小学文明礼仪行为习惯试卷(含答案)

第一篇：小学文明礼仪行为习惯试卷(含答案)

1、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的

2、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）

A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）

A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品

4、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里

5、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）

A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入

6、别人与你交谈，你应该（）

A、专心听别人讲B、喜欢就听，不喜欢就不听C、随意插嘴

7、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。

A、很生气，请病假不参加活动

B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作

C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关

8、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗让你想到了（）A、要坚持劳动B、爱惜粮食和学习、生活用品C、丰收在即

9、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（）

A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律

10、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（）

A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全

11、学生学习必不可少的三个环节是（）

A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长 12“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（）

A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动

13、校园的整洁与美丽靠我们（）

A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球

14、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（）A、责任B、文化C、创造D、传统

15、一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该（）

A、跑到班级队伍中参加升旗仪式B、就地立正，待升旗完毕再归队 C、跑到队伍后面立正，参加升旗仪式

16、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。因此，我们小学生应该增强安全意识和（）

A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏

17、下面行为不正确的有（）

A、随手关灯B、教室里没人时关掉电风扇C、用饮料瓶装水打水仗

18、要遵守交通规则，街头的红绿灯中，黄灯表示（）A、停止B、通行C、准备

19、学回到家里，首先的正确行为是：（）

A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务

20、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）

A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用

21、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（）。

A、一寸B、二寸C、三寸

22、未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A、老师B、本人C、家长

23、学生进老师办公室（）。

A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入

24、教师节是（）。

A、9月10日B、9月9日C、5月12日

25、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。

A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语，不妨碍别人

26、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）。A、谢谢B、请C、对不起

27、母亲节是（）。

A、5月份第二个星期日B、3月份第二个星期日C、6月份第二个星期日

28、残疾人是一个特殊的群体，我们应该（）。A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助

29、接电话时第一句话应说（）。

A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ C、谁呀？干嘛？ 30、佩戴红领巾时，应（）

A、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子C、穿无领衫可以带红领巾

31、日常生活中邻里之间应（）。

A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系

32、老人节是（）。

A、端午节B、中秋节C、重阳节

33、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（）。A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上

34、正式交往场合我们的仪表仪容要给人（）的感觉。A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦 C、端庄、大方、美观D、随意、邋遢

35、下列属于文明礼貌言行的是：（）

A、老师上课，我旁若无人睡觉B、见到老师像没看见一样 C、看到生理有缺陷的人，总是偷偷地笑 D、和同学交谈时，不随意打断对方的话

36、“得放手时须放手，得饶人处且饶人”说明人应该：（）A、软弱B、大度C、宽容待人D、对一切都无所谓

37、下列属于尊重他人的表现是：（）

A、平等地对待他人B、认为自己在人格上高人一等 C、以自己的某些特长自傲D、鄙视他人盛气凌人

38、作为一名小学生，应该：（）A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨 B、要求老师的体谅，包括一错再错的事情

C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决 D、积极协助，配合老师的工作

39、下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（）A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施 B、不随意翻动同桌同学的物品 C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里 D、主动帮助盲爷爷过马路

40、小学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（）A、装着没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了

参考答案

1、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（B）

A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的

2、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A）

A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（B）

A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品

4、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（C）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里

5、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（A）

A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入

6、别人与你交谈，你应该（A）

A、专心听别人讲B、喜欢就听，不喜欢就不听C、随意插嘴

7、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（B）。

A、很生气，请病假不参加活动

B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作

C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关

8、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗让你想到了（B）A、要坚持劳动B、爱惜粮食和学习、生活用品C、丰收在即

9、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（D）

A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律

10、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（A）

A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全

11、学生学习必不可少的三个环节是（A）

A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长 12“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说（C）

