告别母校诗朗诵

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第一篇:告别母校诗朗诵

告别母校

1、燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏

我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了十年的地方 领

1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗

领

2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方

领

1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光

领

2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一在我们心中流淌(右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

领

1、母校啊!让我怎样感谢您!

(左合)、十年,三千多个日子,我们在这里一起分担风雨,共享阳光。

在这里,有我们最珍贵的回忆,有我们最知心的朋友,有我们最难忘的恩师。

2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;

1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!

(右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

双龙学校,是我们健康成长的乐园!

临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始,明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱,爱我们的家人、我们的老师和朋友,爱这个社会,爱伟大的祖国,爱生生不息的中华民族和神州大地。

(领

1、领2合)我们即将迈出双龙学校的校门,但在今后,不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是双龙学校的学子,不会忘记 各位老师的叮嘱和期望,(全合)、昨天双龙是我们的荣幸,明天我们是双龙的骄傲。

今天我们是双龙园里的一缕芬芳,明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟; 再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)

向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;

献上我们临别的祝福:

感谢老师,祝您身体健康,事事如意!

祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

最后,我们再一次代表双龙全体毕业生

向辛勤培育我们的老师说声:

“老师,谢谢您!”

向我们学习生活了十年的母校说声:

“双龙,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

2012年6月12日

第二篇:告别母校诗朗诵

告别母校

女:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

男:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

女:稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

男:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

合:老师啊,母校

我们就要离开您 女:收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

你看——

右合:你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗 女:你看——

右合:你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方 你再看——

右合:你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡 女:你再看看

右合:你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光 母校啊

当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

男:收起往日的场景

我们静静地怀念我们一起走过的日子 怀念我们度过的每一个片段 男:忘不了——

左合:困惑时,老师那一句句谆谆教诲 男:忘不了——

左合:摔倒时,同学那一双双援助之手 男:也忘不了——

左合:失败时,老师那一个个鼓励目光 男:更忘不了——

左合:成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌 合:母校啊

六年,两千多个日子,我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

男:在这里,女:有我们最珍贵的回忆,男:有我们最知心的朋友,女:有我们最难忘的学习生涯。

男女合:我们即将迈出桐林小学的校门,但在今后,不论走到哪里, 我们都不会忘记

合:我们曾是桐林小学的学子,不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望, 男:昨天桐林小学是我们的荣幸,合: 明天我们是桐林小学的骄傲。女:今天我们是桐林园里的一缕芬芳,合:明天我们是祖国的钢铁脊梁!女:告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱, 男:初中的大门在向我们招手,右合:再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

左合:再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

右合:再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间

左合:再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论

女:最后,我们再一次代表全体同学

向辛勤哺育我们的老师说声: 合:老师,谢谢您!

男:向教育培养我们的母校说声: 合:“桐林小学,祝愿您!”

愿您繁花似锦, 根深叶茂;

从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌。

合:谢谢

第三篇:告别母校诗朗诵

告别母校

领: 燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

领:老师啊,母校

合: 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地

走过校园每一个角落 走过我们生活了五年的地方 你看,那阳光明媚的教室 多少次聆听我们书声朗朗 你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们知识秘方 你看,那宽阔平坦的操场 多少次留下我们笑声飘荡 你听,那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们珍惜时光

母校啊!当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 合:

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊!让我怎样感谢您

在这里,我们一起分担风雨,共享雨露。

合: 在这里,有我们最珍贵的回忆,有我们最知心的朋友,有我们最难忘的学习生涯。

领: 再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;

再回首,母校的一草一木‘依然那么青翠!

合:在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!泰山冯玉祥小学,是我们健康成长的沃土,是我们放飞希望的乐园!

领:在这里,我们为成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础!

临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。合:因为那无限的未来就要从现在开始,明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。领:这份责任就是我们要学会爱,合:爱我们的家人、我们的老师和朋友,爱这个社会,爱伟大的祖国,爱生生不息的中华民族和九州的土地。我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

领:我们即将迈出泰山冯玉祥小学的校门,但在今后,不论走到哪 合:我们都不会忘记我们曾是您的学子,不会忘记老师的叮嘱和期望。女合:昨天冯小是我们的荣幸,男合:明天我们是冯小的骄傲。

女合:今天我们是冯小园里的一缕芬芳,男合:明天我们是共和国的钢铁脊梁!

领:告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。合:在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼

象海外赤子看到了五星红旗,在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意 领:再见了,亲爱的老师,合:尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 领:再见了,和蔼的校长,合:尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 领:再见了,友爱的同学,合:尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

领:深深的鞠躬——(同时做鞠躬动作)向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;献上我们临别的祝福:

合:感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!领:最后,我们再一次代表全体毕业生

向辛勤哺育我们的老师说声:“老师,谢谢您!” 向教育培养我们的母校说声:“冯小,祝愿您!”

合:愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌。在这即将离别的时刻,让我向您——致以最崇高的敬意!(敬礼)

第四篇:告别母校诗朗诵

告别母校

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

齐:老师啊,母校 今天,我们就要离去

收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 这是我们生活了七年的地方 你看,那阳光明媚的教室 多少次聆听我们,书声朗朗 你看,那沉默无语的黑板 多少次书写我们,知识秘方 你看,那宽阔平坦的操场 多少次留下我们,笑声飘荡 你看,那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们,珍惜时光

齐:母校啊 当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲 忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手 忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光 忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌 再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;

再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!齐:一实验,我们健康成长的沃土,一实验,我们快乐成长的摇篮!

明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱!爱我们的家人、我们的老师和朋友,爱这个社会,爱伟大的祖国,爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们即将迈出一实验的校门,今后,不论走到哪里, 我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子, 不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望, 昨天一实验是我们的荣耀,明天我们定是一实验的骄傲。昨天我们是校园里的一缕芬芳,明天我们定是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校,像孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。

]再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论。再见了,再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间

再见了,和蔼的校领导,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 亲爱的同学们, 齐:让我们奋发有为,再创辉煌!敬爱的老师们

齐:祝您事事如意,身体安康,;培养了我们七年的母校啊,齐:愿您繁花似锦, 根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌。

第五篇:诗朗诵——告别母校

告别母校

女:6月,当栀子花香弥漫校园,男:6月,当这座城市即将迎来热浪,女:我们无可逃避地迎来分别的忧伤。

男:这里,振华,有我们三年的美好时光,合:在这里,在振华,留下了我们三年的青春与梦想。

女:三年,几番春夏秋冬,对我们已成此生过往,男:三年,一千多个日日夜夜,见证了我们的成长。

女:还记得三年前踏进振华大门时的心情吗?

男:又好奇,又兴奋,也有中考失利的迷茫和沮丧。

女:那时我想:考进振华还何谈什么理想?

男:回初中看望老师时,我悄悄脱掉振华的服装。

女:可如今,我庆幸自己当初进的是振华而是不是其他地方,男:是振华让我重拾信心,有理由有能力追求梦想。

女:我以自己是振华人而感到骄傲,男:我以自己是振华综高09届高三学生为荣光。

女:因为啊,在这里我有幸遇到了这么多可爱的同学,从陌生到相识相知,让我们品尝了友情的芬芳。

男:因为啊,在这里我有幸结识了一群可敬的老师,她们用心血将我们的心灯点亮。

女:怎能忘三载相处,同学情长?

男:教室里,操场上,我们曾共同学习,挥洒汗水,释放年少的轻狂。女:私下里,QQ上,我们倾诉成长的秘密,学习的烦恼。男:共同的爱好,共同的理想;共同的奋斗,共同的欢畅,让我们结成志同道合的死党。

女:东方绿舟,留下了我们矫健的身影,奉贤基地,我们把农民的甘苦品尝,大学城里,把我们成人的喜悦收藏,男:三年的朝朝暮暮,好像电影在我心里回放,三年的点点滴滴,汇成撼人心魄的交响。

女:怎能忘三载相处,师生情长?

男:有过交锋,有过碰撞,碰撞出的火花照亮了我们前行的方向。女:老师,是我们人生的领路人,男:老师,也是我们生活中的贴心人,女:裤子破了我们能享受到老师的针短线长。

男:不愿跟家长讲的心事,却能和老师倾诉衷肠。

女:老师,是你们不计回报,耕耘在三尺讲台上,男:老师,您用知识开启了我们心灵的门窗,合:帮助我们抛却狭隘,找到历史的坐标,人生的航向。

女:同学,因为有你,我变得乐观向上,男:老师,因为有你,我们从此不怕风浪,合:因为有可爱的同学,可敬的老师,振华在我心里变得不一样。女:高考考场上,穿上振华的校服心里才格外踏实,男:在这个告别的时刻,穿上校服才觉得荡气回肠。

女:离别之际,请不要黯然神伤,男:振华已经给了我们一双翅膀。

女:让我们带上同学的祝福,师长的厚望,背起行囊,拼搏向上,男:十年,二十年后的世界就是我们的天堂。

女:今日,我们以振华为骄傲,男:明朝,振华必定以我们为荣光。

合:此刻,让我们站在母校的肩上,向着未来,扬帆起航,向着未来,扬帆起航。

09届高三年级全体同学

2012年6月18日

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