第一篇：2011年浙大光电系光学工程专业复试全过程
2011年浙大光电系光学工程专业复试全过程
今年刚考上，把复试经历给大家分享一下，如果以后有机会的话，也可以再联系我，我会尽量帮助大家，因为之前也得到过不少人的帮助，我也是一名外校生，各种消息都比较闭塞，因此也希望这会对大家有些许帮助。
整个复试包括英语听力和专业面试，没有单独的英文面试，只在专业面试时涉及一些专业文献的翻译，下午1:00开始听听力，在一个小阶梯会议室，大约容纳200人，使用多媒体播放；之后是分组面试，今年好像是80进60，分为7组，每组11或12人，应该是随机分的，我在第6组第一个，基本就是1:30开始；无论结果如何，2:00我就解脱了。
一．英语听力：包括两大段、四小段，共22题，全是选择题，老师用手控制各段时间间隔，感觉不好。大段是两篇intreview，每篇5道题，速度还可以，能听到些，感觉能对几个；小段就是对话，速度挺快的，其中的男音很差，就像没吃饭似地，基本是还没听到什么就结束了一段，就这样12个题基本全蒙的，现在记得好像22个题我一个选A的也没有，基本都是选B和C。
二．面试：
敲门，进门；桌子对面五位老师，我在复试之前联系的那位老师就是其一，之前曾遇见的另一位老师也在里面，不知其意，有点慌了，这也就是接下来的五位面试官，一般来说中间那位就是主考官，桌子外侧一排椅子，只有中间一个是拉出来的，其余都紧靠桌子，不用想拉到外面的那个就是你的，老师说坐下之后再坐下。其中有一位应该是记录员，整个过程一句话都没说，还有一位就说了两句，基本全是主考官问的。
自我介绍：三分钟左右，包括个人基本信息、大学所学课程、参加的活动（科技竞赛）、特长（哪门课程）、最大弱点、想从事的方向等。这个时候很紧张，感觉说话声音都有些发颤，接着自我暗示了一下，之后就好多了，但之后问题又基本都不会了，唉„„
专业文献： 给你一张纸，平时考试试卷大小，上面有大约七八段不同的专业文献，自己选择一段，先读一遍再翻译，当时我也没怎么细看，就看到右上角一段是关于LCD的，右下角是关于量子力学的，由于复试之前专门准备过各个专业课英文名，所以Quantum Mechanic还是认识的，没敢再看其他的，就说读右下角这段吧。接下来的两分钟你就可以想象一下了，毕竟是专业文献，blabla„„；翻译的话，本来量子力学就很难懂，还是英语的，所以翻译的一定很差，还有不少单词不认识（需要注意的是，不知道意思的单词就老老实实问老师，蒙混过关不太好，也容易被识破，另外浙大校训是：求是，所以切忌糊弄），还好总算勉强翻译完了，用了五分钟还多。
专业知识：由于自我介绍时说的对光电检测感兴趣，所以大部分问的都是这方面的问题，这后来被我称为给自己挖了个坑，其实这方面不太好准备，不如几何光学和物理光学实在，大约问了15分钟，也就回答了1/3左右。
1.测量激光器打出激光的脉冲宽度和同步频率（这个不会，我就把话题引到简单的激光测距方面，老师又问脉冲测距的弱点——精度太低，我又扯单片机晶振频率来计时，12M赫兹，1 us，2.9979*10^8什么的，这个时间乘以光速精度还在300米，我无语了，老师语
重心长地说这个需要测相位）
2.一个透镜，两个表面是平的，一束光穿过之后能否将光会聚（我说没接触过，回答不能，老师引导会聚光除了平面这个条件还有什么，我说折射率，老师又说在透镜里面通过某种方法改变了折射率呢，想到了当年的平板玻璃，只有侧向位移，我还是说不能会聚，这次老师无语了，淡定的说其实是可以的，折射率曲线为近似抛物线形状的透镜就行）
3.设计一个数据采集系统，需要哪几方面（这是之前联系的老师问的，感觉挺有压力的，懵了，不明白，老师解释了一下，说方块图，还是不懂，模拟信号，数字万用表包括什么；我又引到当时光电比赛的导盲器，模拟、数字的转化，PSD什么的）
