我的学校 我的家[最终定稿]

第一篇：我的学校 我的家

我的学校 我的家

带着天生的好奇，带着纯净的心灵，带着新鲜的希冀，相聚在四小，我和你；带着求知的渴望，带着美丽的心愿，带着远大的理想，相聚在四小，我和你！我爱我的学校，它是我的第二个家！你知道吗？它创建于1958年，已经是个步入暮年的老人了，但依然精神矍铄，老当益壮。它坐落于皇姑区昆山中路12号，交通便利。欢迎你到这来看一看装饰一新的花园式学校，你看：学校操场宽阔整洁，还配有几块文化石，我们每天在这里酣畅淋漓的玩耍，也在这里习得先贤圣人的教诲；学校教学设施齐全，设备先进，配有多学科实验室，多媒体教室、音乐教室、舞蹈教室、书法教室、开放式图书馆等，我们每天在这里都享受着现代化教学资源；还有学校长廊的每一方墙壁，每一个角落，每一棵草木，每一盆鲜花都在“说话”，都在使人得到心灵的净化、思想的启迪。这就是我的学校，我的第二个家，她优雅美丽，富有内涵。如果说我爱学校的优美环境，那我更爱她的精神底蕴。冰心奶奶说过：“有了爱就有了一切。” 你知道吗？这是我们的校魂。因为爱可以融化坚冰，爱可以抚慰心灵，爱可以启迪智慧，爱可以创造奇迹。老师希望我们“像小树一样茁壮成长”放心，我们会以此为训。“乐学、善思、勤奋、好问”这是我们要养成的良好学风和行为习惯。我们深深知道，学校的期望就是我们的愿望。这就是我的学校，我的第二个家，她爱意浓浓，修身明志。在四小这个美丽的大学园里，当然少不了我的良师益友了！“好 文档冲亿季，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。。。”你听，课堂上传出了朗朗的读书声，语文老师正在孜孜不倦的滋润我们的心灵；你再听，在音乐老师的指导下那快乐的音符，动听的旋律从我们的口中流淌；你看，操场上那整齐的队伍，饱满的精神，一致的步伐是体育老师的功劳；还有那一幅幅色彩鲜艳、栩栩如生的画卷浸满了美术老师的心血；数学公式、科学道理、网络知识、做人真谛。。。每天都在老师们的口中洋洋洒洒，我深深知道那是老师们敬业、爱生的体现，那是他们在为我们的幸福人生奠基！在他们的引导教育下，我们一定会长成参天大树，一定会成就幸福人生！自从踏进校园，我的伙伴多了，学习时，有你们探讨；玩耍时，有你们陪伴；失落时，有你们鼓励；成功时，有你们分享，我是何等幸运能和你们朝夕相处！这就是我的学校，我的第二个家，她其乐融融，诲人不倦。你知道吗？在四小几年的学习中，我收获最大的就是英语方面。我们学校是沈阳市外语示范校。每天清晨，我们伴随着双语歌曲来到操场上开始十分钟的桑帕斯英语活动，我们在外教、英语老师的带领下最大声、最清晰、最快速地操练英语。在朝阳的映衬下提升口语、喊出自信。瞧，开放式图书馆里他们又围坐在JACK 身旁，说着、唱着，这是每周五的英语沙龙，在这里我们了解西方文化，我们展开无限遐想，我们享受学英语的快乐！听，Sophie 姐姐清晰准确的发音，幽默俏皮的语言深深地吸引着我们，她正带领我们阅读《中国少年英语报》，读报丰富了我的英语知识，让我的思绪跨越山峰，飞过海洋，来到了遥远的大洋彼岸。最振奋人心的要数每个寒暑假进行的英语晋级赛了，假期里我们个个摩拳擦掌、养精蓄锐等待着比赛那一天大显身手。单词、短语、句子，我们倒背如流；听写、语法、答卷，我们扎实准确。沉甸甸的奖牌、金灿灿的奖杯包含着老师的辛劳，父母的鼓励，更是我们刻苦努力最好的证明！我们在这里学习英语、运用英语，我们从这里汲取力量、走向世界！这就是我的学校，我的第二个家，她极具特色，彰显魅力！嗨！同学们，还记得艺术节上你那翩翩舞姿，喃喃吟唱吗？还记得华人作文大赛中你那篇篇佳作、动情评论吗？还记得果园采摘时你那兴奋不已、满载而归吗？还记得辛巴达游玩中你那欢声笑语、神采飞扬吗？这就是我的学校，我的第二个家，她给人欢乐，促人成长！小鸟总有一天要离开妈妈的羽翼，幼龟总有一天要离巢归海，我们也会有一天离开你——我亲爱的母校，但你的优雅身姿，翰墨香气，厚重神韵，独特魅力却在我脑海里化作永恒！

