第一篇:歌颂教师朗诵稿
<灵魂颂>
尊敬的各位老师:亲爱的同学们,大家上午好!
在这元旦即将来临之际,用这首《灵魂颂》献给我们可爱的老师
1:世界上有一种崇高而伟大的事业,那就是教育事业。
2:世界上有一群神圣而光荣的人群,那就是我们的老师。
3:老师,普通的职业谱写出辉煌的篇章,老师,平凡的岗位,铸造人间灵魂的巨匠。
4:汗水,没有洒向火热的大地;却流进无数干涸的心脏。
1:笑容,没有在舞台上绽出灿烂的阳光,却催发着颗颗幼苗力争向上。2:苦水,没有向任何人倾诉,只在那贫瘠的心理流淌…
3:你看那,高耸入云的宝塔,其中的一沙一石啊,就是我们老师心血的精华。4:你看那,满园的花蕾绽出的盎然生机啊,就是老师的汗滴开出的迎春花。1:你看那,参天大树筑成的高楼大厦就是老师们描绘出的绝世彩画。
2:船工躬着的背,向着的是一条条金光大道。蜡烛的泪,陪衬着火光的欢跳。3:春风抚出绿色的骄傲,阳光照耀着胜利者的欢笑。
4:双沟完中的校园,到处是朗朗的书声,到处是茁壮成长的幼苗。
1:我们的老师…在这片沃土上成长、成熟、飞跃。
2:我们的班主任、我们的老师,他们视生如子,他们呕心沥血,他们与时代赛跑。
3:没有白天,没有黑夜,没有休息日,不讲条件,披星戴月,带病工作,兢兢业业,一切为了学生。
4:一个调皮的学生,会让他们绞尽脑汁,促膝谈心,循循诱导,一次、二次、十次、百次,一直到学生变好。
1:从学习到生活,从家庭到学校,无时无刻、点点滴滴却要考虑周到。学生们有一点点进步,他们脸上就堆满欢笑。
2:学生们有一点点瑕疵,他们千方百计给他们抹掉
男:多少个日日夜夜,多少个春冬寒暑,勤勤恳恳,任劳任怨,不慕荣利,洁身自好。
3:没有遗憾,只有骄傲,撒下辛勤的汗滴,收获满园的春色。
4:播下心血浸泡的种子,收获明天的美好。
1:这就是你们啊,时代的精英,中华之骄傲,有了你们,这遍土地上就是有了阳光。
2:有了你们,这里才会春风浩浩。
合:你们,光荣的人民教师,我把心中最美的赞歌献给你。
你们,人类灵魂的工程师,我把最真诚的祝福献给你。
第二篇:歌颂教师朗诵稿
<灵魂颂>
世界上有一种崇高而伟大的事业,那就是教育事业;世界上有一群神圣而光荣的人群,那就是人民教师。
教师,普通的职业谱写出辉煌的篇章,教师,平凡的岗位,铸造人间灵魂的巨匠。汗水,没有洒向火热的大地; 却流进无数干涸的心脏;
笑容,没有在舞台上绽出灿烂的阳光,却催发着颗颗幼苗力争向上; 苦水,没有向任何人倾诉,只在那贫瘠的心理流淌…
你看那,高耸入云的峻峰磊起的宝塔,其中的一沙一石啊,就是教师们心血的精华。
你看那,满园的花蕾绽出的盎然生机啊,就是教师的汗滴开出的迎春花。你看那,参天大树筑成的高楼大厦 就是教师们描绘出的绝世彩画。
船工躬着的背,向着的是一条条金光大道。蜡烛的泪,陪衬着火光的欢跳,春风抚出绿色的骄傲,阳光照耀着胜利者的畅笑。城里,乡下,到处是朗朗的书声,到处是茁壮成长的幼苗,一个小小的边远小镇
无数的优秀教师…在这片沃土上成长、成熟、飞跃,年轻的校长,风华正茂 头顶上却是荒凉无毛,是未老先衰,还是过度操劳?
