班主任对学生鉴定

时间:2019-05-14 23:17:04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《班主任对学生鉴定》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《班主任对学生鉴定》。

第一篇:班主任对学生鉴定

1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

1、该生在校期间学习刻苦,尊敬师长、团结同学、乐于助人

2、该生在校期间学习认真,成绩优秀;尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动。

3、该生在校期间学习认真,尊敬师长,团结同学,严于律己;

5、该生在校期间学习认真、成绩优秀;尊敬师长,勤奋踏实;是综合素质高,全面发展的优秀学生。

6、该生在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动,思想上进、热心助人、集体观念强。

7、该同学品德高尚,富有理想和人生规划,严于律己,有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真,成绩优异,是个品学兼优的好学生。

8、该生质朴、谦逊,作为班长有很强的工作能力,学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

9、作为副班长,以身作则,有很强的工作能力;作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己;学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

10、该生天资聪明,善学、乐学,极富钻研精神,成绩优异;竞赛方面尤其突出,现已被清华大学提前录取;该生还具有良好的个人品质,与人为善,乐于帮助他人。

11、作为团支部书记,能以身作则管好整个班级的团支部工作,有很强的工作能力;作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己,深得学生的爱戴;学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

12、作为班长,他是班主任的好帮手,同学的好榜样,工作能力出色,学习刻苦钻研,成绩稳定在班级前列,综合素质优异。

13、作为生活委员,能积极负责好班级各项后勤工作,为同学创造一个优良的生活和学习环境,有很强的工作能力;学习刻苦认真,善于管理时间,成绩稳定在班级前列。

15、该生学习刻苦认真,成绩优秀;尊师守纪,团结同学,乐于助人,品学兼优,是全面发展的优秀学生。

第二篇:班主任对学生的鉴定专题

、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

1、你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。上进心:你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良、真诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。

2、你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!

3、你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油、助威!!愿你天天进步!

4、一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!

5、你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?

14、你的表现很好,体育成绩突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。

15、你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。

16、你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

17、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!

18、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

19、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

第三篇:班主任对学生的鉴定

班主任对学生的鉴定

、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你,班主任对学生的鉴定。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

1、你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。上进心:你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良、真诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。

2、你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!

3、你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油、助威!!愿你天天进步!

4、一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!

5、你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?

6、你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳,学生自我鉴定《班主任对学生的鉴定》。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

7、来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!

8、你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

9、我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸**的功劳,可不能自满呦。

10、真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。

11、你的谦逊、诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,老师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生,这源于你的认真、负责,当然还有很强的能力。在班上你也不是一个能言语、善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。生活的路还很美,以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。

12、你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争劝冲”到年级前10名!

14、你的表现很好,体育成绩突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。

15、你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。

16、你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

17、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!

18、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

19、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

第四篇:班主任学生鉴定2

张仕雪

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽。

吴倩

该生思想成熟,要求进步,热爱集体,自觉维护集体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中不断提高自身的道德修养,知书达理。上课能认真听讲,努力完成,学校布置的各项任务学习成绩优秀,本学期担任班级学习委员,工作负责。该生是一名品学兼优的好学生。赵增敏

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。罗琪琪

尊重师长,基本遵守学校的各项规章制度,但自我要求不够严格,有旷课、晚归现象,希望今后加强自控能力,改正缺点,争取进 步。

林师霞

尊重师长,基本遵守学校的各项规章制度,但自我要求不够严格,有旷课现象,希望今后加强自控能力,改正缺点,争取 更大进步。本学期担任班长,但工作态度 仍要改进,改善同学关系。罗英桃

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。孙芳芳

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。苏民展

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

谢美娟

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

庞琼

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

莫凯丽

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理

卢娇娇

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。本学 期担任班级生活委员,工作负责。

邓彩梅

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。陈艳兵

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

李曼萍

该生思想成熟,积极要求进步,热爱集体,自觉维护集体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。本学期 担任纪律委员,工作负责。

