小学语文课内阅读导学调查问卷(学生卷)

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第一篇:小学语文课内阅读导学调查问卷(学生卷)

小学语文阅读教学导学行为调查问卷(学生卷)

性别:年龄:班级:

同学们,你们好!为了提高语文课堂教学效率,学校课题研究组制定此问卷,目的在于了解你们对课堂教学的想法,以改进我们的教学,使你们喜欢我们的课

堂,在快乐学习的课堂中学习更多的东西。

1.你喜欢上语文课吗?()

a.喜欢b.不喜欢c.不知道d.(其它:)

2.你喜欢上这门课的主要原因是()

a.喜欢教这门课的老师b对这门课感兴趣

c老师的课上得好d(其它:)

3.你觉得老师的课上得好,好在()

a.学识渊博b.和蔼可亲c.教法灵活d.(其它:)

4.你觉得老师的课上得不够好,不够好在()

a.老板着脸b.废话太多c.教法不灵活 d.(其它:)

5.老师设计的课堂情境你觉得()

a.能吸引你b.不能吸引你

c老师很少设计或从不设计d.(其它:)

6.课堂上,对老师的提问你会()

a.积极思考,主动发言b会积极思考但不愿发言

c从不举手d.(其它:)

7.上课时,教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门(如:记忆的方法、记

笔记的方法等)

a.没注意b.时而注意c.注意d.特别注意

8.语文课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪种?(可多选)

a.以学生为主的讨论交流()b.在老师指导下的自主学习()

c.自学前提下的专题讨论()d.老师指导下去图书馆阅读()

9.你在语文课堂上常处于什么状态?()

a.以听老师讲为主b.常处于思考感受中c.与老师同学产生碰撞

d.积极参与到活动中e.经常走神f.睡觉

10.课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?()

a.答对了表扬b.答错了批评c.答错了指出错在哪儿

d.(其它:)

11.你喜欢什么样的课堂氛围?()

a.课堂气氛活跃b.课堂气氛安静c.课堂不受约束

d.(其它:)

12.你心目中最喜欢的语文课堂教学是什么样子的?你觉得老师应该怎样上课你

们才喜欢?

第八中心小学

2013年11月

第二篇:调查问卷(学生卷)

孝道调查问卷

您好!非常感谢您接受本次调查.请您认真如实地填写。

1.您的性别为:()

A.男B.女

2.您认为导致现代人淡化孝亲意识的主要原因是()

A.整个社会不注重孝道的传播推广

B.年轻人有孝亲意识,但不深刻,不愿付诸实践

C.个别家长不尊重老人以致年轻人效仿

D.部分年轻人自身叛逆心理

3.二十四孝中有一个叫恣蚊饱血的故事,说的是晋朝的吴猛,八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。您认为典故中吴猛的做法:()

A.值得敬佩,是孝亲的典范

B.虽然佩服,但认为做法过于愚蠢

C.完全反对,认为此人不过是愚孝,根本没有学习的价值

4.很多人认为旧二十四孝已经过时了,应该摒弃,您怎么看?()

A.完全赞同,因其过于偏激

B.赞同,旧二十四孝不适用于当今社会

C.反对,但旧二十四孝也有一定的现实意义

D.完全反对,旧二十四孝是中华传统美德,应该继续推崇

5.对于新二十四孝中“11.对父母的爱要说出来”的可行性众说纷纭,您的看法呢?()

A.很可行,我经常表达对父母的爱意

B.我想,但又说不出口

C.我不愿意说

D.我认为爱是一种行动,而不是用嘴说出来的6.(可多选)下列新二十四孝中的五个标准,您做到了吗?请符合的选项填在括号内()

A.“2.节假日尽量与父母共度"

B.“4.亲自给父母做饭”

C.“5.每周给父母打个电话”

D.“8.仔细聆听父母的往事”

E.“17.常跟父母做交心的沟通”

7.您对于父母的命令或决定:()

A.决定听从B.视情况而定C.不予理睬D.坚决反对

8.您是否记得您父母的生日?

