。向内心道德美的人致敬，现在流行“最美教师”“最美司机、护士、妈妈”等，都是为了弘扬社会主义核心价值体系，宣扬道德上的美人们。其次社会多关注报道好人好事，平凡人的不平凡事都是对下一代的借鉴和教育。今后，国家应该制定相应的法律，来弘扬和维护当事人的利益，这样社会风气的转换就得到法律的认同，越来越多的人就会出来做好事。

好的社会，就算疤痕的丑恶也会被道德的美所掩盖，整容下的美丽也会践踏和趋（驱）赶。美好的社会，需要的是我们共同维护和拥戴，社会才更稳定，才会更幸福。

朋友，请你放下对疤痕的顾虑和担忧，用心浇灌自己的心灵的花，那么疤痕下也有美，整容下的丑怎么也掩盖不了心灵的丑恶。【点评】

本文观点明确，作者反对过分整容来掩盖自己的缺陷，认为疤痕之下也有美；行文的层次分明，思路清晰，文章从材料切入，引出本文讨论的话题——整容下的身体美吗？主体部分从整容之风盛行，探究整容之风盛行的原因及身处整容之风盛行的社会，我们该如何面对三方面展开；结尾处发出呼吁，再次表明观点。行文层层深入，结构严谨，显示了作者良好的逻辑思维的能力。但文章重点放在对“整容”的分析探究上，文章的重心旁移。文章整体的表达通顺，但偶有病句，卷面整洁，书写端庄。【评分】36分

第四篇：谁说傻子不快乐

谁说傻子不快乐

从某种角度看《天下无贼》，也许我们能看到的傻根更像是对金庸笔下郭靖的翻版，包括他们都是从一个相对淳朴而人烟稀少，不发达也不现代化的地方默默成长。傻根说他们家乡，在山里见到牛粪，用小石子绕着画个圈，隔个三五天没人会去动它，因为他们都知道这已是别人的了。封闭的地理环境让他们变都得茁壮而且有着善良的固执。于是在这种共有的基础之下，郭靖的伙伴可以是飞在空中的神雕，而傻根的知心朋友却是那些荒野中栖息的狼，郭靖施舍了打扮成小乞丐的黄蓉，而傻根则用自行车驮着落魄的王丽赶路，他们为此而开心，虽然对于他们来说这只是一种简单的快乐，只是小小的善，可是在这个冷眼暗箭的世界，任何人都不会轻易给予陌生人好心的世界，无论是在宋朝还是在现代，他们的质朴却显得是那么让人感动相反，面对“傻根”这样只要相信他人就能够获得的单纯快乐的人，反而是那些所谓的聪明人所可望而不可及的。黎叔不可能没有烦心事，人心散了队伍就会不好带。这可能促使他没事儿就得在提高自身技术含量的同时，还要钻研一下管理学方面的书，以期达到超越自己也超越前辈的目的。

而且为了不可预期的追捕他也必须时刻准备着伪装逃亡，为了提高经济效益又不得不想方设法引进人才。提心吊胆，殚尽竭虑的黎叔不可能不累，只是他在深夜里边摸生发精边叹息的声音没人会听见。王薄、王丽也并不快乐，从最开始他们所选择过的就是亡命鸳鸯的生活，在弱肉强食的世界里他们只能靠出卖良心向食物链的上一层攀爬，颠沛流离支配了他们的路，于是唯有借助佛的信仰来洗涤自己的罪恶，王丽想做回好人，并为那个即将到来的生命而陷入惶恐不安。王薄却告诉她，你真把自己当菩萨了？你是贼！做一万件好事你还是一个贼，这辈子翻不了案。在光鲜的外表之下，王丽只是不想做一个贼的的愿望显得是那么的易碎而渺小。他们辗转的是不为人知的隐痛与暗伤。其实，如果说王薄与王丽想保护的是“傻根”天下无贼的梦，倒不如说他们想维系的是傻根的快乐。就像王丽说的那样，我们走了那么远的路，就遇到傻根一个对别人没有设防没有戒心的人。

