第一篇：校园之星策划书
延安大学西安创新学院校园之星风采大赛
策
划
书
策划人：杨波
主办方：延安大学西安创新学院
承办方：延安大学西安创新学院院学生会
目录
一、活动主题…………………………………………
二、活动口号…………………………………………
三、活动目的…………………………………………
四、活动形式…………………………………………
五、活动安排…………………………………………
六、活动筹备…………………………………………
七、比赛规则及评分标准……………………………
八、奖项设置…………………………………………
九、评委老师…………………………………………
一、活动主题
校园之星
二、活动口号
我的青春，我的舞台
三、活动目的通过本次活动，提高同学的课余兴趣，发掘音乐人才，给同学们创造一个展示才艺的舞台，陶冶情操，让同学们在学习中健康成长，体现和谐校园新气象，展现当代中职学生的新风貌。
四、活动形式
本次活动以个人比赛形式开展（每班参赛人数不少于2人）活动对象：延安大学西安创新学院全体学生
五、活动安排
1.活动宣传由宣传部负责，具体宣传班级，设报名点，广播宣传，宣传海报等。
2.活动流程（预赛、复选赛、决赛）
预赛
地点：xxx班教室时间： 2013年11月xx号下午4:30 评委老师：xxx老师、xxx老师、xxx老师、复选赛
地点：xxx班教室时间：2013年11月xx号下午 7:30评委老师：xxx老师、xx老师、xxx老师。
决赛
地点：司教院小广场时间：2013年xx月xx号评委老师：xxx老师、xx老师、xxx老师、xx老师、活动时间：2013年11月xx日
活动地点：延安大学西安创新学院 司教院广场
主办单位：延安大学西安创新学院院学生会
六、活动筹备
1.前期准备
（1）由宣传部负责比赛的前期宣传及报名工作
（2）办公室提前准备打分用的纸和笔
（3）督导部提前搬桌子
（4）活动前通知各班搬好凳子
（5）如有天气变化要提前通知比赛时间
（6）活动前确认参赛人数及人员名单和音乐
（7）由xxx老师和xx老师负责帮助参赛选手看音乐及指导
（8）办公室要提前为参赛选手抽签并记录顺序
（9）在每个赛手唱完歌曲时，留1—2分钟为参赛选手进行点评
2.部门分工
（1）文艺部负责收集参赛人员名单、音乐，以及后台工作（音乐由赵兴瑜负责）、开场舞（社团部舞蹈社负责）
（2）组织部、宣传部、社团部负责舞台搭建，策划部协助（负责人：和红标及各部部长）
（3）督导部负责晚会纪律和安全
（4）办公室负责登记和收集分数
（6）活动后结束后校团委全体成员留下拆舞台及清场
（7）校本部总务处负责灯光的布置
七、比赛规则及评分标准
比赛规则及评分标准：（总分10分）
1、参赛歌曲自选，风格不限（1分）
2、参赛时间为3—5分钟（1分）
3、参赛选手需要各自准备音乐（1分）
4、参赛的人员不得缺场，否则以零分计算（1分）
5、参赛选手需要抽签，以抽到的序号进行参赛（1分）
6、参赛选手可以组合演唱（1分）
7、参赛选手演唱要大方、声音洪亮（1分）
8、参赛选手可以演唱民族歌、现代歌等（1分）
9、选手自选的歌要健康、积极、向上、青春、有活力（2分）
八、奖项设置
1、冠军1名
2、亚军1名
3、季军1名
4、最佳人气奖1名
5、最佳气质奖1名
6、最佳台风奖1名
九、评委老师
评委：xxx老师、xx老师、xxx老师、xx老师、xxx老师。
第二篇：“校园之星”策划书
重庆三峡医药高等专科学校
策划书校学生会女生部
0一一年三月二0日
二
一·活动主题
点亮未来之星，创建人文校园 二·活动目的
为营造充满活力的和健康向上的校园氛围，丰富校园文化，锻炼同学们对不同生活的尝试，提高同学们的综合素质，增进学生之间的交流，为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源，同时也为同学们提供一个更为广阔的展示自我才华的舞台，特此举办“校园之星”活动。三·活动意义
通过“校园之星”的平台，我型我秀。展现当代学生风采，锻炼同学们的综合素质，更好的树立学生文明形象，宣传校园文明，促进人文校园的创建。四·活动时间