A.完全不记得

B.记得,但没重视过

C.记得,并有所表示

9.当您遇到与父母意见不合的情况时,您会()

A.激烈的与父母争执B.沉默不语C平心静气的与父母商讨D.立即妥协

10.对择业应该听从家长的看法,您()

A.非常不赞同B.有点不赞同C.不知道D.表示赞同E.必须赞同

第三篇:小学语文素养学生调查问卷[范文]

小学生语文素养学生调查问卷

各位同学,愉快的小学生活即将结束,六年来你们在不断的成长,六年的学校生活有成功有失败,但老师们相信你们都会有一个美好的未来。本调查问卷意在了解你们小学六年的语文学习给你带来了什么改变。

一、选择

1、六年的小学语文学习你认为最大的收获是什么?()

A 能够自主阅读B 提高了自己的语言表达能力C 养成了良好的读写习惯D 形成了良好的情感态度价值观

2、现在你觉得语文学习中哪方面带来压力较大?()

A作业B 升学C父母D 其他

3、在语文课堂上你觉得什么样的评价方式能够激发你的学习兴趣?()

A激励式评价B 直接批评C 婉转的批评D具有引导性的评价

4、你觉得就六年的语文素养什么方式的评价较合理?()

A 综合素质B 学业成绩C 语言文字的运用能力

5、你觉得小学语文学习中哪方面能力还比较欠缺?()

A阅读理解能力能力B语言文字的运用能力C 字词的记忆以及背诵能力D其它

二、问答

你希望以什么方式来评价你小学六年的语文学习能力?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四篇:“五项管理”落实情况调查问卷—小学卷(学生)

“五项管理”落实情况调查问卷—小学卷(学生)

同学:

你好!为了客观了解你所在的学校落实作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质健康管理方面的情况,我们特意组织了这次调查。

本调查不写姓名,问卷中的备选项无所谓对错,结果仅供研究使用,请根据你的真实情况或感受作出选择。

衷心感谢你的支持!

一、基本情况

1.你所在学校:

区县

学校

2.你所在年级:

年级

二、调查题目

3.这学期周一至周五,你平均每天花费多少时间用于做学校老师布置的家庭作业?

A.30分钟以下

B.30-60分钟

C.60-120分钟

D.120-180分钟

E.180分钟以上

4.这学期以来,你们老师布置的作业有哪些类型(多选)?

A.书面作业

B.科学探究

C.体育锻炼

D.艺术欣赏

E.社会与劳动实践

5.这学期以来,你们老师处理家庭作业的主要方式是哪种?

A.集体订正为主

B.认真的全批全改

C.学生批改为主

D.批改后分类讲解与个别订正相结合6.你每天晚上可以睡多长时间?

A.不到8小时

B.8-9小时

C.9-10小时

D.10小时以上

7.你们每天上午几点开始上第一节课(早读不算)?

A.7:30以前

B.7:30-8:00之间

C.8:00-8:20之间

D.8:20以后

8.你所在的学校对学生使用手机是怎样要求的?

A.无论何种情况,一律禁止带入校园

B.原则上禁止带入校园,但有特殊情况的,履行手续后可以带入

C.可以带入校园,但不能带入课堂

D.校园和课堂都可以带入

9.这学期以来,你所在班级的教师是否有用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业?

A.是

B.否

10.你每天阅读课外读物的平均时长是多少?

A.不足30分钟

B.30-60分钟

C.60-90分钟

D.90分钟及以上

11.你所在的学校是用哪种方式为你们提供课外读物的?

A.学校集中购买,我们免费借阅

B.学校给出读物清单,我们自行购买或阅读

C.学校集中购买,我们交钱

D.学校指定购买渠道,我们自行购买

E.其他

12.你使用教辅资料的情况是?

