二年级徐晨曦作文

第一篇：二年级徐晨曦作文

诚 实

上课铃声想起，老师手抱着一堆试卷准备发下去，教室里开始热闹起来了，老师把试卷发下去，有的考了一百分笑呵呵，有的考得差垂头丧气，有的平静地坐在位子上看看错了是什么原因。小明坐在位子上看试卷。忽然，他发现了一道错题，一定是老师看错了，他一下子兴奋的心情成了惭愧的心情，一百分的试卷成了虚假的分数。

下课铃声响了，其他同学跑向了宽大的操场开心地玩，小明走到老师的办公室，老师奇怪的问：“怎么了？”小明诚实地说：“老师，您把我的试卷改错了，应该是九十九分。”老师问：“哪里呀？”小明说：“你看。”老师看了说：“这里真的错了。”老师拿起红笔吧那题打错，老师夸他是一个诚实的孩子，小明一走出办公室，心里顿时感到一阵阵轻松。

回家后，小明把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都高兴地笑了。

四脚将军

外婆家有几只“四脚将军”----青蛙。它们的身体绿油油，大大的眼睛，长长的舌头。只要碰一下它，它就用长长的腿一下子就跳进水里。

外婆把抓到田里，那几只青蛙就欢乐地吃田里的虫子，它们都在帮外婆抓害虫呢。晚上睡觉的时候，它就趴在荷叶上呼呼地睡大觉呢！早晨我和它玩的时候，它呱呱地叫，好像在说：“小主人，跟我玩，跟我玩！”然后我帮它们抓害虫，好让它们吃个够，它们又在呱呱地脚，好像在说：“主人，真好吃，我还要！”突然，它们纵身一跃，跳进桶里去游泳了呢！

每当寒假、暑假，我都会到外婆家住几天，当我一到那里，小青蛙们都会呱呱地叫，好像在说：“小主人，我好像你啊！”

你们说外婆家的小青蛙可爱不可爱？它们就是外婆抓虫好帮手，不会让一只虫子爬上才菜偷偷吃外婆种的新鲜蔬菜。你们说外婆家的小青蛙勤快不勤快。

第二篇：晨曦作文

寻找生活中的错别字

汉字拥有五千年的魅力，它是我们中国至尊的瑰宝，它有着文化的色彩，它有着历史的年轮，汉字经过了五千年的演变，它经历了中国的兴衰变化。它是我国独有的汉字，是我们的母语，细细斟酌那精妙的文字更是其乐无穷，妙趣横生。汉字与我们的生活息息相关，生活中的点点滴滴都需要汉字，可是在生活中有很多不规范用字的地方，如错别字等地方，今天我就准备寻找错别字。

来到了街头，商店的招牌琳琅满目，使人目不暇接，很快我看到一个卖蚊香的店面的招牌上写着“默默无蚊”，啊！我找到了错别字，“默默无闻”本应该这样写的，可是他却写成了“默默无蚊”，我把这个错别字记到了本子上。寻找到了一个错别字，我不能就此罢休，我应该继续寻找才对。于是我又踏上了寻找错别字的路程，我继续向前走，又看到了许多店铺，错别字依然没有出现。走啊走，走到了平时我最爱去玩的陶泥店，抬头一看，居然又发现了一处错别字，就连我平常最爱去玩的地方，有错别字我却没有发现，“逃之夭夭”本是一个成语，可是在这里却变成了“陶之妖妖”，我又把这一处错别字记录到了我的本子上，今天的收获可真不少！

今天我去寻找了错别字，体会到了汉字的美妙，我想汉字是有它独特的意义的，让我们不把它打破，维护它的利益，请同学们在生活中注意规范用字，少写错别字，否则是很容易闹笑话的，规范用字，请大家加油吧！

