第一篇：家长评价材料——对X老师管理和德育方面的评价 (9)
家长评价材料
对X香丽老师管理和德育方面的评价
回到家，孩子经常与我交流，自然会提及到有关于X香丽老师的管理与德育。她说第一次见到X香丽老师，就觉得她是一个严厉中带
有慈爱，言语中透着幽默，笑容中渗透着几分温柔的老师，而且他的管理方法也是独树一帜的。后来，在与X香丽老师的接触以及孩子口
中更加全面了解了她。
她在德育方面做得极好，与周围的人和睦相处，尤其是对学生，更是视为自己的孩子，学生出了事，她比谁都着急，学生取得了成绩，她总是那么开心，学生如果不争气，她更是难受万分。她自上岗以来
一直兢兢业业，以为学生好为方针，以培养德才兼备的学生为目标；在管理方面，她做的极为出色，她在重点抓英语数学的同时，同样强
调其他课程的重要性，不让学生们出现严重偏科现象；她注重的是上
课效率，让学生们活跃起来，与其互动才更有成效；X老师同样紧抓
自习课，强化“三读”的纪律，以确保每个孩子能够充分利用时间。
除了关注学习外，X香丽老师还关注孩子们的学习状态，学习劲头以
及心理问题等。
事实胜于雄辩。X香丽老师在德育方面可以说是一个榜样，她在管理方法方面同样是一个佼佼者。她可以当之无愧地称为一个好老
师。
第二篇：家长评价材料——对X老师管理和德育方面的评价
家长评价材料
对X香丽老师教育教学成绩显著方面的评价 我的孩子是393的一名学生，第一天分到393班时，他非常高兴，因为他说能当X老师的学生，三生有幸，的确作为孩子的家长，孩子们的一点一滴的进步我们都看在眼里，喜在心里，能够碰上这一位好老师，不仅是学生们的幸福，更是家长们的幸运。
开家长会的时候我与X老师有过接触，她的教学方法与教学成绩也是我们有目共睹的，回到家里，我们常常听到孩子背历史，这让我们感到很惊讶，也很高兴。我们相信有兴趣就不怕，跟着X老师学习，能让孩子爱上学习，主动学习，自主学习。
在与X老师交流过程中，常常听到许多令X老师骄傲的学生。我们希望我的孩子也成为X老师的骄傲。
X老师的教育有方，相信在她的带领下，393班一定能创造辉煌。
第三篇：家长评价材料——对X老师管理和德育方面的评价 (6)
家长评价材料
对X香丽老师教育教学成绩显著方面的评价
我是393班的学生家长，怀着一颗感恩的心，代表我的全家真诚的感谢孩子的老师——X香丽老师。
我的孩子虽属优生，但因年龄偏小，在加上男孩子生性顽劣，所以学习成绩一直没多大进步，我作为家长早已心急如焚，也曾想尽办法软硬兼施，但却收效甚微。孩子的退步，细心地X老师看在眼里，急在心里，她一方面与我们家长联系，及时沟通，一方面利用课余时间给孩子做功课，动之以情，晓之以理，并以孩子热爱班集体的闪光点作为激励机制，以调动起学习积极性，还通过调整座位等特殊关照帮助孩子，终于使孩子得以感化，改正了缺点，树立起学习的自信心，学习成绩直线上升。孩子进步了，作为家长，我深知这凝聚了X老师的多少心血和汗水。X老师以她爱岗敬业的职业道德，在平凡的岗位上广施爱心，改变了孩子的命运，解决了我的后顾之忧。作为家长，我非常感谢，并真诚的想X老师说声“谢谢”，真诚的向学校领导道一声：“把孩子交给你们，我放心。”
再次祝X老师好人一生平安，祝介休一中越办越好，走向更大的辉煌。
第四篇：家长评价材料——对老师管理和德育方面的评价 (8)
家长评价材料
对X香丽老师教育教学成绩显著方面的评价
X老师是我孩子的班主任。在与她交流中，可以感觉到X老师是一个非常敬业，和蔼可亲，认真了解学生的老师，能遇到这样的好老师是孩子们一生的福气和幸运。
X老师是孩子思想品德的塑造者，更是孩子学习生活中的良师益友，当她发现学生状态出现问题时，总是在一旁耐心地教育孩子，可谓是深入浅出，耐心细致，孩子在X老师的鼓励、帮助、教育下，无论在哪一方面，都有了很大的进步，学习的劲头也是实足。
X老师还时常同家长交流，我的孩子谈心，让家长和老师配合好，共同提高孩子的学习，真正做到老师、家长、学生为一体。使学校教育和家庭教育有机结合并融为一体。体现了教育的完美和人性。孩子的点滴进步。我们作家长的看在眼里，乐在心中。知道这些都与X老师及其他老师帮助分不开。我们从内心对X老师及其同事表示感谢！
把孩子交给你们我们放心。
第五篇：家长评价材料——对X老师管理和德育方面的评价 (10)
家长评价材料
对X香丽老师管理和德育方面的评价
393班，他的班主任X香丽老师是一位尽职尽责，尽我的孩子在心尽力的好老师。
在她身上，充分彰显了无私奉献和默默无闻的伟大精神。记得我的孩子刚入班时不仅学习成绩位于中游，而且态度不端正，我数次教育他，但他都左耳进右耳出，根本不明白学习的重要性，也不懂我们的心。但在X香丽老师的引导下，他竟然转变了思想，开始努力学习，这令我们十分欣慰。
X老师不仅是孩子思想道德的塑造者，更是他们的良师益友。她对于学生们的学习一丝不苟，深入浅出，耐心细致，从不以成绩来衡量他们，这对孩子们的爱和关心超过了对自己的孩子，她的“舍小家，顾大家”的精神品质令我深受感动。
我的孩子经常和我讨论他们的班主任，他说，老师经常说的是“严是爱，松是害”对他们的纪律、学习很是严格，我十分赞同X老师的这句话。现在在X老师的带领下，393班创造了一个又一个的辉煌，这与她的呕心沥血，起早贪黑是分不开的。
我的孩子现在在这样一个良好的学习氛围的班级中积极向上，学习劲头十足，成绩稳步上升，我很庆幸我的孩子能有这样一位优秀的班主任。同时也向X老师致以深深的谢意。
X老师谢谢您！
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