努力开拓有区域特色的老年教育（小编推荐）

第一篇：努力开拓有区域特色的老年教育（小编推荐）

努力开拓有区域特色的老年教育

创建上海市示范性老年学校工作汇报

朱家角镇老年学校

（2012年12月4日）

各位领导、各位专家：

朱家角镇位于上海西郊的淀山湖畔，是一座有着千年历史的江南水乡名镇。全镇常住人口9.9万余人，户籍人口5.9万余人，其中老年人口 15106人。朱家角镇老年学校是依托朱家角成人学校开展教育活动的老年教育机构，于1998年独立建制。学校现有朱家角和沈巷两个校区，硬件设施较完备、教育经费列入政府财政预算。学校在编教师14人，拥有一支较高素质的专职教师队伍和兼职教师聘任网络。

长期以来，学校以贯彻落实《上海市终身教育促进条例》、《老年人权益保障法》和市政府《关于进一步加强本市老年教育工作的若干意见》文件精神为指导，坚持正确的办学方向，坚持“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会”的办学宗旨，坚持“学为结合，以学促为”的施教方针，结合老年人的兴趣爱好，以多种多样的形式开展了丰富的老年教育活动。通过不断的探索、创新，逐步走出一条具有区域特色的老年教育的路子，取得了较好的社会效益。

下面，从四个方面汇报我校创建示范性老年学校工作的简要情况：

一、立足课程建设，提升老年教育质量

多年来，朱家角镇老年学校加强课程建设，以科学、适用、规范的课程教学，提升老年教育的质量。

1、规范实施各类老年教育课程

多年来，我们开设了沪剧班、越剧班、木兰拳、木兰扇、舞蹈班等娱乐类课程；开设了老年计算机、丝网花制作、家居植物装饰、烹饪班、现场初级急救等技能类课程；开设了普通话、双语班、环保生活、老年保健等知识类课程；开展了隔代教育、创建学习型家庭、精彩老年生活、平安在我身边、走进朱家角等特色课程。各类课程的实施都按照课程建设的基本要求编制课程大纲，制定课程教学计划，使用比较规范的教材，精心准备教案或讲义，组织教学评测和反馈环节。规范实施各类老年教育课程，使教学质量得到了保证。2011年以来，学校共有现场初级救护、隔代教育、家居植物装饰、交谊舞基础、老年人学电脑、丝网花制作等课程经评审进入了市终身教育学分银行，获得了相应的课程学分。

2、加强校本课程建设

学校积极挖掘区域教育资源，开发老年教育校本课程。几年来，学校开发了多种具有朱家角地域特色的老年教育校本课程，这些课程在学校开展的老年教育活动中受到了学员的广泛欢迎。其中《走进朱家角》、《藏书之乡朱家角》、《美味朱家角》、《商铺英语实用口语》等老年教育校本课程被推荐为青浦区社区教育区本课程加以建设完善。

二、坚持送教下乡，延伸老年教育广度

学校积极探索适合农村老年教育的新机制，加强了对居村委学习

点的建设和业务指导。几年来，学校组织骨干教师采取深入各村居委会办学点送教上门。围绕“平安在我身边”的主题，我们开展了现场初级急救，社区居民防震减灾等教育活动；围绕“科学与我同行”的主题，我们开展了垃圾分类我先行，低碳世博、低碳生活，环保生活等教育活动；围绕“健康生活一百年”的主题，我们开展了老年保健，学知识、讲快乐、促健康，精彩老年生活等教育活动；围绕“文明春风入万家”的主题，我们开展了迎世博学礼仪，文明观博，隔代教育，创建学习型家庭辅导等教育活动；围绕“百姓情牵天下事”的主题，我们开展了十一五回顾、十二五展望，庆祝中国共产党成立90周年，学习宣传贯彻十八大精神，镇情、村情通报等教育活动。送教下乡活动拓展了老年学校的功能，使我镇的老年教育不断向基层延伸，满足了农村老年人了解时事形势、村镇动态、劳动致富信息和提高自身素质的要求。同时，学校建立了专职教师与居村委学习点的联系制度，对居村委学习点自主开展老年教育活动提供帮助和业务指导。

