物理试卷1

第一篇：物理试卷1

爱，架起家校连心桥

新开中学九（7）班梅龙球

今天上午走访了团洲杨泗庙村，4位同学，蔡家渡2位同学。家长们都放下了手中农活，按照事先约定，在家等候，热情地招待了走访的老师：周新兵、鲁江新和我。给我印象最深的是汪斌同学的家访。团洲的住户比较散，为了找汪斌的家，泥泞小道，摩托“飞越”，有两个路段要下车三人推拉，才能走过，几金泥路，把三们教师搞得汗流浃背，风尘一身。终于到了汪斌的家。在班级从不喜欢说话的汪斌，拉着老师的手，高兴喊着奶奶，“老师来了。”一碗白开水，双手端在老师面前，奶奶拉着班主任左手，孩子拉着老师右手，生怕老师走了，拉起家常，没有几句奶奶就哽咽了，流下热泪，“老师，汪斌的爸爸不争气，吃喝嫖赌，五毒俱全，不顾家了，他母亲也离婚，改嫁籽。孩子就只靠我一个七十多岁的都会照顾。”听汪斌说，换了班主任，对他很好，总找他谈心，老师感谢你，孩子有希望了。“老师我给你嗑头，你就把他当作自己的孩子吧！”我对奶奶说：“你放心，我一定会让汪斌充满自信，看到希望。”两个半小时的家访，是我有生以来最长的家访。临走，奶奶留三位教师吃饭，我看着一穷二白的家，摸出一百元钱，“奶奶，给孩子买点好吃的，补补身体吧！”心情十分沉重地离开了汪斌家里。

感想一：孩子的健康成长，需要家庭的温暖。缺少父母的关爱，孩子的心理性格会走向极端。

感想二：家访是了解孩子的一个重要途径，许多在学校根本无法知道的，在家里

孩子会敞开心扉，把你当作亲人来交流。

感想三：教师肩负历史使命，一个孩子的未来全寄托在教师身上，心理很沉重。感想四：如何让汪斌活泼、快乐，还有很多工作要做。

第二篇：物理试卷分析

一、试卷分析

1、试卷结构

八年级物理试卷满分100分，考试范围是新教科版八年级物理第一章至第四章第四节，考试时间为90分钟。整张试卷分为四个大题，分别为选择题、填空题、实验探究题及计算应用题。

2、题型特点

①基础题仍占很大的比例。主要考查的是学生的基础知识、基本概念的理解和掌握、基本规律的应用；选择题、填空题考查的都是学生基础掌握情况。

②重视理解能力的考查。在考查学生基础知识的掌握方面，主要考查学生的理解能力。在选择题中考查的知识内容主要是：速度图像和速度计算、长度的估读、音调和响度、平面镜成像特点等，这些都是考查学生对基础知识的理解和掌握程度的。

③重视实验能力及物理研究方法的考查。31题考查的是学生用控制变量法解决问题的能力，32题考查的是学生对课本实验能力的考查。

3、命题特点

本次期中试题较好地体现了全面贯彻《物理课程标准》中关于“知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观”三维目标的要求，切实有效地把考查物理知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感、态度与价值观结合起来，题目知识难度中等，对学生自主学习与探究性学习能力和实践能力，关注学生的创新精神和创新能力，加强对实验探究和语言文字能力的考查，基本体现了考试对中学物理课程改革和物理教学的导向作用。

二、学生答题基本情况分析

我所任教的是八年级一班和二班的物理教学，参考人数是72人，最高分100分，两个班的平均分是60.32分，优秀人数是19人，优秀率为26.4%，及格人数是34人，及格率是47.2%。

三、存在的问题

1、出错比较集中的题是第一大题的第6、14、15和18小题，第二大题的第21、22、26、30小题，第三大题的31题的（1）、（3）两道小题，第四大题中的第33题。