A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动

13、校园的整洁与美丽靠我们（B）

A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球

14、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（A）A、责任B、文化C、创造D、传统

15、一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该（B）

A、跑到班级队伍中参加升旗仪式B、就地立正，待升旗完毕再归队 C、跑到队伍后面立正，参加升旗仪式

16、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。因此，我们小学生应该增强安全意识和（C）

A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏

17、下面行为不正确的有（C）

A、随手关灯B、教室里没人时关掉电风扇C、用饮料瓶装水打水仗

18、要遵守交通规则，街头的红绿灯中，黄灯表示（C）A、停止B、通行C、准备

19、学回到家里，首先的正确行为是：（C）

A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务

20、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（C）

A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用

21、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（A）。

A、一寸B、二寸C、三寸

22、未经（B）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A、老师B、本人C、家长

23、学生进老师办公室（C）。

A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入

24、教师节是（A）。

A、9月10日B、9月9日C、5月12日

25、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（C）。

A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语，不妨碍别人

26、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（A）。A、谢谢B、请C、对不起

27、母亲节是（A）。

A、5月份第二个星期日B、3月份第二个星期日C、6月份第二个星期日

28、残疾人是一个特殊的群体，我们应该（C）。A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助

29、接电话时第一句话应说（b）。

A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ C、谁呀？干嘛？ 30、佩戴红领巾时，应（A）

A、把红领巾系在衣领下面。B、将红领巾直接接触脖子。C、穿无领衫可以带红领巾。

31、日常生活中邻里之间应（A）。

A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系

32、老人节是（C）。

A、端午节B、中秋节C、重阳节

33、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（A）。A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上

34、正式交往场合我们的仪表仪容要给人（C）的感觉。A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦 C、端庄、大方、美观D、随意、邋遢

35、下列属于文明礼貌言行的是：（D）

A、老师上课，我旁若无人睡觉B、见到老师像没看见一样 C、看到生理有缺陷的人，总是偷偷地笑 D、和同学交谈时，不随意打断对方的话

36、“得放手时须放手，得饶人处且饶人”说明人应该：（C）A、软弱B、大度C、宽容待人D、对一切都无所谓

37、下列属于尊重他人的表现是：（A）

A、平等地对待他人B、认为自己在人格上高人一等 C、以自己的某些特长自傲D、鄙视他人盛气凌人

38、作为一名小学生，应该：（D）A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨 B、要求老师的体谅，包括一错再错的事情

C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决 D、积极协助，配合老师的工作

39、下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（C）A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施 B、不随意翻动同桌同学的物品 C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里 D、主动帮助盲爷爷过马路

40、小学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（B）A、装着没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了

第二篇：高坪小学文明礼仪行为习惯养成教育月活动总结

蓬溪县高坪镇小学校

文明礼仪行为习惯养成教育月工作总结

根据蓬教发〔2011〕8号文件精神，为提高我校中小学生文明礼仪素养，促进中小学生基础性优向发展，我校在3月开展了“文明礼仪行为习惯养成教育月”主题教育，现将工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

学校成立了“文明礼仪行为习惯养成教育月”工作小组，由校长任组长，分管领导为副组长，全体班主任为成员。具体由团支部和少先队负责组织活动。

二、活动目的

本次主题教育的目的，是让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国、礼仪之邦，礼仪文化源远流长；让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质，是做人的基本要求；让学生了解文明礼仪的基本内容，懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式，是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则；让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。

三、活动形式

我校认真组织学习了教育部频发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》。对不同年级学生提出了不同要求，为中小学文明礼仪教育指明了方向。学校认真组织了班主任学习《纲要》，统一思想，提高认识，加大宣传，让《纲要》精神深入人心。学校充分运用了升旗仪式、团会、队会、班会、板报等形式，加大了宣传，营造了氛围，推动活动深入地开展。特别是要求学生学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，并对学生提出一些新的要求，树立正确的人生观和是非观。其次，召开了《文明礼仪伴我行》主题班会和黑板报，对学生进行文明礼仪教育。学校广播站对校园内出现的好人好事进行了表扬，对一些不文明的现象提出了批评指正。

学校还充分运用了典型人物的引领作用，开展向典型人物学习活动，增强活动实效。结合我校实际，开展了“文明礼仪标兵”、“文明礼仪之星”、“小道德模范”等评选活动，树立学生公认的典型，开展“向身边文明礼仪标兵学习，向身边道德模范人物”学习活动。学校团委、少先队还成立了“文明礼仪监察岗”，监督、纠正青少年的不文明行为。班主任更是随时加强对学生的教育和管理，细化要求和措施，着重培养学生遵守公共秩序、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、举止文明、注重仪表、衣着大方、语言得体等文明礼仪习惯。

四、活动结果

经过一个月的文明礼仪教育，我校学生在文明礼仪方面表现有了很大进步，在校园里常常会见到同学们礼貌待人的一面，再也见不到

学生随手扔垃圾，在墙壁上乱涂乱画的不文明行为。从学生在学校的表现看，我们敢自信的说：“我校学生很有礼貌，也很文明”。

总之，学生的文明礼仪教育是很复杂的，关系到家庭、社会多方面。要说做的最好，那是很难的，但通过文明礼仪活动，我校学生的表现是芝麻开花节节高。无论是班风，还是学风都比以前有了很大的转变。不交作业的学生人数少了，班级学风比以前浓了，学生也很有自信心。虽说收获很大，但中小学生的反常性是很大的，我们还会对这项工作常抓不懈的。

