精神的胜利

第一篇：精神的胜利

精神的胜利

回想这一年，过的还真是挺快的。其间的咬牙坚持，刻苦自勉，成绩的起起落落，名次的涨涨跌跌，成功的喜悦，失败的心忧，坐在自习室沐浴在暖阳里刷五三的快意，一道又一道改错题的着急与自我批评，每次大考前的焦虑以及出分后的欣喜，都结束了。六月二十三号正午，几乎没有遇到什么问题就查到了自己的分数，屏幕上蓝蓝的背景黑黑的字，是那么美好，然后就看到了妈妈的热泪盈眶，就听到了爸爸的哽咽失语。我的心却平静如水，我知道，705，是我应得的分数，这是我在精华，精神的胜利。

犹记得去年与人大失之交臂，对我而言真是巨大的打击。从小就凭借聪明与智力顺风顺水的我就这样不得不接受落榜的现实。我有着远大的梦想，然而我没能在八中把它实现，于是我选择复读，毅然地坐在了精华的教室里。我将一腔的压抑与忧郁化作动力，化作一股不服输的劲头，开始了一年艰苦的复读生活。来到精华，我真正实现了从幼稚到成熟，从浮躁到踏实，从神游到专注的蜕变。人生中第一次的，我可以坐在自习室一坐坐一下午安安静静的刷题；人生第一次的，踏踏实实的思考，然后跑到办公室去请教老师自己不懂的知识点和错题；人生第一次的，一次次突破自己，一步步的向上，超越一个又一个出色的对手，踏上巅峰。高考，其实不是知识的竞赛，而是意志的考验。高考的胜利，实在是精神的胜利。在最后关头，我还是坐在科大的自习室里，我已经很累了也很困了，然而还是晃晃脑袋，喝口水，翻过这一页，接着扫课本里的知识点。我的坚持，也终于有了回报。我将在清华经管迎来我的全新的大学生活。首先还是要感谢一路来六位十分厉害的老师的陪伴。没有他们就没有我各科成绩的综合进步。我记得语文田老师对我糟糕作文的痛骂：“这写的什么乱七八糟的！…”一点一点往回找呗儿的可爱的安慰的话：“然而岳岳的作文还是有优点的，比如你看…”。她的博学固然令人惊叹，最令人感动的还是她的深情。她不但请大家吃甜筒，还会在大家都很浮躁的时候教训大家踏实下来。她教我写作文要动脑子说有道理的话，她诗歌阅读的做题技巧着实令我受益匪浅。田老师是麻辣的，麻辣的她帮我达到了142分的好成绩，我也相信她的真情会带好更多的后进生。

我记得数学何老师认真的眼神，一直以来，他认真亲切的目光是我一直以来学习数学的最大动力。复旦数学毕业的他尽全力为我们打开了数学二十题与自主招生题的大门，一步步地提升我们的数学素养。在我印象中，没有他不会做的题，而且他从来不会拒绝你的问题，以前准备自招的时候，我经常向他请教高数里的问题，然后就听他娓娓道来泰勒展开式的原理。我上数学课总是因为讲的有些基础而走神，有时闷头刷题，有时看会闲书，他就总是不厌其烦提醒我好好听课。我怀着无比的歉疚在此感谢他的无比负责与支持。今年有何老师，是我的幸运。v英语胡老师则是以认真著称了。她是位和蔼可亲的老师，而且从不向年龄服输。她的卷子永远有着一丝不苟的排版。她对作文永远有着认真细致的批复。她对学生永远有着巨大的耐心。我是她的课代表，这一年来，她不仅对我的英语做出了充分的指导，更是甘愿与我分享她的生活经验，她一次次的提醒我不要骄傲，不要轻视对英语的复习，我亦因此受益匪浅。我还记得胡老师和我们一起看电影，她还有着一颗年轻的心，我们永远爱她。