2、错题分析

①学生对一些基础问题概念和理论不能在理解的基础上进行掌握和应用，导致答题错误。

②学生对一些基础的物理实验操作和技能掌握不牢，实验分析、迁移能力没有很好的形成，导致不能正确完成解答实验题。

③学生在解题步骤中不写公式、不带单位，且不进行单位换算。

四、今后教学的注意事项

为全面提高教学质量，在今后教学工作中要注意以下几点：

1、在教学时，切实注重“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的达成，要认真把握好物理知识与技能的教学目标。物理概念的教学不过分强调严密性，要注重概念的形成过程，注重学生的发展。

2、切实加强实验教学，尤其是探究性实验的教学，让学生在实验探究中学习，养成良好的科学探究的习惯，学会科学探究的方法，着重学生实验分析、迁移能力的培养，使学生形成良好的实验能力。

3、加强学生良好习惯的培养，避免学生过失性失分。如：计算欠准确、格式不规范等导致一些学生过失性失分。

因此，在平时的教学中，一定要加强以上这些方面的训练，使学生形成良好的学习习惯。

第三篇：八年级物理试卷

八年级物理试卷

班级：______________

姓名：_______________

一、选择题（每小题3分，共45分。）

1、某同学用刻度尺先后三次测练习本的长度,测得数据分别是18.30cm、18.31cm、18.30cm,那么,这本练习本的长度是()A．18.313cm B．18.30cm C．18.303cm D．18.31cm

2、下列运动不属于机械运动的是()A.火车减速进站 B.冰熔化成水 C.划破夜空的流星 D.骑自行车上学 103、做匀速直线运动的物体,在10s内运动了20m,那么它在前5s内的速度为()A.5m/s B.4m/s C.2m/s D.1m/s

4、夜间抬头望月，往往觉得月亮在云间穿行，这里描写月亮的参照物是（）

11A.云 B.星星 C.大地 D.月亮

5、一人骑自行车在大路上由南向北行驶，这时有一辆摩托车也由南向北从他身旁疾驰而去，若以这辆摩托车为参照物，则骑自行车的人（）

A.向南运动 B.向北运动 C.静止 D.运动方向无法确定

6、一辆汽车做变速直线运动,它前60m路程中的速度V1=2m/s,后60m的速度V2=3m/s,则这辆小汽车平均速度为()A.3m/s B.4m/s C.6m/s D.2.4m/s

7、古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退十万曹操大军。这个典故形容张飞声音（）

A．频率高 B．音色差 C．音调高 D．响度大

8、今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是（）

A．绿化居住环境 B．降低噪音污染 C．缓解“热岛效应” D．减少大气污染

9、在物理课堂或生活中，我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（）

A．放在密闭玻璃罩里的手机正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小 B．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声 C．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波 D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音、在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度、吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调

节琴弦发声时的()

A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色

12、一些人，对声现象有如下认识，其中正确的是（）

A.声速在各种介质中都不变

B.声音在真空中传播速度最大 C.人说话是靠舌头振动发声的 D.空气是一种传播声音的介质

13、下列说法中正确的是（）

A.多次测量取平均值也不能减小测量误差 B.测量值误差较大，便是错误 C.错误是测量值和真实值之间的差异

D.改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差

14、关于机械运动，下列说法正确的是（）

A.机械运动就是物质的一切运动 B.机械运动与参照物的选择无关

C.机械运动是指一个物体相对于另一个物体位置的变化 D.机械运动就是一切机械的运动，空气的流动不属于机械运动、下列仪器或者设备工作时，利用声音来传递能量的是（）A.声呐探测鱼群 B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状

C.彩超检查胎儿的发育情况 D.超声波探伤仪检查金属内部结构

二、填空题（每小题2分，共20分）。

1.填上合适的单位(1)我国长江全长6300______(2)人步行的速度约1.2_______(3)物理课本的宽度约18.36________

2.有一做匀速直线运动的物体,在0.5s内通过的路程是2m其速度是_________m/s.在2min内通过 的路程是________m.3.在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫___________,这个事先选定的物体叫做 ____________。

