第一篇：实习前三周总结
实习前三周总结
----物电· 童思欣
不知不觉，我已经在湖景中学实习三周了。在这三周的实习时间里，我对班主任工作和教学工作都有了一定的认识和体验。
刚来到实习学校的时候，我主要是在熟悉学校的管理运作和班级的情况。每天我都会跟随着老师去看我们班的早操、早读和晚修去了解学生的情况，除此之外，我还把整个初二级的物理课作了标记，平时不仅会听我的指导老师的课，还会听其他老师的课，观摩不同风格的物理老师的课堂。
经过周的观摩学习，我发现我的指导老师曹老师是一个很有激情的老师，每当他上课时，课堂的气氛都会被带动得很好，班里的学生都非常积极和投入。曹老师讲课的那份激情是非常值得我学习的，因而，这个星期听曹老师讲课时，我非常留意他在讲解知识时调动学生所用的手段和说话的技巧。
第二周的时候，我迎来了自己的第一堂课，课题是《我们怎样听见声音》，这一堂课，除了我的指导老师，学校教导处刘主任也来听我的讲课。这一节课，我遇到了和所有新老师的问题——讲解知识时都过于简单和时间把握不当，导致这节课最后剩了10分钟。课后，2位老师都分别对我的讲课提供了很多意见，让我获益良多。
第三周，由于我的指导老师请假了一个星期，学校教务处把曹老师一个星期的课分给了我和几位物理老师，同时班级里的班主任事务也交给了我。因此，这一周的实习对我而言可以说是非常重要的。为了能把课上好，我利用周末的时候把这星期的课都备好了。第一节课在9班，讲课的内容是之前已讲过一次的《我们怎样听见声音》，此次的讲课我听取了2位老师的意见进行改进后，因而整个课堂的流程流畅多了，学生接纳的反应也比前一个班好。经过一个星期的讲课后，我发现9班的同学很喜欢我的讲课，他们说是因为我讲课很清楚，他们觉得很好接受。自己的讲课能够得到学生的认可，我真的觉得很开心，这是我来实习感到最快乐的事情。
总的而言，这三周，我主要都是在进行教学工作的学习，而且还获得不少的经验和体验，但在班主任工作方面却接触得较少。所以在接下来的几周内，我希望可以多锻炼班主任工作，这将是我下一阶段的实习目标。
第二篇：实习前三周总结
实习前三周总结
----物电· 童思欣
不知不觉，我已经在湖景中学实习三周了，实习前三周总结。在这三周的实习时间里，我对班主任工作和教学工作都有了一定的认识和体验。
刚来到实习学校的时候，我主要是在熟悉学校的管理运作和班级的情况。每天我都会跟随着老师去看我们班的早操、早读和晚修去了解学生的情况，除此之外，我还把整个初二级的物理课作了标记，平时不仅会听我的指导老师的课，还会听其他老师的课，观摩不同风格的物理老师的课堂。
经过一周的观摩学习，我发现我的指导老师曹老师是一个很有激情的老师，每当他上课时，课堂的气氛都会被带动得很好，班里的学生都非常积极和投入，实习总结《实习前三周总结》。曹老师讲课的那份激情是非常值得我学习的，因而，这个星期听曹老师讲课时，我非常留意他在讲解知识时调动学生所用的手段和说话的技巧。
第二周的时候，我迎来了自己的第一堂课，课题是《我们怎样听见声音》，这一堂课，除了我的指导老师，学校教导处刘主任也来听我的讲课。这一节课，我遇到了和所有新老师的问题——讲解知识时都过于简单和时间把握不当，导致这节课最后剩了10分钟。课后，2位老师都分别对我的讲课提供了很多意见，让我获益良多。