物理杜老师更是对我帮助巨大。我物理奇差，真的，刚入学的时候几近绝望，我身边的同学都会的知

识点我不会。是杜老师一次次的关心与鼓励，一次次细致的讲解帮我打开了学习物理的思路。最后关头，凭着去年的经验，我决定回归基础知识点，并真的发现了许多问题，还是杜老师，和我一起扫清了考试说明上所有筋头巴脑的小难点，高考证明了我们的正确：几乎所有难题都是以基础知识为原型的推导。我也终于得以证明我也可以在理综上做的很好，入学理综倒数第二的我这次考了全班第一，我的逆袭，以物理为首，而这，杜老师功不可没。

化学刘老师就更不用说了，我这一年的精神支柱。找不着状态的时候，他责备而殷切的眼神一次次的驱使我去为化学，为自己的前程拼命。是刘老师定下了全班拼命学习的大基调。他从不给差生留面子，他为进步者致以最高的表扬。我们全班也就有了勉力向前的动力。他备课最认真，经验最丰富，他的嗓子不好，却仍声音洪亮的讲课，就为让我们记牢记对每一个细碎的小知识点，有了刘老师，化学成了提分科目，成了简单科目，成了我们自信的，优势性的科目。有了刘老师，高考不是横亘在面前的巨兽，而是一场属于我们的演出，终结这一年的，美丽的句号。吃苦在前，享受在后，这是刘老师的座右铭，我们也看到了属于我们的黎明。

然而也许我最应该感谢的是生物亓老师。我是自尊心很强的人，而亓老师是伤我自尊最彻底的一个人。我的生物基础很不好，开学后一直在追赶，但进步很慢，亓老师就从来不会掩饰他对我的失望，因为我其它科成绩都还不错，生物却一直扶不起来，我最受不了别人对我的失望，我更受不了一次次的让教的这么好的老师为他希望能考好成绩的学生失望，便发了疯似的，拼了命似的补生物，就这一科，我刷完了一本五三一本三二，附带的练习册不计其数，终于在末期我追上了大家，东城一模，亓老师说：岳汉超做的又快又对。那一刻，是我在精华一年里最快乐的一分钟。因此在此，我要感谢他的激将法，它使一个男孩，变成了一个男人。

更要感谢我父母一路的陪伴。没有多少父母能像他们一样倾尽所有支持我的学习。一路来，一起紧张过，一起快乐过，一起哭过。吵架，分歧，都会有。选择，放弃，都会有。但一直，我们都是一起在品味这一年，这是最苦的一年，这是最甜蜜的一年。

不得不提的还有我们精华花园桥校区的可爱的老师们，教室简陋，他们让它温馨；学习单调，他们会绞尽脑汁丰富我们的课余生活。我们痛，他们给予我们快乐。因为他们，来精华复读，是幸福的。

然而这一年终究还是过去了，我想，它会是我一生最大的财富。这一年，我见到了一个完全不一样的我，我也相信在今后的人生路上，我会做到我力所能及的最好。

那，请允许我以我最喜欢的一句话作为结尾：

O my soul, do not aspire the immortal life,but exhaust the limits of possible.

第二篇：“工匠精神”的胜利

“工匠精神”的胜利

观察

企业的冬天来临了。这是一个迟早要来临的冬天。

4年前，当我做完大约30来家企业的调研和变革时，我突然萌发了一种感觉：这些企业是些不正常的企业，或者说是一种不能称之为“企业”的企业。

这是一群作坊，尽管规模有大有小：从几十人至上千人，年产值从几百万元至几个亿。但它们的内部结构、运作方式、生产关系彼此却没有大的差异。

为什么这么多企业规模在增大，量在扩张，但管理上却没有大的进步呢？因为这些企业缺乏制度创新的能力。

这些企业在创立之初就没有精心的企业设计，老板们只是为了挣钱而创办企业。出于快速挣钱的动机，他们当然不可能精心地设计和雕琢企业的经营管理模式。

他们把自己在生意场上积累的人际交往的经验，草草拿来就用在企业管理上，大搞人情化管理，最终封闭了企业管理创新的大门。企业陷入了只能守不能变的陷阱，一步一步走向深处。这就是我4年前发现的“企业死亡基因”。