2011年4月——2011年12月 五·活动地点
月度评选：特教楼前学术报告厅
年终颁奖晚会：学术报告厅 六·活动对象
全校学生 七·评选方式
（一）报名方法：
以个人自荐为主，也可由各系团总支、学生会等单位或组织向组委会推荐。人物及事迹材料需真实，符合评选主题和要求。
（二）报名条件：
1.热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律，坚决贯彻党的基本路线和方针政策；
2.严格遵守大学生行为准则和学校各项规章制度，坚决执行学校的各项决定，在校期间无任何违纪处分；
3.明礼诚信，团结友善，吃苦耐劳，具有优良的道德素质和个人品质；
4.关注学院发展，具有强烈的社会责任感和使命感； 5.学习态度端正，学习成绩优异，善于创新；
6.身体健康，达到大学生体育健康标准，积极参加各类活动。
（三）报名方式：
1、到班级宣传派发报名表，2、以系部为单位提交报名表。
（四）报名时间： 待定
（五）、评选类型及标准：（1）“学习之星”评选条件：
1.勤奋好学、刻苦钻研，善于思考，成绩优异； 2.学习成绩平均80分以上，曾获得奖学金者优先考虑； 3.遵守学院各项纪律，按时上课并认真听讲，在同学中起到模范带头作用；
4.英语、计算机等国家等级考试成绩突出，具有一定的科研能力，爱好广泛，全面发展；
5.积极推动学院学风建设，勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，带动同学共同进步。（2）“体育之星”评选条件：
1.热爱体育锻炼，在一项或多项体育项目上具有一定特长； 2.具备良好的体育道德，对体育运动有一定的了解；
3.团结同学，热心推广体育运动，能带动同学一起进行体育锻炼； 4.在校内外各级比赛（校运动会、校季联赛、大学生运动会及其他省、市级别体育竞赛等）中取得良好成绩。（3）“才艺之星”评选条件：
1.热爱才艺表演，具有一定的艺术修养和水准，积极参加校内外各项文艺活动；
2.有过参加才艺类比赛的经验，在校内外各级比赛中取得良好成绩并能带领同学积极参加才艺类活动；
3.有原创意识，能独自构思并创作才艺作品者优先考虑（包括原创音乐、原创校园话剧、音乐剧、小品、相声、舞蹈等）； 4.才艺作品须通过DV、PPT等形式提交组委会，要求画面流畅、制作精良。
（4）“学干之星”评选条件：
1.具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感，在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担；
2.在校团委及四系担任学生干部，认真负责、恪尽职守，有较好 的工作成绩，得到师生认可；
3.有全心全意为同学服务的责任心，在同学中树立良好的形象，具有较高的威信和感召力；
4.能够以高标准严格要求自己，以身作则，不计较个人得失，起到良好的模范带头作用；
5.有较强的工作能力，积极组织各种健康有益的校园文化活动和社会实践活动，在促进校园文化建设等方面作出显著的工作成绩。（5）“实践之星”评选条件：
1.积极支持和响应校内的各种社会实践活动，曾获相关奖励者优先；
2.团结和带领周围同学，利用业余时间进行大学生实践活动并取得良好的社会和经济效益；
3.实践经历真实可信，在同学中有一定的影响力，并得到同学的广泛认同；
4.在创业实践等方面做出一定成绩，显示出较强的潜力和竞争力，并具有较强示范性，起到良好的模范作用者优先。（6）“创造之星”评选条件：
1.崇尚科学、热爱科学，勇于创新，具备探索精神，对创造有浓厚的兴趣，有一定的科技成果；
2.积极参加学校科技创新活动，为学校的科技发展做出一定贡献，并立志于创造方面；
3.有独立制作的科技作品，曾在校内外获奖者优先；
4.带动周围同学共同参与到科技研究中，团结互助，有良好的创新意识和严谨的研究态度。（7）“自强之星”评选条件：
1.勤俭节约、自强奋进，用自身的勤奋努力在逆境中取得成功； 2.在经济上积极寻求独立，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度；
