第一篇：珍珠泉游记400字
珍珠泉游记400字
今天我们学校组织春游去珍珠泉的！早晨学生们都笑嘻嘻的准时来到学校，听从老师指挥有序不乱的一个一个整齐的排好队伍上车，一车子欢声笑语、叽叽喳喳不知不觉就到了目的地——珍珠泉。
首先老师带领我们去看了动物表演：观看了老虎滚环，狮子踩球，小猴骑车、走钢丝等节目。老虎肥大的身体滚环还满合适的呢？让我另眼相看，还有一个最大的老虎表演完以后前脚受伤流血了，真是让人心疼！狮子踩球我发现了雄狮子很听训导员的话，让它踩球就踩球，很灵活、很乖巧，可是雌狮子就不是那么听话了，很不情愿的被训导员赶来直接上了铁桥，呵呵呵。小猴子骑车一个大一个小，一前一后搭档很默契呢，大家觉得猴子聪明全场都想起了热烈的掌声，不想它们骑着骑着在拐弯的时候没注意摔了一跤，训导员赶忙来帮它们把车子扶起来继续表演，大家都笑的稀里哗啦、前仆后仰，就差没有把嘴巴的零食笑喷了。真是搞笑死了！
随后老师带我们来到赛场观看骑马，旗手骑在马背上还能表演各种各样的动作呢？一个也没有摔下来真是技艺高超！全场再次想起掌声！还有狗熊表演了滚球、在高空钢丝上骑车带人、爬梯子，原以为狗熊是最笨的了，没想到通过学习也可以这么棒！还很勇敢呢！我也要向它学习，要认真练习，没有学不好的！然后老师带我们来到草坪，铺上桌布，大家都拿出各自带来的零食解决下肚皮咕咕叫的问题并且相互分享，嘿嘿，草地上到处都洋溢着欢乐的笑声！
最后老师又带领我们去看了龙眼，龙眼在水底下，还在冒泡泡，老师让我们别走太近，不然会掉到水里的，老师真关心我们！老师辛苦了!
今天过的开心极了！
第二篇：珍珠泉春游400字
珍珠泉春游400字
今天，我们一起去珍珠泉春游，过了一会，我们就出发了。一路上有人拿出相机迫不及待照相，有人欢声笑语。
终于，到了目的地。我们就站好队，向珍珠泉走去，一进去只见有一片开得正艳的花，红的、蓝的、紫的、黄的，五彩缤纷。同学还拿出手机、相机不停地拍照恨不的把这惊颤的美，全都收录下来。
我们来到梦幻剧场，只见那里人山人海，不过还是有位置的。我们坐了下来，一边吃东西，一边等。表演终于开始了，有五只老虎和五只狮虎兽站在高架子上，两只狮子分别站在两个不同的椅子上，开始表演。一只狮子首先张开了嘴巴，另一只老虎和一只狮虎兽也张开了嘴巴。他们面目狰狞，样子看起来很可怕。珍珠泉春游400字
第二个是狮子和狮虎兽表演的高空踩球，它们演得很精彩，平衡力很好，他们站在上面多像两只翩翩起舞的蝴蝶，轻松自在。如果是我站在上面，不跌个狗啃屎才怪呢。第三个是两只老虎完成的高难度滚筒，这些老虎很有本领，滚了一圈又一圈，到最后还是雄赳赳，气昂昂的。第四个是我不喜欢的，就不说了。第五个节目是老虎走铁板。第一只很小心的走了过去，第二只是新来的，胆子小但他还是坚持走过去了。第六个是梅花桩，第一只老虎没有从梅花桩上走，真懒呀！而第二只和第三只是威武凛凛走过去的。听说那三只都是东北虎，我还查了一些它的资料。东北虎的性格十分孤僻，喜欢独来独往，很少和其它动物群居。听到这你应该更了解它了吧！
后面我们看了人骑马，男的直接站起来，女的还要拿绳子才站起来。黑熊的表演也很好看。
看了这么多表演，今天真是美好的一天。
第三篇：动物园游记400字
动物园游记400字
盼星星盼月亮，终于能去动物园了!
我和弟弟高兴的坐上了车。汽车开始向动物园使去。
终于到了，只见人山人海的动物园中，加杂着红旗，遮阳伞。这......这人怎么这么多呀!早知道，我们就不来了！不过既然来了，那就到处看看了。我们先来到了长颈鹿馆，小鹿“朱丹”向我们走来，和我们打了一声招呼后，便吃起树叶来了，我照着远处的尺度一对比，哇!小小的朱丹，竟然有5·5米高!