4.激光的自发辐射和受激辐射的异同（这个说了一些，顺便说了下激光的工作原理，老师又问自发和受激是并存还是单独），要构造激光器的还需什么（光腔），光腔的作用（选模、提供光波模反馈）
5.介绍激光纵模与横模（忘了，怕说错了，没敢乱说）
6.说像差（7种）；球差和位置色差的异同（这个说了一些，自己回去查一下吧）
7.什么样的透镜叫薄透镜（根本没看，说不知道）
8.全息照相，干板打碎了（还能看见原物体图像，每点都记录其复振幅信息）；又问这时与原来的差别，也就是说很小很小就可以还原物体（还是不知道）
“好了，时间差不多了”，这句话简直是救命稻草，站起来，拿好自己的东西，道别，出门，关门，结束。
出门遇见其他组出来的说是问的方向与我的有很大差别，看来复试题目包括的科目很多，由于我是第一个，面试到中间才有位老师进去说让面试官检查一下考生的材料，所以我的就基本没怎么看，据说后来的人都是看着你的本科成绩单来发问的，其实这样更难办，大学期间的每门课都可能问到，悬啊！
初试成绩本来就不高，50名左右，又这么一折腾，感觉希望不大了，但想着既然能分到之前联系的老师那组，可能还有救；第二天10:00出成绩，由于没事干，刚8:00就在楼下等着，期间又遇见了几个战友，聊了好大一会，终于等到9:15，一块去看结果，结果楼上全是人，10:00左右老师说去昨天放听力的地方宣布结果，就这么从高到低一个一个念，一共招60，在将近50名的时候听到了我的名字，就这样稀里糊涂的录取了，之后拿着双向选择表找到了之前那个老师，聊了一会，比较顺利的签了，就这样靠着一丝运气考上了。
第二篇：浙大光学工程考研经验
本人考浙大光学工程专业，今年考研393分，英语75，政治70，数学138，专业课110，排专业第8。自认数学发挥的不太好，专业课被压分了，英语运气好。我从去年3月份复习到考研，中间没有休息一天，下面是我自己的一点考研经验。
一、考研准备：
这个有点老生常谈了，为什么考研，考什么研究生，这个各位看官想必都有自己的思量，我就不多加赘述了。我想说的是，考研最好不去上平时的课。我有幸遇上了 几位很好的老师，特别理解考研的学生，所以去跟他们说不能上课的时候，都支持鼓励了我，在此我特别感谢。基本就是在考试前准备一个礼拜，考试别挂掉，老师 给你个7、80分还是可以的。复习地点，我是在思源四层左右两个偏僻的大教室复习的，图书馆的气氛实在太压抑，人也太多，我实在受不了。这个看个人的爱好了。
二、考研时间：
如果像我一样，准备复习一年的同学，在第一个学期，看看数学教材，专业课课本，背背单词就好了。
暑假开始看复习全书，去上一个政治强化班，不为别的，就为知道考研政治是怎么回事就行了，因为一般第一次考研的人，肯定不知道政治考研是怎么个考法，考什么内容，所以我觉得政治班还是有必要上的，600多块钱，上10天左右吧。
九月份开学，开始各科分类复习，十月初预报名，然后现场确认，然后考研冲刺，考试。
三、考研详解
1、数学
LZ考的是数学一，数学课本都是经典中的经典，尤其是同济版的高等数学，必须好好看，高分是建立在扎实的基础之上的。第一学期先把教材仔仔细细看完，习题做完，保证都能看懂，习题都会做。
暑假开始看复习全书，至于你喜欢从头做到位，还是三科并驾齐驱，看个人爱好，两个月，尽量看完吧。
九月开学，可以试着做李永乐的660题，那个就是知识点的小测验，题目很简单，但是知识点很细，如果发现硬伤，果断把复习全书那部分的内容重看吧，硬伤必须消灭。
660题做完可以开始做真题了，一般来说，复习全书没问题的，会发现真题怎么这么简单，然后就很爽，不过别高兴的太早，真题过后才是地狱。