3.有勤工助学的经历，曾通过自己的努力获得劳动报酬； 4.通过个人的自强事迹，感动同学，在同学中起到模范作用。（8）“诚信之星”评选条件：
1.具有诚信意识、良好考风和大学生信贷信誉，遵守校纪校规，努力完成所作的决定和承诺，深受同学信任；
2.严格要求自己，助人为乐，对同学充满真诚，与同学团结相处； 3.在学习、生活中能体现诚信、学会诚信、传播诚信，以实际行动影响身边人。
（9）“文明之星”评选条件：
1.严格遵守校规校纪，为人谦和礼貌； 2.气质突出，举止大方，衣着得体；
3.在文明礼仪方面有突出表现，曾受到校内外相应的表彰； 4.积极带动周围同学注意文明礼仪方面的问题，能起到模范带头作用；
5.在校内外参加活动时能展现良好的精神风貌，为学院赢得荣誉，有礼仪或志愿者工作经验者优先。
（10）“公益之星”评选条件：
1.富有爱心，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困、环保等活动，积极投身社会及校园各种公益行动；
2.以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园而不懈努力； 3.曾在校内外公益类活动中有突出表现，获得相应奖励； 4.积极带动周围同学参与公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。活动流程
（一）活动前期
1、工作布置会议
2、宣传工作
3、物资准备
（二）活动中期
1、月度评选
（注：每月度评选两星，共5个月度）
①、特色自我介绍
②、节目展示
③、理想宣言 ④、评委公布结果
2、校园之星年终表演及颁奖晚会
①、开场舞
②、主持人上场介绍 ③、选手自我介绍 ④、好友祝福 ⑤、才艺舞台 ⑥、三人组队表演 ⑦、材料展示 ⑧、现场颁奖
（三）活动后期
1、归还物资
2、开会总结
3、制作活动简报 八·经费预算
待定
九·活动应注意的问题及应对措施
待定
十·活动主要负责人及工作分配
待定
第三篇：校园之星策划书
校园之星策划书
活动主题：丰富大学生课余生活，让更多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象。
主办单位: 重庆财经职业学院院学生会
承办单位: 重庆财经职业学院工商系学生会
活动形式奖项设置:
本次晚会分预赛,总决赛两大部分,着重考虑选手口头表达,随机应变,仪容仪表等综合素质,传承学院文化,领略新世纪风采.大赛入围决赛的选手均由学院颁发荣誉证书并有望被推荐参加更高层次的赛事.大赛总决赛设有下列奖项:
1)“校园之星”总冠军,亚军,季军；
2)最佳才艺奖,最具气质奖,最佳表演奖,最佳口才奖；
3)优胜奖若干.注:此些奖项均不重复设奖.参赛报名:
1.报名条件:
自尊,自爱,自信,自强的财院学生
报名方式:
系部推荐或直接到系部学生会办公室报名
3.报名截止日期:XX月XX日
4.预赛抽签时间:XX月XX日
活动时间及地点:
时间安排:
预赛:XX月XX日19:00(所有报名者)
决赛：XX月XX日19:00（入围选手）
活动地点: 学院礼堂
宣 传 篇
随着策划工作的结束,我们开始进入宣传工作中.XX月XX日下午,宣传组和其它组部分成员合作,为我们此次活动设计,编排,打出了两块优美,独特,吸引观众的宣传板,此外还张贴了几张宣传海报,为我们此次活动进行了头版宣传,让同学们初步了解了我们这次活动.从XX月XX日上午一直到XX月XX日下午,我们的宣传力度进一步加大.主要以两种形式进行:第一,我们在学生公寓门口进行设点宣传,由我们学生会的专门人员轮流值班,对过往的同学进行口头宣传,同时也为“真情感言大放送”活动收集内容.第二,我们安排了十二位学生会内成员,分别到学院的学生宿舍里,对我们这次活动进行了大力宣传,并努力劝说那些有才艺却由于胆小,怯于舞台展示的同学报名参加我们这次活动.我们的承诺是:让今天的自己和昨天不一样让明天的自己比今天更勇敢坚强!
