申藏中心小学一年级班级介绍

第一篇：申藏中心小学一年级班级介绍

申藏中心小学一年级班级介绍

（起立。老师好。坐下）

尊敬的各位领导、老师们：大家好！

欢迎您们来到我们一年级班检查指导。我叫敏子怡，是我们班的班长。我班的副班长是张富贵同学，文体委员是牛世云同学，学习委员是李蕾同学，生活委员是何太山女同学。我班的班主任老师是马秀梅老师，数学老师是李彩霞老师。我们班共有30名学生。男生17名。女生13名。我们来自于申藏乡的个自然村。我们班是一个活泼向上，团结互助的集体。手拉手心连心，在成长的路上一起结伴而行。我们是一个充满热情的集体，教室里有我们朗朗的书声，教室外有我们愉快的笑容。30个人，30颗心，紧密地联系在一起，为了我们的未来一起努力！

我班的班级口号是：相信自己，我一定能行！我们的班级目标是：快乐生活快乐学习

虽然我们上一年级还不到两个月时间，但我们已养成了很多很多良好的习惯。你们看这就是我们干净的教室，整齐的桌椅。后面是我们的墙报。一个个活泼可爱的笑脸组成了我们这个快乐的大家庭，在老师的关怀下相信我们是最棒的。我的解说完毕，欢迎提出宝贵意见，谢谢大家！

第二篇：一年级班级介绍1

1.1----瞧，一、一中队向我们走来了！他们踏着整齐的步伐迎面向主席台走来，他们纯真可爱，稚气未脱；他们团结友爱，文明睦和；他们昂扬向上，朝气蓬勃。我们坚信，在幸福街小学这片广阔的天空下，他们如雄鹰展翅，飞向更美好的未来！

1.2----瞧，正昂首阔步向我们走来的是一年级二班，这是一个班风正，学风好，具有极强的凝聚力的班集体。学习上，他们分秒必争，高效求精，竞技体育，他们奋勇拼搏，勇往直前。53张灿烂的笑脸,53个独特的自我：有活泼,有文静,有机灵,有憨厚„„但这丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋进、温馨和谐的大家庭。欢笑常溢满这个家庭,因为它给予孩子们精神上的满足,真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧,他们一定会自豪地说：“我爱一、二班！我爱我'家'！”相信本次比赛，他们一定能取得佳绩。

1.3----团结、向上的一年级三班向我们走来了。看，他们身着整齐的校服，甩起自信的臂膀，雄姿英发！这一刻，53颗心紧紧抱在一起，因为“凝聚产生力量”是他们不变的班训，这一刻，拼搏奋进是他们共同的誓言。请在赛场上看他们的表现吧！

1.4----现在走来的是一、四中队，这是一个活泼、奋进的集体，他们如展翅飞翔的小鸟，正昂首阔步向我们走来。他们的口号是一、四，一、四，我们最棒。坚持到底，就是胜利。他们排着整齐的队伍，雄赳赳，气昂昂，他们是一个团结友爱、互帮互助、热爱学习、讲文明、懂礼貌的集体，在这个集体中人人都想为班级争荣誉。请看他们在赛场的表现吧！

1.5----迈着矫健的步伐，在昂扬的气势中，一年级五班向我们走来了！瞧，他们朝气蓬勃的笑容里充满了自信，优异的比赛成绩定会让他们的笑容更加灿烂！23个聪明伶俐的小美女，29个活泼可爱的小帅哥相聚在一年级（5）班，组成了这个其乐融融的大家庭。在这里，我们健康成长，快乐学习。在这个大家庭里洋溢着我们的欢声笑语，也将留下我们快乐成长的足迹。

第三篇：一年级一班班级介绍

一年级一班班级简介

我班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。

班魂：争当最亮的一颗星

班干部：班长 张博钧

学习委员 李安然

卫生委员 姜欣悦

文娱委员 杨童斐

84名同学用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园成长的摇篮。首先看到的是左墙的精彩的设计，充满着童趣。左右两面墙壁分别是“快乐学习”和“我会画”两个板块。都是同学们的佳作，让教室的每一面墙壁会说话。“快乐学习“上面是全班同学的“心语”。“成长的足迹”记录了我们开学以来在学校里的各种表现，能在这里多加上一颗小星星，这可是同学们都特别期待的呢。右墙上方粘贴着“班规班训”，同学们特别喜欢，遵守起来也格外自觉。“图书角”是我们的班级小书库，这些书都是同学节约零用钱购买的课外读物。班级小书库实行全天性开放，我们充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。形成了良好的班级读书氛围。请大往前看。瞧！这块班星风采，上面都是由同学们自己评选出来的学习之星、文明之星、卫生之星等等，同学们你追我赶力争小明星。北边的“每周一诗”使同学们形成日积月累、持之以恒的好习惯，“每周一格言”帮助同学们提醒自己。在往右上方看，这里记录着我们的收获与荣誉。

我们坚信：我们一

（一）班是最棒的！我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！

第四篇：申藏乡年终消防工作总结

申藏乡年终消防工作总结

一年来，我乡消防工作在上级党委、政府的正确领导和上级公安消防部门的精心指导下，乡党委、政府始终把农村消防工作作为一项重要任务来抓，切实加强领导，认真研究，积极探索农村消防工作的新路子。坚持以“预防为主，消防结合”的工作方针，重点管理，重点排查，加大宣传和整治力度，充分抓住元旦、春节、六月安全月、“十一”黄金周等节假日为宣传重点，进一步提高全民的消防安全意识，形成全民参与、齐抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的工作局面，消防工作取得了一定的成效。一年来，辖区内未发生过大的火灾事故，人民群众的生命财产安全得到了有效保障，全乡经济和社会得到稳定和健康发展。现就一年来的消防工作作如下总结回顾。