外部经济环境好的时候，企业可以生存。但外部环境一恶劣，企业内在的“死亡基因”就像病毒发作一般，会使企业顷刻间倒闭。

所以，经济危机是诱因，内在“病毒”才是根源。

即便没有这场经济危机，很多企业也已经出现了越大越亏的现象，这其实就是一种征兆，意味着现有企业的经营模式有一个扩张的顶点，达到这个点上，便难以赢利。

企业的经营管理模式不进行彻底的改变，迟早是要被市场淘汰的。因为这是一种资源消耗型的增长，是一种体力消耗下的硬撑。很多的企业家此时败下阵来，关闭了厂门，与其说是经营不下去了，不如说是精力、体力支撑不下去了，是意志和心态的崩盘。

这么多年来，这些企业以及它们的主人——老板们，并不是靠高效的管理赢利，而是靠商机、靠打疲劳战支撑着企业。他们能撑多久？他们所带的团队又能撑多久？即便没有这场危机，他们又能怎样？早就听很多的企业家戏称自己为“救火队长”，只是现在火势太大，消防队长也只能逃之夭夭。但火是今天才烧起来的吗？错！企业内部几乎天天在“着火”，这种救火的日子，怎么可能让一个个企业好好地发展下去呢？

几年前也经常听老板抱怨：“老板不是人做的”、“办工厂就像上了贼船”。发出这些怨言的时候，危机还没有发生，经济还一片繁荣。看来，他们当初只是面对繁华的景象，不好意思“下船”而已。如今的危机终于让他们可以心安理得地下去了。

历史是个舞台，你方唱罢我登台。危机让一批企业和企业家离开了这个竞技场，谁又将成为明天的主角呢？

应该是那些“工匠”型的企业家登台的时候了。他们身上或许会少了商人的敏锐，但他们却多了一份对事业的执著。他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱，他们更热爱自己生产的产品，而不是产品带来的利润。

只有这样，他们才能不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候，他们才能全身心地投入，而唯有全身心地投入，企业才有真正的生命力。当一个人为钱而做的时候，是不可能全身心投入的。因为他至少要留出一定的心思和时间来享受金钱的乐趣。而热衷于做事的“工匠”们却不需要保留这份心思，他们在做事的时候，在改善的时候，在创造、在制造的时候，已经在享受了。

该是这些人登台的时候了。

日本的企业界也遭遇过我们今天的情景。他们靠一批“工匠”型的企业家带领着企业走出了沼泽。我们也必须如此。

企业特别是制造型企业，不可能是商人为主体的游戏。让“商人精神”淡出制造业，给制造业注入

一种灵魂——“工匠精神”，这是这场危机必然会完成的使命。

“商人精神”被“工匠精神”所替代，这是工业文明的本质特征。

作者为中山大学中外管理研究中心EMBA教授广东欧博企业管理研究所所长

第三篇：抗战胜利70周年演讲稿：弘扬抗战精神

抗战胜利70周年演讲稿：弘扬抗战精神

今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年纪念日，这是中国人民反对帝国主义侵略，第一次取得完全胜利。中国抗日战争是从1937年7月7日卢沟桥事变爆发开始的，但日本侵占中国的图谋由来已久，直到现在日本极右派亡我之心不死，拒不认罪服罪，反而美化那场罪恶的侵略是为了“建立东亚共荣圈”，是“帮助中国”，真是无耻之极。1895年日本发动了以掠夺中国物资为目标的甲午战争，1904年日本为了夺得俄国在中国的权益，在中国土地上又爆发了日俄战争。为了永久的占领东北，从1929年起，日本陆军参谋本部和关东军在中国东北三省先后组织了四次秘密侦察，制定了侵略中国东北的作战方案。1931年9月初，日本几个关东军头子，在辽阳火车站前的一座二层小楼里，精心策划了，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。以此为藉口，日军向沈阳北大营的中国军队发动进攻。不久，在沈阳发动了震惊世界的“九·一八”事变，仅几个月，东北三省128万平方公里的土地，相当于日本国土的3·5倍，全部落入日军之手，三千万同胞陷入日寇铁蹄下，成为亡国奴达14年之久，这是中华民族的奇耻大辱。

