2014年菏泽市中考英语商榷

第一篇：2014年菏泽市中考英语商榷

2014年菏泽市中考英语商榷

一、英语知识运用

第一节单项填空

8.People who eat a balanced diet should be ________ than those who only eat hamburgers.A.cleverB.clevererC.healthyD.healthier

D项当然对。B项又怎能排除？从事实本身讲，B项能讲得通，更何况它只是个猜测：should。没有绝对理由否认其他,认定唯一答案的单选,只会培养做题机器,束缚儿童思维,不利于其学习和未来,不利于社会.12.“Learning from Lei Feng Day” is only two weeks from now.We need to ________ a plan about it.A.come up withB.put up C.call upD.set up

上题是逻辑不严，本题干脆是语法不严谨。很明显AD两项都是正确的，虽然初中教材只学到了A。让人怀疑出题老师是教研太深入了而囿于其中，还是只有初中水平。

13.—When will you return the book to me?

—I’ll give it to you _________ I finish it.A.onceB.untilC.as soon asD.unless 同上，语法不严谨，AD都对。Once有一个义项即as soon as，用法相同。

14.—Look at the flowers I gave you last month.They are dying!________ do you water them?—Sorry, I forgot to water them.A.How longB.How often C.How soonD.How much 同上，BD都可以。How much do you water them? 这样的例句在英语网站一搜一大堆。比如Bing，比如Yahoo。

曾经听一位重点高中英语老师说“教什么就成了什么水平”。为什么？老师读书少，除了教科书和教参或教育类的书，几乎不读其他书！为什么？老师可能也有委屈：工作忙得要死，哪有时间读书？是啊，确实是个很重要的理由。再问什么这样？每个老师都明白：应试教育！它就是培养做题机器，而不是培养读书，更不是培养人。所以，应试教育害死人呐。不光是学生，还有老师都深受其害。怎么办？从古今中外广泛大胆地学习吸收先进经验，不要再扭扭捏捏，不要再顾虑太多，一切以大众未来、民族国家发展为重。

回到中高考问题上，出题不能再闭门造车。要跳出考试大纲的圈子，从更高更深的角度看问题，从知识本身看问题。要有一线教研人员参与，但仅有他们还不够，还要广泛地借重外界力量，人多力量大，会从不同角度把题目打磨的更完美。

第二篇：2014年温州中考英语题目商榷

2014年温州中考英语题目商榷

一．单项填空

1.Cathy was very happy to meet _____old friend on the plane to Paris.A.aB.anC.theD./

官方给出的答案是B。当然是对的。可C选项怎么排除，它不对或不恰当的理由是什么？语法上没什么不可以，这毫无疑问。语义上呢？“凯西很高兴在飞往巴黎的飞机上遇见那位老朋友。”这有什么不妥吗？选B项句子是说见到一位老朋友这固然令人高兴，选C项只是进一步把这种表达具体化，就不行了？恐怕说不过去。中考无小事，毕竟是很多人人生路上重要的一步，甚至可以说事关很多学子的命运也不为过。希望相关方面或高人能给出令人信服的解释。

第三篇：2014年浙江中考,高考英语试卷商榷

2014年中、高考，两位Cathy，一样费解 2014年温州中考英语商榷

一．单项填空

1.Cathy was very happy to meet _____old friend on the plane to Paris.A.aB.anC.theD./

官方给出的答案是B。当然是对的。可C选项怎么排除，它不对或不恰当的理由是什么？语法上没什么不可以，这毫无疑问。语义上呢？“凯西很高兴在飞往巴黎的飞机上遇见那位老朋友。”这有什么不妥吗？选B项句子是说见到一位老朋友这固然令人高兴，选C项只是进一步把这种表达具体化，就不行了？恐怕说不过去。中考无小事，毕竟是很多人人生路上重要的一步，甚至可以说事关很多学子的命运也不为过。希望相关方面或高人能给出令人信服的解释。

2014年浙江高考英语商榷

第一部分：英语知识应用（共两节，满分30分）

第一节：单项填空（共20小题，每小题0.5分，满分10分）

从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。

15.Cathy had quit her job when her son was born _______ she could stay home and raise her family.A.now thatB.as ifC.only ifD.so that 本题其实是个很有意思的题目。一开始觉得没啥，可是后来越琢磨越好玩，却渐至于悲哀起来。

本题参考答案是D，合情合理。儿子出生，女人当然要放下工作，待在家里养育幼崽。可是看到选项B，放进去，又觉得更符合中国国情。你想，生孩子就要辞工，你以为你是谁？富二代，官二代啊？各种保险都有啊？作为一般屌丝百姓，没钱没势又没保险，所以只能说是as if（好像）能。想到这里，不仅悲从中来，哀吾民生之多艰。不过看Cathy这个名字，应该不是中国人，算是自己杞人忧天了，一笑。