一、提高认识，切实加强领导，明确目标和任务，狠抓落实

我们要充分认识到农村消防工作事关改革、发展、稳定的大局，事关广大农村人民群众的切身利益，各级党委、政府都把此项工作纳入重要议事日程来抓，根据我乡气候干燥，荒山荒地多，消防设施落后，隐患较多的严峻形势，乡党委、政府积极采取措施，制定长效机制，进一步明确目标和任务，形成主要领导带头抓，分管领导具体抓,具体工作有人实际抓的工作格局。树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想，加强对防火工作的督促指导，认真进行火灾隐患排查，并及时整改，做到措施有力，保障到位，防治工作出成效，安全隐患控制好。

二、加大宣传教育，增强消防安全意识

消防安全工作点多、面大，事故发生率高，必须依靠全社会的力量，共同参与、紧密防治才能得到有效控制。乡政府认真贯彻“预防为主”的消防工作方针，加强对学校、公路沿线的村委会，住房密集的村组，及火灾多发地区重点，充分利用广播、宣传标语、黑板报、召开会议等形式对广大群众及学生进行宣传，认真贯彻宣传《中华人民共和国消防法》、《甘肃省消防条例》等法律法规及各级党委、政府召开的各种消防安全会议精神，开展广泛的宣传，做到家喻户晓，深入人心，不留死角，使广大群众的消防安全意识进一步提高，自防自救能力增强。

三、采取措施，认真排查，努力消除隐患

乡党委、政府狠抓农村消防工作的建设，始终坚持“预防为主，防治结合”的方针，加强对学校、打碾场、等场所进行专项整治排查，每逢节假日，特别是“五一”、“十一国庆”、“元旦”、春节等重要节日活动，乡政府都分另由分管领导带队，组织派出所、林业、卫生等有关部门进行专项排查。对一些隐患较大的地方，及时提出整改，并要求定期整改，使各项安全隐患消除在萌芽状态。

四、完善各样规章制度，明确责任

通过乡人民政府的认真研究，结合本乡实际，建立和完善工作领导小组，成立申藏乡义务消防队和7个村委会分别成立义务消防队，做到属地管理，人人有责，随地发生火灾，义务消防队员就是第一到达扑火现场。年初乡人民政府与各村委会、乡直学校、站、所分别签定消防安全工作目标责任书，明确各单位、各村委会的工作职责，层层落实责任制，将消防工作纳入年终考核，严格奖惩制度，对因工作不力，导致发生重特大消防安全事故的将追究负责人的责任。

五、增加经费投入，加强基础设施建设

针对我乡农村消防工作基础设施薄弱，火灾隐患大的突出问题，乡人民政府，在财政紧缺的情况下，积极争取资金，从各方面挤出1万元的资金投入到消防工作建设中，主要是购买防火设备，分别发到学校及村委会。二是加强对义务消防队的培训，进行防火、灭火、应急处置各种突发事件的演练，提高防火业务技能，增强备战力。确保消防工作顺利开展，极大地改善了农牧村消防安全条件，使群众的财产得到有效保障。

总之，我乡2011年的消防工作在上级党委、政府及主管部门的领导关心和支持下，在广大干部职工和群众的共同努力下，取得了初步成果；同时积累了一些新的经验，但工作中存在的问题和不足还很多。在今后的工作中，我们将继续努力，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧密结合争先创优活动，积极开展消防安全的预防和整治工作，坚持以人为本，责任重于泰山的指导思想，以科学的发展观为指导，强化各种工作方案和措施，进一步统一思想，提高认识，加大宣传力度、增加收入，以点带面，全面推进，树立示范抓典型，努力为我乡创建“平安申藏”打下坚实的基础。

第五篇：一年级二班班级特色介绍

一年级二班班级特色介绍

2016年的秋天，86个可爱的孩子走到一起，组成了我们和谐的敏学班（取自敏而好学不耻下问），我们的班级特色是“让经典浸润童年 阅读相伴成长。”从小就要让孩子们明白“读书就是与一个高尚的人对话，与经典为伴，学而时习之，多读书，乐读书，读好书，培养良好的读书习惯„„” 利用早读和语文课经常组织学生诵读古今经典诗词、美文，让学生感受中华文化的无穷魅力，丰富学生的文化积淀。

我们从一年级就开始选择经典名篇让学生诵读，目的是引导学生与历史文化名人对话交流，从字里行间体会古人的成长历程，在潜移默化中接受感染与熏陶，可以激发学生积极向上的进取心，提高学生的文化品位和审美情趣，培养学生敢于成功不骄傲、面对挫折不气馁、适度表现不自负、学会宽容不嫉妒的优秀品质，从而形成健全人格，树立坚定信念，立志做一个追求真善美、具有高尚品格的人，从而引导学生健康成长。

今后要让浓郁的书香充盈教室的每一个角落，让学生从读书中获得新知，在读书中快乐长大！

一年级二班邓文梅