三年级品德与社会期末试题3

第一篇：三年级品德与社会期末试题3

三年级上册品德与社会期末试卷A

一． 填空题。（56分）

1.同学之间的平等体现在（）、（）、（）、（）等方面。

2.火警电话（）；急救电话（）；报警电话（）。

3.请你设计一条交通安全用语()。

4.你知道的良好生活习惯有（）、（）、（）、（）。

5.固定支出有()、()、(),非固定支出有()、()。

6.家庭是我们的第一所（），父母是我们的第一任（）。父母（）子女，子女（）父母；年长的（）年幼的，年幼的（）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。

7.当你走在路上遇到红灯时，你应该（）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（）。

8.你知道爸爸的生日是（），妈妈的生日是（），自己的生日（）。

二.你认为正确的，在后面括号里打“√”。（20分）

1.考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。小明：

不理不睬，下课后再教小红。（）

马上报告老师。（）

接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。（）

2.我很想和小红她们一起玩，但她们不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（）

3.老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去。我把这件事告诉了老师（）。

三.简答题。（24分）

1.你有哪些良好的学习习惯？有哪些不好的学习习惯？今后怎样去改正？

2.你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？

3.你知道哪些交通标志，将它们画出来。（至少两种）

人教版三年级上册品德与社会试卷B

班级______姓名_______ 得分

一、判断对错.（对的打√，错的打×）（24分）

（）

1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。

（）

2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。

（）

3、在教室内不可以随便打乒乓球。

（）

4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。（）

5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（）

6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。

（）

7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。

（）

8、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。

（）

9、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。

（）

10、农村社区和城市社区没有任何相同之处。

（）

11、我们的成长进步，离不开学习。

（）

12、我在生活中的角色只有小学生这一种。

二、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）

1、一家人之间不应该________.A.和睦相处B.互相理解、互相帮助

C.一点小事情就斤斤计较

2、遇到了不会做的题，我不可以这样做________.A.去问问老师B.去向同学请教

C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄

3、下列行为不正确的是___________。

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起

C.有随地吐痰的习惯

4、珍惜时间不正确的做法是________。

A.合理安排时间，充分利用时间B.不参加课外活动

C.今天应该完成的事不推到明天去做

5、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。

A.游乐B.学习活动

C.旅游D.打闹

6、小红学习遇到困难时，应该_______________。

A.放弃，不再学了B.勤奋读书，刻苦学习

C.走捷径，想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业

7、___________的说法正确。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话

B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从

C.我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导

8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该___________。

A.把声音开大点，要不我听不见

B.应该把声音开小点，免得影响他人休息

C.想干什么就干什么，不必在乎别人

9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。

A.小学生自己B.老师和家长

C.由老师，教育专家代替小学生

10、下列说法不正确的是 ___________。

A.社会环境对个人的成长没什么作用

B.个人的成长离不开家庭的良好教育

C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动

三、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分）

城市美容师医务工作者

绿衣天使教师

白衣天使环卫工人

人类灵魂的工程师邮递员

四、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（16分）

1、下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。

2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。

3、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”