他们的梦已经没有了，但是却仍然不想让残酷的现实淹没傻根的心。在这列浩荡的列车上，老谋深算的黎叔，保护傻根的王薄、王丽，想篡位的老二，争风吃醋的小叶，人情味儿的便衣，其实每个人都在勾心斗角，暗中窥探，于是，长夜漫漫，所有的聪明人都无法安然入睡，却只有心无旁鹫的傻根睡得香甜。其实，傻根的快乐每个人都有过，可是却又都不得不慢慢舍弃。这快乐简单而容易满足，但是却又往往让那些曾经甘愿放弃这份快乐的人嫉妒，黎叔冒着风险用钩子小心地把傻根的六万块钱偷走，显然并不是缺少盘缠，他是嫉妒，凭什么你一个不谙世事的傻根就可以让王薄、王丽拼死保护，而我机关算尽的黎叔最后却弄得个众叛亲离？连保护傻根的王薄也曾经呢么嫉妒，他问：“他凭什么不设防？他凭什么就不能受到伤害？”他说，我偷了他的钱是让他获得新生！这句话让所有在世俗中挣扎彷徨，曾经拥有简单而美好梦想的人心碎，现实的单纯与无知换来的只能是背叛与伤害，于是每当有一个孩子长大，就必然有一声叹息伴随。而刘德华则在电影里说，生活要求傻根必须聪明起来，做为一个人，你不让他知道生活的真相，那就是欺骗，什么叫大恶，欺骗就是大恶。电影里有这样一个镜头，王丽为了让傻根能在天下无贼的美梦里继续酣畅，因此想把王薄拿到的傻根的钱还回去，她对傻根说要变个戏法给傻根看，把鸡蛋抛出去，然后可以再在自己的兜里找回来，傻根看到被找回的鸡蛋憨憨的乐了，王丽说你看看你包里少了什么？傻根翻着包越翻越慌张，他抬头看着王丽说，姐，俺钱没了！王丽说，你的钱在姐的包里。傻根去翻，王丽问，有没有？傻根瞪大了眼睛看着王丽说，没有！王丽一惊，没有？低头就要确认，傻根却憨憨西笑着说，是骗她的，钱在她的包里。

无边的俗世红尘，不知哪一天会淹没傻根的脚踝，在他撒了第一个谎之后而王丽扔出去的鸡蛋孤零零地在铁轨上，在荒凉而空旷的大地上，映衬得这个被精心呵护的故事格外凄凉。曾经有位编辑对我说，那么多人看完《天下无贼》的电影后都很感动，也都很喜欢傻根这个人，我说，现实太冰冷了，才会有人喜欢童话。其实，每个人的家乡都在沦陷，傻根的家乡是否依旧如昔，火车的终点究竟会带着傻根驶往残酷的现实还是罗曼蒂克的乌托邦，没人会知道。那个不会悲伤的傻根，是否也会在时间的洪流中慢慢长大，等待着某一天，那一声沉重的叹息碾过心头，没人会知道。每个人都在辗转的长大，米歇尔福柯告诉我们，愚笨并不取消愚人到达真理的过程，愚人只是比一般人更缓慢地到达真理。而傻根究竟会到达什么样的真理，也没人知道。电影的开始，一滴金漆缓缓跌落在地，仿佛佛陀的泪水，怜悯地凭吊着芸芸众生。

第五篇：谁说女子不忧伤诗歌

爱情使每个女孩柔软起来

每个女孩都曾是无泪的天使

有一天

当遇到自己喜欢的男孩时

情感温暖了的眼睛

它便会流泪

——于是变为凡人

在每个女孩的心中

爱是最纯洁的东西

相信爱

知道爱

懂得爱

请男孩一定不要辜负爱你的那个女孩

因为女孩为你放弃了整个天堂

美丽的日出

她会在明亮的早上

为她心爱的男人

做一顿爱心早餐

静静的等待

她的男人起床

与他一起分享幸福和快乐

我不是诗人

却懂得

要用自己的语言

表达最美的情感

爱