我们纪念抗日战争胜利70周年，不仅是分享胜利的喜悦，而是要牢记历史，不忘过去，不忘亡国之耻，我们绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛的历史，绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训，更加珍爱和平，更好地推进全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的光辉事业。

纪念抗日战争胜利70周年，要学习抗日老战士的爱国之情，报国之志和救国之忱。落后的中国为什么能打败强大的日本？我们不是靠的武器装备，而是靠的在抗日救国的斗争中形成的中华民族高昂的民族精神。党的十六大报告把抗战精神概括为：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。这种精神是鼓舞中华民族前进的号角，日本军国主义越残暴，越实行杀光、烧光、抢光的灭绝种族的政策，越是激发中华民族的抗战精神，抗战精神成了激发民族活力的灵魂，成为滋养民族品格的粮食。我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要不忘国难、国耻，继承中国人民英勇抗战的民族精神，激发爱国之情，树立爱国之志，努力学习报国之能，为振兴中华而努力奋斗。

我是一个经历过抗日烽火的人，亲身感受了日寇的残暴，参加了抗日斗争，担任儿童团团长，我写了《卢大姐领我去抗日》的回忆录，我是个老战士，抗美援朝战争中参军，我又是个老教师，去年我又在加拿大住了三个多月，接触和了解了许多中国的移民和留学生，在那里过了异国的中秋节，我写了《月是故乡圆》的散文，发表在《中国老年报》上，抒发了我心中对祖国的热爱之情。生活经历使我懂得了人为什么要爱国的理由和感受，今天，我就向同学们作以回

报。

第四篇：传承胜利精神创建和谐校园

传承胜利精神创建和谐校园

哈尔滨市阿城区胜利小学省十佳和谐校园申报材料

走进被授予黑龙江省阳光美德学校的胜利小学，感受着百年历史老校的厚重与深邃，这里到处能看到历史的影子，感到传承的精神。那种生机与活力，那种永不服输，那种勇往直前，那种敢于争先的胜利精神让每个人久久难忘。

哈尔滨市阿城区胜利小学是省标准化先进学校，有46个教学班，2478名学生，117名教职工。占地14058平方米，建筑面积近7425平方米，建有多功能馆室十几个，设备先进，队伍精良，环境优美为学校的发展奠定了坚实的物质基础。

学校确立了以‚为学生一生奠基、为民族未来负责‛的办学理念，以‚学生成长、教师成功、学校发展‛为办学目标，以‚健康为先、质量为本、育人为魂、特色为重‛为办学策略，科学决策，科学发展。‚三风一训‛建设体现了人本思想。

一、丰盈教育内容，提高教学质量，保证学校扎实稳定发展

（一）育人为本，德育为先，学生协调发展

以爱国主义教育为主旋律，围绕‚给孩子快乐的童年‛这一目标，依托丰富的校园文化，开展德育活动。一是书香文化点亮童心。每天坚持清晨20分钟读书背诵，中午习字一刻钟，读书与习字配上优美音乐相映相衬，良好习惯培养潜移默化。二是环境文化启迪心智。显性文化与隐性文化相得益彰。三是多彩活动愉悦身心。‚学党史、知党恩、忆党情‛活动，突出主题，‚童心向党‛童谣传唱

活动得到了肯定，创作的童谣节目参加了哈尔滨市的展演；‚品味经典‛古诗文诵读比赛，学生参与面广。学校创意的‚赏四季美景 品诗意人生‛的经典诵读参加了哈尔滨市的经典诵读展演，好评如潮；感恩教育活动坚持八年，传承中华传统美德；艺术教育培养了大批特长学生；‚中华魂‛主题读书教育活动中的‚同读一本书共铸中华魂‛被国家关工委树为‚品牌‛教育。创作的大型诗朗诵参加了哈尔滨市和省的两次演出。未测工作扎实有效，为哈尔滨市的创城工作助力，被哈尔滨市宣传部称赞。四是规章制度助力成长。学校把学生的养成教育当做学生发展的大事，定规矩，讲制度，文明行为习惯已经养成。学校的德育特色学校经验刊登在《哈尔滨教育》上。