4、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。

五、简答。（24分）

1、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？

2、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动？你有什么体会？

3、请列举出你能为家里做的一些事情？

4、在我们周围有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便，你能说出哪些公用设

三年级品德与社会上期末试题C

一、公正快车道。（谁对谁错，快快判断吧！）（20分）

1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（）

2、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。（）

3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（）

4、在教室内不可以随便打乒乓球。（）

5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。（）

6、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（）

7、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。（）

8、在画平面图时，一定要标明图例。（）

9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（）

10、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。（）

二、选择小侦探。（20分）

1、邻里之间不应该________

A和睦相处B互相理解、互相帮助

C一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决

2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。

A10月1日B9月1日

C9月10日D10月9日

3、每个人都有自己幸福的家，我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________

A敬老院B福利院

C医院

4、下列行为不正确的是___________

A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起

C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯

5、生活中，治病救人的是_________

A教师B医生

C警察D邮递员

6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________

A发电报B邮政快递

C安电话D寄信

7、能实现人与人沟通的是___________

A看电视B读书

C发短信D看电影

8、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。

A游乐B学习活动

C旅游D打闹

9、小红学习遇到困难时，应该_______________

A放弃，不再学了B勤奋读书，刻苦学习

C走捷径，想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业

10、关心爱护小同学，就要做到 ___________

A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们

C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们

D只在做游戏的时候关心他们

三、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（每题4分，共16分）

1、校外的公路上有许多垃圾。

2、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。

3、爸爸答应我星期天到奶奶家去，又不去了。

四、帮帮忙。（14分）

新年快要到了，东营市实验小学三一班的林明江（邮编：257091）想给远在郑州的姑姑林晓写一封信去。信的内容都写好了。就是信封不会写。请你帮帮林明江写一个信封。林明江姑姑的地址是：郑州市顺和路11号河南教育报刊社，邮编：450004

五、生活小写真。（14分）

1、邻居家的小姐姐，连琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？

2、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静，你会怎么办？

六、我的倡议书。（16分）

针对你们学校的卫生情况，代表三年级大队部写一份倡议书。号召全校同学一起来爱护

环境，清洁校园。时间就在今天。

三年级品德与社会（上册）期末测试题答案

一、共20 分，每题2分。

答案：

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

二、共20分，每题2分。

答案：

1、C

2、C

3、B

4、D

5、B

6、C

7、C

8、B

9、B

10、C

三、每题4分，共12分。

1、参考答案：告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。

2、参考答案：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈报写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈该自己报写词语。

四、共14分。答案略。

五、每题7分，共14分。

1、参考答案：有礼貌的去找邻居说明小姐姐晚上十点多练琴，影响人们的休息，与其商议，是否早点练习，早点休息。

2、参考答案：上前劝阻，并告诉他们在草地上拍照，会踩坏草坪，让他们了解大家都这样做的严重后果。

六、我的倡议书。共16分。

按照倡议书的格式写。内容符合要求，有自己的见解。酌情给分

第二篇：2014年三年级《品德与社会》下册期末试题

2013----2014学年三年级《品德与社会》下册期末试题

班级：姓名：

一．填空：（每空1分，共15分）

1．（）是我们的第一所学校，我们在家中得到了家人的（），学到了知识、本领和做人的（）。

2．谁言（）心，报得（）晖。

3．我们在成长过程中不仅得到了来自（）、（）的爱，也得到了来自（）的爱。

4．你有一个快乐，拿出来（），就变成了两个快乐。

5．在我们的社会中，人与人是相互（）、相互（）的。

6．（）以实际行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家”。

7．在没有指向标的平面图上，方向的确定是：上北下（）、左（）右（）。

二．判断.（每小题1分，共15分）

1.().小明为妈妈倒垃圾,要跑路钱.2.().李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.3.().10岁的小华因急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.4.().小平和小强在马路上打闹玩耍.5.().坐车时小敏把手伸出窗外.6.().马路不是游戏场。

7.().我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。

8.().我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。

9.().倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。

10.().汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。

11.().小华把吃剩的果皮扔到垃圾桶外。

12.().小明想试一试110警察是否在值班，就拨打了110。

13.().快下雨了，小芳主动把邻居家晒的被子收回。

14.().小军看见路边有一位盲人，他自己也模仿盲人走路，觉得真痛快。

15.().王刚上学要迟到了，于是他翻越了马路上的护栏，抄近道赶到了学校。

三.选择.（只填序号，每小题2分，共10分）

1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?()

A.不必要回报.B.应该回报.C.现在不用回报,长大了再回报..2.小丽想邀请小华去图书馆,而小华不想去,小丽该怎么想?()

A.不做朋友了.B.生气了,不理她了.C.换个角度想一想.3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.()

A.干的快方便.B.没关系的.C.违反了交通规则.4.下列行为正确的是()

A.小刚用公用电话给家里打电话。B.小明和邻居的小伙伴打架。C.小华放牛时，自己贪玩，牛吃了别人的庄稼。

5.做得对的是()

A.汶川地震时，王芳背身有残疾的小云离开危险地带。B.小江坐公交车时，坐在残疾人专用座位上。C、小强为了上学不迟到，与老年人争着下楼梯。

四.问答:（每小题5分，共10分）

1.怎样画线路图?