我的校园我的家

如果说我的人生像一串珍珠的话，那么我在板江中学的生活一定是其中最美的一颗。我从大

学毕业就安排在板江中学工作。我在这里结婚、生子、立业，走过了整整9个春秋。在这9年里，我学会了做人，学会了许多知识。我爱这个温暖的大集体，爱她的活动丰富多彩，爱她的团结一心，爱她的优雅环境，因为这里给人的感觉“和雅”。在心里，我已经把她当成自己的家了。板江中学有群团结奋进、积极向上，德才兼备、有胆有识，甘为人梯的老师，他们正直而纯正的人格魅力激励着我。工作固然是为了生计，但我觉得比生计更可贵的就是在工作中充分地挖掘了自己的潜能，使自己的专业得到发挥。努力工作让我获得了喜悦，这种感觉比获得再多的证书、奖励更有成就感。我非常热爱自己的工作，也非常感谢学校给我创造了很多学习的机会，在板江中学工作的几年来，我就像一棵树、一盆花一样，学校领导、同事们不断给我浇水、施肥、不断地给我补充所需的养分让我茁壮成长。这个过程对我而言，就是认真地学习我身边每一个人身上的优点。每一个大地苏醒的清早，操场上就有老师与学生追逐晨风的影子；教室里老师传播文化知识与学生笔尖“沙沙”的声音相得益彰；花儿散发出的淡淡的清香，沁人心脾，吹走了孩子们的倦意；当落日的余晖洒遍校园，黑夜如约而至地飘进了校园的时候，华灯初上，老师又踏上讲台，校园里又变得热闹起来。一天的校园生活总是充满着青春与朝气，充满着生机与活泼。你说，这样的校园谁不喜欢？每个人都渴望自己努力能够获得认可，板江中学使我很幸运地得到了这一切，我的内心对板江中学充满了感激之情，自从我踏进板江中学的第一天开始我就把内心的这份感激化成了实际行动，因为我觉得只有竭尽全力把我的工作做好，才是对板江中学最好的回报。家给人的感觉都是相同——温暖、和谐。让校园永远充满家的感觉。

