第一篇:司法考试培训最受网友欢迎的老师
关于司法考试培训最受网友欢迎的老师评选结果的公告
2002年至今,司法考试已经举行了七届。中国司法考试制度的诞生,催生了一个全新的行业:司法考试培训业,也由此而来产生了一大批广受考生欢迎的名师。由于选培训班就是选老师;由于选复习资料同样是选老师,因此评选最受考生欢迎的名师评选意义重大。
长期以来,名师都是培训学校说了算。培训学校的宣传页上个个都是名师,但究竟谁是真的名师,只有广大考生知道。为了改变这一现状,法法网策划了这样一次由网友参与评选的名师。
根据司法开始命题及辅导情况,我们将老师分为以下九个类别。
1、民法
2、刑法
3、刑事诉讼法
4、民事诉讼
5、行政法(含宪法)
6、三国法
7、商经法
8、法制史,法理
9、卷四主观题。
经过法法网网友三个月的投票,现将九个类别投票获得第一名的老师名单公布如下:
1、民法最受欢迎的老师:李建伟
2、刑法最受欢迎的老师:韩友谊
3、刑事诉讼法最受欢迎的老师:汪海燕
4、民事诉讼最受欢迎的老师:郭翔
5、行政法(含宪法)最受欢迎的老师:林鸿潮
6、三国法最受欢迎的老师:杨帆(女)
7、商经法最受欢迎的老师:张海峡
8、法制史,法理最受欢迎的老师:郭晓飞
9、卷四主观题最受欢迎的老师:邹建章
希望以上投票结果,能对广大考生朋友报班买书等提供一些方便和参考!
了解详细投票情况的,请参阅:http:///bbs/index.asp?boardid=34
第二篇:10种最受欢迎的老师
前言:最受学生欢迎的10种老师 陈丽清
发布者:陈丽清发布日期:2010-10-20 22:04:07.0
前言:“最受学生欢迎的十种老师”
做老师的人,都希望成为一个受学生欢迎的好老师。我们关心的问题是:什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师?如何成为一个受学生欢迎好老师?
网上一度流传“最受学生喜欢的十种老师”。我们将这篇文章所蕴涵的主题——“成为受学生欢迎的教师”——作为我们讨论“教师成长”的起点和终点。所谓“教师成长”,实际上是讨论教师通过哪些途径和方法“成为受学生欢迎的教师”:[1]
一是像父亲一样严而有度的老师。这种老师往往把班级管理得井井有条,又受到学生的尊敬和喜欢。这种教师认为,学生正处于成长发育阶段,难免犯有这样或那样的缺点和错误,所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们,又正因为这些缺点错误是难免的,所以对他们的要求应该有度,按照他们的成长规律,给与他们改正缺点错误的时间和机会,不能一味的批评和指责,甚至体罚或变相体罚。
法国电影《放牛班的春天》[2]
二是像母亲一样慈爱的老师。这种老师多为中年女教师,他们有抚养孩子的经历和体验,知道抚养一个孩子的甘难辛苦,所以对待学生表现出关爱和耐心,体现出一种母爱。学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师,而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点,所以他们对妈妈老师感到特别的亲切,也特别听妈妈老师的话。
前苏联电影:《乡村女教师》[3]
三是实习老师。这种老师处于实习阶段,把所学的教育理论刚刚用于实践,没有受到教育世俗的影响。他们的年龄与学生很接近,大哥哥大姐姐,所以与学生很合得来。他们受到自己学校的约束,不敢指责或体罚学生,同时又不对学生将来升学负责,代课少,与学生相处的时间多,经常跟学生一起玩耍,很知己,自然受学生欢迎,离去后学生念念不忘,保持通信来往。
日本电影:《麻辣教师》[4]
四是有宽容心的老师。这种老师心胸开阔,善解人意,对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度,给学生很好的印象。比如,一个学生上语文课画画,被语文老师发现后,老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的,同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长,动之以情,晓之以理,让学生口服心服,这个学生后来不但打好了知识基础,而且发展了个人兴趣和特长,很感激老师。