4.测量长度的基本工具是_______，在国际单位制中，长度的主单位是_______。

5.声音是以______的形式传播的，音调的高低与______有关.6.小提琴发出的声音是由琴弦的_______而产生的，通过________传入人们的耳朵。

7.敲击一下装满水的足够长的钢管会听到_____次敲击声，声音在钢铁中传播的速度______在空气

中传播的速度.（填“大于”，“小于”或“等于”）

8.物理学中，通常把物体的____________叫做温度，测量温度的工具是________.19.常用的温度计的工作原理是利用液体的_________________性质制成的，温度计上的C表示的是________________。

10.声音的两种用途是________________和__________________。

三、问答题（共10分）

1、分别以火车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物，说一说行驶列车行李架上的物品相对于 哪些是静止的，相对于哪些是运动的？

2、请列举出控制噪声的三种途径。

五、计算题（写出必要的解题过程，共15分）。、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速

度为1500m/s，此处海水约有多深？（7分）、小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度

各是多少？（8分）

第四篇：八年级物理试卷

八年级物理试卷

姓名：

评分：

一、选择题（共48分，每小题4分）

1．关于运动和静止，下列说法正确的是（）

A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的

D． “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 2．下列关于光现象的说法正确的是（）

A.光发生漫反射时，不遵守光的反射定律 B.光从空气射入水中，传播速度不变 C.月食是因为光的反射而形成的 D.平面镜可以成像，也可以控制光的传播路径 3．下列各成语所反映的情景中，能说明光反射的是（）A．镜花水月 B．坐井观天 C．海市蜃楼 D．立竿见影 4．下列现象中不属于机械运动的是（）

A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面 5．下列几种估测最符合实际情况的是（）

A．人步行的速度约为5m/s

B．全新的2B铅笔长约18cm C．课桌的高度约为1.5 m D．一张试卷厚度的大约1mm 6．炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来。镜片上这两种现象对应的物态变化是（）

A．先汽化，后液化 B．先凝固，后蒸发 C．先液化，后汽化D．先凝固，后升华 7．关于晶体和非晶体下列说法正确的是：（）

A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升； B.晶体有熔点，非晶体没有熔点； C.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热； D.天上飘落的雪花不是晶体。

8、夏天剥开冰棒纸时，可以看到冰棒的周围冒“白气”，这些“白气”是由空气中的水蒸汽遇冷时（）A．升华形成的； B．凝华形成的； C．凝固形成的； D．液化形成的； 9．夏天剥开冰棒纸时，可以看到冰棒的表面附着一层“白霜”，这些“白霜”是由空气中的水蒸气遇冷时（）A．升华形成的； B．凝华形成的； C．凝固形成的； D．液化形成的； 10．平面镜前AB所成的像正确的是（）

11.关于平面镜成像，下列说法正确的是（）

A．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像变小 B．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变 C．物体靠近平面镜，像的位置不变，像的大小不变 D．物体靠近平面镜，像靠近平面镜，像变大 12.下列现象中，属于光的折射现象的是（）

A．看到游泳池中水的深度比实际浅 B．教室里的同学能看到黑板上的字 C．湖面上映出白云的“倒影” D．从平面镜中看到自己的像

二、填空题（每空1分、共14分）

13．如下图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的__________不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 ________ 不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”）

14．上物理课复习时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是__________和__________，反映一个共性是__________。15．如图所示，刻度尺的分度值是_____，木块的长度为_______cm。

16．入射光线与反射面的夹角是45°，反射光线与入射光线的夹角是_______________。17．对于光的色散，白光由____________________________ 七种单色光组成

18．小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如上右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是______________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要_____ h.19．根据表，你认为在一个标准大气压下，温度在700℃时的铝处于__________态；温度在－220℃时氮处于__________态。同种晶体的熔点和凝固点______（相同、不同、无法确定）几种物质的熔点（℃）（在标准大气压下）

钢1515 铝660 锡232

冰0 固态水银-38.8 固态酒精-117

固态氧-210 固态氮-218 固态氢-259

三、实验题 20．（10分）如图所示那样，在桌面上竖立一块玻璃板，把一点燃的蜡 烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出现蜡烛的像．