答：

2.乘车时应注意什么?

答:

第三篇：三年级上册品德与社会期末模拟试题

三年级上册品德与社会期末模拟试题

一、我会填。

1．每年五月的星期天是母亲节，每年六月的星期天是父亲节，人们在这两天表达对母亲和父亲的爱戴与感激。

2．我知道常见的应急电话：火警医疗急救电话匪警交通事故。

3．时间是宝贵的，一去不复返，因此我们应该做到。

4．早上起床，面向太阳，前面是，后面是，左面是，右面是。

5．养成学习好习惯，要做到做作业，合理安排，有问题时。

二、我会判断对错。

1．独自在家时，不应该随便给陌生人开门，要有礼貌的回绝。（）

2．电闪雷鸣时，可以站在大树下打电话。（）

3．小明丢了一只笔，他看见小强在用同样的一只笔，就认定是小强偷了他的笔。（）

4．王芳在家一边写作业，一边听歌，吃零食。（）

5．小杰从图书馆借了一本书，看见里面有一张精美的插图，他特别喜欢，就悄悄的撕了下来，心想：“反正没人知道！”（）

三、我会选择。

1．我的平辈有：（）

A、叔叔B、妈妈C、哥哥

2．发现教室里又脏又乱，我应该（）

A、我不值日我不管B、让值日生去扫C、自己动手打扫

3．下列属于良好的学习习惯的是（）

A、要考试才学B、不懂就问C、不会就抄

4．万一有人触电，可以怎么办？（）

A、赶紧呼救，请大人帮助解决B、用手去拉他C、用铁棍切断电源

5．下列做法违反交通规则的是：（）

A、走路要走人行道B、走路不看书C、在路上要靠左边走，不要打闹

四、我会说。

1．谈谈怎样才能让同学和老师更了解你？

2．在学习中你遇到烦恼吗？如何克服的，说说你的经验。

3．“生活处处有规则”，说说我们为什么要和规则交朋友。

第四篇：小学三年级品德与社会第二学期期末试题

小学三年级品德与社会第二学期期末试题

一、我会填（16分）

1.我们的班集体由（）和（）组成，老师关心我们的（），指导我们的（），同学们（）、（），就像兄弟姐妹一样，大家共同维护集体的荣誉。

2.健康快乐的（）能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶情操，增长知识，培养创造能力和集体主义精神。

