我自豪,我用心改变了他们大全

第一篇：我自豪,我用心改变了他们大全

我自豪，我用心改变了他们

班主任工作成功的全部奥秘就在于如何爱学生，宽容的对待每一个学生，宽容地对待每一件事，让学生在宽容和期待的氛围中，自我更新，自我提醒，这是心灵的呼唤，是滋润学生心田的雨露，也是温暖学生心灵的阳光。给学生一个机会，他会还你一个万紫千红的春天。

我有一位学生，父亲在外地做生意，母亲上班，放学后总是看电视，打游戏，天长日久，养成了不写作业的坏习惯。作业经常不完成，我屡次教育、批评，每次他都答应改正，可每次又都以教育失败而告终。几天前，他又没写完作业，我板起脸问他：“你为什么不做，而且这么理所当然？叫你妈妈来我们谈谈好吗？”他一声不吭。好象我在对牛弹琴，但是，我不停地指导、教育他，“你将来想做什么？”我问，他慢慢的仰起脸，看着我，脸红红的，说：“老师，给我一次机会吧，我一定会改好的。我父母挣钱不容易，我想以后跟我爸爸一样做生意，赚钱来孝敬我父母。”我听着挺感动的，就说：“那么你现在就更要养成学习的好习惯，现在不学好以后怎么做生意？”我诚恳地对他说：“你很懂事，老师可以说你是个好学生，能学好，也能赚钱来孝敬你的父母，但是你现在必须要学好文化知识，知道吗？你要有什么困难或心里话能跟老师来说吗？老师愿意当你忠实的听众。” 他的眼睛在闪烁着晶亮的东西，并在我面前许下重诺：“老师，谢谢你，我知道该怎么做了，可是你能帮我在同学面前说几句话吗？”面对此情此景，百感交集，我思索处理的办法，于是我赶到教室，说： “同学们，昨天晚上王乐的妈妈给老师打过电话，王乐由于吃得不太好，又拉又吐，他今天没完成作业是情有可原的，希望同学们谅解。”此时的王乐被老师的理解与宽容再一次感染了，脸红到了脖子根，满是愧疚与悔恨。

转眼到了下午放学，回家的路上，王乐等着我：“老师，我错了，今天没有您的谎话，我无法面对同学，叫家长我肯定挨打挨骂。谢谢老师，今后我肯定不再犯。”话说完，他显得轻松了，脸上露出了微笑，这更是老师的快乐。

自此以后，王乐彻底改掉了不写作业的毛病，学习也有了明显的进步。通过这件事我相信善意的谎言其实也是一种美。

还有一件事情，就是在去年我们学校组织一次集会，在我准备组织学生去操场就座的时候，发现少了一位同学，便问其他同学他去哪了。同学们便说他在小卖店里面。

我马上叫学生去操场就座，并立即去找他，在去找他的路上遇到了他。于是我把他叫到一个安静的地方，问他去干什么了。开始的时候他闭口不答，只是低着头。我问他：“为什么这么迟才来？”他开始支支吾吾地说，去小店了。在我追问为什么去小店用了这么长的时间后，他便忍不住流下了眼泪，不说一句话。我便轻轻地又问：“到底发生了什么事情，如果你当我是朋友的话就把事情告诉老师，老师会处理的。”终于他哽咽着说话了：“我去小店被抓住偷东西了。”我知道当时要他说这句话有多么难，但是我必须要他亲口承认，并且认识到事情的错误。之后我就亲自带他去小店，让他向小店老板认错。并且恳求老板给他一次机会。回来后我把他带进了办公室，跟他谈了很久。我跟他讲法律，还给他讲了一个故事，他也领略了其中的意思。在事后我向其他同学声称是由于在小店附近丢了东西，他在那边找东西。

老师的宽容和理解让这个同学挽回了自尊，也让他感到了自己的行为的可耻，并当面向我保证以后不再犯。我说：“咱们两个来个约定，这件事我不告诉同学和你父亲，给你保密，老师信你，你也不能让老师失望。”他重重的点下了头，而且至今为止还未发生类似的事情。

老师的宽容会给学生留下美好的记忆，有时一个美丽的谎言能让对方感受到被关爱。让我们学会尊重和理解学生的情感，让他们健康，快乐的成长。

第二篇：书改变了我

书改变了我

“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基说的这句话就是告诉 我们，人，如果想进步，读书才是最好的方法。

在书本中我认识了斩妖除魔的孙悟空，认识了忠义的宋江，认识了过五关斩六将的关云长，认识了那个“娘娘腔”的贾宝玉„„

“书读百遍，其义自现”。对于这句话，我深有体会„„ 在升入初中之前，我对书是厌恶地不得了，所以呢，我的语文成绩是糟得一塌糊涂，然而母亲永远是对我唠唠叨叨：“给你买了书，三分钟热度，怎么不看„„”而我对这些唠唠叨叨却是置之不理，现在我终于发现，我，错了„„当我不经意地瞅了一眼那些令人厌恶的书时，我被它吸引了，我才发现，书，它—引人入胜。