（1）实验中，选用两根大小相同的蜡烛是为了方便确认像的____________（2）要完成这个试验，还需要____________。（刻度尺，停表）（3）试验中，应该选用____________（厚，薄）的玻璃板。（4）某同学在实际实验中测量如下数据，并记录在下表中．

次点燃蜡烛到镜面点燃蜡烛的高镜后蜡烛到镜面镜后蜡烛应有高数 1 2 3 距离（cm）14 18 度（cm）12 10 8

距离（cm）14 18

度（cm）12 10 8 由表中数据可得到的结论有：①物体到镜面的距离和像到镜面的距离_________．②像的大小和物体的大小__________

四、计算题（21、22题6分，23、24题8分）

21一火车以12m/s的速度匀速穿过1000m长的隧道，所用的时间为100s，求火车的长度．

22、向月球发射的无线电波到达月球并返回地面，共需2.56s，无线电波的传播速度是3×108m/s，求月球与地面的距离是多少？ 23、2008北京奥运会期间，一辆公共汽车沿着平直的公路匀速行驶，5min内行驶了3km，到站后停车5min接着又在10min内行驶了12km。求：（1）该汽车进站前的速度；（2）汽车全程的平均速度。

24、已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：（1）家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？

第五篇：物理试卷分析

物理试卷分析

董明亮

本次考试总体较为简单，且都是应知应会的知识点。1班平均44分,2班平均43分，最高分89，最低分8分。

1.注重双基，对能力的要求有一定的提高。试题既夯实基础，又注重能力要求，几乎很难找到死记硬背的试题，整体难度适中；在试题的选题过程中，它多以生活中提供的情境作为试题的情境（即注重联系学生的生活实际和社会实际，并充分展现了“从生活走向物理”的学科特色），强调考生从实际情境中来学会捕捉有价信息、分析和处理问题的技能。

2.区分度把握适宜。试卷对填空题（基础性知识）的考查较基础、简单，区分度很小，而选择题、作图、简答与计算题、探究题的区分度把握较好，能较为科学地把不同水平层次的学生区分开，基本上体现了学生“学物理”与教师“教物理”的差别。

3.注重学生的科学素养，侧重体验性实验过程考查。较好地评价了考生可持续发展的意识、科学发展观将服务于人类的使命感与责任感等综合科学素养。试题没有全而考查探究的完整过程，而是针对探究过程中的某一环节，如提出问题、设计实验、记录数据、交流评估等环节进行考查。试题呈现的探究活动过程不是很复杂，但特别强调考生亲历过基木的科学探究实践，从而避免了学生凭记忆、规律答题。这对我们的日常物理教学提供一个很好的导向作用：要注重物理教学的过程性目标，培养学生在“做中明理”的物理学习习惯，真正让学生理解“物理是建立在实验基础上的一门科学”的内涵，在知识建构的过程中去领悟物理现象的真实过程与物理原理。

4.关注科技与现代生活，培养学生认真观察与思考的物理学习习惯。许多有关生活、科技等方面的材料和时势事件是每年中考的材料来源之一，相信今年的中考物理试题也不例外。试卷中不少试题取材均立足学生生活实际，将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查，让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值。

5.注重物理图表处理能力和物理逻辑思维能力的考查。新课程实施以来，江西省的中考物理试题一直都很注重对图表处理能力的考查，也在积极引导学生用图像或表格来形象反映物理规律和信息，突出考查学生解决问题的能力。今年对图表的考查要求除了会观察、读取信息之外，还要求考生具有描绘图像的能力。全卷共涉及18 幅图3 个表格，其中要求学生能对这些图进行有效的观察、分析、判断、解答的有12 幅图像，要求学生能描绘的图像有6 幅图。

6.关注学生审题细节考查，培养学生良好的阅读习惯。审题不清一直是学生学习中的一大弱点，今年的试题中注意细节审题的考查。有些考生在平时学习中没有养成认真阅读的习惯，粗心大意，导致审题不善于去挖掘题目中隐含的条件或经过命题者“改编”的“新”情境，自以为是、想当然而造成不应该出现的失误。这就需要我们在平时的教学过程中训练学生认真审题的学习习惯。