五、一班班主任工作计划孙达蕾

第一篇：五、一班班主任工作计划孙达蕾

班主任工作计划五、一班

孙达蕾

又和可爱的孩子们踏上了新学期的旅程，经过上个学期的不懈努力五年级一班已经走向正规，班级各项工作有声有色，读书学习蔚然成风。本着“教学生一天，想学生一年；教学生一年，想学生一生。”的教学宗旨，面对这些可爱的孩子，我将一往无前地继续建设五年级一班，将教书育人、维护学生利益的担子挑起。面对现实，放眼未来，为了在今后更好的开展工作，特制定工作计划如下。

一、学生基本情况分析：

我班现有人数51人，本班大多数学生学习基础良好，学习刻苦，进取心强，但也有七八个学生学习懒散，进步不大。班内多数孩子活泼好动，对老师的要求不够重视。因此，在建立班规班纪，提升班级荣誉感的同时，还要增加班级的活力培养孩子创新观念。

二、本学期班级的工作重点：

根据班集体的建设总体目标设立五个建设重点。

第一个建设重点是强化班级常规制度，包括仪表、纪律、两操、班貌等；本学期重点抓仪表、两操

第二个建设重点是小干部群体，增强他们的服务意识、主人翁意识；第三个建设重点是良好的卫生习惯，把教室当做自己的家时刻维护教师的卫生，个人仪表整洁卫生，饮食起居习惯化定时化；

