第一篇：观《少年派》有感
观《少年派》有感
看完《少年派》，我问10岁的儿子看懂了没有，儿子说：“看懂了”。我心里有点不能相信。可能仅仅故事情节看懂了，奇幻的意境让他兴奋。
派是出生在印度的一个经营着动物园的家庭中。故事是以主人公向作家回忆并讲述他童年的成长和少年时家境的遭遇为顺序，以宗教信仰为线索贯穿始末。
开始的一大部分主要向大家讲述了童年时的派对外界事物的反抗如在学校介绍自己时只能讲到∏后的两位小数，遭到同学的讽刺，于是他不断地努力一次次地可以把∏记到小数点后成千上万位，表现出了非凡的聪明才智。他在学习游游泳时也很努力，爸爸不断地训练他的游泳技能。另外他在教堂偶然的一次与神父的交谈，让童年时的派对耶稣、基督、上帝等神产生了浓厚的兴趣和信仰，他相信神派了他的儿子到人间来保护弱者，相信了善良可以征服、感化邪恶的本性。所以他用手拿着肉准备给老虎喂食，被自己的爸爸拉开了，爸爸告诉他老虎不会因为他信神灵的避护就会不吃他，老虎的本性是不会因为他的善良而改变。爸爸为了给派一个教训，好让他看清邪恶的本性，于是就让人牵来一只善良而柔弱的小羊，老虎在派的眼前毫不犹豫地把小羊吃了。前部分的这一大段的讲述都是为后面派孤身一人与凶恶的老虎、恶劣的狂风、暴雨与海浪做抗争而铺垫的。派在爸爸的教导下有了良好的水性，有了分辩善良邪恶、信仰与理性以及保护自己的能力。
后来，派家的动物园面临着无法经营下去的境地，他的爸爸决定全家及动物迁移到墨西哥去。后来由于狂风暴雨发作，他们的轮船及家人沉没了。由于派信仰上帝及神，又由于他水性好，所以他在狂风暴雨时从船仓到甲板上去跟神跟自己所信仰的上帝对话。所以他免于一死。最后一个人被救生的小船带到大海中去。可是逃跑中的斑马跳到了小船上，结果把腿摔断了，同时老虎、狼狗、猩猩也逃到了这条小船上。于是，在这条小船上发生了狼狗吃斑马，猩猩由于救斑马也被狼狗咬死，最后狼狗、猩猩、斑马都成了老虎的晚餐。派为了逃生只好把所有的救生衣及船桨捆绑在一起，做了一个简易的小船呆在了上面，但是救生艇上有喝的和吃的，所以派不能离开它，只好与救生艇连在一起保持一定的距离。在辽阔而寂寞孤独的海上，派与老虎展开了一场夺食大战，一物降一物，在派机智勇敢的与老虎的抗衡下，派的小船也在不断地升级，他把救生艇上的食物和水搬到自己的小船上，同时，派知道，他不能不管老虎，如果不给老虎捕食和水，老虎最终会把他吃掉，所以，派不断地给老虎捕鱼，同时接雨水给老虎喝，最终老虎和派都在救生艇上有了自己的地盘。与老虎抗争是派活下去的希望，可是一旦他们和平相处后，彼此却少了斗志，派和老虎都无力而又绝望地躺在船上。此时的派把自己交给了上帝、神，企求万能的神能保护他们。当派醒来时，他们的船靠在了一个小岛上，派发现这里的水是淡水，这里的植物可以吃，但晚上，却发现了一个会发光的花朵，里面是一个人的牙，他象下看时，发现白天的淡水变成了强酸水，水中的鱼只剩下了白骨。派意识到这是一个食人岛，于是他和老虎又都离开了这个小岛直至漂流到墨西哥海滩。派认为是神指引他们到了小岛，让他们有了活下去的力量和勇气，又是神指引他们离开食人小岛，重新回到大海，最终到墨西哥海滩。
在这个生存的世界上，人和人之间，人和动物之间，动物和动物之间都是一种相互抗衡，强者和弱者的关系。要学习用勇气和智慧战胜强者，从而转危为安。心中要有信仰，但同时也要理性的看待事物。上帝与死神、信仰与理性、强者与弱者是相对存在的。
第二篇：观少年派(修改)
观《少年派——奇幻漂流》有感11心本 吴丹婷07
A few days ago, I saw a movie
creature, what about the mankind?