雷燕

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。曾海英

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。积极 参加学校学生管理工作。李达生

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。

林杏才

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

徐园

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。积极 参加学校学生管理工作。

冯静

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。冯雪青

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。梁素萍

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

李扬

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。谢春英

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。刘素利

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。本学期担文 艺委员,积极参加班级、学校的文艺社团活动。谢丽

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。

谢春肖

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。农霜

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。谢婷

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。侯瑛洁

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。宋业媚

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中

体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

李丽玲

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。李美凤

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。邓传兰

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。雷颜

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。积极 参加班级、学校的文艺社团活动。廖静

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。积极 参加班级、学校的文艺社团活动。

蒙宏媛

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。苏显婵

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。积极 参加班级、学校的文艺社团活动

尊重师长,但自我要求不够严格,有旷课现象,希望今后加强自控能力,改正缺点,争取更大进 步。韦春燕

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

杨涛

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,希望今后加强自控能力,多花些时间在学习上,争取取得更好的成绩。

覃洁雯

积极参加班级、学校的文艺社团活动容庆明 该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。张梦霞

该生思想成熟,积极要求进步,热爱集体,自觉维护集体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。积极 参加学校学生管理工作。潘小妹

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。积极 参加学校学生管理工作。

李慧

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。劳世钧

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,希望今后严格要求自己,端正学习态度,争取取 得更好的成绩。

体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。黄春霞

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

黎海玲

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

梁劲屹

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。本学期担班 级副班长职务,但工作态度要改进。苏臣君

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。武兰燕

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。吴燕红

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。黄俊敏

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

林卡

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人,但学习方 法有待提高,争取取得更好的成绩。

唐庆河

该思想上进,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求上 进,但有时自我要求不够严格,学习态度不够 端正希望今后加强自控能力,争取取得更好 的成绩。

韦明

该同学学习目的明确,态度端正,方法得当,能够克服各种困难,不断战胜自我。学习成绩优异,能自觉遵守学校的各项规章制度,尊重师长,服从安排,思想进步,积极要求 上进,坚持不懈,为人忠厚老实,乐于助人。

宋业媚

该生积极要求进步,热爱集体,自觉维护集 体荣誉。遵守学校纪律,尊敬师长,听从教 诲,团结同学,相处融洽,能在日常生活中 不断提高自身的道德修养,知书达理。

第五篇:班主任给学生鉴定

1、该生在校期间学习刻苦,尊敬师长、团结同学、乐于助人

2、该生在校期间学习认真,成绩优秀;尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动。

3、该生在校期间学习认真,尊敬师长,团结同学,严于律己;

5、该生在校期间学习认真、成绩优秀;尊敬师长,勤奋踏实;是综合素质高,全面发展的优秀学生。

6、该生在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动,思想上进、热心助人、集体观念强。

7、该同学品德高尚,富有理想和人生规划,严于律己,有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真,成绩优异,是个品学兼优的好学生。

8、该生质朴、谦逊,作为班长有很强的工作能力,学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

9、作为副班长,以身作则,有很强的工作能力;作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己;学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

10、该生天资聪明,善学、乐学,极富钻研精神,成绩优异;竞赛方面尤其突出,现已被清华大学提前录取;该生还具有良好的个人品质,与人为善,乐于帮助他人。

11、作为团支部书记,能以身作则管好整个班级的团支部工作,有很强的工作能力;作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己,深得学生的爱戴;学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

12、作为班长,他是班主任的好帮手,同学的好榜样,工作能力出色,学习刻苦钻研,成绩稳定在班级前列,综合素质优异。

13、作为生活委员,能积极负责好班级各项后勤工作,为同学创造一个优良的生活和学习环境,有很强的工作能力;学习刻苦认真,善于管理时间,成绩稳定在班级前列。

15、该生学习刻苦认真,成绩优秀;尊师守纪,团结同学,乐于助人,品学兼优,是全面发展的优秀学生。

余垒

聪明而上进的你,每次作业总是写得那么工整流畅,每次上课都能看见你高高举起的手臂。活泼而能干的你,每次课外活动,都活跃着你活泼的身影,老师交给你的任务,你总是完成得又快又好,每个周日,都能看见你甜甜地向老师问好……孩子,老师相信只要你谦虚谨慎,你的明天会更灿烂!