艺术总监:XXX总策划:XX
灯光音响:XXX XXX
前台主任:XXX后台主任:XXX
预赛活动流程:
1.主持人开场白
2.自我介绍(限1分钟)
3.才艺展示(限3分钟 服装,道具,背景音乐自备)
总决赛活动流程:
1.乐队串串烧
2.主持人开场白(包括嘉宾介绍)
3.自我介绍和理想宣言
注:主要考察选手的口头表达能力,展现当代大学生积极进取的精神风貌.4.互动游戏:
真情感言大放送
注:在报名期间,我们将派专人到各个寝室征集“男生最想对女生说的话”和“女生最想对男生说的话”,并在公寓门口设立真情感言箱(2个),然后我们在总决赛互动游戏中抽取部分宣言当场宣读
5.才艺展示
注:服装,道具,背景音乐自备.6.情景表演
注:此项主要是要选手表演情景剧或唱不同版本的歌曲等,旨在发现并挖掘选手的表演潜质.7.观众互动游戏
8.时装模特秀
9.才智问答
注:主要考察选手的随机应变能力.评分标准:(采取100分制)
自我介绍和理想宣言:15分
才艺展示:30分
情景表演:30分
时装模特秀:15分
才智问答:10分
8.公布比赛结果并颁奖
评分标准:
评委们将本着公平,公正,公平的原则,根据选手们的表现慎重评分.一,不重复设奖
二,各单项总分
1.自我介绍及理想宣言:15分 2.才艺展示:30分
3.休闲服装秀:15分 4.情景表演:30分
5.才智问答:10分
三,总分最高的前三名分别为冠,亚,季军；剩下的七名选手中自我介绍及理想宣言最高分为最佳口才奖；情景表演最高分为最佳表演奖；时装秀最高分为最佳气质奖奖；才艺展示和才智问答最高分为最佳才艺奖
经费预算:
宣传费: 宣传单:*份*0.5元/份=*元
宣传横幅制作费:*条*48元/条=*元
宣传材料(如红纸 白纸 颜料等)费: *元
胶卷及冲洗费: *元
问卷调查制作费: *元
服装租赁费:10人*X元/件*2种=*元
舞台背景布置费: *元
礼品及奖品费: *元
化妆费: *元
交通及通讯费: *元
共计: *元
各部门工作协助： 由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，纪检部负责纪律，学习部负责节目结束后的卫生工作
其他部门协助分配至各个地方协助
怎样安排演员：演员休息安排在礼堂后面，未到节目的就在后面休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，｛由XXX负责演员上场，循序工作，XXX协助其工作，XXX负责音乐播放，XXX负责音乐伴奏收集交给负责音乐播放的人，XXX,XXX负责灯光，XXX,XXX负责收集评委记分收集，计算统计。｝
第四篇：第二届校园之星策划书
第二届“校园之星”活动策划
一、活动主题：
点亮未来之星，共建人文校园
二、活动目的及意义：
为打造优质和具有内涵的校园文化，促进学生全面和谐发展，正确树立当代大学生形象，促进校园人文创建，特此提供“校园之星”魅力平台。通过榜样带动作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多同学发现自己的闪光点、找寻学习和生活的自信。
校园之星，你行，我也行！
三、主办：重庆三峡医药高等专科学校校团委
承办：重庆三峡医药高等专科学校校团委学生会女生部
四、活动对象：全体在校学生
五、活动时间：2011年4月21日——2011年12月31日
六、活动地点：前期评选：各系部进行 初赛：特教楼101
复赛：学术报告厅 决赛：演播大厅
七、评选项目：
学习之星，才艺之星，体育之星，励志之星，文明之星，专业技能之星，公益之星，语言艺术之星，职场之星，微笑之星
八、活动流程：
（一）前期工作---“班级之星”评选（初选）
1、宣传工作: ①4月25日晚女生部和宣传部进班宣传；
②4月25日——29日以海报、广播、电子屏、手机报宣传
2、报名方式：填写个人申报材料经班委、辅导员、系部签字后交相应系部学生会
3、评选流程：评选者向系部递交个人申报材料（申报表，相关证书复印件）——> 系部学生会自行成立评审组，对材料进行审核,各系每学期推选10名优秀“班级之星”（每个项目推选1名，合计10名），并作为“校园之星”的侯选人——> 校部定时定点宣传每学期优秀“班级之星”个人先进事迹——> 各系部将所有“班级之星”申报材料交校女生部整理归类存档。