美国电影:《音乐之声》[5]
五是热爱学生的帅哥老师。对长得很帅青年男教师,学生视为青春偶像,但有个前提就是跟他们合得来,是哥们,而且课讲得特好,认为有本事,让人崇拜。痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师,认为他们无能,只会用武力征服学生。
电影:《十八岁的天空》[6]
六是温柔的美女老师。欣赏年轻女教师长得漂亮,衣着得体,温柔又大方,感觉这种女教师声音好听,讲课有表情,绘声绘色,上课很轻松,是一种享受。特别喜欢上这种老师的课。对学生有耐心,知心姐姐。痛恨那种急躁而恶狠狠的青年女教师,背地喊她母老虎。
美国电影:《蒙娜丽莎的微笑》[7]
七是风趣幽默的老师。这种教师讲课往往用具体生动的事例引入新课,深奥的道理讲得深入浅出,浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来几段风趣幽默逗学生快活,让学生乐学。特别善于激发学生的兴趣和热情。调动学生学习的积极性。学生学得轻松愉快而且效率高。讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。
美国电影:《春风化雨》[8]
八是充满爱心的老师。有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭缺乏家庭温暖的学生。经常将没有饭吃的学生带到自己家吃饭,将自己孩子的衣服给没有衣服穿的学生穿。老师的行动深深地感动和感染着学生,使学生对老师无限崇敬,自然得到学生的喜欢和爱戴。
电影:《烛光里的微笑》[9]
九是以身作则,说到做到的老师。这种老师是学生的表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;凡是学生一下子难以做到的,从不强求学生。教学生做人,自己首先做好人。总是实事求是,循序渐进。计划性很强,阶段性很强,大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强,因材施教,因地制宜,从不好高骛远或简单粗暴。
电影:《一个也不能少》[10]
十是真才实学的老师。这种老师并非有多高的学历,而是勤奋学习,严谨治学。要给学生一杯水,自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的,也是人格和魅力必须具备的一种能力,是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。这种老师德才兼备,才要求学生品学兼优,这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。
电视剧《大宅门》[11]
第三篇:竞争最受欢迎老师演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,科学老师又与大家见面了。还记得我吗?开学初与大家分享过《骑骆驼求学记》和《和尚布施后当上国君》等故事的科学老师。
今天,科学老师很荣幸能站在这里,内心有几分忐忑,有几分激动,想与大家分享我此时此刻的心情。
我有幸成为一名最受学生欢迎的老师候选人之一,我感到前所未有的荣耀与自豪,这是我收到的学校和同学们给我最好的礼物,今天我把这礼物打开细细与各位分享,这里面有学校领导对老师的关心和支持,这里面有和我一样在教学工作岗位上默默工作的同事相互合作,这里面有学生对我的支持、鼓励和爱戴。今天的荣誉不仅仅属于我个人,还属于我们乐群的全体老师;不仅仅属于我个人,还属于懂得理解和感恩的每一名乐群学子。
走过冬夏,路过春秋,怀感恩之心回想在乐群的十五个岁月:
我是幸运的,因为,我遇到了勤政务实、体贴老师的领导,遇到了相互合作、默默奉献的同事。
我是快乐的,因为,我遇到了阳光、朴实、可爱和富有爱心的学生。
我是幸福的,因为,乐群这片肥沃的土壤浇灌、滋润、培养着我。
十五个寒暑、十五个冬夏,我与太阳同行,与星月相伴,穿梭于龙岗与盐田乐群,以娇小躯耕耘在三尺讲台,始终如一。因为心中有一个永恒的牵挂: 我爱这里,因为我的学生在这里!
我爱这里,因为我的同事在这里!我爱这里,因为我的责任在这里!
我爱这里,因为我的事业在这里!