真题做完之后，可以做做李永乐的模拟题，预测题，冲刺135之类的，放心，保证做的纠结死你，让你怀疑自己的智商，慢慢熬吧。可能有人会觉得，这些明显比真题难得题有做的必要么，我前面说了，为了高分，必须消灭硬伤，如果你只是混混想过关的，无限做真题吧。
2、英语
如果你想真心有把握的过掉考研英语，或者是想考进清华浙大这种英语分数线奇高的学校，那就把网上那些所谓的英语捷径统统扔到垃圾桶里面去，什么无限真题方法啊，都是垃圾，误人子弟的东西。我的方法只有一条，背单词。
提及背单词，LZ特别有感触，本来LZ的英语就不好，本科8次英语考试，7次60分，4级考了两遍才过。单词书我一开始买了据说最简单的星火单词书，联 想法背单词，书本很有趣，你也很乐意看下去，但是。。LZ从3月背到10月中旬，一遍单词都没背完！！本
来还会这么浑浑噩噩的混下去，直到十月中旬，受了某种刺激，突然觉醒了，于是重新买了单词书，买的是俞敏洪的乱序版，开始背。
我的背单词方法极端痛苦，那是我当时知道自己还有二个半月时间，单词不过关，必然就是死的时候，在不成功便成仁的决心下坚持的。
考研单词一共50个单元，我第一遍一天背2个单元，25天一遍，强行把大量的单词灌进自己大脑，每天起床跟睡前强迫自己复述，那种感觉，我至今难忘，尤 其是中间段，结束遥遥无期，每天承受着巨大的痛苦，在此期间，我过了我的生日，在晚饭许愿的时候，我记得我还在背单词。
第二遍一天5个单元，同时拿一本小册子，把确定会的单词去掉，不会的抄在册子上，记得剔除有100%把握的单词，因为这些单词以后肯定不背了，所以少剔除一点，我当时剔除了5%的单词，留下了95%。
第三遍开始，三天一遍，每天花两个小时，看一眼三分之一的单词，看看是否有印象，查漏补缺。
如此一直坚持到考研考试，我当时貌似背了快20遍
英语单词不是靠背出来的，而是靠一遍一遍复习，强化印象，力求看到英文能想起中文
我当时搞定单词之后，发现真题跟模拟题其实都是一样的，就那么几个单词，不认识的单词都无关紧要的，那时候，真的感觉豁然开朗，每次做试卷的目标也从40分提高到了70分
所以我觉得，第一学期不如把单词第一遍背完，暑假先再背一遍，然后做一遍英语真题。在单词基本过关，真题也做过的情况下，去听听新东方的英语强化班，你绝对会有一览众山小的感觉。我在上课的时候，发现周围都是不愿背单词，不愿做题，以为上了新东方的课，老师就给教的人。那样的，花再多钱也没用。
九月份开始，可以做做单项训练，张剑的阅读训练，新东方发的专题训练，都是很好的练习资料。到后期背背作文，安安稳稳的拿个60+没有问题。
今年的作文特别简单，都给LZ背到了，所以等我做完全部试卷的时候，还有半个小时，考过研的都知道，英语考试提前半小时做完是什么概念，因为正常情况下，紧巴巴的做完就感恩戴德了。
这样的复习方法，不仅能通过考研英语，对你的英语水平也是长足的进步，LZ这次裸考了六级，565。
从四级两遍才通过到六级560+，我这样英语水平的人都能拿下考研英语，LZ真心觉得，只要你肯下苦功，英语绝对没问题
3、政治
政治不用太早复习。很多人都说，到底什么时候开始政治复习好，有人现在就开始复习，有人甚至更早就开始复习，更多的人是疑惑···我想说的是，不管你基础是好是差，11月之前不要复习政治，11月 之前需要做的是收集政治考试的信息，紧盯大纲，做好自己的复习计划。政治考试说白了，就是记忆为主，理解和作题为辅的科目。过早开始复习，最主要的是浪费 了大量的时间，而且对于提高成绩并无帮助，而且政治科目的考试虽然涉及面比较广泛，但是理论难度并不深，考过研的人应该知道，如果你的政治用的时间很多，而且基本上该复习的都复习到了，很多人就开始了迈向痛苦的一步：钻牛角尖，而且钻的时候大部分人会认为这个地方一定会考到。暑假上个强化班，看看考研政治是怎么回事，至于老
师在台上讲的这个会考那个会考，根本不用去理，让自己先有个底，不至于政治考什么都一片空白。