（备注：凡入围“天翼3G杯首届大学生形象SHOW”前十强的同学可在复赛中享受加分；“5.25心理健康月系列活动——开心笑脸评选”获奖者可在复赛中享受加分，5月班级之星之“微笑之星”可获得笑脸评选推荐权）
4、时间安排：
①2011年5月、6月初评选出第一期、第二期“班级之星”，9月底评选出第三期“班级之星”，共计3期；
②该月第一周周四晚各系部向校部递交各项班级之星材料及优秀“班级之星”人员名单，5、每期“班级之星”奖励办法
“班级之星”每学月评选一次，评上优秀“班级之星”同学的有关事迹在学校宣传栏、广播站、手机报等媒体中公布；优秀“班级之星”正式成为校园之星侯选人。
6、评选项目及标准（见附件1）
（二）中期工作---“校园之星”初赛
1、宣传工作
①宣传对象主要为2011级所有新生；
②宣传内容：前期“班级之星”评选活动和“校园之星”报名相关事宜；
③9月21日——28日以海报、广播、电子屏、手机报、宣传单宣传，及第一期、第二期“班级之星”风采宣展。
2、“校园之星”初赛
（1）、活动时间：2011年10月10日——20日（暂定）（2）、活动地点：特教楼101（3）、活动对象：“班级之星”荣誉称号获得者；个人综合能力较强者可直接报名。
（4）、报名时间：2011年10月10日——15日 初赛时间：2011年10月20日（5）、报名方式：
①“班级之星”荣誉称号获得者可通过邮箱和现场领取报名表两种途径报名；
②其他人员通过填写报名表和申报材料可报名。（申报人提供200字以内的事迹材料和相关证书、发表过文稿、参加活动证明原件和复印件以供考评。）
（6）、活动流程：
①确立评审小组：由6人组成，各系学生干部代表1名，校学生干部代表2名；
②参赛人进行2分钟自我推荐，之后进入拉票环节，可通过各种方式进行拉票。两环节分值各占总分值的百分之五十，累计得分，取前20名进入复赛； ③统计结果。
3、“校园之星”复赛
1、时间：2011年11月1日——10日（11月7日复赛现场评选，8日——10日复活制度）
2、地点：学术报告厅
3、大众评审招募：11月3日各系部交推选的10名大众评审名单和详细资料。
5、比赛流程：
①情景表演：20名参赛选手在初赛后随机分为5组，各组选材表演，节目形式不限。评委组选出最优组直接晋级，最差组淘汰，剩余12名选手继续下场比赛。②现场互动；
③主题阐述：待定12名参赛选手在相应备选题中当场抽题，即兴阐
释相关主题。评委组选出2名晋级选手，大众评审团投票选出1名晋级选手。（注：每位大众评审限投1票。）
④复活制：12月8日至12月10日下午4：00-6：00在食堂门口设臵公众投票箱，根据公众投票结果和网上投票结果从未晋级的9名选手中选出3个晋级选手。（公众投票签上除写好选手姓名和牌号以外还务必写明自己姓名和所在班级，每人限投一票，投票不规范或投票多者均作废）共计10名选手进入决赛。
（三）“校园之星”总决赛
（1）时间：2011年12月5（暂定）（2）地点：演播大厅（3）比赛流程：
①开场舞；
②主持人介绍嘉宾，评委，比赛流程及选手。③决赛分为四阶段进行：
决赛第一阶段：选手集体亮相，自我介绍（包括中英文自我介绍，理想宣言。）
决赛二阶段：才艺之星、体育之星、文明之星、语言艺术之星、微笑之星候选人依次进行个人才艺展示；
决赛三阶段：学习之星、技能之星、职场之星、公益之星、励志之星候选人依次进行现场答辩；
决赛四阶段：我型我秀（选手自备服装，展现自身优势，可以根
据自己专业的特色进行才艺展示；选手也可与协会合作，展现各协会的特色。）
④由校艺术团带来文艺表演； ⑤领导致词
（3）“星”评选结果公布，号召全校同学向之学习。（4）颁奖典礼
1、时间：元旦晚会
2、邀请校领导为“校园之星”冠、亚、季军当场提一句勉励词，并颁发奖杯和奖品。
校团委学生会
二○一一年四月十八日
附件1（1）、学习之星
①勤奋好学、刻苦钻研，善于思考，成绩优异。遵守各项纪律，按时上课并认真听讲，在同学中起到模范带头作用。勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，带动同学共同进步。②学习成绩平均80分以上，曾获得奖学金者优先考虑； ③英语、计算机等国家等级考试成绩突出，全面发展。
