(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_走自己的路,让别人去说吧[模版]

第一篇：(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_走自己的路,让别人去说吧[模版]

从前有一个老者，带着儿子，牵着驴去赶集，驴驮着一袋粮食。他们刚出门不远，就听到有人说：“这个老头真够傻的，有驴不骑甘愿走路。”于是，老头便骑上了驴。

可是刚走不多远，又听见人们议论他说：“这个老头太狠心了，自己舒服地骑在驴身上，却让儿子跟着走在后面。”老头一听，连忙从驴上跳下来，让儿子骑了上去。

可没走多远，又有人对他们说：“这孩子可真不懂事，自己骑着驴，却让老人在后面走着。”

儿子一听，觉得人们说得有理，就让父亲和自己一起骑了上去。还没走到集上，又有议论说：“这俩人心可真坏，让驴驮着东西不说，人还骑上去，就不怕驴子累死啊！”

老头又不得不从驴上下来，就连驴驮的粮食也放在了自己背上。

这个故事也许有些夸张，但却说明了一个普遍的现象。现实生活中，总有一些没有主见的人，这样的人永远也活不出自我来。

俗话说“众口难调”，一味听信于人，自己就丧失了目标，无论做任何事都患得患失，诚惶诚恐。这样怎能成大事？他们整天活在别人的意见里面，太过于在乎别人的想法，他人的态度，忽略了自己对某件事情的初衷，这样势必会给人生带来遗憾。

每个人都是一个独立的个体，都有自己做人的原则，以及为人处世之道和生活方式。所以，没有必要在意别人的想法，只要活出自信，活出自己的风格，让他人说三道四去吧！

第二篇：走自己的路,让别人去说吧!

走自己的路，让别人去说吧！

不怕失败，不怕困难。

做一个坚强的我，从小背负着家人的愿望。家人的话永远束缚着我。在他们面前坐着乖宝宝，内心却无人知道。每次考完试，一遍遍的询问，我一遍遍的回答。每次都拿我与其他人比，我非常不想。可又怕父母丢人所以埋在心里。不愿向别人说。一个人承担。

可是，即使是神，他也有累的时候。我只能说我累了。不想再受你们的束缚。我也应当尝试做一个真正的自己，走自己的路，让别人说去吧！不怕他人的眼光，不怕老师的训斥，做好我自己的本分。一个学生应当做的职责。不想再与他人比，太累了……

每天都是一个崭新的开始，我也应该懂得自己去打拼了，高中了，再过三年，就要步入社会了。我也是时候去摆脱你们了。望着夜空，我懂了自己应该怎么做，你们的嘱咐我会记住。你们的爱我也会记住。

我知道你们为我好，只希望我有一个好的未来：我一个幸福的家庭，有一个好的工作，能把自己给养好就行了。我懂，我什么也懂。

可是不管怎样我总有一天要离开你们，我也应当学会照顾自己，不管多么困难我也要坚持。

尽管路途艰难，我也要走自己的路，让别人说去吧！

太原杏岭实验学校高一：王雅

第三篇：“走自己的路,让别人去说吧!”材料作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！” ②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”