二○一一年三月三十日

第三篇：小学六年级读写大赛试卷(含答案)

六年级读写大赛试卷

一、填空题（27）

1.美不美，___故乡水___，亲不亲，___故乡人___。

2.《鲁滨孙漂流记》的作者是___英___国小说家_笛福____，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有 “英国小说之父 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

3.写出下列故事涉及的人物的名字。

《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是 孙悟空 ； 《西游记》中劝孙悟空上天招安的是 太白金星 ； 把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是 太上老君 4.《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是 曹操 和 刘备。5.孙悟空自号__“齐天大圣”____。

6.在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是__孙悟空_________；憨态可掬、好耍小聪明的是__猪八戒__；忠诚老实、勤勤恳恳的是__沙僧。7.《论语》是 儒 家学派经典著作之一，内容是记录_孔子____ 及其门徒的言行举止，与_《大学》____，_《中庸》____，_《孟子》____合称“四书”。8.唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

9.在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过_有朋自远方来，__不亦乐乎__!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连。10.忠实而温顺的黄狗 巫利，因惨遭主人的遗弃而变得叛逆，咬伤第二位主人的女儿而被炉钩砸死。

11．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。12.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。13.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

二、选择题（16）

1.歇后语“徐庶进曹营”的后半句是:(A)A.一言不发 B.不受欢迎 C.身在曹营心在汉

2.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是(C)的美丽景象。

A.洞庭湖 B.太湖 C.西湖 3.《西游记》中的火焰山是今天的(A)。

A.吐鲁番盆地 B.四川盆地 C.塔里木盆地

4.“克拉格”是甘达峰居民为长瘤小羊取得名字，代表（B）的意思。A.英雄

B.岩角

C.美丽

5．真正关爱温尼伯的狼和被温尼伯的狼所关爱的人是（A）A.吉姆

B.酒店老板

C.保罗

6.跑侧对步的黑色野马最终的命运是（C）A.被“我”枪杀 B.被乔捕获后换取一千美金 C.被捕后跳崖，用生命换取自由

7.雪弟因有一大特长而被大家认可，那就是(C)A跳绳 B打架 C画画 8.大角羊常常遭遇到危险，已经知道（C）最安全。

A.桦树林

B.甘达山峰

C.岩石地区

三、简答题（12）

1.《西游记》中师徒四人取经路上经历的磨难，简单列举四个。三打白骨精、真假美猴王、三探无底洞、三借芭蕉扇、火烧红孩儿、2.“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，请你结合实际谈谈为什么要“己所不欲，勿施于人”。

答:如果自己不愿意被别人嘲笑，那么就不要嘲笑别人，而要尊重别人。俗话说就是“拿人心比自心”，就是从自己的角度设身处地的替别人考虑一下。这是一种推己及人，仁爱待人的思想，这是人间多一份温暖的前提。所以我们要“己所不欲，勿施于人”。

3.《三打白骨精》一文给读者的启示是什么？

答：告诉我们要擦亮眼睛，识别真正的恶人，不要被坏人的假象所迷惑，同时我们要学习孙悟空除恶务尽、疾恶如仇的精神。

四、阅读下面的文字，完成练习。（15）

节选《鲁滨逊漂流记》

此后过了很久，有一天，天气晴朗，我和星期五偶然走上岛东边的那座小山顶。在那儿，也是在一个晴朗的日子里，我曾看到了美洲大陆。当时，星期五全神贯注地朝大陆方向眺望了一会儿，忽然出乎意外地手舞足蹈起来，还把我叫了过去，因为我恰好不在他身边，离开他还有几步路。我问他是怎么回事。他说： “噢，真高兴！真快活！我看到了我的家乡，我看到了自己的部落了！”

这时，我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光，流露出一种热切兴奋和神往的神色，仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情，我胡思乱想起来。我对星期五不由起了戒心，因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑，只要星期五能回到自己的部落中去，他不但会忘掉他的宗教信仰，而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人，说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来，拿我来开一次人肉宴。那时，他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。

我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。这样做，我又大大地错了。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚．．．．．．．．的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。

1.选文中说“我胡思乱想起来”，请你从文中找出“我”都想了什么。（考查筛选信息的能力）（3）

2.文中画线句子运用了什么描写手法？有什么作用？（考查描写手法及其作用）（4）3.请结合名著相关内容，概述后来的哪些事实证明了“星期五”既是虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。（考查对文章内容的把握）（4）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.请结合选文和名著的相关内容，分析一下“星期五”是一个怎样的人。（考查赏析人物形象）（4）

