教师职业的幸福--谢秀云(周记)

第一篇：教师职业的幸福--谢秀云(周记)

教师职业的幸福

多年以前，人们听惯了这样一句口号，叫做“干一行爱一行”。而在社会飞速发展的今天，人们听到最多的就是“干啥够啥”，这也就是专业术语说的“职业疲惫”。今天，我却要来选择几种职业来谈其乐。

老师，有人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师的精神写照，“桃李满天下”是老师的理想„„殊不知，为了实现梦想，老师的背后付出了多少汗水和心血。在人生的道路上，老师为无数的莘莘学子，指点了多少迷津，为他们点燃多少光明。老师整日与粉笔为友，缩短了他们的寿命，辛苦压弯了老师的脊梁，使他们显得越发衰老„„但他们仍然孜孜不倦，他们的精神与日月同辉，永垂不朽！

他们的“儿女”永远铭记老师，用牛坤的一首小诗来诠释教师职业的幸福：

三尺讲台铸师魂，两寸粉笔布道真。

朝随学子诵词赋，夜伴孤灯写情深。

不慕窗外霓虹璨，不图名利缀此身。

只为百花更娇艳，笑看心血满经伦。

当您自己职业疲惫的时候，请想着这样一个问题------我到底追求的是什么，追求的途径是什么？明白了这些，就能体会到职业的幸福和快乐，走在职业的“享福”之路！

第二篇：云(2015暑假周记)

“狼”便分成了许多块，然后慢悠悠地飘走了。我松了一口武汉这地方的天向来都是灰蓝色的，从

气。来没有过亮丽的天蓝色。经过连续几场大雨

兴许是玩累了，的洗涤，武汉的天空变得像大海一样蓝。清

太阳又从厚厚的云澈透亮的蓝天上，朵朵白随意翻卷，我的心

层里钻出来了，给洁也跟着荡漾起来。妈妈拿着手机，抓着我的白的云朵镶上了金手说：“走，我们看云去！”

边，煞是好看。云朵变成了一只燕子，大得出奇，遮住了半边天。过了一会儿，“燕子”分成了两半：一只麒麟，一只狮子。但是让大家感到意外的是：“狮子”竟然占了上风，把“麒麟”逼得连连后退。后来，“麒麟”变成了一只“小老虎”，想趁机逃跑，不想却变成了碎片，随风飘散了。

“不经历风雨怎么能见到彩虹”。没有几场大雨的洗涤，我们怎么会见到“武汉蓝”，见

到变幻莫测的云

呢？ 黄鹤楼上，我们驻足远眺。武汉三镇在 蓝天白云的映衬下显得格外漂亮。对面龟山

电视塔清晰可见。长江大桥显得更加雄伟壮

观。

调皮的太阳和白云玩起捉迷藏的游戏。太阳藏着厚厚的云层里，失去光泽的云朵黯 然失色，云朵摇身变成了一只大灰狼。它张五年级（1）班 着嘴，准备捕食猎物。这时前面飘来两团云，谢一鸣 像两只鹿。我大喊：“不好！”一阵微风吹过，云

第三篇：浅谈教师职业幸福

浅谈教师职业幸福

教师的职业幸福感，我简单的理解为，一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值就能得到充分的体现，这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现。心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的。教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，就能通过言传身教让学生接受情感的洗礼、引导和激励。况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教育为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。正如在教学过程中，引领学生学得更多的知识，懂得更多的道理，不仅开发学生的智力，而且还促进学生在各方面得到成长，教师的幸福感就会油然而生，而这种幸福感是任何东西都不能代替得了的，也只有教师才能专门享受得到的，这一点是让其他行业人员羡慕不已的。当我们教师的劳动被他人、社会认可时，必然会无比的快乐，会被幸福紧紧“包裹”。

因此，如果你想做一个幸福的教师，就应该在每一天的工作中，尽量奉献你的爱，让你的爱悄悄地润泽孩子的心田；尽量奉献你的微笑，让孩子感受到教师的爱，鼓起孩子向上的勇气。因为教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专

一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。

教师的职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。赠人以玫瑰则手留余香，教师这个职业是时时给予爱、收获爱的职业。将爱的种子无私地播撒于学生的心田，收获的必定是几倍于此的爱的果实。当看到已毕业的学生结伴回到母校来看望曾经的老师时，当收到学生的节日贺卡时，当接到学生打来祝福的电话时，当在大街上有一个似曾相识又不太认识了的大孩子在叫你的时候„„那一刻的幸福感又怎能用笔墨来形容。