政治正式复习一般在11月份开始，可以做做疾风劲草的习题，因为疾风劲草的习题有详解，所以做一遍习题，看一遍详解，你就差不多把考研大纲的内容看了一遍，特别有效率。然后就可以做做任汝芬的序列系列。序列二是精华题型，虽然大部分没有答案，如果你去上冲刺班的话，老师会把易错题给你拿出来讲讲。序列二尽量做两遍吧，一遍以做为主，一遍以背为主。之后就是序列三，里面是时事政治，看着材料把选择题做完，再背一遍题。如果时间有多，可以试着总结总结，哪些知识点易考三选，哪些知识点易考二选，多选题的得分决定你的政治分数
冲刺的时候，背背各大考研机构出的押题，序列四，肖秀荣系列等等，就差不多了。
4、专业课
我们的专业课只有一本书，三块内容，几何光学，物理光学，激光，第一学期看看书，做做课后题。郁道银的工程光学是神器，必须认认真真看完，习题做完，犹 豫浙大出题依然按照99年第一版的教材出题，激光部分现在能买到的第三版已经删掉了，所以要去图书馆借来第一版的教材。记得交大图书馆99年的书已经借不 出来了，所以LZ是特意去了一趟国图，好不容易把书复印出来了。
暑假可以不看专业课，把时间留给数学，英语。等到九月份开学，可以做真题了，尽量一天一份。第一次做肯定很多题型不会，看看答案，看看书上知识点，总结 做题感觉就可以。等把真题搞懂搞透，再做做浙大本科的一些习题期末试卷就行了。浙大本科的期末试卷跟习题，对于理解出题感觉，有很大的作用。因为他们普遍 讲的比较深，很多知识点喜欢深挖下去考，我们很容易被问倒。
浙大临近考试的时候，时常会有老师给本校的学生梳理一遍知识点，有时候甚至会透题，这个时候，如果有同学在浙大，溜进去帮你听听，会有很大帮助
浙大今年专业课改的很严，很多人都跪在专业课上了，而且对外校有压分嫌疑，所以大家一定要好好复习专业课。
因为很多看客不一定考浙大这个专业，所以我就不赘述了，真心想考这个专业的，可以再联系我，我再告诉你。
5、复试
复试有人说简单，有人说难，其实都对，LZ复试的时候纠结了好一阵，虽然不管导师还是学长，都劝我放松，但是自己哪敢放松，战战兢兢的复习英语跟专业课。结果真到进去复试的时候，发现老师问的都是生活中的常识知识，涉及专业课的。LZ进去的时候，跟老师实话 实说，说自己模电数电不太好，量子力学很好，结果老师一个劲猛问量子力学，LZ一路碾压回答，轻松过关。当走出面试教室的时候，我就知道，面试肯定没问 题。所以如果大家确实有知识软肋的话，不如跟老师大方承认，我以后再补就是了，老师不会特别为难你的。
6、找导师
这个我也想说说，LZ是过完年，还没出笔试成绩的时候，就开始练习导师了，当时发了10几份的E-mail，有的是所长，副所长这样的大牛，也有刚当副教授的博士后，基本都回复我了，有的大牛甚至全英文的回复我。
这里我特别想说说，虽然最近3年理院光科一个考到浙大的都没有，但是大家不要自卑，浙大的老师对于我们学校还是很尊敬的，我的导师当时甚至直接跟我说，你既然是北交大的，那你的学习背景我就不问了，肯定没问题。所以大家大可以过完年就早早的去找导师，不一定找特别牛的，找个对人好的导师，他会很关心的，甚至可能影响复试录取的情况也未可知。
第三篇：2014年浙大行政管理专业考研复试
2014年浙大行政管理专业考研复试
专业课笔试：浙大行政管理专业的专业课笔试是写一篇命题作文，参考书目是周三多的《管理学》，今年复试题目是《大学生就业：市场机制与政府责任》，比较其他学校浙大的专业课复试要简单的多，其实参考书基本用不上，大家有考过公务员的一看就会知道，这题目其实就是公务员笔试申论的一个题目，所以进入复试的同学，大家对专业课笔试不用太担心，看看申论的书和国家当前的许多政策熟记于心，尽量用上经济学还有行政管理学教材上的一些原理，其实我们准备初试的时候准备政治复习的一些东西这里也能用的上，基本问题不大，最后评分也不会有太大的差距。