三中，我的家

初到三中，对于校内的事物不太熟悉，但它的气息却令人神往。走进校门，首先映入眼帘的是高大的教学楼和两池开得正艳的花朵，绿树成荫，花香草青，营造了一个非常清馨的读书环境。校园很大，但是却自然的分布成几个山的部分，共同组成学校的格局。有活动区域，休息区域，学习区域，你会看到它们都在发挥着各自的作用。例如，在活动区域中，你能够听到同学们的欢声笑语，那是一个让同学们尽情放松身心的地方，那里没有过多的束缚，只会让你忘却一天的疲惫；在休息区域中，总是静悄悄的，因为那时同学都已睡了，他们也是这个时候才有机会合上劳累的双眼，在梦中畅游清华北大；在学习区域中，无论是寂静的清晨还是宁静的夜晚，你总会看到同学在教室中埋头苦学的场景，他们都是朝着同一个目标、守着同一个信念而奋斗着。三中不仅有优雅的学习环境，而且有强大的教师团队，这些教师辛勤工作在三中，使三中的成绩创下了一个又一个辉煌。三中内有许多位优秀的老师，他们尽职尽责，培育了一届又一届的学生走进大学，给予他们追梦的资本，自己却默默无闻。老师也许就是这样的一群人，他们不知疲倦辛苦地为祖国培养着所需要的人才；他们尽职尽责教育原本无知的学生，早起晚睡奔波于两点一线的工作。他们无怨无悔地选择大多数人不会选择的职业。这是为什么呢？教师虽然不是最低层的职业，但这个工作负担的责任太大太重了。他们决定了一群孩子一生的命运，他们明白自己肩负的责任，所以一刻也不敢松懈。但是总有人不理解他们的良苦用心，当学生犯错时，老师会教育你，提醒你改正错误，有的学生会听，但有的学生对老师的话却不以为然，他们总是在埋怨老师，埋怨他们这个不好，那个也不好，试问：“如果你们什么都好为什么还要向他们学习？”“人无完人”，每个人或多或少的总是有缺点的，为弥补这些缺点，我们才需要去学习，因为学习才有了这些辛勤的园丁。他们不是为了别人，他们是为了我们，为我们这一群与他们素不相识的人，而不辞辛劳。他们比我们付出的更多。我们也应该更加努力，去回报老师的付出。真是因为这种无私，三中涌现出一批又一批优秀的学生，这些学生不负众望，考取了理想的大学，为母校争了光，为全校师生添了彩。我庆幸我选择了三中，也庆幸三种选择了我。选择了三中就选择了通向成功的路，不论黎明前会有怎样漫长的黑夜，都会坚定信念，黑夜后定会有所期

待的太阳。因为有帮助我们驱散黑夜的无私而伟大的恩师。

学校就是我的家

在学校里每天都能听到我的笑声。每次上语文，数学，英语„„不管哪堂课，我都能找到快乐。尤其是上语文课，林老师那张熟悉的脸庞，总是能够给我带来快乐。他上语文课很有趣，一点儿也不死板。他很爱开玩笑，在玩笑之中我们学到了许多知识。我们的学习成绩也不断地在进步。同学也给我带来了许多快乐。下课了，同学们在一起做游戏，一起看书，一起讨论学习问题。真开心啊！学校里的快乐数也数不清，学校就像我的家，老师和同学就是我的家人。

美丽的校园，我的家

也许看到我作文的题目时，有些人会想：不是只有父母的地方或者有家人的地方才能称之为家吗？为什么校园也能算是家呢？其实不是这样的，家并非只是这样才能称之为家，因为

只要是有家人的地方，有家人的关心和爱护的地方，有家人的教导的地方才能称之为家啊！每个人都有两个家，第一个家是家人和自己所居住的地方，也是我们的避风港湾，而另一个家则是我们美丽的校园。也许有人会想：校园不是学习的地方吗？为什么校园能称之为家呢？但是如果你们这样想的话，那你们就大错特错了。因为在美丽的校园里装载着我们梦想的翅膀；因为在美丽的校园里有着老师在我们做错事时，对我们的谆谆教诲；因为在美丽的校园里有着老师在我们遇到难题时，老师对我们的关心和爱护；因为在美丽的校园里有着老师辛勤工作的汗水和我们的努力，因为在美丽的校园里有着老师的教诲、有着老师的关心和爱护，使我们离梦想翅膀的展翅高飞的期限不再那么的遥远；所以我认为校园是我人生中的第二个家。古人特别崇敬老师，非常重视老师的教诲，哪怕只是当了他们一天的老师，终身都会像对待自己亲身父母一样对待老师，所以古人有云：“一日为师终生为父。”这句话才会流传至今。虽然古人是这么说的也是这么做的，但是老师不是父母却甚是父母,老师会在我们遇到困难时会帮助我们解决，在我们受伤时会关心我们；在课堂上老师就只是一名老师，但是课后老师就像是一个朋友，在不知不觉中引领我们走进知识的海洋，因此我觉得美丽的校园是我的家。