做幸福的教师，是目标；幸福地做教师，是践行；尝到教师的幸福，便是成功。追寻教育人生的幸福，便是寻求教师生命的意义。其实幸福并没有什么特定的标准，关键在于我们自身的自我体验和感受。曾经看过一个寓言：小猪问妈妈：“妈妈，幸福在哪里啊？”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上！”于是，小猪试着咬自己的尾巴。过了几天，小猪又问：“妈妈，为什么我抓不住幸福呢？” 妈妈笑着说：“孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你的„„”让我们一起做那只追求幸福的小猪吧！因为，只有那些一直往前走的教师才能跟上教育幸福的脚步；只有那些勇于付出的教师才能抓住教育幸福的尾巴。学生用他们一生中最美好的时光陪伴你，这本身就是非常的幸福了。

第四篇：魔方达人秀周记

昨天，我们去温州市青少年活动中心参加“魔方达人秀。”我是6号，魔方比赛在一楼大厅举行，大厅里有很多人了。还没开始的时候，我和妈妈在外面广场上玩“踩喷泉”。妈妈说：“等下喷泉喷出来，我们就湿湿的了。”我说：“没事，放心好了。”我和妈妈在喷泉哪里玩了又玩。

我们回到一楼大厅，快开始了。爸爸叫我练习几次。

那个老师说：“第一关马上就要开始了，请1-6号参赛，7-13号准备。”比赛开始了，我们这一组都过关了。第二小队只有一个过关。

然后是中段、高段同学的比赛。中段的`来了，他们比我快多了，只要1分多钟。高段的也很快只要1分钟多一点。

第二关开始了，是钻“狗洞”。老师在地上摆了几个‘狗洞’，让我们钻过去，然后站在那里拼魔方。我拼好了就叫：“好了。”这次我只用2分30秒。

最后，我竟然得了低段组的第一名，成了“魔方达人”。我得到了一个奖品：充电台灯，真爽！

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第五篇：幸福是什么小学生周记

幸福是什么？幸福是无私的奉献，幸福是妈妈的关爱，幸福是爸爸严厉的批评。

可是，幸福到底是什么呢？我想不出来，只好去问妈妈，妈妈说：幸福是大家团结友爱。我去问爸爸，他说：幸福是努力学习完的收获。我又去问姥姥，姥姥温和的说：幸福是大家都健健康康、快快乐乐。我去问姨妈，姨妈沉思了一会儿说：幸福就在你的身边，需要你去寻找。我觉得有道理。我找啊找，终于找到了，幸福就是快乐。

有一天，我在上课时突然肚子疼，老师急忙给妈妈打电话，妈妈听到消息后，像一支离弦的箭一样飞来，把我送到医院，直到我的病好了，妈妈心里的一块大石头才放下来，我真是个幸福的孩子。

还有一次，我没考好，妈妈把我说了一顿。尽管妈妈很严厉，但我知道，妈妈是为我好。这也是一种幸福。

幸福还有许许多多，只要让我们认真用心去感受生活，她就陪伴我们身边。

幸福是什么？幸福就像小狗的尾巴，只要你一直往前走，它就会一直跟在你的身后。

记得有一次，那时阳光明媚，我穿着一件衣服去上学，下午爸爸来带我的时候突然下起了大雨。我很冷，爸爸穿着两件衣服，他把一件外套给了我，自己穿着短袖。我不但身体温暖了，而且心里也温暖。回到家后，爸爸因冻着了有点感冒了。这时，我马上倒来一杯热水给了爸爸喝，还给他盖上了被子。我问爸爸：你回来的时候不冷吗？为什么要把衣服脱给我穿。爸爸笑着说：当然冷了，可你比我更重要啊！我没关系，但你不能冻着呀。我感动地流出了泪水，心里想：我也要让爸爸体会下温暖，可是老天不给我机会，终于有一天，爸爸在值班回来的路上遇到了狂风暴雨，整双子湿淋淋的，我连忙倒来一盆热水给爸爸泡脚。好舒服呀！朱晨长大了会知道关心人了。爸爸高兴地夸奖我。

天下的父母都这么疼爱儿女，我们一定要做个懂得报谢的人。现在的我是最幸福的。

我们的童年生活是一个五颜六色的调色盘，有令人愉悦的喜庆色彩，也有使人郁闷伤心难过的冷色及灰色调，可是，什么是令我们幸福的色调呢？

有人在伤心失意时会问：幸福到底是什么？到底什么是幸福？我也迷惑过：幸福到底是什么？

在四川汶川大地震，西藏大地震中看到那么多人失去生命、失去家园、失去亲人后的痛苦，一下子让我明白了，人能平安的活着，和自己的亲人朋友健康的活着就是最大的幸福。

看到那些偏远贫困山区和我一样大的小伙伴，因为贫穷无法上学，睁着渴望上学的大眼睛时。我终于明白了，我能在环境优美的校园，与同学们坐在宽敞明亮的教室一起学习，我们是多么的幸福。