专业课面试：专业课面试问的问题比较随意，浙大的教授脾气都很好，到时候不用紧张，老师不会为难你的，今年我们面试采取的形式是：面试时你坐在椭圆桌前边，前边有七位考官，老师都很和蔼，进去后考官会让你首先做一个自我介绍，然后桌子上有五套面试题，考官会问你抽第几套作答，我当时是选择第三套，因为三是我的幸运数字，每套试卷上有四个题，你随便选择其中两个回答，我回答的是市场失灵和政府失灵？政治与经济的关系？两个题目。考官还问我经济危机对中国经济的影响，用经济学理论分析，还有中国的四万亿投资对金融危机下的中国经济的影响，还有用效率和公平原理解释这四万亿投资，还有问我马克思、韦伯的管理学理论，还有新公共服务理论等等，还好这些问题在上惟学浙大考研网的无忧通过计划班上老师都有说过，所以回答得也很不错。作自我介绍的时候我说我本科就读于聊城大学，主考官还说是不是原来聊城师范学院，我说是，他回应说那还不错，我很兴奋，身在远在他乡的广州，能听到考官对自己学校的肯定，很欣慰，很幸福，为母校自豪。英语口语与听力：浙大的口语是和专业课面试分开进行的，有的学校这两项是同时进行，口语面试今年有四个考官，采取的形式是，面试时桌子上有好多小纸条，小纸条上写着相关的一些社会现象或或者社会问题，如环境污染，经济危机，就业等，你随便抽取其一，对这些现象和问题用英语说出你的看法。
转自：惟学浙大考研网
第四篇：专业名称信息工程(光电)
【专业名称】信息工程（光电）
【专业代码】080609Y
【内容简介】本专业学生主要学习光电信息工程方面的基本理论和基本知识，接受工程技术
基础、科学研究等多方面综合能力的训练，培养过程突出以光子和电子为基
本载体的信息特征。本专业下设“光电系统及工程”、“光通信及集成光电子
技术”两个模块供学生选择其一。毕业生将获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较好的社科知识背景和人文素质、优秀的组织协调能力和较强的创新精神；
2、具有较强的英语语言能力和扎实的数理基础；
3、熟练掌握计算机科学、电子学、通信技术等信息科学的基础知识；
4、熟练掌握光电信息工程领域的基本理论和基本知识，掌握光电信息的采集、处理、传输、存储和显示等过程的基本知识，了解光电信息科学和工程的发展动态，具有相关系统和器件的分析研究、性能检测、开发设计等环节的基本工程应用能力；
5、具备科学研究、科学实验、独立工作、团队合作、资料查询和撰写论文的能力。
【主干课程】应用光学、物理光学、光电子学、光学系统课程设计、光通信技术、光纤通
信课程设计、集成光电子器件及设计、光电检测技术及系统、光电信息综合实验、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口
技术、嵌入式系统与应用、数据通信与计算机网络、软件技术基础、信号与
系统、现代通信原理等。
【特色课程】双语教学课程： 光通信技术、光电信息综述、薄膜光学与技术、光网络基
础、光电子学
综合型实验课程：光电信息综合实验 设计型教学课程：光学系统课程设计、光纤通信课程设计
【主要实践性教学环节】：工程软件应用、专业实习，每个实习安排3周时间
【修业年限】四年
【授予学位】工学学士
【就业流向】国际知名企业，国家政府机关、研究院所、移动、电信、银行等国有企
事业单位，与光电相关的照明、汽车、能源、电子、通信等各大企业。
专业代码：080300
内容简介：在光学工程的有关学术与技术领域掌握相关的理论和技术，了解学科领域的发
展方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。