德育工作开展得有声有色，培养了一批优秀的学子。阿城区委庆‚七一‛大会、区妇代会、少代会等大型会议的献词都是我校的学生。吴尉同学是哈尔滨市‚十佳‛少年标兵，省读书状元，参加了上海世博会夏令营、到人民大会堂领奖，是省少代会上献词学生之一。周硕作为优秀少先队员代表参加了北京夏令营活动。一批批小雏鹰茁壮成长。

（二）深化课改，有效教学，教师可持续发展

教学是学校工作的生命线，学校强化教学管理，落实课程计划，抓实常规工作。抓住重要环节，优化教学过程，深化课程改革，其中重点进行了‚学、研、训一体化，引领教师专业成长‛，的实践与探索，即‚以课堂为重点，以课例为载体，以团队为组织，‚‘师

训、科研、教研’三位一体‛的教师校本活动：一是引领教师学习，做一名有底蕴的教师；二是引领教师研究，做一名学者型教师；三是引领教师实践，做一名成功的教师。

常态校本活动的扎实开展，让全体教师迅速成长。青年教师参加国家、省、市各级课堂教学大赛取得出成绩。语文教研团队代表阿城区参加哈尔滨市小学语文教师素养大赛获得一等奖。科学教师马可携个人工作室代表黑龙江省赴深圳参加全国信息技术展演，深受赞誉。阿城区开展的教学活动，学科第一名都由胜利教师夺得。学校代表区进行学校岗位练兵展示汇报。

二、创新课程争先，特色活动突出，胜利师生品尝丰硕成果

(一)机器人教育，科技创新绽放奇葩

2003年，学校开发校本课程《智能机器人》，得到了专家的认可。师生们用智慧的头脑、灵动的双手，创作了‚硬币分类存储器、智能交警、智能垃圾车、自动饮水机‛等二十多件具有科学价值的作品，这些作品曾在国家、省、市级现场会上进行了十余次展示，为哈尔滨市、阿城区的教育争得了荣誉。有千余人分别在全国中小学生创新与实践活动大赛、全国青少年科技创新大赛、中国青少年机器人大赛、中国计算机表演赛、全国中小学生电脑制作大赛中获奖，2012年信息技术的网页项目获得全国NOC最高大奖——NOC奖。孩子们在智能机器人教育中品尝着生命成长的快乐。教师们在机器人教育中体会到了执着做教育的幸福。

中央电视台一套新闻联播、中央电视台少儿频道、新浪网站、新华社、重庆日报、江苏电视台等20多家媒体慕名而来，相继报道了胜利小学的机器人教育的丰硕成果。频频在媒体上的报道，也鞭策和激励着胜利团队不断的超越自我，创造新的辉煌。现在以胜利小学为代表的机器人教育已成为阿城区教育的一张名片。

(二)探索“人人通”工程，实现四位一体共鸣

‚四位一体‛工程，打破了网络时间和空间的界限。中国青少年网脉工程在胜利小学率先启动。班级网站、学科教师工作室、家长网页、学生网页达到交流互动，初步实现‚人人通‛。丰富的网络学习资源，使全校教师、家长、学生充分分享教育的前卫与时尚。一个浩大的网脉工程，实现了学校、家庭、教师、学生‚四位一体‛的共鸣。网脉工程在我校全面铺开，初显的经验得到了省市的首肯，二0一二年，‚ 四位一体‛工程代表黑龙经省赴深圳参加全国展示。

（三）实施阳光体育，诞生世界速滑冠军

多年来，学校克服资金少、场地不适等诸多因素，发扬北方的冰雪优势，每年都要浇3000多平方米的冰场，达到全员上冰，培养学生对速滑的兴趣。胜利小学被定为省市速滑后备人才培养基地。每年都派代表队参加省传统项目学校速滑比赛，并保持全省前六名的成绩。现在还有10余名胜利小学输送的运动员在各级体工队训练学习。输送的速滑运动员——刘安获得青奥会冠军。