（2）、才艺之星
①热爱才艺表演，在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长且具有参加才艺类比赛的经验，在校内外各级比赛中取得良好成绩并能带领同学积极参加才艺类活动；
②有原创意识，能独自构思并创作才艺作品者优先考虑（包括原创音乐、原创校园话剧、音乐剧、小品、相声、舞蹈等）；
③才艺作品须通过DV、PPT等形式提交校团委，要求画面流畅、制作精良。
（3）、体育之星
①具备良好的体育道德，热爱体育锻炼，在一项或多项体育项目上具有一定特长；
②团结同学，热心推广体育运动，能带动同学一起进行体育锻炼； ③在校内外各级比赛（校运动会、校足球联赛、大学生运动会及其他省、市级别体育竞赛等）中取得良好成绩。
（4）、励志之星
①勤俭节约、自强奋进，用自身的勤奋努力在逆境中取得成功，有着令人敬佩的人格力量和较优异的学习成绩。
②在经济上积极寻求独立，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度； ③有勤工助学的经历；
④通过个人的自强事迹，感动同学，在同学中起到模范作用。
（5）、文明之星
①严格遵守校规校纪，为人谦和礼貌。气质突出，举止大方，衣着得体；
②积极带动周围同学注意文明礼仪方面的问题，能起到模范带头作用；
③在校内外参加活动时能展现良好的精神风貌，为学院赢得荣誉，有礼仪或志愿者工作经验者优先。
（6）、专业技能之星
①各系根据不同的专业设臵不同的校园之星名称，比如：护理职业技能之星、推拿按摩技能之星等。
②在自己的专业技能上认真学习，刻苦练习，在技能比赛中获奖者优先。
（7）公益之星
①以身作则，关爱生命、关注自然、富有爱心，积极参与组织各种爱心捐助、献血活动（注明血量）、帮残助困、环保等活动，积极投身
社会及校园各种公益行动，积极支持和响应校内的各种社会实践活动；
②曾在校内外公益类活动中有突出表现，获得相应奖励，如：优秀自愿者称号等 ；
③积极带动周围同学参与公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。
（8）、语言艺术之星
①爱好阅读，热爱文学创作，有一定的文学功底； ②具备良好的语言组织表达的能力，同时具备较强的交际沟通能力；
③积极参加诗歌朗诵、演讲比赛，辩论赛，或有主持经历，积极 参加国家级、市级、区级、校级的各类征文活动，积极向广播站、校内各种杂志投稿，其中有作品发表或获奖着优先考虑；
（9）、职场之星
1、有积极的人生价值观，能给自己一个合理的定位，并掌握社会动态信息，与时俱进，敢于创新；
2、对未来发展方向有大体把握，制定合理的人生规划；
3、参加过校级以上有关职业规划的相关活动者优先。
（10）、微笑之星
1、身高要求1.58米以上，仪态端庄，举止大方，有亲和力；
2、申报材料中附近期5寸生活照一张；
3、参加过礼仪，主持等工作，获得过该类评比活动奖项者优先，如：“5.25心理健康月系列活动之笑脸征集大赛”获奖者。
关于开展第二届“校园之星”经费预算报告
学校：
为打造优质和具有内涵的校园文化，营造充满活力和健康向上的校园氛围，促进学生全面和谐发展，正确树立当代大学生形象，特此提供“校园之星”魅力平台。现将本次活动经费预算报告如下：
一、宣传类（4130元）
喷绘 3500元×1张=3500元
横幅 120元×2张=240元
海报 7元×50张=350元
请柬 2元×20张=40元
二、奖品（830元）
奖品 60元×3人=180元 30元×7人=210元
小礼品 4元×20份=80元
绶带 120元×3条=360元
三、造型（300元）
主持人服装：150元×2人=300元
四、后勤物资（245元）
卡纸 1.5元×20张=30元
硬纸、白纸 1元×20张=20元
记号笔 2.5元×4支=10元
签字笔 10元×2盒=20元
矿泉水 12元×2箱=24元
气球 9元×6袋=54元 透明胶 5元×3卷=15元 绳子 3元×4个=12元 交通费 50
元
合计：5505元
校团委
二○一一年四月十八日11
