光电技术专业

第一篇：光电技术专业

光电技术专业

光电技术专业

一、专业定位

（一）招生对象：高中毕业生

（二）学 制：3年

（三）人才规格：高等职业教育，大专层次

（四）培养目标

培养LED、太阳能电池板等光电产品的生产、应用开发设计、工程应用设计等工程领域，在生产、服务及管理第一线从事产品的生产、测试、应用设计、工程设计、安装调试、销售服务等工作的技术型及部分技能型专门人才。

编辑本段就业位与职业能力

1、主要就业岗位

（1）LED的生产、销售服务；

（2）LED照明灯具等LED产品的开发、生产；

（3）LED照明工程的设计、施工、咨询服务；

（4）光电半导体元件的生产、检测、服务业；

（5）从事太阳能光伏发电系统的设计、施工、维护等工作。

2、主要就业岗位分析

专业分析

行业发展与人才需求分析

温州是中国民营经济的发祥地，“敢为人先，特别能创业”的温州

人谱写了民营经济的辉煌：全市现有个体民营企业30多万户，民营企业数量占全市企业总数的98%以上，民营经济工业产值占全市工业总产值的96%以上。企业调研表明，温州地区对电子类人才的需求十分强烈，包括产品辅助设计、产品生产工艺、产品维修、设备维护等相关技术型和技能型人才。

在创建国家级高新区过程中，科技部从将温州高新区打造成为“中国民营经济创新驱动转型发展示范区”的高度出发，提出在温州市建设国家级激光与光电产业集群构想。充分考虑温州产业规模和基础，最终确定在温州市建设“中国(温州)激光与光电产业集群”，目前主要涵盖激光器件与设备、光电能源(光伏发电)、半导体照明(LED)、光通信等四大领域。该项目已在今年6月份被科技部和省政府列为2011年度部省会商项目。

温州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要指出，要推进产业升级，提升发展先进制造业,培育发展现代产业集群，重点培育和发展先进装备制造、新能源、新材料、节能环保、生物和新一代信息技术等六大战略性新兴产业，而新能源产业重点发展光伏设备及器件、风电装备、风电场利用、核电厂建设等。

从市域重大项目布局图上看，第103项“光伏能源产业项目”是4项先进制造业工程之一。2011年6月24日温州高新技术产业园区管委会正式挂牌成立，温州市创建国家高新区进展顺利，预计“十二五”期末，温州市激光产业与光电总产值可超1000亿元。产业发展必将带来巨大的人才需求，作为温州唯一一所国家示范高职院校，我们有

义务为这一即将蓬勃发展的产业提供人才支持。

从企业调研情况来看，企业急需大批基础扎实、能力出众、适应性强、安心生产岗位的一线技术人才，要求培养的光电技术专业的毕业生必须具备以下基本能力和素质：

▲知识结构和层次

电子技术基础知识、计算机操作基础知识、初步的电子产品生产工艺知识、基本的、光学知识。尤其强调电子技术基础和一定的光学基础知识，要求有一定的知识面，具备可持续发展的能力。▲专业技术和能力

基本的电路分析能力、光电器件测试应用能力、综合运用专业知识解决问题的能力、熟练操作电子仪器的能力、一定的专业英语应用能力。光电行业与机械、材料、化学、材料物理、微电子、机电一体化等其他技术行业的联系都非常紧密，这就要求从业人员学习和适应能力强，能够借助其他相关领域的知识和技术解决本专业工作中的问题。

▲综合素质

良好的心理素质、较强的适应能力、敬业精神、团队意识、沟通和协调能力、一定的岗位学习能力。需要在学生阶段培养和锻炼这方面的能力和素质，以便更好地胜任专业团队工作。

课程体系构建

1．典型工作任务、工作过程及能力要求

相关知名院校

郑州大学，南阳理工学院，南阳职业学院

第二篇：光电专业实习报告

光电专业实习报告

这次能有机会来本公司工作实习，我感到非常荣幸。虽然只短短兩个月的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。

首先 思想上有了很大的转变。

以前，在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

其次，第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。

光学镀膜真实生产的一个过程和所生产的东西在当今社会的一个运用，各种镀膜设备的操作让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习打好基础.第二，在实习中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自我。

自从来到这里，我为人处事的方法有所改变，最明显的是我转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。

第三，在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会.让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的，让我真正懂得了工作和学习的基本规律.我意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆，虽然公司没有老套的束缚，它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守工厂的规矩，对我们自己更有好处。

第三篇：专业名称信息工程(光电)

【专业名称】信息工程（光电）

【专业代码】080609Y

【内容简介】本专业学生主要学习光电信息工程方面的基本理论和基本知识，接受工程技术

基础、科学研究等多方面综合能力的训练，培养过程突出以光子和电子为基

本载体的信息特征。本专业下设“光电系统及工程”、“光通信及集成光电子

技术”两个模块供学生选择其一。毕业生将获得以下几方面的知识和能力：

1、具有较好的社科知识背景和人文素质、优秀的组织协调能力和较强的创新精神；

2、具有较强的英语语言能力和扎实的数理基础；

3、熟练掌握计算机科学、电子学、通信技术等信息科学的基础知识；

4、熟练掌握光电信息工程领域的基本理论和基本知识，掌握光电信息的采集、处理、传输、存储和显示等过程的基本知识，了解光电信息科学和工程的发展动态，具有相关系统和器件的分析研究、性能检测、开发设计等环节的基本工程应用能力；