小露一手

我很崇拜我的妈妈，其中一个重要的一点，就是妈妈能做得一手好饭，我经常向妈妈学习做饭，经过多次向妈妈学习，我决定亲自下厨房为妈妈做一次饭。

经过我慎重的思考，今天要给妈妈煮一次稀饭，平时都是妈妈给我做稀饭，今天我样让妈妈尝尝我做的稀饭，让妈妈一饱口福。“别的我不敢说做得好，可是稀饭我还是绝对没有问题的。”在没有开始做以前我就夸下海口，看来今天不好好露一手是不行的。只见妈妈微微一笑，便说：“好吧！我倒要看看你到底行不行。”为了要让妈妈对我刮目相看，于是我说干就干。

来到厨房里我精心准备了做稀饭的各种材料，首先我拿出一些新鲜的面粉，放进小碗里，再往里面放上等量的水搅拌均匀，然后拿出一个小锅，里面放上适量的水，打开煤气灶，放在煤气灶上，接着再拿一枚鸡蛋把它打在另一个小碗搅拌均匀，一会儿，等锅里的水烧开之后，把事先准备好的面，慢慢倒进开水锅里，倒完之后，把小锅的锅盖盖上。就这样，锅一直放在煤气灶上小火煮着，等着下一次水烧开的时候，还运用上一次的方法一样边倒边搅，再小火煮十分钟就可以出锅了。我拿着毛巾把热腾腾的锅端了出来，帮妈妈盛出了稀饭。妈妈真的很佩服我，妈妈高兴的说我长大了，我开心极了，喝着我自己做的饭，像吃了蜜一样，心里甜丝丝的，我想我以后也要多为妈妈做饭，好好孝敬妈妈！

命运掌握在自己手里

——读《真正的圣人》有感

每个人拥有着自己独特而曲折的命运，这命运往往被人认为这是固定的，一切发生的事都是命运之中注定的，不可改变，可是命运难道不是掌握在自己手里吗，为什么不尝试着去改变命运，而是干等着命运去改变自己？读了《真正的圣人》这个故事后，我有感而发。这个故事主要讲述的内容是：有一个老者看到一个年轻人为别人擦地板时每擦一下便磕一下头，十分奇怪，老者便问年轻人这是干什么，年轻人便说这是感谢圣人让我有这份工作，可以养家糊口。年轻人话音未落老者便慈祥的笑了笑，告诉小伙子远处的山上有一个圣人，就是他让我成了圣翁。小伙子欣喜若狂立马上路了，山上一个人也没有，只有他自己，终于明白了真正的圣人是自己。

读了这个故事，我的感触尤为深刻，我明白了其实命运就掌握在自己的手里，世界上根本没有什么能救人离开苦难的圣人，只有自己可以决定自己的命运如何，一切命运源于自己的行动，当自己面临困难时没有任何人可以搭救你，只能自己救赎自己，如果不服就去改变命运，不要让命运去改变你，这样只会让自己失去原有的本色。因此让我们做自己的主人，去引领命运，认真走好自己的每一步路。真正的命运属于自己，让我们去好好把握它，命运掌握在自己的手里！

读书的感受

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚也说过，饥饿的人扑在面包上，可是书籍对于我们来说是多么重要的东西，书籍是人类进步的前提，书籍是我精神上的食粮。阅读图书更是使自己心胸开阔，懂得许多做人的道理，拓展自己的见识，陶冶情操。读书使自己的心灵纯洁，它净化你的心灵。对于寒冷的冬日来说，它是一缕阳光；对于炎热的夏日来说，它是一丝凉爽；对于干涸的土地来说，它是一滴水；对于枯萎的玫瑰来说，它是滋润液；对于邪恶的心灵来说，它是净化心灵的妙药。

在世界上有许多这样的好书，对于我们的进步会有很大的帮助，会助我们成才。比如说《爱的教育》就是一本培养我们美德，可以净化心灵的好书，我读了这本书，才真正的感受到书籍的力量是无可比拟的，这本书是在诉说崇高的纯真人性之爱，就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。爱的教育，使教育富于爱的色彩。教育之没有情感，没有爱，就像是池塘没有了水。没有水，自然就不成其池塘，没有爱就没有教育。并且这本书还宣扬了人世间最伟大的爱。包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱，以及对祖国的爱等等。使人读起来犹如在爱的怀抱中成长，在我们的生活中不缺少爱，只是缺少几双去发现爱的眼睛，无论大爱还是小爱，都无不包含一个“爱”字。爱可以改变一切，这个字也提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。