第五篇：校园学习之星策划书
校园学习之星策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的校园学习之星策划书，希望能够帮助到大家。
一、活动背景
学习可以使我们开阔视眼，提高身心素质。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样，进一步强化和促进我校学风建设，带动全校同学学习积极性，促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20×ד学习之星”评选活动。请各系部学生会学习部积极配合开展工作。
二、活动主题
齐心协力促校风，学习之星带学风
三、活动时间
10月15日―11月16日
四、活动对象
全体同学
五、活动目的及意义
应充满朝气，学习是我们的20××年是我们学校的学风年，以活动促进学风，围绕学风建设这个永恒的主题，优化育人环境，服务同学，促进共同发展。引导更多同学进步，让更多的人优秀。在万物复苏的春天，勃勃生机是花花草草的象征，学习对于学生就是基本任务。
六、前期活动准备
1、一方面着手准备筹办学习之星，另一方面请外联部帮忙拉赞助，使活动的开展得到充足的资金支持。
2、收集资料，得到各个系学习部的联系方式，了解各个系的专业，班级、人数等，便于评选学习之星。
3、制作好学习之星的评选表，和对学习之星的评选细则（发给各个系），写好学习之星的宣传稿，和广播站广播所需的文稿。
4、制作横幅、海报，借用帐篷，音响，用于宣传方面。
5、购买学习之星所需的证书。
6、借用教室、桌椅等，需团委老师盖章，应提前做好准备。
七、活动前期1、10月14日由校学习部给各系学生会主席发出活动通知，并在次日晚6点召开各系部学习部长会议，地点校团委会议室，通知相关活动事宜，会议内容见附件一（学习之星选定时间为10月16日―24日，各系将“学习之星”纸质审核名单以及各“学习之星”材料交与校学习部。同时将电子文档统一发到cecxuexibu@163.com邮箱）
2、10月16日-24日期间，请校宣传部及各系宣传部开始制作展板，用于展现本系的学习之星活动，另一方面校学习部在借帐篷，音响，制作海报，横幅等工作上进一步落实（均在24日前完成）
3、10月25日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核，若有错误或不当的地方，联系各系进行完善，最终确定好各系学习之星（27日前完成）
4、27-31为学习之星准备时间，31号开始，全面进入前期宣传方面，并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备，并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室（需要有多媒体的大教室），时间集中在11月5、6、7号三日晚上，在11月3日晚8点前，通过邮箱按格式要求，将举行的.时间、教室发给校学习部。
八、活动宣传
(10月31-11月2日)
1、开始在食堂门口摆放展板，安排人员负责展板的收和放置，拉起横幅，张贴做好的海报。
2、将选出的学习之星以红榜的形式，贴于食堂旁的公示板上。
3、食堂门口进行设点宣传，除了念读学习之星宣传稿外，可以让同学们写下自己在学习方面的问题，或对大学的疑惑，连续进行三天的设点宣传，最后将整好的问题交给各系学习之星，学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答。
4、在贴吧及系上各个QQ群，进行宣传，并请广播站在校园广播进行宣传，（宣传文稿由学习部成员写）
九、活动流程
（活动开展时间为11月5-7日）
1、校学习部同学好收集各系部开展“学习之星”交流会的具体安排表后，安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核，向办公室借用工作牌，邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录。
2、各系按期举办交流活动，校学习部同学到场评分考核，并在本次交流会上进行总结。
3、活动经费由各系部可上报。
