2011年大学生入党思想报告《走自己的路让别人去说》

第一篇：2011年大学生入党思想报告《走自己的路让别人去说》

敬爱的党组织：

《毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义》作为预备党员培训班第二堂课，每一次培训都是一次次洗礼，终身受用。这次课程主要从四个方面展开：其一，中国特色社会主义是全党和全国各族人民的旗帜和方向；其二，在中国特色社会主义道路上取得了前所未有的成就；其三，廓清中国是什么道路上的种种疑难；最后，开创中国特色社会主义事业新局面。

通过本次课程的学习，我们清醒的认识到一个国家要发展，必须有一条正确的道路；一个民族要振兴，必须有一个共同的理想。自1840年鸦片战争以来的160多年，是中华民族一代又一代仁人志士为救亡图存和实现民族复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是全国各族人民在中国***领导下，经过无数浴血奋战，赢得民族独立和人民解放的历史；是党和人民通过长期的艰辛探索，走上中国特色社会主义伟大道路，把一个极度贫困的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的新中国的历史。从历史的比较和现实的变化中，我们必然得出这样一个结论：只有中国特色社会主义道路，而没有其他任何道路，能够实现我国的发展和民族的振兴。

诚然，随着我国综合国力的逐步上升，我国的GDp总量超过日本成为仅此于美国的世界第二大经济体。经济全球化的深刻影响，中国不仅仅要担负起中华民族的伟大振兴的历史重任，也应该承担起维护世界和平与发展的责任，展示一个负责任大国形象。所以，我们不仅仅要走好自己的路，也要成为引路人，让世界追随我们的脚步。虽然现在谈之有点为之过早，但是我想这也会是一个历史的必然。虽然很长一段时间社会主义和资本主义都会长期并存，但我们不难发现，很多资本主义国家开始借鉴社会主义的成功经验。总体而言，资本主义是慢慢在向社会主义看齐。

所以，中国不应该是单纯持有走自己的路让别人去说的观点，更重要的是通过自身的影响力，慢慢影响世界的发展，最终实现让世界追随我们的脚步的伟大蓝图。

汇报人：思想汇报网

2010年4月6日

第二篇：走自己的路,别让别人去说

走自己的路，别让别人去说

但丁说过“走自己的路，让别人说去吧！”如果一个人走得正，行得端，还会怕别人说闲话吗？

走自己的路，别让他们去说！尽自己最大的努力，改正自己的缺点，多培养优点。走出一段没有遗憾的人生。

当听到别人对自己的意见时，抹去心中的不愉快，先反省一下自己，改变别人眼中的形象，没有了圆心，又何来圆呢？

古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。所以，多照照镜子吧，让镜子告诉你应该怎样做，用自己的行动来说话吧！

第三篇：走自己的路,让别人去说吧!

走自己的路，让别人去说吧！

不怕失败，不怕困难。

做一个坚强的我，从小背负着家人的愿望。家人的话永远束缚着我。在他们面前坐着乖宝宝，内心却无人知道。每次考完试，一遍遍的询问，我一遍遍的回答。每次都拿我与其他人比，我非常不想。可又怕父母丢人所以埋在心里。不愿向别人说。一个人承担。

可是，即使是神，他也有累的时候。我只能说我累了。不想再受你们的束缚。我也应当尝试做一个真正的自己，走自己的路，让别人说去吧！不怕他人的眼光，不怕老师的训斥，做好我自己的本分。一个学生应当做的职责。不想再与他人比，太累了……

每天都是一个崭新的开始，我也应该懂得自己去打拼了，高中了，再过三年，就要步入社会了。我也是时候去摆脱你们了。望着夜空，我懂了自己应该怎么做，你们的嘱咐我会记住。你们的爱我也会记住。

我知道你们为我好，只希望我有一个好的未来：我一个幸福的家庭，有一个好的工作，能把自己给养好就行了。我懂，我什么也懂。

可是不管怎样我总有一天要离开你们，我也应当学会照顾自己，不管多么困难我也要坚持。

尽管路途艰难，我也要走自己的路，让别人说去吧！

太原杏岭实验学校高一：王雅

第四篇：“走自己的路,让别人去说吧!”材料作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！” ②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”

全面理解以上两则材料提供的信息，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

[解析]材料“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提炼这样的观点：

参考立意：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。

要命的提醒：

任何的构思立意，下笔之前，都要放回“场”中审视一番！你必须知道“场”（话题）是谁！思路：

①„„

虽然①，但是②„„

既①又② ②„„

虽然②

，但是①„„既②又①

问题：

1、离“场”，不扣“路”谈“自信与虚心”“追求与倾听”“勇气与责任”“继承与超越”等

问路体现的是虚心和智慧，但虚心≠问路，不能脱开问路谈虚心

2、舍弃另一方

佳作：

宫熙晟《做个聪明的行者》李凌杉《问路与造路》沈永健《敢问路在何方》郭玉润《走路与问路》杨苗秀《世道虽窄，但世界很宽》王子薇《目的地由你而定》

第五篇：走自己的路,让别人去说吧

走自己的路，让别人去说吧

“走自己的路，让别人去说吧！”这是我非常喜欢的座右铭。本以为只要自己做的对就不在乎别人怎么说，而现在我发现自己好象错了！

人的一种可悲在于：制造和传播流言的人，有时又是听信和传播去伤害别人的人。

虽然别人说的一切，我都不在乎。但它必定是流言。刀剑可以伤人，但流言比它更伤人且伤的更深。

不要说你多么不在乎流言，而那样就证明你在意流言。一个不在乎流言的人，他从来都不会说流言什么！因为他是个“智者”。

而我处在这么个特殊的环境里———校园（教室）。在同学们心里流言是她们用来对付自己所讨厌的人最好的工具。因为流言在传播的过程中不声不响，就可直接进入要害，残杀对手的心灵，最终使她丧失自我和追求，然后使她坠落深渊，无法自拔。那样她的目的就达到了，而她自己却伪装的不漏风，一点应有的报应都没有。

流言可以杀死阮玲玉，却杀不死鲁迅，这说明流言是可怕的，也是无奈的。倘若自己的意志如磐石，对流言的鞭子又何惧之有？

你可以找到一个流言叫少的地方，却难以找到一个不存在流言任何流言的环境。因此，有时想法改变一下环境是必要的，但更主要的是适应环境，适者生存。

把心系于远方，把目标投向大海，不斤斤计较一时一日之真伪与长短，我们应该有十年之后再笑流言的气度。

为流言所烦恼，恰是散发流言者所希望的。让我们的眼中和心里，只充满大地的无限和海洋的浩荡。