书籍是我们成功道路上的启明灯，使自己看清前方的道路，同学们让我们一生与书为伴，好读书，读好书，把书籍当成我们的良师益友一样，加油吧！

爱

——读《苹果树上的外婆》有感

爱，是一个社会融洽的重要因素，爱，使世界变得更加美好，爱，是最美好的东西，无论是师生之间的爱，父子、母子的爱，朋友间的爱，对祖国的爱等等，所有的爱都是如此纯洁动人。正因为这些美好的爱，使我们的心灵被感化，爱的力量无与伦比，假若是素不相识、萍水相逢的陌生人，也会被爱紧紧连接起来。爱，一个多么多么伟大的字眼；爱，一个多么多么伟大的力量；爱，一个多么多么伟大的情感。在《苹果树上的外婆》一书中，我真正明白了爱。

这本书主要讲述了这样的一个小故事：安迪是一个可爱的小男孩，几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪却没有，这令他很伤心，然而有一天，外婆从天而降，来到安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下面总是露出好笑的白色衬裤花边；她总是有一些非常大胆新鲜的主意，安迪十分喜欢他现在的外婆。有一天，邻居家搬来了一位新奶妈，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱中懂得了许许多多。

在这本书中，正是因为两位陌生老人的爱，使安迪懂得了许许多多，对生活，对爱，有了更深刻的感受。爱，是高贵的，回想平时，妈妈、爸爸对自己那么多的爱，而自己，却回报了吗？这本书的主人公安迪，也正是被爱所改变，可见，爱的力量无可比拟，爱，有的时候是可以惊天动地，有的时候也可以是无声无息，无微不至的，父母对我们的爱，以及其他人对我们的爱，我们都要去好好珍惜，并且还要报答那些，给予过我们爱的人。

第三篇：二年级一班晨曦中队工作计划

二年级第二学期中队工作计划

二(1)班晨曦中队

一、队员分析

二年级属于小学低段，本中队共有34名队员，经过一年的学习与生活队员基本适应学校生活。他们这个年龄段主要都表现在活泼好动，自觉性差，凡事总得有老师在旁看着。所以这学习我把工作重点就放在“培养学生良好行为习惯的养成”时刻提醒学生做好上课准备工作，逐渐养成上课专心听讲、讲文明、讲礼貌的好习惯；其次让学生养成按时交作业，养成早自习自觉读书的好习惯。

二、工作目标

1、继续对学生进行文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想

道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，鼓励学生积极参加学校开张的各项活动。

3、形成团结向上的良好班风，开张好“雏鹰争章”活动。

三、重点工作

（一）、促进学生良好习惯的形成1、确立班集体的奋斗目标，自觉履行班级“小约定”

利用班会课、午休时间组织学生根据自己实际情况，共同讨论制定奋斗，目标。34名队员紧紧围绕“干净、守时、有礼、有序”四个方面共同努力，于此同时重温上学期制定的“班级小约定”利用这些基本要求进一步学习《小学生日常行为规范》争取做到“三别、四

带、五无”三个大方面；在实施过程过中充分利用班干部，促进班干部积极检查队员的行为习惯，发现问题及时汇报辅导员，并进行批评教育。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班规

（1）课堂纪律

严格遵守课堂“三管”制度，一管好自己的口（上课不乱说话，老师讲课时不乱插嘴）；二管好自己的手（课上不与同学打闹，更不能拿别人的东西）；三管好自己不迟到（预备铃声响必须进教室准备好课上要用得东西）。如有违反纪律现象则由本科课代表记录。守纪的同学与校园之星评比挂钩；无违纪现象表扬五颗星，违纪一次扣一颗，如有打闹则无星，也不得参加“雏鹰争章”活动的评选。

（2）班级卫生、安全

坚持每天三扫，早晨、中午、放学都分别安排两名值日生清扫，由劳动委员负责。对于主动及时打扫卫生的同学，进行表扬加星，记录在“卫生劳动积极本”中，并做为校园之星评比几分中。安全更是重中之重，每天安排两名学生记录违反“安全守则”的学生，如有课间追逐打闹，上下楼梯不符合要求的则进行批评教育。