第四篇：2014年临沂市中考英语试题商榷

2014年临沂市中考英语试题商榷

临沂 27.After Mandela was free(自由的)in 1990, he chose to shake hands with the people ________ wanted to kill him.A.whoseB.which

C./D.who

应该是was set free，不然成了自由过后-不自由了。因为be free是个可延续性状态，和不可延续性动作，比如after he was released, after he was born,不同。不自由，自然没资格和想杀他的人握手言和。为使原句通顺，最简便的办法就是，was free之间加上一个词set，变成was set free，被释放。很遗憾，这么简单的逻辑错误在这么重要的考试试卷上出现。越简单，限制越少的事情越容易出错。希望我们临沂的中考英语出卷老师能站在阅读者的角度打磨出完美的试卷。

第五篇：山东省菏泽市2014年中考历史试题(含答案)

绝密★启用前试卷类型：A

菏泽市二○一四年初中学业水平考试

历 史 试 题

注意事项：

1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。

2．答卷前将密封线内的项目和座号填写清楚。

3．用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷指定的位置上。

一、选择题：本大题包括20个小题，每小题1分。共20分。在每小题所列的四个选项中。只有一项是最符合题意的。请将正确答案的代号(ABCD)填写在第3页相应的“答题栏”内。

1．观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为

A．燕、楚、齐、秦

B．燕、齐、秦、楚

C．齐、秦、楚、燕

D．楚、燕、齐、秦

2．监察制度是中央集权制度的重要组成部分。下列秦汉时期的察功能的是

①御史大夫 ②司隶校尉 ③刺史 ④太尉 官职中具有监

A．①②④B．①③④C．①②③

D．①②③④

3．帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是

A．用汉姓B．穿汉服C．说汉话D．与汉族通婚

4．有同学在阅读《可爱的菏泽》一书时发现：宋朝以前，菏泽曾是经济最发达的地区之一，人才辈出；两宋以后，经济落后，杰出人物寥若寒星。导致这一变化的主要原因是

A．菏泽自然条件优越，经济发达B．北方战乱较多，经济重心南移

C．黄河改道频繁，对下游影响大D．菏泽位置重要，水陆交通发达

5．科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是

①《资治通鉴》编成 ②雕版印刷术的发明 ③道教的兴起 ④《齐民要术》的问世

A．③④②①B．③①②④C．④③①②D．③②④①

6．耶鲁大学历史学教授史景迁说：“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有帝国设计，他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是

①组织雅克萨反击战 ②取得乌兰布通战役的胜利 ③加强对西藏的管理 ④设立军机处

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

7．有专家说：“条约中有三项规定对中国的危害最大——核定关税、治外法权和最惠国待遇。中国人同意这些条款部分是出于权宜之计，部分是由于不懂国际法和国家主权概念。”“这些条款”出自

A．《南京条约》及其附件B．《北京条约》

C．《马关条约》D．《辛丑条约》

8．2014年5月，台湾新党主席在“新五四运动”集会上表示，当年的五四运动，知识分子请来“德先生”(民主)、“赛先生”(科学)救亡图存，今天我们则需要另一位“劳先生”(法治)。中国请来“德先生”、“赛先生”最早是在A．太平天国运动B．维新变法运动C．辛亥革命D．新文化运动

9．右图是八路军使用过的臂章，“中华民国二十七年佩用”。该年是 A．1937年 B．1938年 C．1939年 D．1940年

10．“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是

A．走向社会主义之路B．建设社会主义道路的探索C．跑步进入共产主义D．建设中国特色社会主义

11．1990年初，邓小平说：“我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海……浦东如果像深圳经济特区那样，早几年开发就好了。”下列邓小平的著名论断中，最能体现这一思路的是A．“发展才是硬道理”B．“革命和建设都要走自己的路”C．“摸着石头过河”D．“胆子更大一点，步子更快一点” 12．建国以来，我国现代化建设成就辉煌，下列各项出现的先后顺序是①第一代籼型杂交水稻培育成功②第一颗原子弹爆炸成功③《中华人民共和国义务教育法》颁布④长春第一汽车制造厂建成A．①②③④B．④③②①C．④②①③D．④①②③ 13．有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是

A．游牧文明与农耕文明的对话B．古代文明之间的暴力冲撞C．古代东西方文化的和平交流D．古代文明的冲撞与交融

14．法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等”的原则最早出现于A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》D．《共产党宣言》

15．下图中的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容，引发这三股潮流的最主要因素是 A．工业革命 B．新航路的开辟 C．殖民扩张与掠夺 D．经济的全球化