在美丽的校园里我能感受到在家时的温馨和快乐，只因为在美丽的校园里有着老师的教诲、关心和爱护，所以我觉得美丽的校园是我人生中的第二个家。

美丽的校园里装满了家里的温馨和欢声笑语，所以我认为美丽的校园是我的家，是我在遇到挫折时的第二个避风港湾。

我爱美丽的校园里的一切。

美丽的校园，我的家

美丽的校园我的家，绿树相依花伴它，青春的气息在这里涌动，愉快的歌声传天涯。这就是我的家——城口县职业教育中心，一个年轻的校园，但是成熟而稳重，以日新月异的速度发展着，它就是我心中的香格里拉。无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气。六层高的职教大楼是那么的壮观，它正放飞着3000多莘莘学子的梦想。拔地而起的综合楼是那么的新颖别致，各种功能室、实验室一应俱全。现代化的师生食堂更是气派漂亮，里面干净整洁，排排天蓝色的桌椅闪闪发亮。还有点缀在校园角角落落的花坛，各式各样。初秋时节，草儿们依旧葱茏，花儿们依旧灿烂。香气馥郁的玫瑰袅娜地盛开着；金黄的太阳花羞涩地打着卷；各色的杜鹃争着吐艳；怒放的秋菊，在清风中摇曳着妩媚的身姿：红的似火，粉的如霞，白的像雪。碧绿的草坪陪衬着芬芳的花朵，装点着我可爱的校园。

我爱校园的美丽风景，但我最爱的是洋溢在校园的一种精神，那就是无畏、拼搏、创新。每当充满激情的我们走进校园，心里便会想起周总理的那句话：“为中华之崛起而读书！”这九个字在我们脑海中熠熠生辉。泛舟学海，攀爬书山，我们靠的是勤。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的大门。事实胜于雄辩。一分耕耘，一分收获。是我们的奋书疾笔、挑灯夜读，赢来了一张张奖状，否定了社会对职中的偏见。这更归功于我们的老师，他们以校为家，爱生如子。他们多早进学校，只有星星知道；他们多晚回家，只有月亮知道。因为劳累，他们的乌丝过早地变成了白发，可是，他们无悔。上课时，他们在三尺讲台上演绎人间最美的风景；下课后，来不及喝一口茶，又伏案疾书，精批细改。尽管两袖清风，只要学生有困难，一定慷慨解囊，嘘寒问暖。他们的人格魅力在我们的心中铸成崇高！光阴似箭，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着草木树花，在这个处处美丽的大家庭中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，知道了上进，我们从一个个稚嫩的孩童渐渐变成了探索人生哲理的少年。一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的金桂，还有办公楼玻璃窗上那高大的身影„„在夜幕的笼罩下，把我们这孕育着希望的家装点得更加安静、祥和、温馨和舒适。美丽的校园我的家，景美人美我爱它，师生描绘新蓝图，春光万里美如画。我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！

第二篇：学校是我家,我爱我家

学校是我家，我爱我家

_____食品安全活动年暨“我参与，我优秀”小组志愿认领活动启动仪式

前曹镇中心小学 方雪萍

为了进一步丰富同学们的食品安全知识；为了使学校的卫生打扫得更干净；为了培养学生的主人翁意识，爱校如家的良好品德，前曹镇中心小学于2016年2月26日下午召开了全体师生“食品安全活动年暨“我参与，我优秀”小组志愿认领活动启动仪式”大会。会后老师们还组织全校学生办了关于“食品安全知识”的手抄报。写了“卫生志愿认领申请书”。

“平原县食药监管局食品安全进校园集中教育活动”搞得如火如荼。食药监管局的工作人员一行四人2016年2月26日下午来到我校，向同学们普及食品安全知识。通过讲解同学们懂得了更多的食品安全知识，明白了哪些食品是安全的，可放心吃，哪些食品有添加剂，哪些食品吃了对身体有害等等。例如：白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；不吃无卫生保障的街头食品；少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质等等。