（二）开展班级“雏鹰争章”活动

1、利用植树节、六一儿童节等节日，有序开展形式多样的主题活动，与“雏鹰争章”活动相结合，是队员们积极参与；

2、利用少先队组织的十分钟队会，宣传“雏鹰争章”活动要求，并在每周班会课上继续学习，宣传，是每位同学都能得到应有的章；

3、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动，主动要求加入少先队，成为一名优秀的少先队员。

四、工作安排

二月份

1、制定班集体奋斗目标；

2、重温上学期“小小约定”并对新同学加以教育学习；

3、实行班级自检计划，着重强调“两操、就餐、卫生安全等方面；三月份

1、开展“雏鹰争章”活动，每周一进行一次评选；

2、3月12植树节前后，鼓励学生自己种一盆花草，动手制作一些

手工作品，同时争得“手工章”。

四月份

1、利用班会课进行相关教育活动，感受革命先烈精神；

2、总结前段时间各项工作，准备校园之星评选活动。五月份

1、对学生进行文明有礼貌，主动交朋友等好习惯加以教育，同时

争得“好朋友”章；

2、鼓励学生积极参加少先队，成为一名优秀的少先队员。六月份

1、鼓励学生努力学习，认证复习；

2、评选优秀学生，优秀班干，三好学生。

第四篇：晨曦总结

晨曦书友会活动总结及活动策划

晨曦书友会成立于2007年12月，是一支挂靠机械与动力工程学院语言文学类的学生社团。为丰富校园文化生活，积极推进素质教育，贯彻落实“113”计划，构建和谐校园环境，营造“书香校园”的精神氛围，真正提高大学生的人文素质和科学文化素质，陶冶学生情操。协会秉承“读那些永恒的书，做一个幸福的人”的读书价值理念；倡导“书读好、好读书、读好书”的读书方法；本协会的宗旨为：倾注人文关怀；交流读书心得；传承精神文明；探讨人生真谛。以积极的精神鼓励学生博览群书，以饱满的热情引导学生共同贯彻“厚德博学、励志笃行”的校训精神，博学精思，超越自我。

协会自成立以来，开展了一系列的校园文化活动。为以后开展更多广大学子喜闻乐见形式多样、内容充实的活动，不断发展壮大本协会，扩大协会的影响力，制造良好的读书氛围，现将上学期活动总结如下：

一、一、晨曦书友会“我谈读书”演讲竞赛暨晨曦书友会成立仪式

活动目的：①为本院学子提供一个成长成才的平台，全面提高学生的综合素质和综合能力；

②为理工科的学生缔造一个加强人文教育的摇篮，真正提高理工科学生的人文素养和情感价值；

③通过演讲比赛的形式，使广大同学真正认识到读书的意义和读书方法。倡导“书读好、好读书、读好书”的读书方法，营造“书香校园”的精神氛围。

活动总结：在整个活动过程中，在场的同学听完演讲后，感触颇多，并且纷纷踊跃发言，表达出了对这个文学气息较为浓厚的书友会有很大的兴趣。因为当代大学生每天要看的书很多，其中的一部分——特别是我们理工科学生学的那些高头讲章和层出不穷的理论——实在是枯燥乏味之极，而从人类伟大、丰富、敏感、美好的心灵产生的文学经典在晨曦书友会得到了很好的体现。