第三周，由于我的指导老师请假了一个星期，学校教务处把曹老师一个星期的课分给了我和几位物理老师，同时班级里的班主任事务也交给了我。因此，这一周的实习对我而言可以说是非常重要的。为了能把课上好，我利用周末的时候把这星期的课都备好了。第一节课在9班，讲课的内容是之前已讲过一次的《我们怎样听见声音》，此次的讲课我听取了2位老师的意见进行改进后，因而整个课堂的流程流畅多了，学生接纳的反应也比前一个班好。经过一个星期的讲课后，我发现9班的同学很喜欢我的讲课，他们说是因为我讲课很清楚，他们觉得很好接受。自己的讲课能够得到学生的认可，我真的觉得很开心，这是我来实习感到最快乐的事情。
总的而言，这三周，我主要都是在进行教学工作的学习，而且还获得不少的经验和体验，但在班主任工作方面却接触得较少。所以在接下来的几周内，我希望可以多锻炼班主任工作，这将是我下一阶段的实习目标。
第三篇：前三周值周小结
前三周值周小结
老师、同学们: 大家早上好!我谨代表前三周值周师生小结前三周值周情况。
在校内外大事方面： 1、9月5日－6日，高三级进行了第一次统测，在此祝愿师兄师姐都能取得理想的成绩，并用今天付出的汗水铺就明天的辉煌。2、9月8号 9号两日下午，校团委学生会和校红十字会共同举办了“迎中秋 庆祝教师节”活动。3、9月16号下午，在办公楼五楼报告厅召开了高一高二级卫生委员会议。
在常规检查方面，前三周同学们表现得较好的地方有：
1.开学以来，同学们的学习热情高涨，各年级自习晚修纪律良好，还有部分班级的同学能在6：:30之前回到班级主动开展学习，整个校园都弥漫着浓厚的学习气息。
2、课间操.眼保健操的质量明显提升，在此期间，大部分同学都能准时出操，基本没有出现旷操现象，课间操、眼保健操有利于缓解课间疲劳，希望同学们能够坚持做好两操。
3.高三级师生在开学第一周已经完全进入状态，整体表现优秀，特此表扬。
但是，在检查过程中，我们仍发现同学们有做得不足的地方：
1.大部分班级，在上午做操和放学后门窗未锁，电器未关和桌面没有整理的现象较为严重。在此希望各年级的同学能理解锁好门窗是对同学们财物的保障，关好电器是对学校资源的节约。所以希望各班班长、团支书和安全委员能进一步做好安全工作。
2.大部分班级的课室卫生都能按要求做好，但走廊的卫生情况都不太理想，尤其是栏杆上的灰尘较多，所以请各班的卫生委员做好卫生监督工作。
综合上述情况，前三周表现较好的班级有：
高一级：9班、18班、2班、27班、7班
高二级：3班、4班、8班、9班、10班、15班、21班、22班、26班、29班 高三级：整体表现良好，望继续保持。
还有待改进的班级有：
高一级：6班、28班、24班、29班、16班
高二级：5班、14班、17班、18班、24班、27班
在此特别提醒的是：
1、在检查中发现班容班貌不好的班级，主要是桌旁挂物现象较为严重，希望班级值周的同学能负责管理好本班的同学，维护好班级的整体环境。
2、各班在课间操期间和晚修放学后应认真检查电器开关情况，节约电力资源。
3、在前几周检查中发现，三个楼层饭堂中午就餐时人数较多，常常发生拥挤现象。建议高一部分同学放学后可在课室自习，错峰就餐，这样即增加了学习时间，又避免了排队等候。
我的值周小结完毕。谢谢。
第四篇：师范生三周实习报告