Freud said that a person is composited by ID, Ego and Superego.In general, we work following Ego.However, when we can’t meet our basic survival instinct, we may be led by id and do something beyond our expectation.Is people’s instinct is good or evil? What should we do define? I think it’s still a difficult question for us.
第三篇：——观《少年派的奇幻漂流》有感
生存的意义
——观《少年派的奇幻漂流》有感
最近，我同爸爸妈妈有幸观看了《少年派的奇幻漂流》，观毕，让我深深体会到了生命的宝贵与生存的意义。
这部影片主要讲了少年派与他的亲人由鳊移民西班牙的途中，船在大海上航行时，不幸沉没。他的父母与哥哥都遇难了，只有他与一只孟加拉虎幸存，他们在大海上孤独地漂泊着，经历了无数生命的挑战，生存的威胁，终于，派与那只凶恶的孟加拉虎成为了生死相依的朋友。经过长达半月的人虎台作，长达半月的孤独漂流，终于，功夫不负有心人，派和孟加拉虎幸运地被路过的船只救走。
在片中，最令我印象深刻的是这样一个片段，派与他的伙伴孟加拉虎在海上漂泊了几天后，发现了一个小岛，岛上食物充足，水源充足，有许多动物在这里生活着，派准备带着老虎在那儿生存下去。但是，在那儿生存了几天后，他在一片树叶里发现了一个人的牙齿，当晚，他思绪万千：“这颗牙齿的主人也一定是遭遇了海难，而且也发现了这个岛，并在这里生活了一辈子，最终没有走出大海，不行，我一定要回到大陆，我不能在这个岛上生存一辈子！”于是，他在第二天早晨便带着孟加拉虎出发了。
看看少年派的遭遇，再想想自己，我真是羞愧万分。派
他经历过多少坎坷与挫折，多少磨难与挑战，可他从不言弃，而我呢，像一个娇生惯养地小公主，衣来伸手饭来张口，可我似乎还不满足，问父母要这要那，做作业时还满脸不高兴，和派相比，那真是有着天壤之别，派不论遇到什么困难，都勇敢地去面对，而我，要是有和派一样的遭遇，早就崩溃了，更别谈什么去面对了，所以，我们要像派学习，学会坚强，永不言弃！
第四篇：观《少年派的奇幻漂流》有感
观《少年派的奇幻漂流》有感
今天，我看了《少年派的奇幻漂流》。
影片讲述了这样一个故事：派出生在印度，小的时候同时信仰三种宗教。他的父亲是一个动物园的园长，因为动物园不到政府的资助，被迫计划全家移民加拿大，连同动物园的动物们。可是船在行驶到马里亚纳海沟的时候，一场风暴摧毁了它，只有派一个人活了下来，还有几只动物——斑马、狼、猩猩，还有一只老虎——理查德·帕克。他们都在救生船上。开始的时候，狼咬死了斑马；然后，狼又咬死了猩猩；最后老虎咬死了狼，又对派虎视眈眈。为了能和老虎正常相处，他想尽了各种方法。为了喂饱老虎，他学会了捕鱼；他用船上仅有的材料建造了另一个小船，和那只老虎一起经历了飞鱼和风暴，后来小船停靠在了一个岛上，上面有许多树、海藻和海岛猫鼬。但晚上的时候，种种暗示以及一颗人的牙齿让他决定离开那个岛。最后，他登上了墨西哥海岸。但是那只老虎头也不回地走了。几个小时之后，派被人救走。后来当他在医院休养的时候，那艘船所属的公司的调查人员询问他的时候，他说了两个故事，那两个人始终都不相信他说的故事是真的。很多年过去了，他成家立业，给一个人讲述了上面的事。
这部影片为什么能获得奥斯卡奖呢？看完影片，我想，有以下几个方面的原因：