二、晨曦书友会经典影视（《士兵突击》、《恰同学少年》）观摹活动

活动目的：让励志文化感到学生，使大家渐渐体会人生的意义，丰富大家业余文化生活，参赛人数：60人

活动总结：通过开展学生喜闻乐见的活动，我们创新了活动形式，丰

富了协会的文化和宗旨。学生通过观看这些经典影视，受到了很深的触动，在同学中产生了强烈的反响，三、三、晨曦书友会“许三多VS成才谁更强”辩论赛

活动目的：①强化协会宗旨，倾注人文关怀，为本院学子提供一个成长成才的平台，全面提高学生的综合素质和综合能力；

②通过辩论赛的形式，使广大同学真正认识到经典影视人物形象的丰富内涵及其影响力。以文化人，不断进步。

活动总结：通过本次辩论赛，提高了学生的综合能力，提高了学生的综合素质，更多的学生感受到辩论赛的激烈气氛，激发了思维的灵感；增进了同学间的友谊等。

走过刚刚过去了2007，走过难忘的2008，我们感慨万千：汇溪成河，万川归海。如果我们每个人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我们的校园就成为宽容而宁静、激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐并快乐的学习，我们的校园就会成为快乐的天堂！学习的圣殿！

我们期待与你一起共同搭建“读书论道”的平台，一同探讨读书的真谛！在这里，你可以尽情施展自己的无限才情、畅谈“读书论道”心得体悟、提升情感价值、融合人文品味„„

晨曦书友会期待你的加入！让我们一起扬帆远航！

第五篇：晨曦日记(500字)作文（本站推荐）

精选作文:晨曦日记(500字)作文

2013年6月26日天气：晴

让快乐之球入篮

迈着沉重的脚步，离开知识的天地，去投掷快乐的标枪，快乐，我来了！

被微风洗礼，被阳光滋润，被迷人的花香所折服，被绿树成荫所遮挡。

快乐无处不在。

与同伴们投掷篮球，哭笑不得球儿随风飘，快乐随风跑。若用智慧沉淀快乐，那只会浪费你大脑的寿命，只有随风漂游、四处游荡，快乐之球才会入篮。

oh！good，入球！欢呼声充满一时，那时的篮球逃之夭夭，一位球员迅速冲刺，其姿势又是引人注目的笑料。

让快乐之球入篮！

让快乐之泉流淌于人世间！

快乐在下课后依稀，我又开始迈着沉重的脚步担负起社会对我们的要求，时代赋予我们的责任。脚踏历史之车回顾历史经典，带给我们别具一格的感受。回顾历史经典，回顾历史名着，《西游记》的浪漫主义气息，《三国演义》的硝烟重起，《水浒传》的英雄豪杰与《红楼梦》的坎坷感情。

重逢（温）时代经典，领略鲜为人知的人物精神，融入时代之骨髓。把历史之轨与时代之轨相接，让快乐之车在时代的历史轨道上狂奔，让笑声咆哮世界各地。

呜&&，昙花一现的快乐之车消失在了一片呜呜声中。将要到达下个历史的车站。山东德州陵县陵县徽王庄镇第一初级中学初二:吕洪震 篇一：晨曦作文选

让梦想飞翔

有多少梦想，不曾遍体鳞伤？有多少眼泪，不曾为梦想流淌？为梦想喝彩！为梦想喝彩！这是周立波的《为梦想喝彩》。

是啊！为了实现梦想我们付出了多少！我们曾经挥洒了许多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾经遍体鳞伤过。

为了实现梦想我们不惜一切付出了不少。而我或许就是一个例子吧！我的梦想是当一名舞蹈家。之所以有这样的理想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为这个梦想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少挫折我都会为这个梦想而奋斗，我不能让我这个梦想成为泡影。这个舞蹈家的梦想是从上幼儿园时开始的。那时，只要听见音乐，就有一种想跳舞的劲，慢慢的，我喜欢上了舞蹈。我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。

在学舞的过程中，我努力练习，有时在劈叉、压腿时痛的叫人撕心裂肺，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋汗澡”呢！可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，反问自己，为什么我做不好呢？做不到位呢？ 这样我就会更加努力的学习。练习时，因为不想让同学讥笑以及老师的批评，所以这就变成了我练舞时的动力。

有时候想放弃，但只要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”这句话时，我就会付出最大的努力，使自己成为最好的！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“千里之行，始于足下”只要我有恒心，我相信我就会成为舞蹈家。