第四个建设重点是强化个人学习习惯，包括学习习惯、读书习惯、思考习惯、反思习惯；

第五个建设重点是利用好主题班会课，一班会一主题，对学生的思想行为专门指导，包括孝亲敬老，爱班护校，忠诚爱国、良好心理及保护自身安全。

三、班主任工作中的措施及应注意的问题：

根据各阶段目标预先确立以下活动措施：

（一）开学第一天重温班规，增补两条

班规如下：

1、今年的学习将和往年不一样，今年我们不仅仅在学校，今年我们要成为一家人；

2、尊重班里的任何一个人，尊重任何教育你的老师，尊重你所能见每一个

人；

3、穿戴整洁进学校，要求衣服干净无污迹身上无异味。

4、带齐学习用具，语数英及作业，练习册必带，有音体美时必须按要求带学具；

5、课间操、眼保健操未请假必须到场，集合做到快齐静，做操时精神饱满、动作准确，保持队型；

6、每个同学必须学会主动打扫卫生，由老师亲自带第一批打扫卫生主力军，学会的同学再教两人直到全班学会；

7、上课时除非老师叫你名字，不然不能说话，如果老师在说话你要睁大眼睛听着，眼睛就长在老师脸上，回答老师的问题声音洪亮；

8、课间先准备好下节课的用品再去厕所，上下楼梯靠右走，不准奔跑，下课休息时说话尽量小声些；

9、每个同学都有保护班级形象，维护班级物品的职责，发现破坏班级形象的同学立即向班主任汇报；

10、按时到校，见到老师眼睛看着老师问好，等老师回完话再走。

11、老师的要求必须坚决执行，完不成必须说明原因。

（二）监督和执行班规

1、开展“我们是一家人”主题班会，像在家里一样对待班里的每一个同学；抓住教育契机表扬一批爱班护家的优秀学生，为全体同学树立榜样；

2、开展“学尊重周”，搜集古今尊师故事，讲自己的尊师故事，搜集尊重别人的方法，讲自己的对尊重的理解；

3、利用晨检时间，同桌之间互相检查各自穿戴，衣服是否整洁，身上是否有异味，红领巾是否佩戴；

4、第一个周每天放学前老师要提醒同学明天上课用具，一周后老师只提示不讲明，形成习惯。

5、看到垃圾不捡的看全教室卫生两天，不值日的专门安排一周值日，直至学会为止，对保持教室卫生做出突出贡献的授予“卫生小天使”称号。

6、课间纪律专人负责（4人）

（三)民主选举班干部

1、设置班内职务

班长一人，副班长一人，学习委员一人，课代表九人，卫生委员一人，纪律委员一人，小队长四人，生活委员一人。

2、明确责任，监督制约

班长负责学校层面事务及各班干部工作情况，如学校通知、班主任要求。副班长配合班长工作。

学习委员收交各科作业，老师没来上课及时联系老师。

纪律委员负责课堂及课间纪律。

生活委员记录在校就餐情况。

（四）建立良好师生关系

1、师生谈心。经常找同学谈心，关心孩子的学习状态，每天孩子进班级打招呼的时候注意看看他的表情，发现问题立即约谈。和同学发生矛盾的必须约谈；作业表现起伏变化的同学必须约谈；心理情绪不佳的必须约谈。

2、家访重点学生。对有必要联系家长的帮助的同学，必须致电询问，有必要的要进行家访。本学期打算家访对象：于家华、邹濡阳、袁沛琳。

（五）帮助学生形成良好的学习习惯

1、主动学习的习惯

2、及时完成规定的学习任务的习惯

3、预习的习惯

4、认真听课的习惯

5、上课主动回答问题的习惯

6、多思、善问、大胆质疑的习惯

7、及时完成作业的习惯

（六）利用好主题班会课，一班会一主题，对学生的思想行为所专门指导

1、好习惯成就一生

2、开“我是班级的主人，我为班级做贡献”主题班会；

3、“我能行”主题班会

4、心理健康课上学习必要的心理学知识，密切注意学生动态，及时找重点学生沟通谈话，扫除心理障碍。

2011.2

第二篇：班主任工作计划(三年一班孙艳华)2012.9

正阳小学三年一班班主任工作计划

孙 艳 华

一、学生现状分析

班级每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、集体教育与个性教育的统一

采取的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。1

4.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家

庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中

出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体

贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任

工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极

参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

三、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时精心

培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能

力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

四、第一学年班级主题活动安排

第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打

算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

第二周 1.组织教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周 1.继续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周 1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。

第五周 1.庆“十一”，进行爱国主义教育。2.进行班级口算比赛。

第六周 1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。

第八周 1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。

第九周 1.进行计算题比赛。2.培养学生正确的是非观念。第十周 1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。第十一周1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2.继续抓好常规教育。3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目，欢庆元旦。

第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。2.进行应用题比赛。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。

第十八周1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。

第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第三篇：班主任工作计划(孙)

班主任工作计划

——学习着，幸福着

一、指导思想

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，落实幸福教育，围绕学校培养好习惯、读书、国学进校园、八八二等重点，进行教育，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，把学生培养成具有时代精神、健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设

以小组为单位，注重每名班级干部的培养。

2、培养学生学习好习惯。

（1）、读书习惯，与国学进校园相结合，坚持每天早上的国学教育，每天中午的读书笔记，并通过班会、竞赛等形式以提高学生读书的兴趣。并指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

（2）、八八二好习惯仍要继续坚持，重点是“恒”、“勤”。

通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、加强行为规范教育

配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。

4、重视班级物质文化建设

（1）通过班会集思广益，让学生每个人都参与到班级物质文化建设之中。充分发挥学生的主体地位，让学生进行创新进行设计。

（2）采取家校联合，发动家长也参与到班级物质文化建设之中。

第四篇：一班班主任工作计划

2010---2011学年第一学期高一(1)班班主任工作计划

杜 源

一、指导思想：

根据学校和政教处、教务处要求，发扬学校“崇德、笃学、惜时、守纪”的校训，深入贯彻学校“一切为了学生的生存与发展”的办学理念，以学生为本，培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌，努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的班风，培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况

本班现有73人，男生36人，女生37人。其中26位为住校生，其他47位学生为走读生。因为是普通班一班，他们当中大多数学生学习成绩不够理想，学习的自觉性还有待提高。但思想积极，进取心强，基本上能够按照校纪校规来要求自己，有较强的集体荣誉感。总体而言，班级基础水平较差，学习习惯不是很好。针对此种班级，最主要是树立学生学习的信心，引导学生树立自觉地学习习惯，加强纪律教育和思想教育。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成“团结、紧张、严肃、活泼”的班风。