三、扶持老年团队，拓展老年教育功能

朱家角古镇有大量的“京剧角、歌唱角、文学角、书画角、健身角、骑游队、拳操队、读书会”等老年群众性文体团队，积极引导、扶持它们成为优质的学习型组织是拓展老年教育功能的有效抓手。学校组织人员对这些老年团队进行了摸底调查，掌握了38个团队的基本资料，在学习资源配臵、业务指导、教师聘请等方面给予大力支持。学校为大新街居委会的老年读书会开设了迎世博学双语、衣食住行的礼仪、普通话培训、隔代教育等课程培训；为泰安社区的老年文体沙

龙提供了学习资源，帮助落实了活动场地并在日常管理上给予指导；为朱家角老年骑游队提供了书橱等部分硬件设施，提供信息咨询、活动设计等帮助。老年学校正成为我镇各类老年团队的“大本营”。

四、搭建展示平台，激发老年教育活力

为展示学校的办学成果，丰富老年朋友的精神生活，激发老年教育的活力，朱家角镇老年学校为广大学员搭建起了展示自我的平台。多年来，学校积极组织学员参加社区的各类文体活动，参加区、市乃至全国的各类竞赛和活动，展示了我镇老年朋友的风采和老年学校办学的累累硕果。戏曲班的结业仪式上，吴音越韵余音绕梁；社区文体舞台上，老年朋友一展风采；各级各类竞赛活动，老年朋友载誉而归。朱家角镇“红歌天天演”活动，青浦区家庭才艺大赛，上海市社区学校展演活动，29届世界音乐教育大会等都成为我镇老年朋友展示自我的舞台。

各位领导、各位专家，创建上海市示范性老年学校对于提升我校办学水平，发展我镇老年教育事业具有十分重要的意义。我们将以这次创建活动为契机，认真对照市示范性老年学校评估标准，强化措施，狠抓落实，不断提高学校办学水平，努力开拓有区域特色的老年教育。

第二篇：努力开拓勤工俭学新局面,扎扎实实为教育服务

努力开拓勤工俭学新局面，扎扎实实为教育服好务

2004年勤工俭学工作计划

过去的一年已成为历史，我们又走入的新的一年，新年给我们带来的是机遇与挑战。是抓住机遇迎接挑战与时俱进，还是瞻前顾后，停滞不前不思进取呢？通过局领导的指示，求真务实、多捉摸，搞特色创效益的指导思想。我们勤工俭学和校办产业工作在新的一年里要有更大的发展，面对当前国内外经济发展的新变化、新环境，我们必须要有新的发展，新的思路。

一、指导思想

以上级指示精神为导向，以各项政策法规为准则。以良好的机遇为契机，以得天独厚的自然资源为条件，以局领导的高度重视为动力。人尽其才，物尽共用，团结拼搏，真正做到为双清区教育服好务，为政府排忧解难，为机关工作人员谋福利，使勤管站的各项工作，在2003年的基础上再上一个新台阶。

二、工作目标及任务

1、认真紧跟上级对口领导机构的工作部署，形成勤工俭学为素质教育服务的基本理论框架，为勤工俭学的发展找到理论依据，指导下属学校勤工俭学工作的开展。

2、建立学校后勤服务体系，实施教育物资统筹。

3、充分挖掘教育内部市场潜力，增强服务意识。

4、认真做好服务工作，充分发挥现有资源，努力提高创收水准。

5、加大力度推行学生奶计划。

6、广开财路，另辟新渠道，不断完善，努力提高，逐渐把印刷厂做强做大。

三、实施步骤

1、指导下属勤工俭学工作的开展，利用现有资源，盘活资金，努力提高教职工福利待遇，鉴于市直一些学校的经验，我们的学校也可以采取封闭式管理，尽量把学生的中餐留在学校吃，办好学校的食堂，这样一来老师可以在中午管住学生的学习，避免学生在外面逗留，再则学校也可以创得一些利润，做到育人创收两不误。

2、以优质服务促效益，以严格管理求发展。抓住机遇，实施教育物资统筹。统一照毕业生相，统一订购教辅资料，统一学生用品等，做到发动到位，管理得当，服务优质，发挥自身优势，形成规模经营，以良好的服务意识，求得全体师生的认可与支持。