翻开学校的发展史吧,答案很容易找到。优秀的班主任,不管年轻还是年老…
他们视生如子,他们呕心沥血,他们与时代赛跑
没有白天,没有黑夜,没有休息日,不讲条件,披星戴月 兢兢业业,一切为了学生 带病工作,为了学生的一切 只要学生成长了,他们就自豪。一个调皮的学生啊 会让他们绞尽脑汁 促膝谈心,循循诱导 一次、二次、十次、百次 一直到学生变好。一大批留守儿童
更使他们食不下咽,睡不好觉,从学习到生活,从家庭到学校,无时无刻、点点滴滴却要考虑周到。学生们有一点点进步,他们脸上就堆满欢笑 学生们有一点点瑕疵,他们千方百计给他们抹掉
多少个日日夜夜,多少个春冬寒暑 勤勤恳恳,任劳任怨 不慕荣利,洁身自好 没有遗憾,只有骄傲 撒下辛勤的汗滴,收获满园的春色 播下心血浸泡的种子,收获明天的美好 这就是你们啊,时代的精英,中华之骄傲,有了你们,这遍土地上就是有了阳光 有了你们,这里才会春风浩浩。你们,光荣的人民教师 我把心中最美的赞歌献给你,你们,人类灵魂的工程师 我把最真诚的祝福献给你
青春不悔,生命无憾
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步又迎来了新的一年,我已经没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。
我不曾读书破万卷,.也不曾走遍祖国的河山,更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵,就像星辰属于夜空,草木属于大山。
初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进,让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今,发扬传统,在务实中前进;;
与时俱进,在创新中发展。.多少个黎明,牵着朝霞做伴;
多少个黄昏,踏着晚霞回还。
滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。
青春不悔,生命无憾!
总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言!
我要教会学生:
学真理,不欺、不瞒、不骗;
用真情,不腐、不烂、不酸;
似真金,不熔、不化、不软;
做真人,不疯、不癫、不懒。
理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。
做为一名青年教师,我一定做到:
不浮、不虚、不假,用真诚;
不媚、不谀、不谄,讲真言;
不炫、不妄、不夸,有真学;
不骄、不躁、不馁,是真干。
为了中国教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!
第三篇:歌颂教师朗诵稿
<灵魂颂>
诗朗诵献给我们可爱的园丁
男:世界上有一种崇高而伟大的事业,那就是教育事业。
女:世界上有一群神圣而光荣的人群,那就是人民教师。
男:教师,普通的职业谱写出辉煌的篇章,教师,平凡的岗位,铸造人间灵魂的巨匠。女:汗水,没有洒向火热的大地; 却流进无数干涸的心脏。
男:笑容,没有在舞台上绽出灿烂的阳光,却催发着颗颗幼苗力争向上。
女:苦水,没有向任何人倾诉,只在那贫瘠的心理流淌…男:你看那,高耸入云的宝塔,其中的一沙一石啊,就是教师们心血的精华。女:你看那,满园的花蕾绽出的盎然生机啊,就是教师的汗滴开出的迎春花。男:你看那,参天大树筑成的高楼大厦 就是教师们描绘出的绝世彩画。
女:船工躬着的背,向着的是一条条金光大道。蜡烛的泪,陪衬着火光的欢跳。
男:春风抚出绿色的骄傲,阳光照耀着胜利者的欢笑。
女:华立职院的校园,到处是朗朗的书声,到处是茁壮成长的幼苗。男:无数的优秀教师…在这片沃土上成长、成熟、飞跃。女:我们的辅导员、我们的教师,他们视生如子,他们呕心沥血,他们与时代赛跑。
男:没有白天,没有黑夜,没有休息日,不讲条件,披星戴月,带病工作,兢兢业业,一切为了学生。
女:一个调皮的学生啊,会让他们绞尽脑汁,促膝谈心,循循诱导,一次、二次、十次、百次,一直到学生变好。
男:从学习到生活,从家庭到学校,无时无刻、点点滴滴却要考虑周到。学生们有一点点进步,他们脸上就堆满欢笑。女:学生们有一点点瑕疵,他们千方百计给他们抹掉 男:多少个日日夜夜,多少个春冬寒暑,勤勤恳恳,任劳任怨,不慕荣利,洁身自好。
女:没有遗憾,只有骄傲,撒下辛勤的汗滴,收获满园的春色。男:播下心血浸泡的种子,收获明天的美好。女:这就是你们啊,时代的精英,中华之骄傲,有了你们,这遍土地上就是有了阳光。男:有了你们,这里才会春风浩浩。
合:你们,光荣的人民教师,我把心中最美的赞歌献给你。你们,人类灵魂的工程师,我把最真诚的祝福献给你。