1.【答案】我毫不怀疑，只要星期五能回到自己的部落中去，他不但会忘掉他的宗教信仰，而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人，说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来，拿我来开一次人肉宴。那时，他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。

2.【答案】神态描写。生动形象地表现了星期五对家乡热切向往的心理。

3.【答案】当“我”担心星期五回到部落后野性复发，他坚决地说“会告诉他们不吃人肉；向上帝祈祷”，可见星期五已是一个虔诚的基督徒。星期五表示要告诉部落的人爱“我”，宁可被“我”杀死也不愿离开“我”；在与上岛野人激战时，他一再说“主人让我死，我就死”，与“我”并肩作战；在与叛乱的水手作战时，他听从指挥，战斗勇敢，可见他是一个知恩图报的朋友。

4.【答案】知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。

五、作文（30）《童年河》是赵丽宏送给孩子们的礼物，是一本小孩和大人都值得看的小说，小说内容是虚构的，但虚构的故事和人物中，有作者童年生活的影子。赵丽宏曾说：“写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。”

我相信，在你的生活中，也一定有让你感动甚至流泪的事情，请以“感动”为主题，写一篇记叙文，题目自拟。不少于450字

第四篇：初中语文试卷(含答案)

沙洋县2014年初中毕业生学业考试命题大赛

语文试卷

第Ⅰ卷（选择题，共31分）

一、语言积累与运用（10分，每小题2分）

1、选出下列加点字注音全对的一项（）A、绯红fěi 驰骋 xìn 浩浩汤汤．．chéng 挑衅．．shāng B、荣膺怒chēn 愧怍．yīng 恣睢．suī 嗔．．zuò C、文绉绉默jiān 挑剔怆幽邃qiāo ．zōu 缄．．tī 悄．D、遒劲qiú 哂笑 shàn 娴熟xián 广袤无垠mào ．．．．

2、选出字形全对的一项（）

A、流言飞语 不可明状 油光可鉴 心无旁骛 B、相辅相承 故弄悬虚 诚惶诚恐 正襟危坐 C、戛然而止 惟妙惟肖 略胜一筹 冥思遐想 D、莫衷一是 头晕目炫 沧海桑田 花团锦簇

3、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．看到屋里爬出一只蟑螂，胆小的王敏歇斯底里地叫了起来。．．．．B．这个地方持续了几个月的干旱，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。．．．．C．这道难题像堡垒，我第一次没攻克，于是卷土重来，第二次终于攻克了。．．．．D．“作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必将抛砖引玉，引发整个文坛的思考和讨论。．．．．4．下列句子中，有语病的一项是（）

A．我们一定要认真学习宣传和贯彻落实党的十八大会议精神。B．能不能解决好民生问题，是衡量我党执政能力高低的试金石。C．老师的教育，使我提高了认识。

D．学生提高听课质量讲究三忌：一忌不可开小差，二忌不动脑筋，三忌不做笔记。

5、下列表述有误的一项是（）A、。《童年》中外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让。她有着圣母一般的伟大胸怀，但是对阿廖沙的两个舅父过于溺爱。B、《童年》中外祖父是苏联小市民阶层的典型。他暴躁、乖戾、贪婪、自私。但对阿廖沙也充满爱心。

C、蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。D、蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。

二、阅读下面文章，回答6—9题（12分，每小题3分）

最佳饮料——白开水

①随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象。喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是

语文试卷共7页第1页

赢得了青少年的青昧，而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。

②众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性。对促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。

③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升，自来水为20-30毫升/升，而纯净水只有2-3毫升/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收.引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者。饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲。同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。

⑤那么，如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500～3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收;最好每隔l～2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等，是绝对不可饮用的。

6．对本文的解读，不正确的一项是（）

A．本文的说明对象是最佳饮料，说明顺序是逻辑顺序

B．从医学角度讲，喝白开水比喝任何饮料对生理健康有价值。C．白开水确实是人体最需要的天然“饮料”啊。

D．第④段中“一般”可以用“大多”替换，但不可删掉。

7.下列说法，符合文意的一项是（）

A.从科学角度来看，其他的饮料都无法取代白开水。

B.只要保证机体有足够的水分，体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。

C.食欲旺盛且过量饮用其他饮料的人，一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。D.饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。