3、利用现有资源，广开创收渠道，提高机关工作人员福利待遇。机关内部成立服务部下属的工商、税务手续齐备的股份服务公司，经济性质为股份制，机关内部集资入股。经营范围为机关内部各组室对外的所有业务按比例收取检测劳务费以及其他收入，利润用于提高机关内部工作人员的福

利待遇和做为股民的股金分红。

4、以优良的服务求效益，搞好门面的维护租赁工作，及时收取租金。

5、加大“一杯牛奶强大一个民族”的宣传力度，同时切实加强对牛奶生产的质量和服务质量的监督，争取更多的学生自觉自愿的喝上牛奶，我们要大力的支持努力的推行学生奶的工作。这项工作开展好了，大家都受益，学生正处于身体成长阶段多喝牛奶对身体健康益智都有好处。第三我们也可以多创收，政府开口子，教师、学校和机关工作人员都可以受益。

6、加强印刷厂的管理，完善一切规章制度，提高自身的竞争力与市场经济的适应能力，加大力度，另辟新渠道。印刷厂又搬回到了自己的地盘，可以说是比较稳定了，厂里要添置新设备，把印刷厂的管理推向市场化，原来光靠行政手段的生意，要广开财路扩大业务范围，尽可能地多承接一些社会业务，充分发挥大家的主观积极性，广泛联系业务，逐渐把印刷厂做强做大。

总之，要改变我区的办学条件，提高教师福利，稳定教职工队伍，弥补教育经费的不足。我们必须抓住机遇，开拓思路，大力开展勤工俭学工作，让它真正做到服务教学，福利于大家。

第三篇：如何开拓安防销售区域市场

如何开拓安防销售区域市场

创新制定区域市场战略应该遵循的规则有：

1、分区域重点研究竞争环境和竞争对手，除非你有雄厚的品牌、资金、人力、执行能力，同时有老板们给你的足够时间；研究竞争的主要目的是，获取竞争的制高点，从而避免产品“哪儿都有，哪儿都不强”现象；集中有限的人力财力，有效的针对性的开拓市场。这个步骤的弱点是开拓分析周期长，工作繁琐细致。如果是新建的营销组织，从强势竞争对手处挖墙脚将大大的缩短这个步骤的时间。

创新制定区域市场战略应该遵循的规则有：

2、规划制作营销策划时应避免资源过于分散，也避免过于集中。一定要把有限的资源用到刀刃上。集中是不可忽略的基本原则。但集中和分散也有个尺度，终极目的就是边际效益最大化。我们以前曾经“撒芝麻”，现在流行说集中，就开始“挖地瓜”。这可能会是良性转变，但别过了头。不能完全把渠道营销转变成直销，应该根据不同的区域和时期环境，准备好多种营销战术相结合。而且，形成统一的执行力度一定要注意：一定要按照战略原则配置资源，并把战略意图向销售人员说透。不要采用“愚民政策”。否则，哈哈，总监们的计划过了一段时间，你就忙着救火去吧。

创新制定区域市场战略应该遵循的规则有：

3、和公司其他部门沟通配合，合理把握区域性产品的开发。

一提创新销售团队总是拿产品开刀；因为这是最容易“出成绩”的废话，为了你在这里做销售，我们要专门给你开发一个产品，你以为？如此，你的销售能力价值何在？有一次，有区域经理讲：“XX总监，我想在山东市场单独做个低档产品，迅速占领市场，行不行？”结果回答当然是是“不行。”原因很简单。我们满足个性化需求的前提是能否赚钱。短期不赚钱，长期也不赚钱，这种服务是多余的。销售成员请时刻牢记：企业的生存价值在盈利！所以，咱们还得回到成本和效率上来考虑这个问题。调整成本不会增加太多，但能更好地满足不同区

域消费者要求，成本、效率是合理的。在区域市场，产品的共性和个性问题一定要把握好，既不要千篇一律，也不要千差万别。这个观念首先应该在营销总监的脑海里形成理念。如果企业老总也没有这个理念，营销总监应该为了企业可持续发展，去想着影响和改变老板。