16．十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。对“独特道路”的最佳理解是A．社会主义现代化道路B．列宁的现代化道路 C．斯大林的现代化道路D．暴力革命道路

17．有专家说：“就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争。”这起“小事件”是

A．克里木战争B．英俄签订军事协约C．萨拉热窝事件D．德、奥、意三国同盟形成18．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是 A．历史背景 B．召开时间 C．主要内容 D．主要影响

19．2014年乌克兰事态升级后，英国《卫报》指出：现在已经进入“第二轮冷战”。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是

A．杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成B．冷战与雅尔塔体系密切相关C．冷战带有明显的军事对抗色彩D．冷战以苏联的解体而告结束

二、非选择题：本大题共3个小题，每题10分，共30分。

21.(10分)中华文明源远流长，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。阅读图文材料，回答问题：

【制度创新】

(1)请给右图加上恰当的标题。元朝的中书书省职能有何不同?(3分)

省和唐朝的中

【边疆管理】

“东突”恐怖势力是指以把新疆从中国分裂出去为目标、以恐怖袭击为手段的恐怖组织或团伙。2013年以来，“东突”恐怖活动呈现出了一些新的发展动向，这为中国反恐提出了新的课题和新的挑战。

(2)新疆自古以来就是中国的领土，试用汉、唐时期的有关史实加以说明。(2分)

【综合国力】

(宋代中国)现代化程度令人吃惊……中国是当时世界首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

——(法国)谢和耐《南宋社会生活史》

(3)分析材料，结合所学知识从科技发明、商业发展、海外贸易三方面举例说明宋朝“是当时世界首屈一指的国家”。(3分)

【科技文化】

(4)明清之际，科技发展开始显露出一些近代点。右图出自明清时期的哪一著作?该著作地位如科学研究的特何?(2分)

22．(10分)菏泽市某校历史兴趣小组以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料，回答问题：

【民主法治建设】

【农业现代化】

观察下列图片回答问题

图一l958年8月15日《人民日报》图二l978—2008年农村居民人均纯收入(2)你相信图一中的粮食产量是真的吗?结合所学知识说明出现这一情况的原因。(2分)你从图二获取了什么信息?试分析出现这一情况的政策性因素。(2分)

【走向世界舞台】

战后，……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。

——吴建民《中国重返联合国的重大意义》

(3)中国是何时重返联合国的?据材料分析中国重返联合国的原因。(不得照抄材料)(2分)

23．(10分)改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题：

材料一 1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。

——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》

(1)据材料一判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因。(4分)

材料二俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世(右图)统治时期，l861下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏

——冯绍雷《普京和俄国政治》

(2)材料二认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所理由。(2分)

大帝至叶卡年改革是当联时期。学知识说明

材料三罗斯福(右图)应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal)，其核心是三个R：改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。

——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》

(3)“新政”的核心和基础是什么?“新政”有何突出特点?(2分)

(4)上述改革对我们有何启示?(2分)

菏泽市二○一四年初中学业水平考试 历史试题(A)参考答案及评分标准

二、非选择题：本大题共3小题，每题10分，共30分。

21．(10分)

(1)标题：三省六部简表或三省部制简表；不同：元朝的中书省是全国最高行致机构，唐朝的中书省负责

政令的审核。(3分)

(2)史实：汉设置西域都护(或西域都护府)；唐设置安西都护府和北庭都护府。(答对一个即可)(2分)(3)举例：科技领先，指南针等三大发明；交子出现、城市商业繁荣等；政府鼓励对外贸易、设置市舶机

构管理海外贸易、海外贸易范围广。(各任举一倒即可，3分)

(4)著作：《天工开物》；地位：被誉为l7世纪中国科技的百科全书。(2分)22．(10分)

(1)具有资产阶级共和国宪法性质；《中国人民政治协商会议共同纲领》；中国第一部社会主义类型的宪

法；成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。(4分)

(2)不是真的；大跃进、人民公社化运动的影响(说出一项即可)。(2分)

信息：改革开放以来农民收入持续增长；因素：家庭联产责任制的推行。(2分)(3)时间：1971年；原因：大批亚非国家支持中国重返联合国。(2分)23．(10分)

(1)改革：中国进行洋务运动，日本进行明治维新；(2分)原因：中国仅仅学习西方的先进技术，日本全

面向西方学习。(2分)

(2)理由：废除农奴制，缓解了国内社会矛盾；使俄国走上了发展资本主义的道路。(2分)(3)核心：恢复工业。(1分)

特点：是资本主义的一次自我调节；开创了政府大规模干预经济生活的先河。(答出一条即可，1分)(4)启示：改革要从国情出发，顺应历史发展潮流；改革与创新是社会进步的动力等。(答出两点言之有

理即可，2分)