8.为什么说白开水是生活中的最佳饮料?下列选项中回答不正确的是（）

语文试卷共7页第2页

A.白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。

B.它具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。

C.白开水不含卡路里，很容易透过血红蛋白细胞，增强人体的免疫功能。提高机体的抗病能力。

D.白开水中的矿物质和微量元素的含量对人体是最适宜的。

9.能够直接回答“其他饮料对处于生长期的青少年来说尤为不利”原因的选项有（）

A.第③段运用了列数字,作比较的说明方法,说明了白开水是对人体来说最适宜的饮料。

B.饮料中糖分和热量偏高，过量饮用会引起肥胖或渐趋瘦弱。C.饮料中的电解质会降低食欲加重肾脏负担。

D.生水、不开的水、千滚水、蒸锅水和老化水等，是绝对不可饮用的。

三、阅读下列文言文，回答10——12题（9分，每小题3分）

（甲）将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛，洛，将军身率益州之众出于秦州，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

（乙）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛，今南方己定，兵甲己足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

10．下列句子中加点的词语解释有误的一项是()A．将军既帝室之胄 胄：后代

B．箪食壶浆 箪：名词，古代盛饭用的圆形竹器 C．以伤先帝之明 以：以致 D．夙夜忧叹 夙：早上

11．下列加点的词语意思相同的一项是（）A．将军既帝室之胄 则命一上将将荆州之军以向宛 ．．B．故临崩寄臣以大事也 以伤先帝之明，．．C．将军身率益州之众出于秦州 当奖率三军 ．．D．则命一上将将荆州之军以向宛洛 受命以来，夙夜忧叹 ．．12．下列对选文内容理解有误的一项是()A．甲乙两段文字所展示的共同目标是“兴复汉室”。B．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的“天下计”，乙段中最能体现老臣心一句话是“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。

C．甲段中诸葛亮提出的具体战略方针顺序是：巩固荆、益基地；结好孙权，搞好外交；搞好内政；安抚边境各民族；选择时机，出兵北伐。

第Ⅱ卷 非选择题（共89分）

四、古诗文阅读题（13分）

语文试卷共7页第3页

13.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（4分，每小题2分）①诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

14.阅读下面一首宋词，回答问题（共5分）

渔家傲·秋思（范仲淹）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）《渔家傲》一词的感情基调是。上片写景，描写，以一个“ ”字统领全部景物。（3分）（2）说说“人不寐，将军白发征夫泪”，传达出人物怎样的心理活动？（2分）15.古诗词默写填空（4分）

(1)白头搔更短。（杜甫《春望》）(2)，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）

(3)共看明月应垂泪。（白居易《望月有感》）(4)李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：。

五、阅读下面短文，回答16—19题（16分）

做个快乐的读书人(刘墉)①今天下午，你去上中文课之前，我看见你不断地翻书，一边翻，一边数，然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书，一定能得奖了。过去的两个礼拜，爸爸也确实看见你每天才吃完饭，就抱着书看，爸爸还好几次对你说：“刚吃完饭，应该休息，让血液去肠胃里工作。如果急着看书，血都跑到脑袋里去了，会消化不良。而且刚吃饱比较糊涂，读书的效果也不好。”只是不管爸爸怎么说，你都不听，才把书放下几分钟，跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的，好快好快地翻，读完的时候还大大地喘口气：“哇，我又读了一本。”现在，爸爸终于搞懂了：原来你们班上有读书比赛，每个礼拜统计，看谁读得多。爸爸不反对这种比赛，它确实能鼓励小朋友多读不少书。只是，爸爸也怀疑你到底能记住多少，又读懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻过去，既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图，甚至不能享受那些故事，获得读书的乐趣——你读得再多，又有什么意义呢? ②读书就跟到博物馆一样。你可以“精读”，从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你也可“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多，谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，却既浪费了时间又搞坏了身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说：“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗?”孔子又说：“只知道学习，却不加思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危

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险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”“习”和“思”，“学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”，让学到的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你，你礼拜读了两千多页书，算是“学”，是“习”，还是“思”?你的答案大概只有“学”吧!③孩子!你总是去图书馆，那里的书是不是好多好多，让你读一辈子也读不完?如果有个人天天都去读书，一辈子读了几千万页的书，他还有时间写文章、写书，或把学到的东西拿来使用吗?这也好比前两个月，爸爸说要种番茄，从图书馆里借了七八本种番茄的书，爸爸一页一页看，只怕到现在还在读书，我们的后院又怎么能有已经红了的番茄呢?所以，书虽然不会动，像是“死的”，但是里面的学问是“活的”。那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每天浇灌，常常施肥，才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来，或播完种却忘了，任它自生自灭，长出一大堆杂草来，是不可能有好的收获的。