梦想是石，敲出星星的火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引领走向黎明。

让梦想飞翔，迎上风雨，奋斗拼搏，让最初的梦想成真！

过年越来越近，免不了思念家乡的过年的风俗。因为爷爷和奶奶到外面来住了，而且父母又要赚钱所以很少回家乡过年，记得小时候在家乡过了一次年，那时有许多的习俗。

准备年货

年29，家家户户都开始准备年货了。妈妈去集市买一些鸡鸭鱼肉之类的，年龄较小的孩子就和爸爸去买糖果，而年龄大一些的孩子就在家帮忙做饺子、年糕和豆腐。

除夕

除夕是最忙的时候了，爸爸忙着贴对联、年画。妈妈忙着把肉、菜之类的给洗了，而我们呢！调皮的孩子就在外面玩耍、乖巧的孩子就在家里给父母打下手。天微微暗时，个个人都要洗澡了，之候就换上新衣。一家人坐在桌子边吃团年饭。不过在这之前还要放鞭炮呢！

大年初一

大年初一的早饭也有讲究，一般是吃除夕夜吃的剩饭剩菜（这表示“年年有余”）或吃面条、米粉（表示住老人长寿，全家鸿运长久）初一在说话时不能带有“死”字，也不能骂人，这是不吉祥的！

拜年

在我们家乡，拜年时一项巨大的“工程”，它占据了过年时间的大部分。初

一、初二是去爸爸那边的亲戚家拜年，爸爸这边拜完了，就到妈妈那边去了。拜年对我们小孩来说肯定是一件特好的事情，因为有红包收啊！

每逢元宵节，我们家乡就有两个习俗，一个就是迎老爷，另一个就是烧火龙。

迎老爷

元宵节的一大早，“老爷”就从老爷宫里抬出来，在大街小巷走过，当“老爷”来到你家门口时，你就要放鞭炮，并在“老爷”的香坛上插上几柱香，一保今年发大财。晚上还要在“老爷”面前做大戏呢！

烧火龙

在元宵的晚上，就会有几个强壮的叔叔抬着几条插了烟火的龙。这个习俗源自于清朝乾隆六年，是人们对龙图腾的崇拜的祭祀活动。人们通过这个活动祈求国泰民安、风调雨顺。火龙点上火后，龙上面的烟火像花似的在空中绽放，可漂亮了。听说被烟火炸到的水泡越多，说明今年会发大财。

家乡的习俗就是那么别具一格、与众不同，到处充满着温馨和欢乐。到处充满人们对家人的祝福。

这就是梅州的春节，到处洋溢着人们的欢笑。

给老师的一封信

亲爱的李老师：

您好！

大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师，您只知道吗？您太好了，我不知道从哪个好先说。

自从您在五年级

（一）班到现在六年级一班以来，您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们在课堂上自信增强，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫刘佳祥同学发言，或许是不敢回答吧！所以紧张的说不出话，这时，您却没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张慢慢说，想到什么就说什么。”老师说完之后，刘佳祥终于开口说出了答案，虽然他说的我们听的不是特别清楚，但是他的勇敢，却赢得了我们全班人的掌声。

一眨眼的时间，一个月又一个月过去了，我们即将要毕业了，但我会以学习上的进步向您表示感谢的！

祝您

工作顺利

天天开心

您的学生 邱晨曦 6月7日

下页 余下全文篇二：晨曦作文报6

是谁的香味？

啊，身边又钻出美丽的花朵?? 一束束浪花像白娃，你追我赶乐淘淘。

篇三：牛晨曦作文

我的读书的故事

五年三班 牛晨曦

我从小就喜欢读书，放学后回家一有时间，我都会抱着一本书。

记得有一次，我放学回到家里，拿起了一本书坐在沙发上就津津有味得看起来。这时爸爸下班回来了看见我正在读书就问道：“作业做完了没有啊。”这是，正在读书的我，沉迷于书的海洋之中，根本就没有听见。爸爸见我没有听见他火冒三丈，来到我面前把书给扔了。说：“还不抓紧写作业!”我心想：古代的诗人杜甫都说，读书破万卷，下笔如有神。怎么我越想读书，你们越不让我读？颜真卿也说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”难道我现在不读，等头发白了才去读吗？我心里迷惑不解只好去写作业了。