3.每个人都有优点和（），只要不断（），补己之短，才能更快的进步。

4.地图上一般用（）来确定方向，也有的用（）来确定方向。地图上的各种符号和说明叫做（）。

5.比例尺的三种表示方式是（）、（）、（）。

6.（）是解决我国农业干旱缺水的根本性措施，是缓解水资源不足的有效途径。

二、我会判断（10分）

1.班级活动与我没关系，我只要好好学习就行了。（）

2.我喜欢集体活动，比如体操比赛，它可以锻炼我们的一致性。（）

3.我应该好好学习，将来为建设家乡做贡献。（）

4.不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。（）

5.我的家乡并不美丽，没什么可介绍的。（）

6.集体的力量是无穷的，所以缺少我一个，对集体没什么影响。（）

7.保护环境与我们小学生无关。（）

8.水是生命之源，没有水，就没有生命。（）

9.我国人均水资源十分丰富，是一个不缺水的国家。（）

10.填埋是农村常见的垃圾处理方法。（）

三、我会选（5分）

1.同学之间相处应该（）

A、互相学习，互相帮助B、互不干涉

2.同学之间相处时，如果发生了矛盾，我们应该（）

A、再也不理解对方B、及时沟通，相互宽容

3.同桌有道数学题不会做，想照抄你的作业，你会（）

A、告诉他抄袭是不对的，并给他讲解直到他弄懂为止B、让他照抄就是了

4.你的好朋友被人欺负了，你应该（）

A、为朋友两肋插刀，帮朋友打别人B、耐心劝导，请老师帮忙处理

5.给同学起外号，这种行为是（）

A、错误的B、正确的四、我会答（9分）

1.怎样对待生活中的垃圾？（4分）

2.同学之间该怎样相处？（5分）

第五篇：三年级品德与社会期末复习资料

三年级品德与社会期末复习资料

1．家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。2．爸爸妈妈下班要回家，我放学以后要回家，出门在外的人要归家，人人都有自己的家。

3．家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

4．在家中，我每天与家人生活在一起。我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都着急。当然，有时我们也会闹点小别扭。但是不管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。因为我们是一家人。

5．学校是我们学习的地方。我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。

6．为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。

7．除了小学，还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。

8．这是我生活的小区。小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园，还有健身园和学校。小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。我们在小区里的生活方便又快乐。

9．社区里还有各种公共设施，像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等，这些给我们的生活带来很多方便。

10．我们的成长进步，离不开学习。自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。11．这两年，我们学到的东西真不少。知识增多了，本领增长了，比过去懂事了。12．我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。不过当我们回想起来的时候，有很有意思。我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。

13.我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的。我们可以向书本、媒体学，可以向他人学。

14．我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。15．留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。

16．我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，想办法，总会克服困难的。17．在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。

18．社会变化真快，要不断学习新知识。19．学会一门新手艺，就多一条就业的路。

20．给自己限定一个时间，给自己定个目标，能使我们做事做得更快些。21．不论是日常生活、学习还是做游戏，都要有规则。规则与我们的生活有着密切的联系，也是我们安全有序地生活、学习的保证。

22．说到规则，我们常听到的一个词是“游戏规则”。我们都喜欢游戏，游戏要有规则，否则无法进行。

23．看来规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。真是“生活处处有规则”。

24．规则真的太重要了。学校的规则有课堂规则、课间活动规则和放学规则等。25．上课不迟到，这是上课的规则；课间不在教室里追跑，这是课间活动的规则；独立完成作业，不抄袭别人的作业，这是学习的规则；放学排队，这是放学后的规则。26．学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的好处。

27．不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。28．在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相协商，定一个大多数人拥护的规则。规则是我们自己制定的，大家都要遵守。

29．社会生活中，我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。不同的角色，有不同的社会要求和责任。

30．在学校里，我是学生。在商场里，我们顾客。在家里，我是父母的好孩子。在公共汽车上，我是小乘客。

31．我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。32．在社会生活中，不同的角色有不同的责任，这个道理谁都懂。

33．自己的事情，能做的应该自己做；不会做的事情学着做。家中、学校、社区的事情应该积极参与。

34．在家和学校里，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位，做个有责任心的人。

35．无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的责任。36．班集体获得的荣誉，有我们每个同学的功劳。37．班集体的事情，就是我们大家的事情。

38．我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的温暖和力量。39.连线： 种子站 看病

农村医疗站 购买日用品 小百货店 买菜 农贸市场 购买种子 邮电局 寄信 电话亭 运动 报刊亭 看报 健身器械 打电话

活动规则 是为了保证我们健康愉快的学习。卫生规则 是为了保证活动的安全。课堂规则 是为了保持学校和教室的卫生。学校规则 是为了保证我们学习的井然有序。第一单元 家庭、学校和社区 第一课：我爱我的家

1、学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。

2、人人都有自己的家。

3、爸爸妈妈下班要回家，我放学以后要回家，出门在外的人要归家，人人都有自己的家。

4、什么时候最想家？为什么？

5、家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

6、在家中，我每天与家人生活在一起。我们一起做事，一起游戏，谁生了病大家都着急。当然，有时我们也会闹点别扭。但是不管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。因为我们是一家人。