十、活动后期总结
1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部，包括“学习之星”交流会活动策划书，及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议，然后由校学习部进行评选。
2、11月16日，晚6点30于校团委办公室，邀请团办老师和各系学习部部长，举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”，请办公室做会议记录，新闻中心拍照。
十一、经费预算
十二、注意事项
①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况，以保证活动能够很好的进行。
②所有工作人员除认真落实工作外，应做好出现问题应急处理的思想准备。
③在活动之前，尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训，尽可能使得他们表现的更加专业一点。
④在活动前期，就得提醒同学们认证准备，这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题，进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。
⑤和各系负责人讲：安排好同学维持现场秩序，防止在场同学随意走动或中途离开会场。
附一：会议内容
20×ד学习之星”评选
一、参评基本条件
1、参评者成绩总评优良，身心健康，无处分记录。曾获校级三好、优秀学生（校级优秀团员、团干部、学生干部或奖学金）一次及以上，或曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习并毕业。
2、在学习方面起带头作用，学习事迹对周围同学产生积极影响。
3、参评者必须是在读大二学生且过英语三级和计算机一级。
4、具体细则各系学习部制定，遵循公平、公正、公开、合理。
二、具体评选细则
1、各系“学习之星”名额分配（依据各专业至少1名，专业3个班名额加1，5个班加二原则）
机械系：10电气系：9工管系：9
人文系：2机电系：7通信息：4
外语系：2信科系：1计算机系：5
体育部：1
三、各系的工作
1、各系部在20××年10月22日之前将参评人的“学习之星”审核表电子文档发到邮箱，纸质文档交校学习部
2、在10月16日-11月2日期间，各系除了在22日前选出学习之星外，还要写出办学习之星的策划书，及选出活动的主持人，确定好活动的流程，在11月2日前，借好教室，并按照规定格式将活动开展的时间、地点告知学习部。
3、期间做好宣传工作，在系QQ群上宣传，并通知到各个班，该系确定好教室和时间后，也需短信通知到各班学习委员，做好人数的安排和控制。
4、学习交流会完后，各系做好总结工作，然后在11月13日前把纸质文档和电子文档交给学习部（包括“学习之星”交流会活动策划，及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议，和学习之星的评选细则）
5、11月16日晚，开年终总结会，评出“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”。
各系工作安排：
1、10月15―24号，各系自主策划并开展学习之星选拔活动，24号前将评选结果交与校学习部。
2、各系学习部请本系宣传部在16号―24号间完成本系学习之星宣传展板，选拔前中期都应在校级各大微博及QQ群大力宣传学习之星评选活动。
3、10月31―11月2号，各系自主安排人员每天按时摆放和收回展板。
4、11月5―7号各系举办学习交流会，自行借教室，时间为18:30，并在4号前将确定地点发与校学习部。
5、11月8―13号，期间，各系组织学习之星交流会总结，作出书面及电子文档，并在13号前将本系学习之星策划书、总结、及对下一届学习之星活动的建议一并交与校学习部。
6、11月16日，全校学习部代表于团办举行年终总结会。
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