创新制定区域市场战略应该遵循的规则有：

4、优化运作模式。区域市场销售运作模式应该分别考虑产品流模式、资金流模式和信息流模式。使成本、效率更加合理的另一种方法是运作模式创新。这三个模式我将另外寻找时间寻找主持人和大家沟通讨论。

创新制定区域市场战略应该遵循的规则有：

5、品牌传播的推拉要均衡。安防行业渠道营销不重视品牌的建设，甚至是为别人做“嫁衣裳”，虽然值得理解，但也确实让人可惜。区域市场品牌建设和维护是实现企业产品品牌效应边际利润的必经之路，成本不高，效果客观。短视者和想赚了一笔就跑的老板们看到这里，您可以离开去“泡脚直落”了。“推”是把产品推给渠道合作伙伴的心坎上，主要方法是配合销售人员的日常工作，包括价格政策、促销保证、服务承诺和季度、奖励等。“拉”则是把消费群体的心拉到我们产品和整体服务上。主要是支持市场人员的工作。包括本地化有效推广、组合式公关、适当促销回访、顾问营销贴身服务等。“拉”是诸多企业要突破的点，尤其区域性促销活动的“无政府”状态该治了。我个人的心得是：没有创造不好的品牌，只有不想真心创造品牌的人和缺乏市场推拉策划能力的营销管理者。详细的案例解析，方法分享将在深圳聚会上面，有猛子与大家分享、共勉。

创新制定区域市场战略应该遵循的规则有：

6、用规则管理销售人员，用激励调动销售人员。整整显示出企业对营销管理上面投入的诚意的是老板是否真有建设合适自己的营销团队的决心和已完成必要的准备？！在安防行业中不乏没有准备好就开马或者产能已阶跃性提升再来发愁销量回报的案例。这种时候就有大批的安防销售人员席卷其中，倒苦水的人不计其数。如果老板OK，那么寻找一个物有所值的营销管理领军人物并不是难

事情，送给老板们一句话共勉吧：谋定而后动，开放而包容。对于区域市场营销管理计划而言，有三个问题最重要：人员配置、职责分工和激励机制。详细的论述和分解当然是仁者见仁智者见智了。我把话筒还给大家吧。创新开拓安防销售区域市。

第四篇：老年教育工作总结

2015年xxx老年教育工作总结

2015年，在县老教委的指导下，在党委政府的领导和高度重视下，我镇老年教育工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“十二五规划”目标任务，解放思想，扎实工作，不断推进老年教育工作上台阶。现将2015年老年教育工作总结如下:

一、我镇总体情况

我镇地处舒城西南山区，全镇xx个村1个街道，总人口35565人，其中老年人口6189人，占总人口的17.4%。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量。镇村共建有xx所老年学校，在校学员1074人，占老年人口17.4%。镇老年大学教学场所300平方米，xx村老年学校作为准示范学校，已经县老教委考核验收，待批准中。老年学校经费实报实销，基本达到保障。

二、主要工作

1、围绕十二五规划目标，我们对照各项指标任务要求，严格自查，补缺补差。我镇去年未建校的村今年都新建了老年学校，除1个街道社区的老年同志在镇老年大学就学外，其余村村都建起了老年学校，并实行资源共享，校校有教学场所，在经费上镇

统一尺度实报实销。

2、建章立制。深入开展老年学校教学工作，建立健全老年学校的各项制度，尤其是村级教学场所的规范制度，完善规章，推进老年教育的规范化、制度化建设。

3、开拓创新。今年在学习和总结经验的基础上，积极探索新形势下老年教育工作的特点和规律，创新教育方式，为老同志发挥余热提供平台。2015年，老年教育结合镇中心工作，组织镇老年大学部分学员（老干部）到xxx重点工程视察，为党委政府建言献策；利用退休村医、退休教师、老放映员等摸底花名册，聚拢一批老同志，为他们提供学习和交流的机会。