同学们,教育教学中,我一直把你们看做自己的孩子,像自己孩子一样去告诉你们、理解你们、包容你们,也会以过来人的身份敲打你们。看到你们的每一点进步,我是高兴的;看到你们的每一个笑脸,我是幸福的。
十五年来,为了使教学更加贴合学生实际,为了调动同学们积极性和主动性,我精心雕琢每一个教案、反复揣摩每一个细节,精心设计教学活动,认真斟酌每一个实验,我尽量利用身边生活材料,自制一些简便教具,应用在课堂中,构建快乐、好学、和谐的课堂气氛,提高同学们学习探究积极性。同时,我特别喜欢与同学们分享一些励志、善良、好学的小故事,心中充满期望,希望我的每一位学生成为一个善良、快乐、好学健康成长的孩子。让我惊喜是,望着同学们如饥如渴求学眼睛,一双双充满稚嫩灵巧的小手,抚平了我辛劳的心灵。
曾经有一位学者,他问我一个问题,你是真实心情去教书还是演员的心情去育人。这是一个深层次的问题,我反复思考,我面对是学生,他们是一群可爱的小天使,我要为他们每个小小心灵负责。生活中不管是顺心如意,还是有挫折连连,这都是人生的一部分。因此在课堂上始终保持心境愉快,自我调节,做自我情绪的主人。勤于内省,检查自己的认识是否有偏差,以科学的态度对待生活中的各种问题。乐观大度豁达宽容感染学生。让我宽蔚是,我收获很多快乐,一个曾在课堂上不认真听课的、骂过我的顽皮学生,现在每节课座姿端正,认真学习,积极回答问题,积极亲近老师,对人非常有礼貌,我由衷感到欣慰。从四处传来辅导的学生参加各级各类科技创新比赛一次次捷报中,我是无悔的。毕业多年后学生说,谢谢老师当年买给我的小白鞋,我现在很努力工作;家长说,朱老师还在乐群吗?想回去看看老师。老师我回学校读书了,老师我考上大学了等等。
同学们你们每一个表情,每一句语言,每一个动作都是我们老师快乐的源泉,工作的动力,你们知道吗?我们乐群的老师每天兢兢业业的工作,早晨,你一个微笑问候,你琅琅的读书声,课堂你热情洋溢的发言,作业本你字迹的工整,讲台上你意气风发的演讲,体育场上你强健的身影等等陪伴着,老师工作不仅忘掉一天的疲劳,还会使我们心里充满着快乐。同学们你们能做到吗?我相信同学们对学习是热情的,对人是善良的,对生活是热爱和向往的,一定不会让老师失望。
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一条小径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在同学们孤单寂寞或是奋斗向上时,偶尔还会想起:在你们的夜空中,曾有这样一丝光亮陪你们走过快乐的童年。此时此刻,我要祝福即将毕业的六年级同学,祝你们考上理想的中学,祝你们有一个辉煌的未来!
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”我一定不辜负学校领导的期望,不满足已有的成绩,不放弃信心的激情,以饱满的状态,争上游的业绩,做出更大的贡献,为实现学生的进步、为乐群的明天而继续努力!
谢谢!
第四篇:最受欢迎老师获奖感言
最受欢迎教师获奖感言
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。我是***,很荣幸被评为最受欢迎教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常光荣。
我很感谢系部制定的这个奖项。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。我是20**年6月来***试岗,当时是在***系,由于本人是心理学专业出身***老师出于加强系部心理健康教育的考虑邀请我来到***系担任20**级辅导员。可是很快**老师就被调到***系工作,不过今年***,又跟刘老师在一起工作,可以说是缘分吧。我是毕业后直接来校工作,没有什么工作经验,我第一次开年级会的时候,我跟学生讲:你们是第一次读大学,我也是第一次做大学老师,希望我们在这四年里共同成长。在这三年多的工作中,处处感受到领导的关心,同事的帮助,学生的配合,让我很快适应了教师的角色,在工作中不断进步和成长。
其实我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验。积极向他人学习,从经验中学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了系部和学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。
这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!最后祝愿各位领导、老师,各位同学,在新的一年里身体健康,工作顺利,学习进步!
