老师的一天

时间:2019-05-14 23:39:25下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《老师的一天》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《老师的一天》。

第一篇:老师的一天

老师的一天

早晨7:40来到班里抽查学生卫生完成情况,指导各组组长检查家庭作业;

8:20 ——9:50 二年级两个班的数学课;

10:00带领学生做广播体操;

10:20赶紧回到办公室打开专题视频聆听专家的讲座,精彩酣畅处写几条评论发表一下拙见;

11:00——12:00批改学生作业,护送学生午休放学;

12:00——13:50午休吃饭,顺便再听一下专家视频;

14:00——17:00备课,批改作业,辅导学生;

17:00 ——20:00放学,陪陪年仅15个月的儿子做做游戏;吃饭,哄孩子睡觉;

20:00以后不限回到研修平台聆听讲座,欣赏老师们的精彩评论并点评老师们的作业。

这是国培研修以来某一天的工作安排,也是每一天的工作安排。站在课堂上,老师就是知识的传播者;课间,老师就是学生健康安全的守护者;国培研修中,老师又成了一个个如饥似渴的学生。

当老师累吗?累,苦吗?苦。走进学校,老师的身影就穿梭在课堂内外;走进学校,老师手里就始终握着纸和笔;走进学校,老师的话题永远是学生和研修。老师的脚走到累,老师的手写到累,老师的嗓子讲到累...........可是我们还是选择了这个职业,这个幸福的职业。走进学校,迎来一张张童真的笑脸,听到一声声童趣的问候,怎能不幸福?走进学校,面对一双双充满求知的双眼,得到一句句奇妙的回答,怎能不幸福?做到研修平台前,专家精彩的讲座,老师们精彩的评论,观点的交流,思想的碰撞,让我们茅塞顿开,此时此刻怎能不幸福?

第二篇:老师的一天工作

老师的一天工作

鸡鸣即起,一日开始。检查卫生,辅导自习; 哪个缺课,谁又晚起? 何人生病,身体不适? 仔细询问,调查清楚。三十分钟,早餐即毕。锅先不刷,碗亦不洗。急急忙忙,就上班去。先去打水,再来扫地。N摞作业,等你去批。对的打√,写上评语。还得表扬,以资鼓励。

错的打×,误在哪里? 来龙去脉,一一指出。分析到位,讲清道理。一丝一毫,不能马虎。阅完作业,再出试题。单元过关,章节测试。昨天月考,今日摸底。期末期中,不计其数。题量适中,难易有度。

查查网页,翻翻题库。今天出完,明日印出。抓紧考完,加班阅毕。统计成绩,写出分析。谁的第二,哪个第一? 张三李四,王五赵七。两次比较,名次何异? 课上讲评,面向全体。下课以后,单独找你。排名后退,是何道理? 知识水平,心理因素? 思想根源,刻苦程度? 动之以情,晓之以理。老师期盼,父母嘱咐!展望未来,充满荆棘。事关前程,怎能儿戏? 张三痛哭,李四流涕。痛改前非,看我下次。

不听音乐,不看电视。刮风不管,下雨不顾。一心一意,专心致志。

多背单词,多做习题。下次月考,找回位置。老师听罢,始露笑意。期中考试,就看你的!谈话已毕,铃声将起。拿起教案,奔向教室。师生礼毕,一课即始。先评作业,昨天做的。普遍问题,大家注意。别错误,单独处理。今天学习,中国历史。文革部分,不出考题。这块内容,我们删去。半个课时,很快过去。现在来做,巩固练习。选择答案,A B C D。回答不错,学的可以。布置作业,课后练习。

复习巩固,课前预习。再找时间,做张卷子。两节课下,已近中午。口干舌燥,四肢乏力。热点剩饭,了以充饥。床头一歪,权作休息。

刚入梦乡,铃声又起,抖起精神,再上班去!昨日开会,头发脾气。要当教师,先做傻子。拼命干活,莫要索取。比上不足,比下 有余。撑不着你,饿不死你。若不想干,可以退出。若干不好,我不聘你。

博士难找,学士遍地!明天上课,观摩学习。校长也听,教师都去。精心准备,小心应付。制作课件,打印练习。幻灯电脑,现代工具。全体观摩,怎能缺一。上述各项,准备完毕。电话铃声,骤然响起。

政教主任,叫你快去。有位同学,是你班的。一夜未归,在网吧里。

找其谈话,通知父母。写出检查,等候处理。不知不觉,西山日暮。吃罢晚饭,辅导自习。学法指导,疑难解释。有何疑问,尽管提出。但对高考,必须有益。辅导完毕,正要离去。突然想起,还有一事。有人反映,学生小纪。最近时间,不思学习。跟女同学,眉来眼去。关键时期,这还了得? 叫上小纪,到没人处。把你找来,可知 何事?