A.没有教辅资料

B.有教辅资料,语数英学科每科不超过一种

C.语数英三科总共4-5本

D.语数英三科总共6本及以上

13.你所在的学校是用哪种方式为你们提供教辅材料的?

A.学校集中购买,我们免费使用

B.学校给出教辅清单,我们自行购买或阅读

C.学校集中购买,我们交钱

D.学校指定购买渠道,我们自行购买

E.其他

14.这学期,你们年级每周安排了几节体育课?

A.没有安排

B.1节

C.2节

D.3节

E.4节

F.5节

15.这学期以来,你们班体育课开展情况如何?

A.每次都正常上课

B.偶尔不上课,不过是因为天气、老师身体等因素

C.经常不上课,是因为被其他课程挤占

D.从来没上过

16.你平均每天在学校进行体育锻炼的时间是(含课间操、体育课等)多少?

A.不足30分钟

B.30-60分钟

C.60-90分钟

D.90分钟以上

17.你的近视程度如何?

A.视力正常,不戴眼镜

B.近视度数在300度以内(含300度)

C.近视度数在300-600度之间(含600不含300)

D.近视度数在600度以上(不含600)

18.这学期以来,你们老师的排名情况更符合以下哪种?

A.每次都要排名

B.大多数时候排名

C.一半的时候排名

D.少数几次排名

E.从来没有排名

19.据你了解,你们老师有在上学时间之外对同学进行收费式补课吗?

A.所有老师都有

B.大部分老师有

C.将近一半的老师有

D.极个别老师有

E.所有老师都没有

20.这学期以来,你们班音体美等非主课开展情况如何?

A.每节课都被挤占了

B.大多数时候被挤占

C.将近一半的时候被挤占

D.少数几次被挤占

E.从来没有被挤占

21.这学期以来,你参加课外培训(家教)的情况如何?

A.没有课外培训

B.参加1-2科培训

C.参加3-4科培训

D.参加5科及以上培训

22.这学期以来,你参加的课外培训(家教)一般安排在什么时间?

A.没有课外培训

B.只安排在周末

C.只安排在学习日(周一到周五)

D.周末和学习日都安排了

23.这学期以来,你参加的课外培训(家教)内容主要是哪种?

A.语数英等文化课补习

B.音乐、美术、体育等特长培训

C.作文、奥数等竞赛培训

D.没有参加

24.这学期以来,你平均每周花在课外培训(家教)上的总时间是多少?

A.没有参加

B.不到2小时

C.2-4小时

D.4-6小时

E.6小时以上

25.你所感受到的学习压力,有多大程度来自于家庭(父母)?

A.非常大程度

B.很大程度

C.一半一半

D.一点点

E.没有

26.来自于家庭(父母)的压力,主要是因为什么?

A.家庭(父母)对我的学习有很高的要求

B.父母关系不好,影响了我的学习

C.我和父母关系不好,影响了学习

D.其他

第五篇:法制宣传调查问卷——学生用卷

双井中心小学学科法制教育调查问卷

(学生用卷)

姓名 : 做题年龄:

班级:

1、你身边有没有人触犯法律被追究刑事责任()A、有 B、没有 C、不清楚

2、你身边有没有违法犯罪案件发生或者你有没有目睹刑事案件发生()A、有 B、没有 C、不清楚

3、你觉得你周围治安好吗()

A、不好 B、一般 C、较好 D、很好

4、学校对普法活动的开展情况()A、经常开展 B、偶尔开展 C、不开展

5、你看电视有没有留意法制栏目()A、经常看 B、偶尔看 C不看

6、你是通过什么途径了解法律知识的()

A、电视 B、网络 C、普法宣传 D、听别人说 E、以上都有

7、以讲座的方式进行法制宣传,你认为()

A、感兴趣 B、很开心 C、很需要 D、以上全选 E、没兴趣

8、你认为怎样的宣传方式你能接受()