“为中华之崛起而读书。”这是周恩来总理早在孩童时期所说的一句话，的确如此，从古至今多少事例说明了这个道理，黄帝战蚩尤，戚继光反倭，郑成功抵御荷兰侵略；二十世纪三十所代日寇再次侵略我国，而我们用坚强的意志告诉了他们，我们，不是“东亚病夫”„„读书为的是什么？为的是我们民族的崛起，中华的崛起。

在《狼图腾》中我体会到了保护生态环境的重要，在《红岩》中我体会到了革命的艰辛志我们美好生活的来之不易，使我们懂得珍惜；在《聊斋志异》中我看到了生活中诱惑的可怕„„书对我的启迪，不胜枚举，它让我知道了知识的重要；在读书中，我获益匪浅，首先我的语文成绩有所提高，其次，书使我贪玩的劣性有所收敛，使我变成了一个积极向上、阳光的少年，它开阔了我的视野，丰富了我的内心世界。

书，改变了生活，改变了我„„。

吉林省松原市前郭县长山镇中学 七年级-------姚磊 于2013年

第三篇：读书,改变了我

读书，改变了我

尊敬的各位评委：

大家好！我是6号选手×××，今天我演讲的题目是《读书改变了我》。

书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。

我是一个对书痴迷的女孩，从小就和书结下了不解之缘。记得三、四岁的时候，我特别喜欢哭闹。有一次，我不知为什么又大发脾气，号啕大哭，妈妈实在不耐烦了，便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟破涕为笑，津津有味地翻看着。从此，我便对连环画产生了浓厚的兴趣，一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时，我会高兴得手舞足蹈；当书中的主人公烦恼时，我会绞尽脑汁为他出谋划策；当书中的主人公……一转眼，我开始了小学生涯，学了拼音，认识了字宝宝，我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时，妈妈送给我一本注音版的《格林童话》，虽然看书很费劲，字要一个一个地拼读，然而，我并没有因此而放弃看书，相反更激发我读书的欲望，对书如痴如醉。从书中，我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长，我开始接触中外文学名著。我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩，为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜，钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮，为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好……

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学 “新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘，相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌！

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。

书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

（金陵外国语学校：）

第四篇：读书改变了我

读书改变了我 8.5陈功硕

我有一个形影不离的好朋友——书，他在凯勒眼里，是“一条小船，把我们从陕隘的地方驶进了辽阔的海洋。”在高尔基看来，“书是人类进步的阶梯”。我认为，他既是一条条小船，又是一个个阶梯，更是一个教我们知识与做人的“老师”，他不断改变着我！

以前的我，并不爱看书，甚至一见到书就头疼。七年级的暑假，我去表哥家约他去游泳。到了他家，看见他正捧着一本书在看。他说不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高兴地嘀咕着：“书有什么好看的啊，等游泳回来，在电脑上看视频多好！”表哥把眼睛从书上移到我身上，说：“书上写得可比视频上可详细、精彩多了，书上有许多视频上没有的人物心里活动描写，可以更深入地帮你理解剧情，有身临其境的感觉！我这还有一本下册，不信你也试试看看！”“真的吗？”我将信将疑地接过书，开始看起来。读着读着就入了迷，越读越精彩，恍如亲身来到了魔法世界，来到了哈利波特的身边。我时而为主人公感到高兴，时而为他愤愤不平……

从此，我便爱上了读书，一有空闲，就会如饥似渴地畅游在书的海洋里。

读了《论语》，我明白了许多做人道理，懂得了孔子学说的思想——忠恕，学会了“小不忍则乱大谋”。我变得宽容，学会了理解别人；学会了控制情绪，不再为小事生气。读了《假如给我三天光明》，我学会了海伦身上不屈不挠的精神，改掉了我知难而退的坏习惯；读了《大林和小林》，我明白了只有付出辛劳的汗水，才会收获成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成绩的错误思想……

第五篇：读书改变了我

读书改变了我 书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。

我是一个对书痴迷的男孩，从小就和书结下了不解之缘。记得三、四岁的时候，我特别喜欢哭闹。有一次，我不知为什么又大发脾气，号啕大哭，妈妈实在不耐烦了，便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟破涕为笑，津津有味地翻看着。从此，我便对连环画产生了浓厚的兴趣，一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时，我会高兴得手舞足蹈；当书中的主人公烦恼时，我会绞尽脑汁为他出谋划策；当书中的主人公„„一转眼，我开始了小学生涯，学了拼音，认识了字宝宝，我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时，妈妈送给我一本注音版的《格林童话》，虽然看书很费劲，字要一个一个地拼读，然而，我并没有因此而放弃看书，相反更激发我读书的欲望，对书如痴如醉。从书中，我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长，我开始接触中外文学名着。我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩，为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜，钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮，为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好„„

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学“新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘，相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌！

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标„„是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里„„”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。

书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它„„