第五篇:最受欢迎的十种老师
做老师的人,都希望成为一个受学生欢迎的好老师。我们关心的问题是:什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师?如何成为一个受学生欢迎好老师?
一是像父亲一样严而有度的老师。
这种老师往往把班级管理得井井有条,又受到学生的尊敬和喜欢。这种教师认为,学生正处于成长发育阶段,难免犯有这样或那样的缺点和错误,所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们,又正因为这些缺点错误是难免的,所以对他们的要求应该有度,按照他们的成长规律,给与他们改正缺点错误的时间和机会,不能一味的批评和指责,甚至体罚或变相体罚。法国电影:《放牛班的春天》
二是像母亲一样慈爱的老师。
这种老师多为中年女教师,他们有抚养孩子的经历和体验,知道抚养一个孩子的甘难辛苦,所以对待学生表现出关爱和耐心,体现出一种母爱。学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师,而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点,所以他们对妈妈老师感到特别的亲切,也特别听妈妈老师的话。
前苏联电影:《乡村女教师》
三是实习老师。
这种老师处于实习阶段,把所学的教育理论刚刚用于实践,没有受到教育世俗的影响。他们的年龄与学生很接近,大哥哥大姐姐,所以与学生很合得来。他们受到自己学校的约束,不敢指责或体罚学生,同时又不对学生将来升学负责,代课少,与学生相处的时间多,经常跟学生一起玩耍,很知己,自然受学生欢迎,离去后学生念念不忘,保持通信来往。日本电影:《麻辣教师》
四是有宽容心的老师。
这种老师心胸开阔,善解人意,对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度,给学生很好的印象。比如,一个学生上语文课画画,被语文老师发现后,老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的,同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长,动之以情,晓之以理,让学生口服心服,这个学生后来不但打好了知识基础,而且发展了个人兴趣和特长,很感激老师。美国电影:《音乐之声》
五是热爱学生的帅哥老师。
对长得很帅青年男教师,学生视为青春偶像,但有个前提就是跟他们合得来,是哥们,而且课讲得特好,认为有本事,让人崇拜。痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师,认为他们无能,只会用武力征服学生。电影:《十八岁的天空》
六是温柔的美女老师。
欣赏年轻女教师长得漂亮,衣着得体,温柔又大方,感觉这种女教师声音好听,讲课有表情,绘声绘色,上课很轻松,是一种享受。特别喜欢上这种老师的课。对学生有耐心,知心姐姐。痛恨那种急躁而恶狠狠的青年女教师,背地喊她母老虎。美国电影:《蒙娜丽莎的微笑》
七是风趣幽默的老师。
这种教师讲课往往用具体生动的事例引入新课,深奥的道理讲得深入浅出,浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来几段风趣幽默逗学生快活,让学生乐学。特别善于激发学生的兴趣和热情。调动学生学习的积极性。学生学得轻松愉快而且效率高。讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。美国电影:《春风化雨》
八是充满爱心的老师。
有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭缺乏家庭温暖的学生。经常将没有饭吃的学生带到自己家吃饭,将自己孩子的衣服给没有衣服穿的学生穿。老师的行动深深地感动和感染着学生,使学生对老师无限崇敬,自然得到学生的喜欢和爱戴。电影:《烛光里的微笑》
九是以身作则,说到做到的老师。
这种老师是学生的表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;凡是学生一下子难以做到的,从不强求学生。教学生做人,自己首先做好人。总是实事求是,循序渐进。计划性很强,阶段性很强,大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强,因材施教,因地制宜,从不好高骛远或简单粗暴。电影:《一个也不能少》
十是真才实学的老师。
这种老师并非有多高的学历,而是勤奋学习,严谨治学。要给学生一杯水,自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的,也是人格和魅力必须具备的一种能力,是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。这种老师德才兼备,才要求学生品学兼优,这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。电视剧:《大宅门》