第二课：我们的学校

1、多彩的学校生活。

2、学校里的生活是不是很有趣？

3、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。

4、我们的教学楼比以前更大更美观了。

5、不同地区的学校不一样，不同时期的学校不一样。

6、除了小学还有什么学校？ 第三课：我生活的社区

1、小区里的工作人员负责小区人们的生活。

2、农村社区和城市社区有什么相同之处？

都为居民提供了生活方便，社区里机构设施齐全，人们生活幸福安定。

3、社区中还有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便。

4、社区的公用设施都有什么?课本22页 第二单元：我在学习中长大

我们的成长进步，离不开学习。自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。第一课：我学会了

1、这两年，我们学到的东西真不少。知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。

2、我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。不过当我们回想起来的时候，也很有意思。我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。

第二课：向谁学

1、我们学到的知识本领和道理，不仅仅是课本上学来的。2、30页的图都是向谁学习的？

3、我们可以向书本、媒体学，可以向他人学，还可以从实践中学。

4、没想到我们周围的老师真不少，报纸、电视、周围的人??.关键看我们会不会发现。

5、留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。

6、在我们的生活中，有好的事物也有坏的现象。

7、我们在学习之前应该注意什么？ 第三课：做学习的主人

1、克服学习困难的方法？

2、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋、想办法，总会克服困难的。

3、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。4、38页：安排顺序 第四课：大家都在学

1、买台vcd，首先要看明白说明，学会怎样使用。

2、每天学学画，既锻炼身体，又陶冶性情

3、在现代社会里，不学会电脑可不行

4、要了解世界，外语学不好怎么行呢？

5、社会变化真快，要不断学习新知识

6、学会了开车，生活工作更方便了

7、学会一门新手艺，就多一条就业的门路

8、农业产量的提高，要靠新科技，不学习可不成

9、社会进步真快呀！天天都有新变化。大家都在抓紧时间学习。教科版三年级上册品德与社会复习资料 重要知识点（必需背诵）

1、人人都有自己的（家）。家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。（2—4P）

2、在家中，大家总是互相（关心，互相惦记）。因为我们是（一家人）。（7P）

3、（学校）是我们学习的地方。我们在这里愉快地生活，共同（学习），共同（游戏）。茁壮（成长）。

4、为了营造一个良好的（学习环境），每所学校都设计了自己的（校园文化）。（12P）

5、除了小学，还有（中学）、（大学）、（职业学校）、（特殊教育学校）等。

6、我们在小区的生活方便又快乐。小区里又商店、副食店、理发店、书店、幼儿园??小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。（18P）

7、社区里还有各种公用设施，给我们的生活带来了很多（方便），我们要爱护（公用设施）。（22P 我们每一个人在学习中都会有（第一次）。有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）。（28

8、我们可以向（书本）、（媒体）学，可以向他人学，还可以向??报纸、电视、周围的人都是我们的“老

师”。只要（留心观察），（善于思考），我们就会学到很多东西。（31—32P）

9、我们在学习中会遇到很多的（烦恼），但是只要（动脑筋），想办法，总会克服困难的。（35P）

10、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会（合理安排时间），才能有效率。

11、社会变化真快，我们要不断（学习新知识）。（41P）

12、（家庭生活）有规则，（学校生活）有规则，（社会生活）有规则。真是“生活处处有规则”。（46—47P）

13、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的好处。不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。（51P）

14、在（集体生活中）、每个人都有自己的（愿望），当各方的愿望发生冲突时，要（互相协商），定一个大多数人拥护的规则。规则是我们自己定的，大家都要（遵守）。（53P）

15、我们每个人在不同的（生活场所），都在不断地改变着自己的（社会角色）。（59P）

16、在不同的场所，要当好自己的（角色）。（60P）

17、在社会生活中，不同的角色有不同的（责任）。（62P）

18、自己的事情，能做的应该自己做；不会做的事情（学着做）。家中、学校、社区的事情应该积极参与。（63P）

19、在家和学校里，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位，做一个有（责任心）的人。（65P）