④孩子!爸爸不要你拿第一，只希望你做个快乐的读书人：快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。我希望你每星期只读一两本书，却能在读完之后对我提出很多自己的想法，甚至有一天对我说：“爸爸!你看我也模仿那本书，写了一个小故事，我还画了几个插图呢!”(节选自《刘墉精品书坊·花季卷》

16.本文采用了 人称来写。这样写有什么好处？（3分）

17.结合具体语境和自己的理解，完成下列题目。（4分）（1）从文章的第①段可以看出，引起刘墉为女儿焦虑原因是：

（2）第②段中作者化用了两句孔子关于“学”“习”“思”的话，请你写出与此相关的孔子的话的原文。

18.作者在文中要女儿怎样“做个快乐的读书人”？文中的爸爸是个怎样的人？（4分）

19.作家刘墉喜欢读书，也善于读书，他在文章中提到的“精读”、“浏览”，是一般人常用的读书方法，相信你也拥有了自己的独特的读书方法，请你向大家推荐推荐你的读书方法？（3分）

20.在平常的读书活动中，你也没少积累各类名言，请写两条你喜欢的与读书有关的名言警句（2分）

六、综合性学习（10分）

21．网络跟帖(3分)班里开展“戏曲大舞台”综合性学习活动，同学们围绕“国粹京剧的未来”在班级网页上以跟帖形式畅所欲言，请你拟写一则，谈谈你的感悟。

语文试卷共7页第5页

2楼：京剧是我国的“国粹”，我们应该保持京剧的原汁原味，保留本民族的特色，不能随意破坏传统。

3楼：京剧唱词咿咿呀呀，真不知道唱了些什么，在快节奏的信息社会，太显落后了，恐怕很难有发展。

4楼： 22．有时，良知在是与非之间徘徊，良知在善与恶之间游走，结合下面报道的内容，补充下联，可宽对。（2分）

《眉山日报》报道：东坡区某妇女从银行取出一万元钱后，准备捐肾救女，却遭抢劫，妇女拼死护钱，被歹徒狂砍数刀，身负重伤。歹徒被捕，得知被害人已经不能为身患尿毒症的女儿换肾时，悔恨万分，决定要捐出自己的肾挽救被害人的女儿。

上联：母亲挺身救女惊天地

下联：

23．根据下面提供的情景，请在横线上填上恰当的语句（不超过60个字）(3分)某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。徐荣作为演讲比赛的主持人，她对大家说：“

”徐荣说完后，会场立刻安静了下来。24.3月下旬，荆门第七次举办油菜花旅游节。请你用对联的形式为油菜花旅游节拟写一条旅游推介词。

要求：主题鲜明，形式合体，琅琅上口。（2分）。

七、写作：阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）

有两个人做生意折了本，仅剩一文钱，万念俱灰。突然，其中一人灵机一动，说：“我们可以用一文钱买几张彩纸，再捡些树枝，做些小玩具风车拿去卖。”果然，小风车很快便销售一空。以此做本钱，几年后，他俩成了富翁。

遭遇困境是现实生活中每个人都不可避免的。但困境并不等于绝境，因为只要有足够的勇气和信心，能接受挑战，就一定能在困境中找到出路。困境也是一种激励，一种机遇，抓住机遇，就是成功的开始。

请以“走出困境”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）立意自定，文体不限（诗歌除外）；（2）书写要正确、规范、美观；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

语文参考答案及评分标准（长林中学 陈大珍）

一、基础及运用10分

1.B 2.C 3.A 4.D 5.B

二、说明文12分

6.A 7.A 8.C 9.B、C

三、文言文9分

10B.11.C

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12.C

四、古诗文13分

13.①果真能够做到这样，那么称霸的事业就可以成功，汉王朝就可以复兴了。②这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。14.（1）慷慨悲凉、意境壮阔

塞下秋景

异（2）写出了将士们思念家乡，思念亲人，但还未建功立业，无法还乡的惆怅心情，也有对朝廷软弱的愤懑。15.略

五、阅读16分

16.第二

亲切自然，语重心长，很有感染力。17.（1）女儿为参加读书比赛而囫囵吞枣地读书（意思对即可。）（2）“学而时习之，不亦说乎！”和“学而不思则罔，思而不学则殆” 18.快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。

爸爸是个教子有方，重视培养孩子实际能力的人。19.本题为开放性的试题，意思对即可。示例：我向大家推荐的读书方法是边阅读边做摘抄，将作品中优美的句子，有哲理的句子摘录下来，这样，日子久了，积累的多了，对我的写作有很大的帮助；学习要学思结合；读书要精读，也要泛读；读书要快乐的读，常常复习等20.略