A、讲课 B、模拟法庭 C、知识竞赛 D、漫画宣传

9、你最想了解的法律知识是()

A、关于未成年犯罪的 B、未成年保护方面 C、预防犯罪的D、都需要

10、你知道马加爵这个人吗()A、知道 B不知道 C、好象听说过

11、你去过校园外的网吧吗()A、经常去 B、偶尔去 C、不去

12、看见别人抽烟、喝酒、吸毒,你想尝试吗()A、不想 B、想 C、想过,但不敢

13、你平时一般和那些人玩()

A、同学 B、邻居同龄孩子 C、社会上认识的讲义气的朋友

14、你怎样看待中学同学谈恋爱的事情()A、很正常 B、不应该 C、无所谓

15、你和同学之间在吃、穿、用上是否攀比()A、有 B、没有 C、说不好

16、父母和你在一起的时间多吗()

A、没在一起 B、下班后和我在一起 C、天天在一起

17、父母对你进行道德教育,你认为()

A、能够虚心接受

B、听他们说,但自己想怎样做还是怎样做 C、很烦

18、放学回家后,你和你的父母交流学校发生的事情吗()A、会主动讲 B、问我之后才说 C、不说

19、你的朋友发生过以下情况吗(多项选择)()

A、辍学 B、打架 C、烟瘾 D、酒瘾 E、网瘾 F、小偷小摸G、离家出走 H、喜欢黄色刊物 I、吸毒 J、赌博

20、我国法律规定,多少岁达到完全追究刑事责任的年龄起点()A、14岁 B、18岁 C、16岁

21、未成年人犯有故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、强奸、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质的八种犯罪,多少岁就应当追究刑事责任()A、14岁 B、16岁 C、18岁

22、醉酒的人犯罪是否应当受到刑事追究()A、应当 B、不应当 C、不清楚

23、构成抢劫犯罪是否需要达到一定的数额()

A、需要达到一定数额才予以处罚 B、不需要数额,只要有抢劫的行为就构成犯罪 C、不清楚

24、现在很多中学生将殴打同学、让同学脱衣服的视频上传到网上,是否构成犯罪()A、不构成犯罪,因为是同学之间发生的事情,上传到网上是他的权利 B、构成犯罪 C、不清楚是否构成犯罪

25、下列那些行为构成寻衅滋事罪(多选)()

A、随意殴打他人,情节恶劣的 B、追逐、拦截、辱骂他人,情节恶劣的 C、强拿硬要或者任意毁损、占用公私财物,情节严重的 D、在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的

26、故意伤害他人身体,需要达到什么程度才构成犯罪()

A、骨折、牙齿脱落等轻伤

B、擦伤、肿胀等轻微伤

C、肢体残疾等重伤

27、以大欺小,强行索取同学数额较小的财物,是否构成犯罪()A、构成犯罪 B、同学之间,不构成犯罪 C、财物数额小,不构成犯罪

28、你有没有被别人强行索要过财物()A、经常 B、偶尔 C、没有

29、受到别人的勒索,你会怎么做()

A、反正被勒索的钱物也不多,算了

B、报警,打击犯罪

C、只是将这件事告诉父母或老师

30、偷拿自己亲属的财物,数额较大,是否构成犯罪()

A、构成盗窃罪

B、不构成犯罪,因为是偷拿亲属的财物

C、不清楚

31、甲给了乙几颗摇头丸,乙给丙看,丙想买,乙就卖给了丙,乙是否构成犯罪()A、构成犯罪 B、乙没有贩卖的故意,不构成犯罪 C、摇头丸数量就几颗,不构成犯罪

32、甲和乙商量一起去偷东西,甲有事没有去,乙自己实施了盗窃,甲是否构成犯罪()A、构成盗窃罪,甲和乙是共同犯罪

B、甲没有去,没有实施犯罪,不构成盗窃罪

C、不清楚

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