平原县食药监管局食品安全进校园集中教育活动

大家知道劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，为此学校实施了“我参与，我优秀”小组志愿认领制，会上张军校长，魏庆平校长，韩德山主任做了重要讲话。学生代表和教师代表纷纷发言畅谈心得体会。“小组志愿认领制”实施一年多来，收到了可喜的效果。学校的卫生得到了众多评估单位的一致好评。学校把大的卫生区分成众多小块，像教学楼、宿舍楼、餐厅、厕所、操场等，每一小块都有一个小组认领。全校有80多个小组，每一小组任务分工都很细，分工明细，责任到人。让每一人都有活干，每一人都是学校的主人。

张军校长在“小组志愿认领制启动仪式”上讲话

这次会议同学们受益匪浅，起到了很好的教育意义，学生会谨记“校训”_______学校因我而精彩.铭记“学校是我家，我爱我家。”

第三篇：我学校我家演讲稿

我学校我家演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我学校我家演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好！

我的文秘班的参赛者xx，今天我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。

如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在xx学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。

从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是xx学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，xx学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是xx学校的老师，也许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的奉献着。

来到xx学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽力的同学，我们还有什么不满意的呢？身为xx学校的一份子我深感荣幸，我为xx学校而自豪。

正是因为有这么优秀的老师和团结的.同学，所以在xx学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。

我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为xx学校的明天普写一曲华美的乐章。

我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！

谢谢！

第四篇：学校是我家

学校是我家 卫生靠大家

四﹙二﹚班 张姝坤

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!今天，我演讲的题目是《学校是我家，卫生靠大家》。

首先，我给大家讲一个真实的故事，大家听后一定会有所感触。有一群中国人出国旅游，来到了美丽的澳大利亚海边。蓝蓝的天、蓝蓝的海，金色的海滩，是如此的惬意！游人过后，海滩上一片狼藉。又一群中国人来到这里，管理人员立刻大喊“Chinese，Chinese，NO”,这一次，一个中国人也不准下车，只能坐在车上绕着海滩兜了一圈。为什么呢？中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗？身为中国人，遇到这种事你有何感想?没有卫生意识，在别人眼里就等于野蛮。

让我们把目光拉回到我们的校园。走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽，一棵棵茂盛的绿树为我们净化空气，一个个美丽的绿化带为我们装点校园，一间间窗明几净的教室为我们的学习创造了良好的环境……好美的家园，同学们在这个大家庭里快乐地学习，幸福地成长。

那么，在这个大家庭里。同学们是否尽到了爱护校园环境的责任呢？我敢肯定人数是不多的。作为家庭中的一员，我想：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，营造一个整洁，清爽的校园环境，要懂得“学校是我家，卫生靠大家”的道理。那么，同学们具体是怎样做的呢？让我们去看看吧！有些教室墙面上有同学们留下 的“佳作”——黑黑的脚印，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的楼道地面上还沾有一块块的口香糖，还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋。我也常常在校园里见到校领导、老师、部分同学弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾，而大多数同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾。在一个校园里，却有两种毫不相同的行为形成了鲜明的对比，难道不该引起我们对“讲卫生”的深思吗？乱扔垃圾的人可耻，该受批评，捡起垃圾的人也捡起了良好的品格，值得学习。同学们，你们可曾想过为母校留下些什么？是美丽的风景，还是残花遍地的景色；是清新的环境，还是垃圾满目的景象……

老师们，同学们，校园是我家，环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：

1.人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、公共区的卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

4.各班小干部每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

5.让我们每一个同学相互监督，自觉履行爱护学校环境的义务，努力保护好这个大家庭，使学校更干净，更美丽。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，我们要记住：“鲜花还需绿叶扶，学校更需学生护。”让我们的学校少一丝尘埃，多一片清洁，让我们从小事做起，养成良好的行为习惯，保护学校环境，让我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格。让我们积极行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们优美洁净的校园！我的演讲结束，谢谢家！

第五篇：学校是我家（精选）

学校是我家，美化靠大家

人 们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家„„

那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理。

作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶„„似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”„„

同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人！

让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。