主干课程：光学与电磁理论、光电工程实验课、半导体光电子学、现代激光技术、光学系
统设计、光学信息处理、现代光电干涉测试技术、薄膜光学与技术 研究所（或实验室）：光学工程研究所、光电信息及检测技术研究所、光电子技术研究所、光电显示技术研究所、光学惯性技术工程中心、光及电磁波研究中心
研究项目（主攻方向）：光电薄膜与显示技术、光子晶体与人工介质材料、现代光学成像技术、激光光电子技术与器件、精密光电检测技术
学科带头人：刘旭
就业流向：各高等院校，科研院所，政府机关、电信、移动、银行等国家企事业单位，国
际知名企业，及其他与光电相关的电子、通信、照明、能源、汽车等大型企业单位
专业代码：080320
内容简介：在光通信的有关学术与技术领域掌握相关的理论和技术，了解学科领域的发展
方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。
主干课程：光学与电磁理论、光电工程实验课、光纤通信网络、半导体光电子学、现代激
光技术、光学系统设计、光学信息处理、现代光电干涉测试技术、薄膜光学与技术
研究所（或实验室）：光及电磁波研究中心
研究项目（主攻方向）：光通信元器件、集成光电子器件
学科带头人：何赛灵
就业流向：各高等院校，科研院所，政府机关、电信、移动、银行等国家企事业单位，国
际知名企业，及其他与光电相关的电子、通信、照明、能源、汽车等大型企业单位
专业名称：测试计量技术及仪器
专业代码：080402
内容简介：在测试计量技术的有关学术领域掌握相关的理论和技术，了解学科领域的发展
方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。
主干课程：近代光学测试技术、现代光电干涉测试技术、现代传感器、光电工程实验课、微光学技术及微系统、智能测试仪器与系统
研究所（或实验室）：光学惯性技术工程中心、光电信息及检测技术研究所 研究项目（主攻方向）：光纤传感技术,精密光电检测技术,环境、生物光电检测技术,颜
色与影像科学
学科带头人：刘承
就业流向：各高等院校，科研院所，政府机关、电信、移动、银行等国家企事业单位，国
际知名企业，及其他与光电相关的电子、通信、照明、能源、汽车等大型企业单位。
第五篇：光电工程
光电工程学院
学院简介：
光电工程学院是与光电子学研究所实行院所合一的教学科研并重型学院，拥有测控技术与仪器、光电信息工程和光电子技术科学3个本科专业，光学工程、物理电子学、电路与系统3个硕士点，光学工程博士点和博士后流动站，其中，光学工程为广东省重点学科。学院已形成本科——硕士——博士完整的人才培养体系。
光电楼位于风景优美的文山湖畔，设施先进、专业化水准高。学院拥有近亿元的先进教学和科研仪器设备，建立了显微、超快诊断等10多个测试分析实验室和真空光电子器件、半导体光电子材料与器件等10多个专业实验室，并先后建成“光电子器件与系统教育部重点实验室”等三个省部级实验室。建有“光电与测试教学实验中心”，下设“光学工程与测试”、“测控与传感技术”、“仪器电路”和“虚拟仪器”四个教学实验室，以及“深圳大学——欧姆龙传感与控制联合实验室”和“深圳大学——大恒光电联合实验室”两个校企联合实验室。
学院承担国家级科研项目50项、省部级科研项目64项，科研经费总额超过7000万元，先后研制成功各种光电诊断系统、系列精密激光焊接机，并在生物医学光子学、光学信息处理、光电子材料与器件等研究方面取得重要进展。目前，在读本科生561名，硕士生115名，博士生22名，在站博士后4名。
学院师资由著名光电子学专家、中国工程院院士牛憨笨领衔，其中教授15人，副教授14人，博士生导师7人，硕士生导师34人；教师中拥有博士学位者26人。