三、基本任务

1、管理班级，成为一个团结向上、井然有序、运作正常的集体。

2、指导班级工作，包括日常学习活动、团队活动，文娱、体育活动、社会实践等。

3、教育影响学生，培养学生立志、修身、成长、进取、适应社会等方面。

4、协调科任教师的关系。

5、沟通家长，双向管理。

6、为学生服务，学习生活思想一起上。

四、班级常规工作重点：

（一）．班级纪律及思想方面：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。

3、宿舍纪律

为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况，及时监督，及时管理。

（二）加强班干部队伍建设，培养他们的管理能力。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责的工作等。班干部队伍健全，培养了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部。主动的参与班级管理之中，在班级工作中做到事事有人管，件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。

（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班集体而努力奋斗。

2010-9-1

第五篇：一班班主任工作计划

一(5)班班主任工作计划（xiexiebang.com www.xiexiebang.com）城西小学一(5)班班主任工作计划

一、班级学生情况分析本班共有学生44人，其中女生20人，男生24人，一(5)班班主任工作计划。本学区只有7人，大多是民工子女，在学习上很少辅导，因而班主任就要做的事就更多、更琐碎。经过上学期的学习生活，同学们熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音，会认会写要求掌握的生字。但有几位后进生学习极其困难，需要本学期给予更多关注。这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通，鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

4、结合《弟子规》课引导学生讲文明、懂礼貌，爱学习，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

5、加强班干部的培养。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法

4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天中午或者下午及思品课时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬，用强化优点忽略缺点的方式让大家进步，要鼓励学生发现别人的优点，如果有同学发现了特别调皮的学生的优点，就要给予非常高的赞赏，班主任工作计划《一(5)班班主任工作计划》。

2、班级纪律方面主要是课堂纪律通过表扬认真听老师上课，认真听同学发言做为重点，鼓励学生听，及时提问，对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听，上课不说话，不玩弄东西，发言要举手。对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言，要求孩子只要会就发言，哪怕答案不对也要鼓励，对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么，课后进行谈话。

3、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。为培养、形成良好的班风出一份力。

4、认真上好每次主题班会课认真组织好学生上好每一节班会课，每天做好晨检工作，组织学生有效、安全地进行大课间活动，下课后多与学生接触、交流、沟通，引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

5、利用《弟子规》课，上好课，背诵内容，学唱《弟子规》歌，结合学校“弟子规”生活力行表向家庭延伸推广，使学生讲文明、懂礼貌，爱学习、孝敬长辈，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

6、组织学生参加学校组织的任何活动，认真完成学校布置的各项工作、活动。

五、工作行事历周次时间工作内容13.1--3.71、班级大扫除。

2、班会主题(交通安全)。

3、学做雷锋。23.8--3.141、庆三、八(帮妈妈、奶奶做事)

2、班会主题(孝敬教育)。33.15--3.211、班干部会议。

2、班会主题(习惯教育)43.22--3.281、家访。

2、班会主题。53.29--4.41、组织纯有活动。

2、班会主题(安全教育)。

3、朗读比赛。64.5--4.111、清明节历史文化教育。

2、班会主题(4.7世界卫生日，健康教育)。74.12--4.181、班干部会议。

2、班会主题(心理健康教育)

3、家访。84.19--4.251、班会主题(卫生习惯教育)。

2、写字比赛。94.26--5.21、班会主题(交通安全教育)

2、五、一节假日安全教育。105.3--5.91、班会主题(母亲节，把爱送给母亲)。

2、家长会。

3、午休安全教育和防溺水安全教育。115.10--5.161、班会主题(安全教育“逃生+防溺”)125.17--5.231、班会主题(关注留守儿童)。

2、班干部会议135.24--5.301、班会主题(备战六、一展：绘画比赛)

2、家访145.31--6.61、庆祝六、一儿童节。

2、班会主题(安全教育)156.7--6.131、班会主题(讲故事比赛)166.14--6.201、班会主题(父亲节主题活动)。

2、家访。

3、引导复习。176.21--6.271、班会主题(评优评先进)

2、迎接期末考试。雷莉2010年3月9日