20、无论在家、在学校，还是在社会，我们都应该承担自己的（责任）。

21、在家要尽到子女的（责任）。（教参99P）

22、集体的活动大家都应该积极参加才能搞好，集体的荣誉要靠大家（争取）和（维护）。（教参99P）

23、我们要力所能及地参加一些（公益活动），学会关心周围的（人和事）。（教参103P）

试题

（一）我会填空。

1、是我们生活中最亲近、最熟悉的地方； 是我们学习的地方。

2、无论在家，在学校，还是在社会，每个人都在不断地改变着自己的角色。在家里，我是 ；在学校，我是 ；在商场里，我是 ；在公共汽车上，我是。

3、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有 时间，学会 时间，才能有效率。

4、“生活处处有 ”，我们都要。

二、我会判断。

（）

1、路边的公用电话，小明每次经过总会去按来玩。（）

2、我们学校老是叫我们打扫卫生，真是烦人。

（）

3、节假日，我总会和爸爸、妈妈一起去看望爷爷、奶奶和外公、外婆。（）

4、家里的事有大人做，我只管学习就行了。

（）

5、我们的成长进步，离不开学习，书本、电视、报刊、周围的人都是我们的老师。

（）

6、今年，我又把积攒的零用钱捐给了灾区的小朋友。

（）

7、是我们自己定的规则，我们就遵守；不是我们自己定的规则，我们就可以不遵守。（）

8、我看见有人进入学校的草坪里玩，我也就进去玩了，结果受到了老师批评，我很不服气。

（）

9、小军在剧院，一边看节目，一边磕瓜子，还不断地把瓜子壳仍在地上。（）

10、我们要力所能及地参加一些公益活动，学会关心周围的人和事。我会选择。（选择正确选项的代号填在横线上。）邻里之间不应该

和睦相处 B、互相理解、互相帮助

C、一点小事就斤斤计较 D有了矛盾协商解决

2、生活中，治病救人的是

A、教师 B、医生 C、警察 D、邮递员

3、下列行为不正确的是

A、看电影时不大声喧哗 B、见到地上有时随手捡起 C、将垃圾放入垃圾箱D、随地吐痰

四、实践一下。

小明在星期天想做以下几件事：

1、画画；

2、做作业；

3、和同学一起踢足球；

4、看电视；

5、看课外书；

6、到文具店买学习用品。他改怎样合理安排时间呢？请你帮忙设计一下，把想法填在下表里。

五、请你回答。

1、你在学习中或生活中一定遇到过困难。请你举出一例，并说说是怎样克服的。

2、说说你们班上最值得骄傲的一件事，你在其中起了什么作用？ 试题

（二）我会填空。

1、我的家里人有。

2、我的家住在 县 镇（乡）。

3、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的。在家里，我是爸爸妈妈的好孩子；在学校，我是一位 ；在公共汽车上，我是一位 ；在餐厅、商店里，我是一位。总之，在不同的场所，我们就要扮演好不同的角色。

4、在社会生活中，不同的角色有不同的。自己的事情，能做的应该自己做，不会做的事情应该 做。

5、不管在什么地方，不管做什么事情，都必须要有。

6、我现在是小学生，小学毕业后我要上 学。然后我还要上 学。

7、在社会生活中，不同的角色有不同的。

二、判断题。

1、我爸爸老是爱批评我，我妈妈也不让我吃零食，他们对我都不好。（）

2、平时都是爸爸妈妈陪伴我做作业，课今天爸爸妈妈都不在家，反正还来得及，我还是等他们回来再做吧。

3、我是一名小学生，家务活是爸爸妈妈的事，与我无关。

4、我们班上老师不开展活动，四起沉沉的，我有意见。

5、不管是学习还是做事，都要抓紧时间，学会合理安排时间。

6、我想帮奶奶择菜，可奶奶说我还小，不要我做事，奶奶真爱我。