写了一半，我心里还是放不下我心爱的那本书。于是，我眼睛一转。想出了一个办法。我把书放进了我写字的抽屉里。等爸爸走出我的房间，我就会拿起我的书接着看，我打开书，一页、二页，我像一匹饿狼贪婪的读着。我很快乐同时也很惧怕----这种窃读的滋味。我怕被爸爸发现，每当我听到脚步声的时候，我就把书藏起来。但是最后我还是被爸爸斥责了一顿。现再回想起来，我这种做法也是欠妥的，应该读书就是读书，写作业就得写作业的，否则哪样都不会做好的。

让我们的读书吧！书，是人类进步的阶梯。书，是沙漠里的绿洲。书，可以让你实现你心中的理想，让你看了永不疲惫。

篇四：晨曦作文 寻找生活中的错别字

汉字拥有五千年的魅力，它是我们中国至尊的瑰宝，它有着文化的色彩，它有着历史的年轮，汉字经过了五千年的演变，它经历了中国的兴衰变化。它是我国独有的汉字，是我们的母语，细细斟酌那精妙的文字更是其乐无穷，妙趣横生。汉字与我们的生活息息相关，生活中的点点滴滴都需要汉字，可是在生活中有很多不规范用字的地方，如错别字等地方，今天我就准备寻找错别字。

来到了街头，商店的招牌琳琅满目，使人目不暇接，很快我看到一个卖蚊香的店面的招牌上写着“默默无蚊”，啊！我找到了错别字，“默默无闻”本应该这样写的，可是他却写成了“默默无蚊”，我把这个错别字记到了本子上。寻找到了一个错别字，我不能就此罢休，我应该继续寻找才对。于是我又踏上了寻找错别字的路程，我继续向前走，又看到了许多店铺，错别字依然没有出现。走啊走，走到了平时我最爱去玩的陶泥店，抬头一看，居然又发现了一处错别字，就连我平常最爱去玩的地方，有错别字我却没有发现，“逃之夭夭”本是一个成语，可是在这里却变成了“陶之妖妖”，我又把这一处错别字记录到了我的本子上，今天的收获可真不少！

今天我去寻找了错别字，体会到了汉字的美妙，我想汉字是有它独特的意义的，让我们不把它打破，维护它的利益，请同学们在生活中注意规范用字，少写错别字，否则是很容易闹笑话的，规范用字，请大家加油吧！

小露一手

我很崇拜我的妈妈，其中一个重要的一点，就是妈妈能做得一手好饭，我经常向妈妈学习做饭，经过多次向妈妈学习，我决定亲自下厨房为妈妈做一次饭。

经过我慎重的思考，今天要给妈妈煮一次稀饭，平时都是妈妈给我做稀饭，今天我样让妈妈尝尝我做的稀饭，让妈妈一饱口福。“别的我不敢说做得好，可是稀饭我还是绝对没有问题的。”在没有开始做以前我就夸下海口，看来今天不好好露一手是不行的。只见妈妈微微一笑，便说：“好吧！我倒要看看你到底行不行。”为了要让妈妈对我刮目相看，于是我说干就干。

来到厨房里我精心准备了做稀饭的各种材料，首先我拿出一些新鲜的面粉，放进小碗里，再往里面放上等量的水搅拌均匀，然后拿出一个小锅，里面放上适量的水，打开煤气灶，放在煤气灶上，接着再拿一枚鸡蛋把它打在另一个小碗搅拌均匀，一会儿，等锅里的水烧开之后，把事先准备好的面，慢慢倒进开水锅里，倒完之后，把小锅的锅盖盖上。就这样，锅一直放在煤气灶上小火煮着，等着下一次水烧开的时候，还运用上一次的方法一样边倒边搅，再小火煮十分钟就可以出锅了。我拿着毛巾把热腾腾的锅端了出来，帮妈妈盛出了稀饭。妈妈真的很佩服我，妈妈高兴的说我长大了，我开心极了，喝着我自己做的饭，像吃了蜜一样，心里甜丝丝的，我想我以后也要多为妈妈做饭，好好孝敬妈妈！