六、综合性学习10分21.示例：京剧既要保留本民族特色，又要紧跟时代，适应时代的发展，不断吸收新的东西，才能重新焕发青春。22.示例一：歹徒良心发现动真情 示例二：歹徒浪子回头悟良知 示例三：歹徒迷途知返表悔意23.示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听。24.略

七、作文50分略

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第五篇：安全员试卷含答案

安全管理人员理论知识试卷（安全员）

姓名： 工号： 部门/工序： 岗位： 注意事项：1.请按要求填写您的姓名、工号、部门及岗位等信息。

2.请仔细阅读题目的要求，在规定的位置填写您的答案。3.本试卷满分100分，考试时间120分钟。

一、单选题（共10题，每题0.5分，满分5分）

1．在安全检查中，检查组应当对查出的隐患的(A)进行复查，以实现安全检查工作的闭环。

A.整改落实

B.严重程度

C.整改资金

D.性质种类

2．在生产经营单位的安全生产工作中，最基本的安全管理制度是(D)。

A.安全生产目标管理制

B.安全生产承包责任制

C.安全生产奖励制度

D.安全生产责任制

3．目前进行事故调查处理应坚持实事求是、尊重科学、(B)、公正公开和分级管辖的原则。

A.严刑厉法

B.四不放过

C.三不放过

D.五不放过

4．根据《企业职工伤亡事故分类》(GB6441 1986)，企业机动车辆在行驶中引起的人体坠落和物体倒塌、下落、挤压伤亡事故，属于(C)。

A.机械伤害

B.起重伤害

C.车辆伤害

D.物体打击

5．根据法律规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训。一般情况下，对新从业人员要进行(C)安全生产教育培训。

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A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

6．某从业人员通过安全教育培训，掌握了岗位操作规程，但因未遵守操作规程而造成事故，则该行为人应负(A)责任。

A.直接

B.间接

C.次要

D.重要

7．作业时当作业人员在发现危及人身安全的紧急情况时,（C）停止作业或在采取应急措施后离开作业现场;作业人员（C）拒绝违章指挥及强令冒险作业。A.有权、无权 B.无权、无权 C.有权、有权 D.无权、有权

8．有关特种作业的说法，以下正确的是(B)A.无特种作业许可证书可以操作特种设备或进行特种作业 B.无特种作业资格证书人员严禁从事特种作业 C.为了方便快捷，机动叉车带人行驶

D.使用行车吊重物操作时，行车从其他操作人员的人头上经过

9．《消防法》规定，任何单位和个人都有维护（B）、保护消防设施、预防火灾、报告 火警的义务。A.行业安全 B.消防安全 C.技术安全 D.生产安全

10．焊接电缆横过通道时，必须采取架空、穿管、（C）保护措施。A.降低电压 B.派人看护

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C.埋入地下 D.直接通过

二、多选题(共5题，每题2分，满分10分。)1．作业环境有害因素包括物理陛有害因素、化学性有害因素和生物性有害因素等，下列属于物理性有害因素的是(ABDE)。

A.噪声

B.振动

C.一氧化碳

D.异常气象条件

E.电磁辐射

2．员工有如下哪种情形是不被认定或不被视同为工伤的：(ABCD)A.因犯罪导致伤亡的 B.自残或者自杀的

C.醉酒导致伤亡的 D.因违反治安管理导致伤亡的

3．生产经营单位发生生产安全事故，应立即如实报告当地负有安全生产监督管理职责的部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报，不得（BC）.A.恢复现场 B.故意破坏事故现场 C.毁灭有关证据 D.拆除设备

4．从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出（ACD）A.批评 B.上报 C.检举 D.控告

5.《工伤保险条例》第十四条规定：职工有下列（ABD）之一的，应当认定为工伤 A.患职业病的

B.在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的 C.工作时间前后在工作场所内，从事与工作无关的工作受到伤害的

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D.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的

三、判断题(共10题，每题1分，满分10分。正确的填“√”，错误的填“X”。)(√)1．生产经营单位为了逃避应当承担的事故赔偿责任,在劳动合同中与做从业人员订立”生死合同”是非法的、无效的、不受法律保护。

(×)2.生产经营单位为从业人员提供劳动防护用品时，可根据情况采用货币或其它物品来代替。(√)3.《中华人民共和国生产法》规定，生产经营单位对安全生产监督管理部门的安全检查应当予以配合，不得拒绝阻挠。