实习到现在已经三个星期了，这段时间里发现邓小红老师教给我们的教学理论都起不了多大作用，师范生三周实习报告。那些：“过程和方法，情感和态度，知识与技能”背的倒是烂熟，可不管我怎么上课怎么备教案都发现理论就是理论，与实践相差太远了。拿着备好的教案信心满满的去上课，结果，一下课翻开教案发现只有一个环节是按照教案进行的。那就是：师“上课！”生“老师您好！”…不存在夸张，事实就是这样、所以教案不是学校检查我是不会写了。教案是死的，课堂却是过分的活跃，关键要看老师对教材的深入和课堂应变。第一次听指导老师的课就看到有个学生被老师拿着教鞭抽的哇哇大哭，没犯多大的事，只是不写作业在那说话。当时我就在想：“这些老师都什么样的教学水平？动不动就打？我绝不打骂学生，对个别学生感化为主，批评为辅”现在才发现自己两字可形容“幼稚”对王老师的一句话充分给予了肯定，那就是：“不听话就打，只要不打头都行，有些同学不打不行”，实习报告《师范生三周实习报告》。这不只是我和王老师的曲解，全校都认可的。因为每个教室的讲台上都放了根教鞭，有的两根。一大一小，作用是“吓唬为主，打人为辅” 课堂上的状况每隔几分钟发生，二年级的小朋友太不懂事太调皮了。往往一节课40分钟要花一半时间来维持纪律，最让我哭笑不得的是当你正讲的投入状态时一句“老师，我要尿尿”让你不得不瞪大眼睛提高分贝极不耐烦的说句“快去”接着便是“老师，他打我”，“老师，他拿我笔”“老师，他抄我作业”…种种情况屡见不鲜，起初我一个一个问题去解决。但发现总有解决不完的事，最后发展到“老师，他玩气球”这点小事也报告老师。弄的我焦头烂额，现在我总结出一个不是办法的办法，那就是“不理，继续讲课”。哈，还别说，几次遇到无视后便也老实多了。当然，他们可爱之处远远胜过了可恨之处。学校的管理制度还是值得认可的，学生文明礼貌，校园干净整洁。还有浓浓的书香味，天真可爱的笑脸让我觉得一切是那么美好。“加油！”
第五篇：测量实习报告格式(三周)
测量实习报告格式
实习报告整体格式为：目录、主体内容、后记。目录的格式参照课本目录。主体内容的格式详列如下：
一、实习时间、地点、任务（简要写）
二、地形测量
(一)控制测量
1.平面控制：
控制形式及其确定原因(导线控制)；坐标高程的选择(独立坐标系)；控制的等级(图根导线)。
(1)外业：
①选点→标定(用什么、如何标定)→编号→绘路线草图(附草图)
②测角：方法(测回法)；采用的仪器及其等级、编号；测量结果见手簿 ③量边：采用的仪器设备(全站仪)、使用方法
④起始边定向测量：仪器设备及测量结果
(2)内业计算：（根据自己所测数据来写）不用整个计算过程
计算精度：fβ与fβ容关系，是否合格；fx、fy、fD、K取值是否合格
2.高程控制
(1)控制等级：四等水准
(2)高程系统：独立高程系
(3)外业：
①选点：为了测图方便，高程控制点与导线点共用同一点位，采用同一编号，构成闭合水准路线
②四等水准观测：采用的仪器设备情况(DS3水准仪及编号、双面水准尺一副(4.687、4.787)、测量方法，精度要求及实测精度情况
(4)内业计算：根据自己所测数据说明：fh与fh容的关系，是否合格，起始点高程是多少、计算结果见附表（不用整个计算过程）
(二)线路测量
1.选线(方法)
2.中线测量
(1)设桩、量里程
(2)转折角测量(仪器、方法)
(3)绘路线草图(附草图)
3.圆曲线测设
(1)曲线元素及计算公式
(2)主点测设(包括主点测设元素和里程桩号的计算及主点测设方法步骤)
(3)详细测设(包括细部点测设元素的计算和细部点测设方法步骤)：测设数据列表格表示
4.路线纵横断面测量
(1)纵断面测量(仪器、方法：视线高法)所测数据要以表格的形式写在报告里
(2)横断面测量(仪器、方法)所测数据要以表格的形式写在报告里
(3)纵横断面图的绘制方法(附纵横断面图)
（三）房屋防线
要求把过程写清楚，可参考实习指导书
（四）后记
写一下三周的实习心得！
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