（四）艺术教育百花齐放，琴韵悠悠字画飘香

学校音美教师，在改革大潮中大显身手，不断提升本领和教育

智慧，学生们也在自然熏陶、才艺培养、特长展示中提高艺术素养，学生的身心得到健康发展。如今已形成古筝、舞蹈、国画、书法、纸艺、竹笛、竖笛、琵琶为主要内容的艺术教育特色。学生人人都成为艺术教育的参与者，为培养有品位的高素养的现代人了奠定基础。

学校先后被评为省教育系统先进集体，省德育工作先进集体，省教育科研先进集体，省绿色学校，省信息技术教育示范校，省平安和谐校园，市教育系统先进集体标兵。现在是市文明单位标兵，全国素质教育基地，全国德育实验学校，全国机器人进课堂实验学校等。多年来，学校先后成功举（承）办了省、市、区十几次现场会，受到各级领导的高度评价。

第五篇：长征精神——纪念中国工农红军长征胜利85周年心得

长征精神——纪念中国工农红军长征胜利85周年心得

“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，污泥磅礴走泥丸”，中国共产党从嘉兴南湖红船上的一叶扁舟到如今星星之火燎原，历经百年千秋伟业、恰是风华正茂。百年来最为鲜活、最为惊天地泣鬼神的壮举当属二万五千里长征，长征精神迸发出的激荡人心的强大力量，跨越时空、跨越民族，是人类为追求真理和光明而不懈努力的壮举。

1934年10月，在王明等人的左倾错误下，面对第五次反围剿的失败，中国红军被迫二万五千里长征。在漫漫征途中，红军战士同敌人进行了六百余次战役战斗，跨越近百条河，攀越四十余座高山险峰，其中海拔四千米以上的雪山就有二十余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。

一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒中把云中山冻成了一只冰坨，狂风狼似得嚎着，想要征服这只装备很差的队伍。将军的马早已经让给了病号骑，前面的队伍忽然放慢了行军速度，许多人围在一起不知道再烦什么，将军边走边喊“不要停下来，快速前进！”将军的警卫员告诉他，前面冻死了一个人。一个冻僵的老战士，依靠在一颗光秃秃的树上，一动也不动，好似一尊雕像，他浑身落满了雪，可以看出镇定自然地神情，却一时无法辨认真面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指之间，烟火早已被飞雪打灭。他的衣服像箔片一样薄薄的贴在身上。将军的脸顿时阴云密布，嘴角的肌肉明显抽动，转过头来朝身边的人喊道“叫军需处长过来”，空气好像凝固了，终于有人小声对将军说：这就是

军需处长。。将军正要发火的手势突然停住了，怔怔地驻足了一分钟。

伟大的长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是仅仅依靠人民群众、同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

如今的中国，全面擎画实现中华民族伟大复兴的画卷，天宫、蛟龙、北斗，中国实现了“上可九天揽月、下可五洋捉鳖”。庚子之年，国之大疫情。面对突如其来的疫情，我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚韧不拔书写了抗疫史诗。在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有守望相助的感到。从白衣天使到人民子弟兵，从科研工作者到检察人员，从古稀老人到青年一代，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将长征精神继续延续，构筑起守护生命的铜墙铁壁。

“自知者英、自胜者雄”，民族复兴伟大梦想越接近，改革开放任务越繁重，越要加强党的建设。作为一名检察干警，一是筑牢政治忠诚，要把对党的信仰深植于精神血脉中，发扬长征精神，做到虔诚而执着、至信而深厚。自觉加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺、恪己修身，筑牢拒腐防线。二要加强履职能力。要把服务理念体现在执法办案的全过程，着力提升公正执法、社会矛盾化解、法律服务等能力，使群众利益得到有效维护，群众合理期盼得到有效满足。三是严明纪律作风。将长征精神融入到检察事业中，顾全大局、严守纪律、紧密团结。新形势下，全国政法队伍教育整顿工作吹响号角，我们检察机关应该以新面貌、新成绩为祖国交上一份满意的答卷。