命运掌握在自己手里

——读《真正的圣人》有感

每个人拥有着自己独特而曲折的命运，这命运往往被人认为这是固定的，一切发生的事都是命运之中注定的，不可改变，可是命运难道不是掌握在自己手里吗，为什么不尝试着去改变命运，而是干等着命运去改变自己？读了《真正的圣人》这个故事后，我有感而发。这个故事主要讲述的内容是：有一个老者看到一个年轻人为别人擦地板时每擦一下便磕一下头，十分奇怪，老者便问年轻人这是干什么，年轻人便说这是感谢圣人让我有这份工作，可以养家糊口。年轻人话音未落老者便慈祥的笑了笑，告诉小伙子远处的山上有一个圣人，就是他让我成了圣翁。小伙子欣喜若狂立马上路了，山上一个人也没有，只有他自己，终于明白了真正的圣人是自己。

读了这个故事，我的感触尤为深刻，我明白了其实命运就掌握在自己的手里，世界上根本没有什么能救人离开苦难的圣人，只有自己可以决定自己的命运如何，一切命运源于自己的行动，当自己面临困难时没有任何人可以搭救你，只能自己救赎自己，如果不服就去改变命运，不要让命运去改变你，这样只会让自己失去原有的本色。因此让我们做自己的主人，去引领命运，认真走好自己的每一步路。真正的命运属于自己，让我们去好好把握它，命运掌握在自己的手里！

读书的感受

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚也说过，饥饿的人扑在面包上，可是书籍对于我们来说是多么重要的东西，书籍是人类进步的前提，书籍是我精神上的食粮。阅读图书更是使自己心胸开阔，懂得许多做人的道理，拓展自己的见识，陶冶情操。读书使自己的心灵纯洁，它净化你的心灵。对于寒冷的冬日来说，它是一缕阳光；对于炎热的夏日来说，它是一丝凉爽；对于干涸的土地来说，它是一滴水；对于枯萎的玫瑰来说，它是滋润液；对于邪恶的心灵来说，它是净化心灵的妙药。

在世界上有许多这样的好书，对于我们的进步会有很大的帮助，会助我们成才。比如说《爱的教育》就是一本培养我们美德，可以净化心灵的好书，我读了这本书，才真正的感受到书籍的力量是无可比拟的，这本书是在诉说崇高的纯真人性之爱，就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。爱的教育，使教育富于爱的色彩。教育之没有情感，没有爱，就像是池塘没有了水。没有水，自然就不成其池塘，没有爱就没有教育。并且这本书还宣扬了人世间最伟大的爱。包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱，以及对祖国的爱等等。使人读起来犹如在爱的怀抱中成长，在我们的生活中不缺少爱，只是缺少几双去发现爱的眼睛，无论大爱还是小爱，都无不包含一个“爱”字。爱可以改变一切，这个字也提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。

书籍是我们成功道路上的启明灯，使自己看清前方的道路，同学们让我们一生与书为伴，好读书，读好书，把书籍当成我们的良师益友一样，加油吧！

爱

——读《苹果树上的外婆》有感

爱，是一个社会融洽的重要因素，爱，使世界变得更加美好，爱，是最美好的东西，无论是师生之间的爱，父子、母子的爱，朋友间的爱，对祖国的爱等等，所有的爱都是如此纯洁动人。正因为这些美好的爱，使我们的心灵被感化，爱的力量无与伦比，假若是素不相识、萍水相逢的陌生人，也会被爱紧紧连接起来。爱，一个多么多么伟大的字眼；爱，一个多么多么伟大的力量；爱，一个多么多么伟大的情感。在《苹果树上的外婆》一书中，我真正明白了爱。

这本书主要讲述了这样的一个小故事：安迪是一个可爱的小男孩，几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪却没有，这令他很伤心，然而有一天，外婆从天而降，来到安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险„„外婆的打扮很奇怪，裙边下面总是露出好笑的白色衬裤花边；她总是有一些非常大胆新鲜的主意，安迪十分喜欢他现在的外婆。有一天，邻居家搬来了一位新奶妈，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱中懂得了许许多多。

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