从实招来,不得回避。学生小纪,支支吾吾: 我殊不知,老师明示。

青春少年,阳光沐浴。情窦初开,本不为奇。但要清楚,学习目的。一切围绕,学习成绩。有碍升学,必须放弃。他日登榜,出人头地。

男子丈夫,何患无妻? 学校规章,利害得失。一条一条,分析清楚。小纪听罢,满面泪涕。痛改前非,回心转意。从今以后,专心学习。若是再犯,我是白痴!转眼放学,学生离去。喝一口水,喘一口气。

十点过后,再查夜去。水管已关,廊灯已闭。夜深人静,呼噜声起。

一天工作,终告结束。轻手轻脚,回到家里。两眼一合,已然梦里。不是上课,就是考试。和在醒时,并无二致。忽见眼前,众人攒聚。

通知栏中,贴一告示: 教师老吕,四十有七。疾病突发,撒手西去!明日医院,告别仪式。没有课者,务必前去。看罢唏嘘,悲哉老吕!辛劳一生,英年早逝。房小无车,更无积蓄。妻儿无靠,父母无依。高风亮节,名扬千里。今日一别,后会何期? 悲上心头,心痛如撕。蓦然惊醒,泪面如洗。天已微明,铃声又起。新的一天,又要开始。

第三篇:衡中老师的一天专题

衡中老师的一天

2009年06月17日 星期三 上午 07:51

一日开始,鸡鸣即起。检查卫生,辅导自习;哪个缺课,谁又晚起?何人生病,身体不益。

清楚询问,调查仔细。十来分钟,早餐即毕。锅先不刷,碗亦不洗。急急忙忙,就上班去。

先去打水,再来扫地。N摞作业,等你去批。对的打√,写上评语。还得表扬,以资鼓励。

错的打×,误在哪里?来龙去脉,一一指批。分析到位,讲清道理。一丝一毫,马虎不起。

阅完作业,再出试题。单元过关,章节练习。昨天一调,今日摸底。期末期中,考试在即。

题量适中,难度适宜。查查网页,翻翻习题。今天出完,明日印好。抓紧考完,加班阅毕。

统计成绩,写出分析。谁得第二,哪个第一? 张三李四,王五赵七。两次比较,名次何异?

离中幅度,正负多少。连续倒数,反思自己。开会分析,面向全体。散会以后,单独找你。

排名靠后,是何道理?知识水平,态度问题? 思想根源,不够努力?谈完之后,士气低迷回办公室,调整情绪。找来学生,谈话教育。动之以情,晓之以理。老师期盼,父母嘱咐!

展望未来,充满荆棘。事关前程,怎能儿戏? 张三痛哭,李四流涕。痛改前非,立下豪语:

不看电视,不玩游戏。不管刮风,不管下雨。专心致志,一心一意。多背公式,多做习题。

下次期中,找回成绩。老师听罢,始露笑意。期中考试,就看你的!谈话已毕,铃声将起。

拿起教案,奔向楼梯。一课即始,师生礼毕。先评作业,昨天做的。普遍问题,大家注意。

个别错误,单独处理。今天学习,牛顿定律。力矩平衡,不出考题。这块内容,我们删去。

半个课时,很快过去。现在来做,巩固练习。选择答案,ABCD。回答不错,学的可以。

布置作业,课后练习。复习巩固,课前预习。看看优化,做点习题。两节课下,已近中午。

口干舌燥,四肢乏力。热点剩饭,了以充饥。床头一歪,权作休息。刚入梦乡,铃声又起。

抖起精神,再上班去!昨日开会,头发脾气。要当教师,先学受气。拼命干活,莫要索取。

比上不足,比下有余。撑不着你,饿不死你。若不想干,退出可以。若干不好,我不聘你。

博士难找,学士遍地!明天上课,观摩学习。校长也听,教师都去。精心准备,小心翼翼。

制作课件,打印练习。幻灯电脑,现代工具。全体观摩,怎能缺一。上述各项,准备完毕。

电话铃声,骤然响起。教育主任,叫你快去。有位同学,是你班的。一夜未归,在网吧里。

写出检查,等候处理。通知父母,带回家里。接受家长,再次教育。西山已暮,斗转星移。

吃罢晚饭,辅导自习。学法指导,答难解疑。有何疑问,尽管来提。但对高考,必须有益。

辅导完毕,正要离去。突然想起,还有事例。有人反映,学生小纪。最近时间,不思学习。

跟女同学,眉来眼去。关键时期,这还了得? 到没人处,叫上小纪。把你找来,可知何意?

从实招来,不得回避。学生小纪,支吾不语: 我殊不知,老师明示。青春少年,阳光沐浴。

情窦初开,本不为奇。但要清楚,学习目的。一切围绕,学习成绩。有碍升学,必须放弃。

他日登榜,出人头地。男子丈夫,何患无妻? 学校规章,利害关系。一条一条,分析清晰。

小纪听罢,满面泪涕。痛改前非,回心转意。从今以后,专心学习。若是再犯,我是**!转眼放学,学生离去。喝一口水,喘一口气。十点过后,再查宿舍。有无说话,有无违纪。

水管已关,廊灯已闭。夜深人静,呼噜声起。一天工作,终告完毕。轻手轻脚,回到家里。

衣服一脱,两眼一闭。刚刚躺下,已然梦里。不是上课,就是做题。和在醒时,并无一异。

忽见眼前,众人攒聚。通知栏中,贴一告语: 教师老吕,四十有七。疾病突发,撒手西去!

明日医院,告别典礼。没有课者,务必前去。看罢唏嘘,悲哉老吕!辛劳一生,此命休矣。

房小无车,更无积蓄。妻儿无靠,父母无依。高风亮节,名扬千里。今日一别,后会何期?

悲上心头,心痛难抑。蓦然惊醒,泪面如洗。天已微明,铃声又起。新的一天,又要努力。

——转

第四篇:杜老师一天读后感

一、沟通不良是结果、关系不良是原因。(不可硬命令)

沟通:下(属)情上(级)达成功后,上情才可下达。

发现员工长处:透过有目地、有条理、有系统的工作,才有效性。

员工期望自己能些什么?透过自发性的意见交流,才能取得共识,甚至意想不到的效果。

忙人能力受限,能人从来不忙。

行销两支柱(柯特勒):1意见交流;2讨论(达到共识成果)

二、两宝一剑:两宝:行销和创新;一剑:指知识员工的生产力。

目标:越高越好,无穷大。1愿望前景;2顾客是谁?应该是谁?

经营两宝:行销和创新。

想赚钱就得先:创造客户。(收益不封顶)

三、自我管理从时间开始

真正的管理是人:实现自我管理,而不是什么时间管理或管理时间(莫当等鞭来抽的牛)。

时间是常数;人是变数。

“变易”才是时间的本质:(不同人群时间价值不同)。知识员工能主动改变自己的心智习惯,朝有效、贡献方向发展,这时间才有意义。

四、自我检查:时间花哪里了?

时间分:1生产性时间(价值创造);2非生产性时间(没价值);3浪费时间。

分工:不重要的扔、放、转到下属。(自己抓头、抓大、抓前景)发挥自己的长处

工作成果:以工作绩效来衡量。

可以工作性质不同来分:A、质重于量。

B、质量并重。

C、量重于质。

五、长处不同于专长:长处不一定是专长;专长也不一定是长处。

专业:指主修的专业知识和技能,也称“潜能。

长处:指进入工作后,发挥出来的“绩效”。

提问例子:为什么来这家公司?

学的专业是什么?(或想学的是什么?)

个性优势是什么?(如:乐观、积极、向上)

核心价值是什么?(如:贡献、推动、发展)

在别处表现如何?

如何做到:自己认为表现好的工作的?

如何洞察质量的改变?