一、故事情节。这部影片情节惊心动魄：当派拿着肉把手伸向老虎笼，老虎即将接近那块肉的时候，我的心都悬了起来。然而就在此时，他爸把他一把拉了回去。当那艘船遭遇风暴的时候，两个水手拉着救生艇的绳子，派正要回船上，但水手不答应。就在此时此刻，一匹斑马突然冲了下来，水手们掉了下去，连同着救生艇。而派和斑马在救生艇上。当派和老虎遭遇风暴的时候，不管是谁都会为他们捏一把汗的。
二、故事内容。故事内容很积极向上：故事描述了一个人在种种困难之下顽强求生的经历，很感人，充满正能量。
三、特效，尤其是沉船、飞鱼、风暴和海岛猫鼬的情节。
我想，这就是它斩获奥斯卡奖的原因了。这很值得中国电影学习。
第五篇：观电影《少年派的奇幻漂流》有感
观电影《少年派的奇幻漂流》有感
湖南长沙市湘一外国语学校 何小晟
星期五晚，我与同学一道观看了《少年派的奇幻漂流》。电影所讲述的耐人寻味的故事，引起了我的思考：
1.信仰与理智。这是影片反复探索的东西。影片一开始，派的父亲就告诫信奉三种宗教的派要理智对待，不要盲目地信这信那，但派依旧保持自己“复杂”的信仰。从这里开始，理智与信仰的对抗就一直穿插于影片中，直到最后，影片抛出一个发人深省的问题： “你愿意相信第一个故事，还是第二个？”是相信信仰，还是选择理智？在第一个故事中，是信仰，让派在孤身一人与一只老虎漂泊于海上时不至于绝望，是坚信上帝、神、安拉会向他施以援手，从而让他乐观地活下去，并最终获救。然而，我们不能忽视理智的作用，正是理智地思考，让他从荒岛死里逃生。而理智同时也告诉我们，上帝、神和安拉都是虚假的。第二个故事比第一个故事更符合实际，尽管我们不愿意接受。那么，我们又该如何抉择呢？我的答案是：做一个有信仰且有理智的人。有信仰，却不狂热，只是奉行不悖；有理智，却不麻木，只是沉着冷静——这或许是一种最好的做人方式。
2.毅力与决心。派这个名字的由来在引起我们发笑的同时，也展现了他的决心与毅力。日后，正是这种决心与毅力支撑着他在海上漂流了227天。如果光有信仰，缺少毅力与决心，他仍难以活下来。这也告诉了我们：要做一个有决心有毅力的人。
3.人与动物。在给老虎理查德·派克喂食时，派说老虎的眼神像是在说些什么。派的父亲说那只是派的倒影，派却发现那里除了他的倒影之外，还有别的某种有灵性的东西。最终派救了快要淹死的老虎，并和它一起活了下来。如果没有老虎，派也活不下去。影片中派和老虎的关系或许就是人与动物的最佳关系，即人与动物和谐相处，共存共亡。影片最后，老虎没有回头，走人了莽莽丛林。派很伤心，却不后悔。派爱老虎，这种爱不止于老虎。我们对其他动物也应如此，不管它们是否有灵性，都要爱它们，与它们和谐共处，让这个星球永远生机勃勃。
4.自己与上帝。在派漂流的时光中，他无数次祈祷上帝显灵来救自己，而实际上是他自己救了自己。这说明天助自助者。在险境中能救自己的，唯有内心那份对美好生活的向往和希冀，唯有博大的爱与坚强的意志。
编辑絮语
看电影，写观后感，这是十分值得提倡的写作练习。因为这种练习大多不是老师的命题作文，写起来能够自由发挥，不受约束。我们看小晟这篇作文是多么自由：他整篇文章由l、2、3、4罗列而成，完全不顾所谓章法结构；而且，罗列的几条长短不齐，有话则长，无话则短。我非常欣赏这种文风。何况，小晟在这篇作文中还表现了超过同龄人的思考力： “我的答案是：做一个有信仰且有理智的人。有信仰，却不狂热，只是奉行不悖；有理智，却不麻木，只是沉着冷静——这或许是一种最好的做人方式。” “他无数次祈祷上帝显灵来救自己，而实际上是他自己救了自己。这说明天助自助者。”赞一个！
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