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝那些由于种种原因失去妈妈的小朋友，不知他们受了多少苦，在他们生病时，却没有妈妈的关心与照顾；在他们伤心难过是，身边也没有妈妈的抚摸与安慰我每次生病，我亲爱的妈妈，都会日日夜夜的在我身边精心的照顾我；当我伤心难过时，慈祥的妈妈，总会轻轻的把我搂在她温暖的怀里，给我安慰、对我悉心的开导、妈妈总能及时的抚平我的伤口有妈妈陪伴的日子是最幸福的生活。

我现在不再迷茫不再疑惑，我知道了，幸福是自己和亲人朋友都健健康康的活着；幸福是能在宽敞明亮的教室学习；幸福是时不时的能在妈妈温暖的怀抱了撒娇。妈妈还说：幸福还是一种感觉，它不取决于我们的生活状态，而是取决于我们的心态。其实妈妈也就是说，不管生活是富有还是拮据，只要心中充满阳光的生活每一天，那感觉到的也是幸福。

我是子路小学的一名优秀小学生，我有健康的身体，我有爱我的爸爸妈妈，我是一个心中充满阳光的女孩，所以我很幸福。亲爱的朋友你幸福吗？

蝴蝶的幸福是拥有一双五彩缤纷的翅膀；花儿的幸福是散发芬芳扑鼻的香味；大海的幸福是收藏阳光我的幸福是和家人快乐地生活在一起。

幸福像空气一样无处不在。

爸爸给我带来了幸福。晚上，爸爸的呼噜声非常大，我有点心烦。但是，一想到，爸爸每天早出晚归，努力挣钱，就是为了让我和妈妈生活得更好，我不免有些自责。从爸爸的呼噜声中，我听到了幸福的声音。

妈妈给我带来了幸福。当我考试不及格的时候，妈妈并没有骂我，而是耐心地给我分析错题的原因，并且教我记住错误，日后不要再犯就是最大的进步。每天晚上，妈妈陪我一起学习，有时候为了给我听写单词，她忍不住打了个哈欠。看着妈妈憔悴的脸盘，我看到了幸福的模样。

奶奶平时来接我的时候，总会给我带一个小蛋糕，生怕我放学后饿着了。我小口小口吃着蛋糕。我从小小的蛋糕里，吃出了幸福的味道。

幸福是一首婉转动听的歌；幸福是一幅耐人寻味的画；幸福是一首温暖柔和的诗；幸福是一座沟通家人感情的桥幸福更是一份特别的爱，让我学会了快乐和感恩。

如果要问我，幸福是什么？我会毫不犹豫地说：有好吃的，有好玩的，不用写作业，这就是我最大的幸福了。可看完20xx年的《开学第一课》，让我对幸福有了更深刻的理解。

幸福，首先应该拥有一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论出于什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，只要内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗。盲童刘浩就是这样一个快乐的、阳光的男孩。虽然他双目失明，看不到五彩缤纷的世界，但他没有怨天尤人，而是乐观的面对学琴路上的种种困难。住在没有暖气的出租屋，一次次的被老师拒绝，几天吃不上蔬菜。这些并没有挡住他对弹钢琴的热情，最终他凭借自己的自信、阳光、坚持不懈，走上了国际钢琴大赛的舞台。当他说两个小时就可以背会十页简谱，我的脸一下子就红了起来。暑假里，老师要求背诵古诗，眼看马上要开学了，我还有七八首没背会。妈妈妈临上班时对我说：你在家里背古诗，我中午回来检查。可等妈妈回来时我才背会了一首，结果妈妈大发雷霆。

对于孟佩杰来说，养母每天都健健康康的，快快乐乐的和她生活在一起，就是她最大的幸福。五岁时，当我们还在妈妈的怀抱里撒娇时，它却痛失父母。八岁时，不幸再次降临到她的身上，疼她的养母因病瘫痪在床，养父又一走了之。家里所有的一切，一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六点，当我们还在甜甜的梦乡里时，他却在默默地洗着衣服；中午，当我们津津有味的吃着香香的饭菜时，她却站在小板凳上做着饭；下午，当我们在尽情的玩耍时，它却推着养母在外面透气；晚上九点，当我们已经进入梦乡时，忙碌了一天的她，才能开始写作业。和她相比，我实在是太幸福了，我一定不让幸福从我身边溜走。虽然照顾养母非常累，也让她失去了许多玩耍的机会，但她无怨无悔。因为她拥有一颗感恩的心。感恩养母给了她一个小小的家。

对贫困山区的的孩子来说，幸福可能就是拥有一本《格林童话》：杨利伟叔叔告诉我们，幸福来自于无私的奉献；邓亚萍说：拥有自信，可能就是你通向幸福源泉的一个重要法宝。

我以前觉得我不幸福，撒谎被妈妈打，作业没写完，被妈妈惩罚，考试不好，被妈妈批评，可看完《开学第一课》后，我才发现我是多么的幸福，幸福就在我身边，我是身在福中不知福呀！

《开学第一课》，让我重新认识了幸福的含义：只要拥有乐观、自信、感恩、宽容、关爱、奉献、分享，就会拥有幸福！