“水昆”= 混 :)

六、与上司的有效沟通:

发现上司的长处(短处放心里,凡是人都有短)。

公司为何雇你?工作的同时(职责)就是扶佐上司,(富一代没文化,就是靠雇员帮的,给钱就是爷,没钱不理人,只能成牛等人来鞭)

向上司汇报要:简单扼要。

1、要了解发现上司行为风格,不要盲目尊敬!(别马P拍到马腿上:)

要先上沟(通),才能下通(知)

2、深入了解上司对你的期望,期望你的成绩实现后,如何实现目标,更期望不要给他制造麻烦和意外。先做对人,再做对事!(人多力量大,众人拾柴火焰高;蚁能溃坝)

七、会议:

明确性质和目地:通过有目的、有条理、有系统的开。

1、时不要长;

2、制度要得当;

3、决策不要草率粗糙;

4、关系建立不要不良

会后追踪落实情况,达成有效的会议效果。

会议总量超过1/4的,肯定是未上轨道企业。

同事关系建立必须以“绩效的关系”为主,工作没有私人情谊,只有工作伙伴。

八、工作在于贡献:

1、直接的成果

2、价值的承诺和实现(商品或服务方面)

3、未来的人力发展(培育人才、接班人,包括自己)

企业是结合一群很平凡的人做着不平凡的事!

管理者要:调整自己、改变自己,协助员工,尽情发挥他的长处。

不要打击员工的工作士气,就是对员工最好的激励。领导要帮员工消除工作上的障碍,而不是剥夺他们工作的自主权!

量大才会福大:小心眼、爱计较、难成宰相。

九、有效的管理者

纪律:向所有错误说NO

朝发意、昼力行、夜反省,良好的循环才有好成果。

(早上思考创新、创意;白天努力实践行动;晚上自我检查对公司及同事、顾客有什么贡献?)

现年代变化大,要时时要好规划,不能失控。

老板自有老板的判断,他是最终成败的全部负责人。

做事先后:重未来,不重过去。

二八定律:企业20%的卓越人才,应专注在重大机会上,才能缔造出80%的成果来。(必须建立在创新的基础上)。创新:改变现资源财富的创造性潜力的方法,需要勇气和执行力。

十、人事决策:高风险,必须适才适用,最好公推公论。

用人5要素:

1、该职务内容、作用与效能。

2、明确的制度,定出候选人的最低标准。

3、该职务需要,其善长什么?候选人吻合吗?

4、多方咨询其它同事的不同意见。

5、确保候选人了解新职位的工作内容。

十一、提高成功效率:坚守用人的原则。(应才适用,诚实正直优先)

不论能力、绩效多好,不符合公司共同价值观的一律不用!

工作内容随着岗位变化而变化,与公司所需的能力不附,再长处也没用。

经理人不在于改造人类,而是怎样更好的运用每个人的才能。(用人之长,勿用之短)

十二、制度要随人、随时变动:急时废除不合人性的制度。

日落条款:指能够灵活适应于环境变化的制度。(正面的越多越好,负面的尽量减少)

五力分析:(缺点:重外,疏内潜力)

组织5项修炼理论:(开放而坦诚的团队)

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、团队学习

5、建立团队

十三、目标管理与自我控制。

“管理哲学思想的系统”(经理人,一个自由人来行动)

哲学管理思想三特点:

1、对自己、团队、绩效、成果负责。发挥自我控制精神。

2、开放的系统观(社会整体宏观思维)

3、创新(不动不变等于落后,落后就只能等挨打)

学习心法(心态管理法):对员工投其所好,发挥所长为目地。

十四、养身智慧。

生活要规律,做事要讲原则。吃≠养生(应时、应人、应量)

腰跟寿命成正比,腰粗命智短、腰细命长。

起得早、睡得好、七分饱、常跑跑、多笑笑、莫烦恼、天天忙、永不老。

问题躲不了:急时发现问题,解决问题才是光明大道。

十五、工作生活两不误。

生活:有计划不忙、有原则不乱。

有效性:是实务的综合,靠自己亲身体验、感受得来的。(所以不存在:教会徒弟、饿S师傅;同

一老师也只几个尖子生;不存在竟争力)。

心智决定视野,视野决定格局,格局决定命运,命运决定未来。

才能≠成就(高学历不等于高成就)

唯有:有目地、有条理、有系统的工作,有效性才高。

能力=对的事情、对的方法

十六、做对事情的能力

要先听不同的意见:事实着手,先有立场,再找理由。

事前不肯花时间精力商讨,今后可能要花更多的时间、精力去弥补。

有效决策 =做对事情的能力

决策原则:

1、没有反对意见及异议的,绝不作决策(万事有好坏双面性)

2、重视解决问题,要着眼机会的开发。

3、要判断:是例行性的决策?还是策略性的决策。

4、没有最好的决策,只有最适合的可行性方案

不要埋头拉车(那是牛、蠢人干蠢事),要抬头问路。

知行合一:知识加上行动,结合起来一起发力。

实践是检验真理的唯一标准!(邓小平)

第五篇:朱老师不在校的一天

朱老师不在校的一天

朱老师是我们的班主任,昨天因为朱老师要外出听课所以不在学校。前一天,妈妈就说:“朱老师一不在,你们班就闹上天啰!”果真,这天班上真的很乱。而同学们的错误也是一个接一个得范,先是上数学课不认真,然后又是英语课被老师批评······不过,错的最不应该,最丢脸的事是大课间。正好这天整个五年级的的班主任都外出,所以我们班的数学老师要带五(5)班排队做操,而英语老师又没来,这下咱班就可没有老师了。体育委和班长看见大多数班级都到了操场,就只好带着闹哄哄的我们下楼了。

我们班的队伍,前几排还能说得过去,队尾简直是一团糟,三队变成了七、八队。我急得直跺脚,这样局面在大操场上多难看呀!因为我们这样的反常表现,引起体育组陈老师的注意,她让我们班站在操场中间,可是还是有许多人在讲话,甚至还有些同学之间互相玩起了游戏。正好这天全校表现都不太好,陈老师便让全校班级都回班重新排队。此时广播里又传来:“五(4)班留下!”的声音,我们只好乖乖的站在操场上。学校许多班级退场时都看着我们班,我觉得非常丢脸,真想找个地洞钻下去。同学们真是“不到黄河,心不死”,还在哄闹,直到陈教师训我们了,大家才稍稍收敛了一点。

第二天早上朱老师一到我们班,数学老师就向她反映了我们昨天的表现。还有昨天我们班的种种“恶习”。现在想想真的很不应该,难到同学们都是两面派,老师在不在两个样?我们的学习和表现都是为了自己,为什么要做给老师们看呢?、南京市力学小学分校五(4)班

晨报小记者:张辰

下载老师的一天word格式文档
下载老师的一天.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    值日的一天——感恩老师作文(★)

    值日的一天——感恩老师作文 是谁令我们的生活更充实是谁令我们的生活更精彩是谁令我们的生活更快乐是如春蚕似蜡烛的老师炎炎夏日 唇的红润一去无踪取而代之的是干燥瑟瑟冬......

    我理想的高中生物老师的一天(精选五篇)

    我心目中理想的高中生物教师的一天的工作 在形形色色的岗位中,我选择走在生物教师的道路上。那时班主任还十分诧异,并期望我转专业到化学师范,但我还是坚持了自己的选择,因为在......

    我当一天幼儿园老师的体会(5篇)

    我当一天幼儿园老师的体会 今天是我到幼儿园当一天义工老师的日子。因为几天前收到儿子幼儿园的邀请,请我们几位家长到幼儿园里当一天老师,感受一下孩子们在幼儿园里一天的生......

    领导艺术一天

    领导艺术培训讲师:谭小芳官网培训时间:1天培训地点:客户自定授课特点:1、鲜活生动行业案例,冲击活动激情体验2、至深至性讲情说理,启导智慧激发共享课程目标:1、帮助学员整理各自的......

    一天工作总结(精选合集)

    一天工作总结范文总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结......

    暑假一天

    暑假一天,天气异常闷热,妈妈出去买菜,爸爸在家玩电脑,我在家里看电视。我看完电视,到厨房里拿东西,看见了满池的脏碗,心想:“妈妈每天都在干家务,肯定很累,不如我帮妈妈做点家务吧 !”......

    暑假一天(汇编)

    暑假里,我背诵了毛主席诗词。毛主席诗词气势磅礴,读来朗朗上口,大气恢弘,只一天我就背诵了六首词。从《七律·人民解放军占领南京》、《沁园春·雪》、《浪淘沙·北戴河》到《水......

    一天经典语录

    一天经典语录 一天经典语录1 1、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧2、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路3、没有什么比拥有健康更快乐的......