3董家森

喜欢你回答问题时流露出的灵气、睿智,喜欢你认真写字时流露出的专注的神情,喜欢你遇到难题时流露出的过人智慧,你是个聪明的孩子。希望你能注意整理自己的用品,培养自己的动手能力,关心集体,你会有更大的发展。

4.戴扬扬

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在吉尼斯挑战赛中获得折纸比多第一名,老师为你感到高兴。如果你能多注意个人卫生,保管好学习用品,你会更加完美。

5.任卫星

知道吗?你富有表情的语言真让我为你自豪;看到你越写越漂亮的铅笔字,看到你能干地扫地,看到你热心地帮助别人,听到你标)准流利地朗读课文,听到你每次甜甜地向老师问候,我真高兴!聪明灵秀的你呀,如果你能多一分踏实,少一点浮躁,你就会更加完美。

6.朱至恒

看见你作业能按时完成了,看见你默字成绩提高了,听到你能流畅地朗读课文,并能背诵乘法口诀,听到保育老师夸你懂事了、进步了,老师真有说不出的高兴。你终于长大了,慢慢地会学习了。我真希望你能克服惰性,常常对自己说 “我能行”,相信你会有更出色的表现!

7.无严苏

看见你作业能工工整整完成了,看见你默字成绩提高了,听到你能流畅地背诵乘法口诀了,听到保育老师夸你进步了。老师真有说不出的高兴,你终于长大了,慢慢地会学习、能自理了。我真希望你能更加严格遵守纪律,常常对自己说 “我能行”,相信你会有更出色的表现!

8.李华建

看到你上课高举的小手,看到你优美工整的作业,看到你整洁、清爽的抽屉,看见你在餐厅里香甜地吃饭,听到你正确流利地朗读课文。我知道,孩子,你是很棒的,你是上进的,你是聪颖的,希望你能扩大知识面,增加阅读量,学会宽厚待人,你的发展天地会更开阔。?

下载班主任对学生鉴定word格式文档
下载班主任对学生鉴定.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    班主任对学生毕业鉴定评语[优秀范文5篇]

    作为班主任,你对学生的班主任对学生毕业鉴定评语可以到鼓励的作用,那么你要怎么去写班主任对学生毕业鉴定评语呢?下面由本小编精心整理的班主任对学生毕业鉴定评语,希望可以帮......

    指导教师、班主任对学生的鉴定评语汇总

    指导教师、班主任对学生的鉴定评语汇总 1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提......

    班主任对毕业生的鉴定

    班主任对毕业生的鉴定:作为一名优秀高中生,该生在校遵守校纪校规及中学生守则,班主任对毕业生的鉴定。在社会实践中坚持四象基本原则,高举邓-小-平理论伟大旗帜,拥护党的威严,认......

    老师对学生鉴定评语范文

    xx:你是一个活泼开朗,有组织能力的女孩。班级的大小活动都少不了你的参与和策划,作为团支书,你能将同学们的积极性调动起来,市“五四”红旗团支部的获得与你的付出是分不开的。......

    辅导员对学生的鉴定

    该生自入校以来,各方面全面发展。学习上,态度认真,刻苦努力,在专业成绩方面取得了良好的成绩,并顺利通过了国家公共英语四级与六级;思想上,积极要求进步,入校初就主动提交了入党申......

    老师对学生鉴定评语

    踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功......

    入党学生的班主任鉴定

    高二班 王同学的班主任意见 王同学是一个积极上进的人。她做事踏实、不怕困难,有面对困难和解决困难的勇气。在校期间,她一贯是积极进取,做事一丝不苟,各科学习都是优良,非常努力......

    班主任对学生评语

    班主任对学生评语担任过班干部或学生干部的同学用此类评语:该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交......