全面理解以上两则材料提供的信息，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

[解析]材料“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提炼这样的观点：

参考立意：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。

要命的提醒：

任何的构思立意，下笔之前，都要放回“场”中审视一番！你必须知道“场”（话题）是谁！思路：

①„„

虽然①，但是②„„

既①又② ②„„

虽然②

，但是①„„既②又①

问题：

1、离“场”，不扣“路”谈“自信与虚心”“追求与倾听”“勇气与责任”“继承与超越”等

问路体现的是虚心和智慧，但虚心≠问路，不能脱开问路谈虚心

2、舍弃另一方

佳作：

宫熙晟《做个聪明的行者》李凌杉《问路与造路》沈永健《敢问路在何方》郭玉润《走路与问路》杨苗秀《世道虽窄，但世界很宽》王子薇《目的地由你而定》

第四篇：走自己的路,让别人去说吧

走自己的路，让别人去说吧

“走自己的路，让别人去说吧！”这是我非常喜欢的座右铭。本以为只要自己做的对就不在乎别人怎么说，而现在我发现自己好象错了！

人的一种可悲在于：制造和传播流言的人，有时又是听信和传播去伤害别人的人。

虽然别人说的一切，我都不在乎。但它必定是流言。刀剑可以伤人，但流言比它更伤人且伤的更深。

不要说你多么不在乎流言，而那样就证明你在意流言。一个不在乎流言的人，他从来都不会说流言什么！因为他是个“智者”。

而我处在这么个特殊的环境里———校园（教室）。在同学们心里流言是她们用来对付自己所讨厌的人最好的工具。因为流言在传播的过程中不声不响，就可直接进入要害，残杀对手的心灵，最终使她丧失自我和追求，然后使她坠落深渊，无法自拔。那样她的目的就达到了，而她自己却伪装的不漏风，一点应有的报应都没有。

流言可以杀死阮玲玉，却杀不死鲁迅，这说明流言是可怕的，也是无奈的。倘若自己的意志如磐石，对流言的鞭子又何惧之有？

你可以找到一个流言叫少的地方，却难以找到一个不存在流言任何流言的环境。因此，有时想法改变一下环境是必要的，但更主要的是适应环境，适者生存。

把心系于远方，把目标投向大海，不斤斤计较一时一日之真伪与长短，我们应该有十年之后再笑流言的气度。

为流言所烦恼，恰是散发流言者所希望的。让我们的眼中和心里，只充满大地的无限和海洋的浩荡。

第五篇：(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_学会看轻自己

李明在大学的专业是投资管理，毕业后很顺利地进了一家投资咨询公司。在应聘这份工作时，公司的老板说，虽然公司目前不大，但可以给他充分施展才华的空间和机会。

老板果然没有食言，进公司后没多久李明就被任命为市场部的副经理，负责拓展客户。这一职务相当具有挑战性。李明没有胆怯，他年轻、有闯劲，再加上扎实的专业知识，逐渐为公司打开了局面。

在一段时间里，李明拓展的客户竟占了公司新增客户总量的一半还要多。老板非常高兴，过来过去总要拍拍李明的肩膀，有事没事地还拉上他去喝酒，外出有什么活动，也会把他带上。公司上下的人都觉得，老板和李明的关系超过了老板和员工的关系，似乎是好哥儿们。

因此，公司里的人私下里说，只要公司里有人事变动，李明肯定会升为市场部经理；甚至还有人说，市场部经理算不了什么，对李明来说，得到公司副总经理的位子也是有可能的。

李明自己也志得意满，跃跃欲试，准备大干一番。老板的器重，使他觉得自己对于公司很重要，言下之意，除老板之外，公司再也无人能与他相比，即便是那个与老板沾亲带故的副总似乎也不值得一提。

没过多久，公司果然出现了人事空缺，市场部经理离开了公司，这下，人人都以为李明肯定被提升为市场部经理，可结果出人意料，老板并没有让李明任市场部经理，而是高薪从别的公司市场部挖过一个人来担任这一职位。

这让李明很失望，也非常不满，他不好直接表露自己的想法，但又不甘心就这样放弃，于是，他提出要休假，说以前太累了，想放松一下。这明摆着是在提醒老板，自己对公司来说是很重要的。老板考虑了一会儿，很爽快地同意了。

李明想，自己这一休假，要不了两天公司就得乱套，到那时，老板一定会主动请自己回来。一个月后，李明回到公司，公司一切正常。当他去老板办公室销假时，老板仍像以往一样，热情地拍拍他的肩膀笑道：“假期过得怎么样？”李明终于明白了，自己并没有想象得那么重要。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，谦虚的人常常会把自己摆在较低的位置，向他人学习自己身上不具备的优点；骄傲的人，常常将自己置于他人之上，张扬、自满的情绪自然会侵蚀他谦虚的本性，因此常使自己陷入虚荣的包围圈。

美国有一句谚语是这样说的：“天使能够飞翔是因为把自己看得很轻。”以此类推，可以说，人要飞翔，需要谦虚谨慎，学会看轻自己。