(√)4．强令工人冒险作业，发生重大伤亡事故，造成严重后果；这是犯罪行为。

(√)5．用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。

(×)6．发现工作场所职业病危害因素不符合国家职业卫生标准和卫生要求时，用人单位可以先生产然后再采取相应治理措施。

(√)7．企业对隐患整改不力造成事故的，要依法追究企业和相关负责人的责任。(×)8．特种设备作业人员有正规培训机构出具的培训证明可先上岗。

(√)9．用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，对从 事业有职业危害的劳动者应当定期进行健康检查。

(×)10．工伤职工治疗非工伤引发的疾病，可以享受工伤医疗待遇。

四、填空题（共10题，每题2分，满分20分）

1、为了防止私拉乱扯现象的发生，宿舍照明采用______V以下安全电压供电。（36）

2、《中华人民共和国安全生产法》第二十八条规定，生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设臵明显的______。（安全警示标志）

3、从业人员在作业过程中，应当严格遵守安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩带和使用______。（劳动防护用品）

4、安全生产的方针是：安全第一、______。（预防为主）

5、在高空作业时，操作人员应当佩戴安全帽，并系好______。（安全带）

6、企业职工伤亡事故分类标准规定，______是指相当于表定损失工作日等于和超过105日的失能伤害。

7、《消防法》规定，任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用______设备和设施。（消防）

8、按照《企业职工伤亡事故调查分析规则》（GB6442－86）的规定，事故的直接原因是指机械、物质或环境的不安全状态和人的______。（不安全行为）

9、主要负责人和安全生产管理人员应具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和

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______。（管理能力）

10、在机械行业，存在物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、火药爆炸、化学性爆炸、物理性爆炸、中毒和窒息等多种危险、危害因素。起重机操作失误导致的撞击属于______危险、危害因素。（起重伤害）

五、简答题(共4题，每题5分，满分20分)1.安全事故处理的“四不放过原则”是什么?（1）事故原因未查清不放过；（2）责任人员未受到处理不放过；

（3）事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；（4）事故制定的切实可行的整改措施未落实不放过。2.安全色包含几种，分别代表什么含义。

红、黄、蓝、绿四种颜色作为全国通用的安全色。四种安全色的含义和用途如下： 红色：表示禁止、停止、消防和危险的意思。黄色：表示注意、警告的意思。蓝色：表示指令、必须遵守的规定。绿色：表示通行、安全和提供信息的意思。3.《特种设备安全法》中规定的特种设备的定义是什么? 特种设备，是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆，以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。

4.在安全生产工作中，通常所说的“三违”现象是指什么？

在安全生产工作中，通常所说的“三违”现象是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

六、案例分析选择题(共1题，满分15分)

1、某厂，油污法兰损坏需维修。维修钳工甲将带有污油底阀的污油管线放入污油池内，当时污油池液面高度为 500cm，上面浮有30cm的浮油。在液面上的100cm处需对法兰进行更换，班长乙决定采用对接焊接方式。电焊工丙去办理动火票，钳工甲见焊工丙办理动火手续迟迟没回，便开始焊接，结果发生油气爆炸，钳工甲掉入污油池死亡。

一、单项选择题

1、焊接人员必须具备(C)

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A、懂得防火知识

B、懂得防爆知识

C、焊工作业证

D、经过培训

2、该起事故性质(C)

A、自然灾害

B、刑事事件

C、责任事故

D、非责任事故

3、该起事故爆炸直接原因(D)

A、没有办理动火证

B、污油池存在油气

C、没有监护

D、违章动火

二、多项选择题

4、该事故直接与油气爆炸有关的因素有(ABD)

A、空气

B、污油挥发的气体

C、环境温度

D、电焊焊接中产生的火花

E、污油

5、钳工甲此次作业环境中主要存在的危险有(BCD)

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A、电磁辐射

B、触电

C、油气着火

D、油气爆炸

E、机械伤害

6、按照伤亡事故分类标准，该事故可能涉及的事故类型有：(ABCD)

A、其他爆炸

B、火灾

C、淹溺

D、灼烫

E、机械伤害

7、该起事故爆炸间接原因(ABCE)

A、作业组织不严密

B、教育培训不够

C、作业现场监护不到位

D、没有动火票制度

E、安全意识不强

七、案例分析论述题(共1题，满分20分)请列举一个本企业比较典型的生产事故案例，根据此案例完成事故通报。答：要点涵盖：事故原因、事故分析、事故处罚、预防措施四项。

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