学院主页：http://opto.szu.edu.cn/cn/
咨询电话：0755-26534547
测控技术与仪器专业：0755-26538558
光电信息工程专业：0755-26538592
光电子技术科学专业：0755-26538561转835
咨询邮箱：lyf1997@szu.edu.cn
专业介绍:
1.测控技术与仪器
培养目标：培养具有良好数理基础和专业理论基础、一定的外语交流能力和较熟练的专业技能，动手能力较强，基本掌握信息的获取、处理、传输和利用技术；并有一定知识更新能力、创新能力、综合设计能力、人文素养和团队合作精神的身心健康的综合型专业人才。毕业后能够在企事业单位从事工程技术或工程管理工作，或攻读仪器科学与技术、光学工程、电子科学与技术等相关专业研究生。
专业方向特色：测控技术与仪器专业属信息科学技术领域，它研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术，重点是信息获取中的信息检测、信息处理、信息传输和信息应用的理论和技术，是信息产业的重要组成部分，是信息工业的源头和信息技术中的关键技术，是对物质世界的信息进行测量与控制的技术基础，是观察、测量、计算、记录和控制自然现象与生产过程的工具，是科学研究与实验中不可缺少的重要组成部分。广泛用于制造业、能源、环保、航空、航天、国防工业通信、交通、家电、医疗卫生以及科学研究等部门。测控技术与仪器专业是电子技术、传感技术、计算机技术、现代光学、控制技术、精密机械等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科，特别是进入信息时代，为信息技术的发展发挥着不可替代的作用，成为涵盖“农轻重、海陆空、吃穿用”各领域内的国民经济的“倍增器”，科学研究的“先
行官”，军事上的“战斗力”以及法制法规中的“物化法官”，在国民经济发展、国防建设、人民日常生活中起着越来越大的作用，也在我们最尖端、最激动人心的航空航天领域发挥着重要作用。本专业技术性强，适应性强，就业面广。
主要课程：计算机系列课程、电路技术系列课程、信号与系统、传感器与检测技术、误差理论与数据处理、精密机械学基础、工程光学、控制理论与技术、嵌入式系统技术、信号分析与处理、智能仪器与测控系统、可编程逻辑控制（PLC）技术及应用等。
主要实践性教学环节：大学物理实验、金工实习、电路分析实验、测控电子技术实验、传感技术实验、工程光学实验、自动控制实验、计算机控制技术实验、可编程逻辑控制（PLC）实验、虚拟仪器实验、光学测试技术实验、综合课程设计、专业实习、毕业设计等。
授予学位：工学学士。
专业受限：色盲不予录取。
2、光电信息工程
培养目标：培养以光电信息工程为主干的光电信号获取、传输、控制、处理、存储、显示及光电信息应用等信息光电工程领域的基本理论、基础知识和基本技能，在德、智、体、美、健等方面全面发展的复合型高级专门人才。本专业毕业生能在工农业生产、国防军工、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域的相关行业与部门从事光电信息技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理、营销等方面的工作，或攻读光学工程、电子科学与技术、生物医学工程等方向的硕士、博士学位。
专业方向特色：随着信息时代的到来，光电信息工程已经成为现代科学技术中最卓越的学科之一。作为影响二十一世纪信息产业发展水平的重要技术，广泛应用于国民经济和国防建设的各个方面，成为通讯、能源、存储、显示、工业自动化以及国防、航空航天等领域发展的重要基础，因而是当今世界科技发展的重点，也是国家科技发展战略的重点。光电信息工程将光学、电子学及计算机等技术高度结合，研究光电信息的获取、转换、传输、处理、存储和显示等理论与技术。光电信息工程专业的设立适应了我国高新技术发展，尤其是珠三角、长三角、环渤海地区及深圳市光电科技和产业的发展。