第四篇:歌颂教师朗诵稿
1、《师说》
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
2、诗歌《教师颂》
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
3、歌曲《好大一棵树》
头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼
绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 痛苦你不哭
撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌
4、《2010 我们准备出发》
当冰雪悄然融化
我们迎来了新的春天 当零点的钟声响起 我们迎来了新的一年 当2010年
第一束阳光照进梦想 我们迎来新的十年
十年前的那个春天 我站上三尺讲台
男:选择了教师,我无怨无悔;女:走上了讲台,我激情澎湃。
将教育的火种
平等地播撒在祖国的每一片土地
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土
无论肥沃
无论贫瘠
2010我们准备出发
将先进的文化
均匀地传播到神州的每一个角落
无论咫尺
无论天涯
2010 我们准备出发
男:一支粉笔,写下无声的岁月;
一根教鞭,挥洒青春的花雨;
女:一块黑板,拓展无限的向往;
三尺讲台,放射激情的生命。
从雅典的领奖台到雪域的傲然哨岗,从冲天的神舟到科学的神圣殿堂;
女:从政坛的叱咤风云到商海的运筹帷幄,从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强,男:到处是我们心血浇铸的栋梁在奋发昂扬;女:到处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。男:这就是我们,作为一名普通的人民教师——合:无尚的荣光!
燃烧自己
是红烛倾尽生命的宣誓
准备出发
是我们身体力行的证明
2010,我们准备出发
我们将用语言和文字
将中华民族的精神播撒
我们将用数理化
计算出祖国明天前进的步伐
我们将用普通的画笔
描绘出华夏版图未来的鲜花
我们将用动人的旋律
弹奏出下一个十年的光华
我们肩负着春天的理想
我们传承着民族的希望
2010,我们准备出发!
第五篇:歌颂母亲朗诵稿
慈母颂
(一人颂)游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?(重复)谁言寸草心,报得三春晖? 女生:有一种爱
无论你身处何方
都能感受她的温暖 男生:有一种爱
无论你身陷何境
都能感受她的心跳
男生齐:你快乐,她幸福。
女生齐:你悲哀,她哭泣。男生领合:只有她,永远不需要珍藏 她就是——(齐)“母亲”
女生:妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我 齐:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 男生:妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 齐:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 男生:母亲,您是一棵大树 齐:春天倚着您幻想
夏天倚着您繁荣 秋天倚着您成熟 冬天倚着您沉思
男生:您那高大宽广的树冠
使四野永不荒野
女生:母亲,您是抚育我成长的土地 齐:在悲伤时您是慰藉
在沮丧时您是希望 在软弱时您是力量
在您小小海湾中躲避风雨 男生:您为我开阔了视野
您是我永远的挚友生命的动力 女生:您怀着爱怜谨慎地俯身守护
您尽情袒露明亮的胸襟 男生:您旺盛的精力笑容坚强
您沸腾的血液奔流不息 男生齐:让我沉浸在您的欢乐中 女生齐:让我享受在您的温馨中 男生齐:让我陶醉在您的双臂间 女生齐:让我偎依在您的怀抱里
女生:母亲,永远我都记得,在我肩上的那双手,风起的时候有多么温热!男生:母亲,永远我都记得,伴我成长的背影,用您沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐!女生领合:母亲,永远我都记得,在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我成长而萌生的喜悦!男生领合:母亲,我感谢您,感谢您给予了我生命,感谢您给予了我绚丽多彩的人生,感谢您让我拥有了一颗拼博、热枕、感恩的心!领齐:母亲,此时,就让我对您说上一句:(齐)“妈妈,谢谢您!”