离开了长颈鹿馆，我们又来到了河马馆。等了半天，也没有一只河马露头，看来，河马先生们不给我们面子，嘿！只好走了。
我们又看到了角部弯曲的蛮羊，凶猛可怕的鳄鱼，巨大恐怖的森蚺，......在蛇馆中有一处高大的玻璃笼子里面有许多黄色的大毒蛇，这些蛇，最小的也大约有90~100多厘米。可吓人了！
我们走了一上午可累坏了。弟弟建议去海洋馆，正好去吃饭。我们也饿了便向海洋馆走去。来到门口，我们就发现了;海洋馆怎么这么黑呀？
不管了，先去吃东西吧!买完吃的后，我们跑到了海洋戏院。这是一个可以坐下3000多人的戏院！
演出开始了，我们一边吃着爆米花，一边看海狮明星“罗尼”的表演，罗尼听从指导员的指令，前腿着地倒立着走，场上一片欢呼。然后小海豚们与用它们帅气的街舞结束了这场演出。
我们怀着意由未尽的心情离开了动物园。结束了这场动物园游记
第四篇：珍珠泉活动
一、野生动物生态园¥60——梦幻剧场——百兽盛会——野营烧烤¥30/8人（或定山阁用餐）——观赏源头景区——过山车等游乐项目——索道（滑道）¥25——万米长城¥15——秦始皇蜡像馆
二、游览源头景区——过山车等游乐项目——索道（滑道）¥25——万米长城¥15--—秦始皇蜡像馆——野营烧烤¥30/8人（或定山阁用餐）——野生动物生态园¥60——梦幻剧场——百兽盛会
活动期间，额外活动支出自拟
南京珍珠泉门票：30元
第五篇：珍珠泉 课堂实录
《珍珠泉》课堂实录
师：在这组课文中我们认识了活泼机灵的小燕子，感受了夏日里荷花的美好。今天我们来看一看珍珠泉又是一番怎样的景象呢？我们一起去看看吧。
（师板书课题：珍珠泉。学生开始自读课文。）
师：谁能说说自己对珍珠泉的了解？
（学生根据课文内容及课后的资料袋纷纷说出自己的见解）
生：泉水一般都在山上。
生：泉水有的是热的。
生：有的泉水还能点火
„„
（师对学生的回答及时肯定）
师：看来大家知道的还真多。珍珠泉与其他泉有什么不同的地方呢？请大家自己读一遍课文。
（生开始认真读课文）
师：谁能向大家介绍介绍你对珍珠泉的了解？
（教室内鸦雀无声，没有人举手。面面相觑）
师：原来大家回答问题都是很积极的，怎么过了一个年头，年龄大了，胆子却小了。
（激将法。开始有人小心翼翼地举手，眼睛还不忘四处扫扫）
生：我知道珍珠泉在小山包上。
生：我知道珍珠泉的水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光„„多像一串串彩色的珍珠啊！
生：我知道珍珠泉的泉水很深。
（学生开始无拘无束地说出自己的见解，课堂气氛逐渐活跃）
（一生举手）
生：老师，我不是要回答问题，大家说的我都不理解。
师：这些是大家认真读课文之后的见解，你再认真读一遍课文，相信你也会理解的。如果读完还不理解，我和你单独讨论这些问题。好吗？
（该生自读课文。其他学生继续）
生：珍珠泉很美
生：老师我国还有很多神奇的泉。
（学生指着资料袋）
师：对。13页的资料袋给我们提供了西藏的羊八井热泉、河北的“喷鱼泉”、台湾省的“水火泉”，大家也读一读，了解一下这些泉水为什么会起这样的名字。
（学生开始自读资料袋。师走近提出问题的那名同学，低声给他讲解）
（读书声逐渐停止。老师重新返回讲台）。
师：谁能说说这些泉为什么会取这样的名字呢？
生：我知道这些泉的名字都是根据泉水的特点来取的。
生：我明白了珍珠泉为什么叫珍珠泉了。是因为它冒出的泡泡像一串串珍珠。
生：我从“多像一串串彩色的珍珠啊”知道了珍珠泉的来历。
（学生积极主动地说着自己的见解。没有了才上课时的拘谨。）
生：我知道了写珍珠泉为什么先写小山包了，是为了告诉我们珍珠泉的地点。
生：老师，珍珠泉里没有鱼，为什么也能冒泡泡？
（我一愣，我该怎么回答这个问题呢？我备课的时候压根没想到学生会提这个问题。难道要告诉他是泉水太清太凉的缘故吗？随即，话题一转）
师：“珍珠泉里没有鱼为什么会冒泡泡？”这个问题值得我们来讨论一下。请同学们回忆一下。生活中我们在什么情况下可以见到水里没有鱼，水却会冒泡泡这种现象呢？
（学生有的皱着眉头，一副专注思考样的样子；有的互相讨论着。不一会儿就有学生站起来）
生：输液时液体瓶里会冒泡泡？
师：你知道原因吗？
生：输液带上有一段管子是专门进气的。毎滴下一滴液体，瓶里就会冒一个泡泡。我婶婶是医生，我经常去她家玩。
生：用吸管往水里吹气也会冒泡泡。
生：太阳照得水温升高时也会冒泡泡。
（没想到学生根据自己的经验很快就联想到生活中这么多现象）
生：水里有脏东西的时候也会冒泡泡。
（看来这个问题已经不需要过多的解释了）
师：同学们一下子说出了这么多的例子，真让老师感到佩服。现在大家能不能理解珍珠泉了没有鱼为什么会冒泡泡呢？
生：能。（学生齐声回答）
生：因为泉水一般都是在山上，泉水下面的石头有地方往里进气。
师：准确的说是石头间有缝隙。
生：泉水里有其他生物。
生：泉水里有植物。
生：泉水里有落叶。
生：泉水冒泡与气体有关。
„„
（学生的思维此时已经相当活跃，争先恐后说出自己的见解。老师微笑着看着大家争论）
师：大家的发言让我感到很吃惊，完全出乎我的意料。刚才我还在思考怎样回答珍珠泉没有鱼却会冒泡泡这个问题。听完大家的高见，我现在只能做一下总结了。
珍珠泉没有鱼为什么会冒泡泡这个问题，我们一般认为都与气体有关。但是也可能是其他原因造成的。比如刚才有些同学说的与温度、生物等也有一定的关系。
（下课铃声响了）
师：下课。
（师生告别）
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