主要课程：计算机系列课程、电路技术系列课程、电磁场与电磁波、数字信号处理、工程光学、光电子技术、激光原理、光通信原理、光学信息处理、集成光电子学、光电检测技术、光存储原理与应用、光电显示器件与技术、光纤传感技术、光电成像原理与技术、显微成像、数字图像处理、光辐射与光度测量、光学设计及CAD、光电功能材料、新光源与照明技术、太阳能原理与技术等。
主要实践性教学环节：大学物理实验、电工实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、工程光学实验、单片机原理与接口实验、微机原理实验、光通讯原理与技术实验、激光技术与应用实验、光电信息技术综合实验、金工实习、专业实习、社会实践、毕业设计等。
授予学位：工学学士。
专业受限：色盲、色弱者不予录取。
3、光电子技术科学
培养目标：本专业以从事光电子技术科学的专门人才为目标，培养德、智、体全面发展，具有深厚的学科理论基础、宽广的专业基础知识、熟练的专业实践技能，可以适应于本专业及相近领域内各种层次需求的高级专业人才。在掌握光电子器件、半导体发光、光电显示、有机光电子、集成光电子、太阳能电池等光电子技术的基础理论、实验技能和专业知识的基础上，通过本专业的学习和技能锻炼，学生将具备较好的技术创新能力，拥有较强的专业适应能力，能成为在光电子技术科学专业及相近专业领域内从事科学研究、技术研发、产品设计和应用、产业管理等工作的高级专业人才。
专业方向特色：光电子技术科学专业涉及当前及未来众多新兴技术领域及高新技术产业方向。本专业以产业技术为导向、研究技术为补充，并以半导体光电子技术、光电显示技术、有机光电子技术、集成光电子技术等专业方向为重点，形成专业知识的深度；辅以物理电子学、微电子学、半导体光电子学及纳米电子学等专业学科为视野，形成专业知识的广度；以技术的前沿性、知识的交叉性、产业的实用性为专业特色。本专业学生毕业后，可直接从事于LED及应用、TFT-LCD、有机发光显示（OLED）、太阳能电池、光通信、集成光电子等技术和产业领域，及其相关技术及产业领域的技术和管理工作，也可攻读电子科学与技术、光学工程等方向的硕士、博士学位。就业分布集中在以深圳为主的珠三角、以上海为主的长三角、以北京为主的环渤海地区。主要课程：计算机系列课程、电路技术系列课程、半导体器件物理、光电子器件物理、薄膜物理与技术、器件工艺原理与技术、LED发光器件与技术、固体光源与照明技术、光电显示器件与技术、液晶显示（LCD）原理与技术、薄膜晶体管（TFT）原理与技术、有机光电子材料与器件、有机电致发光显示（OLED）原理与技术、太阳能电池器件、集成光电子器件与技术、激光原理与技术、材料科学基础、半导体光电子学、纳米电子学、光通信原理，以及电路分析、数字与模拟电子技术等。
主要实践性教学环节：大学物理实验、电工实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、工程光学基础实验、半导体器件物理实验、光电子器件物理实验、器件工艺原理与技术实验、薄膜物理与技术实验、LED发光器件与技术实验、光电显示器件与技术实验、有机光电子材料与器件实验、集成光电子器件与技术实验、金工实习、毕业设计、专业实习、社会实践等。授予学位：工学学士。
专业受限：色盲、色弱者不予录取。
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