4、突出教育。按照《老年法》、《教育法》以及中央省市县下发的有关老年教育的文件精神，坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、提高素质、促进健康、服务社会”的办学宗旨，坚持“学为结合、以学促为”的施教方针，结合老同志的兴趣爱好，以多种多样的教学形式和丰富的教学内容，先后开设了卫生保健、科技、法律知识讲座、竞赛等内容。围绕“学用结合”，重点突出老年教育的实践性，老年人的记忆力、视力、听力等相对较差，在接受新事物上，我们突出重经验、轻理性及教育时间的“短时性”，镇校每月10日开学一次，村校每季度至少开学一次。在教学内容方面主要贴近并直接服务老年人的生活，以种植养殖、安全用电、家用电器使用方法、养生保健、认识假币和假冒

伪劣产品，老年人社会问题和政策为内容设置课程。由于内容知识贴近老年人生活，注重培养和提高老年人生活技能，增强自我服务能力，有很强的适用性、指导性、现实性，受到老年人的普遍欢迎。

5、加大宣传。我们组织了镇、镇直单位和村干部进行认真学习，广泛宣传，深入领会安徽省老年教育事业发展“十二五”规划精髓，充分认识了搞好老年教育事业的重要意义。对照市县规划的七项主要指标要求，村老年学校学员基本达到60人以上，镇老年大学达到100人以上，老年人口入学率达17.4%。同时，以老年学校为阵地，以村为单位，通过网络、宣传栏、学校等大力宣传尊老、爱老、敬老、助老的典型事迹，积极与镇民政办、人社所联系，组织人员进行政策解读和宣传，把老年人的优待政策落到实处。

总之，我镇2015年老年教育工作虽然取得一点成绩，但与县老教委的要求和兄弟乡镇相比，仍有很多不足之处，在今后工作中，将迎头赶上、扬长避短、真抓实干，努力把xxx的老年教育工作上一个新台阶，为xx经济建设发挥应有的贡献。

xxx老教 2015年12月5日

第五篇：老年教育工作总结

老年教育工作总结

一、更新观念，增强老年教育的活力

随着社会经济的不断发展，旧的办学模式已暴露出许多问题，特别是生源问题，由于我们过去抱着“老年学校，老年大学是为离退休老干部服务”的观念，人为地使学校与社会隔离，致使大多数农村老年人徘徊于校门之外，造成了重复招生，生源枯竭的危机，由于退离休干部人数有限，两届学员的结业导致重复教学内容，年年老一套，失去了吸引力，严竣的现实使我们认识到，要求得老年教育的生存发展，必须从更新观念入手，勇于打破禁锢我们办学思想、阻碍我们办学步子的条条框框，选准老年教育的立足点，准确把握老年教育的发展方向，树立起新的教育观。

1、树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野，打破只面向离退休干部办学的旧体制，发展壮大老年教育队伍，把老年大学办成社会老年人的“家”，使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。

2、树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点，把提高老年人自身素质，增强自我服务能力作为首要任务，把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。

3、树立“时代教育”的观念。立足于时代，服务于时代，以时代的发展为导向，不断拓宽老年教育的新领域，增添老年教育的新内容，开拓老年教育的新思路，把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标，使老年教育始终保持旺盛的生命力。近年来，我们通过解放思想，更新观念，改革了旧的招生制度，把校门向全社会老年人敞开，并在龙马、双套、大兴等村设立了三个分校，满足了不同层次、不同爱好的老年人的求学愿望，使老年教育队伍不断壮大，形成了镇、村二级网络结构，增强了老年教育队伍的活力。

二、求实创新，增强老年教育的吸引力。

1、围绕“学用结合”，突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共同特征是记忆力、视力、听力等相对较差，在接受新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性，加之他们接受老年教育又具有“短时性”，而不适宜于从事高深持久的脑力劳动，难以接受注入式的理论教育，这就决定了我校老年教育必须突出实践性。

2、在学科内容方面我们注重贴近并直接服务于老年人的生活，在教学方法上，我们注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实践操作有机结合起来，做到学用结合，以用促学，真正使学员学有所得。特别是近几年来，为突出实践性办学，我们把专业实践课作为教学的重头戏，同时，我们还大胆改革完善教育内容，赋予教育内容以更加鲜明的生活气息和时代特征，我区在老年教育工作中虽然取得了一定的成绩，但与全市兄弟乡镇相比，仍有很多不足之处，在今后工作中，我们将以先进为榜样，扬长避短，真抓实干，努力把全区老年教育工作提升到一个新的水平。