5、具备科学研究、科学实验、独立工作、团队合作、资料查询和撰写论文的能力。

【主干课程】应用光学、物理光学、光电子学、光学系统课程设计、光通信技术、光纤通

信课程设计、集成光电子器件及设计、光电检测技术及系统、光电信息综合实验、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口

技术、嵌入式系统与应用、数据通信与计算机网络、软件技术基础、信号与

系统、现代通信原理等。

【特色课程】双语教学课程： 光通信技术、光电信息综述、薄膜光学与技术、光网络基

础、光电子学

综合型实验课程：光电信息综合实验 设计型教学课程：光学系统课程设计、光纤通信课程设计

【主要实践性教学环节】：工程软件应用、专业实习，每个实习安排3周时间

【修业年限】四年

【授予学位】工学学士

【就业流向】国际知名企业，国家政府机关、研究院所、移动、电信、银行等国有企

事业单位，与光电相关的照明、汽车、能源、电子、通信等各大企业。

专业代码：080300

内容简介：在光学工程的有关学术与技术领域掌握相关的理论和技术，了解学科领域的发

展方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。

主干课程：光学与电磁理论、光电工程实验课、半导体光电子学、现代激光技术、光学系

统设计、光学信息处理、现代光电干涉测试技术、薄膜光学与技术 研究所（或实验室）：光学工程研究所、光电信息及检测技术研究所、光电子技术研究所、光电显示技术研究所、光学惯性技术工程中心、光及电磁波研究中心

研究项目（主攻方向）：光电薄膜与显示技术、光子晶体与人工介质材料、现代光学成像技术、激光光电子技术与器件、精密光电检测技术

学科带头人：刘旭

就业流向：各高等院校，科研院所，政府机关、电信、移动、银行等国家企事业单位，国

际知名企业，及其他与光电相关的电子、通信、照明、能源、汽车等大型企业单位

专业代码：080320

内容简介：在光通信的有关学术与技术领域掌握相关的理论和技术，了解学科领域的发展

方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。

主干课程：光学与电磁理论、光电工程实验课、光纤通信网络、半导体光电子学、现代激

光技术、光学系统设计、光学信息处理、现代光电干涉测试技术、薄膜光学与技术

研究所（或实验室）：光及电磁波研究中心

研究项目（主攻方向）：光通信元器件、集成光电子器件

学科带头人：何赛灵

就业流向：各高等院校，科研院所，政府机关、电信、移动、银行等国家企事业单位，国

际知名企业，及其他与光电相关的电子、通信、照明、能源、汽车等大型企业单位

专业名称：测试计量技术及仪器

专业代码：080402

内容简介：在测试计量技术的有关学术领域掌握相关的理论和技术，了解学科领域的发展

方向及国际的学术研究动态，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力，并在科学或专门技术上有一定的新见解，能够胜任在本学科及相关领域的科学研究、教学、工程技术及管理等工作。

主干课程：近代光学测试技术、现代光电干涉测试技术、现代传感器、光电工程实验课、微光学技术及微系统、智能测试仪器与系统

研究所（或实验室）：光学惯性技术工程中心、光电信息及检测技术研究所 研究项目（主攻方向）：光纤传感技术,精密光电检测技术,环境、生物光电检测技术,颜

色与影像科学

学科带头人：刘承

就业流向：各高等院校，科研院所，政府机关、电信、移动、银行等国家企事业单位，国

际知名企业，及其他与光电相关的电子、通信、照明、能源、汽车等大型企业单位。

第四篇：光电学院专业介绍5

光电学院专业介绍

出处：招生办 日期：2012-04-24

测控技术与仪器专业

培养目标：

从事光电仪器与系统总体技术、光电检测、图像信息处理技术等方向的研究、教学、技术开发与应用，电子技术、计算机及网络技术应用、研发和管理工作的高等专业人才。

专业内容：

工程光学、电子技术、光电子技术、精密机械、测量与控制技术、光电检测技术、图像信息处理技术、激光应用技术等方面的知识和技能。

主要课程：

电子技术基础、微机原理及应用、应用光学、物理光学、光学设计、光学测量、精密机械设计、自控原理基础、光电技术与实验、光电检测技术、光电仪器原理与设计、光纤技术基础、光电成像原理、计算机辅助设计、数字图像处理、显示技术、视频技术。

就业与深造：

适宜于从事大专院校教学和科研岗位、国防和国民¾济建设各工程部门的科研院所、工厂企业、管理机关的光电仪器与系统的设计、应用、科技开发、技术支持、生产和管理岗位工作。本专业设有硕士学科点和博士学科点以及博士后流动站。优秀学生可以竞争本-博连读。40%-60%的毕业生可以继续读研究生和出国留学。

本专业学制四年、授予工学学士学位。

光信息科学与技术专业

培养目标：

从事光纤通信与光纤传感、光电子、激光技术等方向的研究、教学、技术开发和应用，电子技术、网络技术、计算机技术应用、研发和管理工作的高等专业人才。

专业内容：

光电通信领域需要的光学、光电子学、激光技术、光纤通信与光纤传感系统技术、通信原理、网络技术、遥感科学与技术等方面的知识和技能。

主要课程：

电路分析基础、电子技术基础、微机原理与应用、应用光学、波动光学、网络技术、光存储技术、数字信号/图像处理、光电技术与实验、激光原理、光纤技术基础、通信原理、信号与系统、光电检测技术、光电成像原理。

就业与深造：

适宜于从事大专院校教学和科研岗位、国防和国民¾济建设各部门的科研院所、工厂企业、管理机关的光纤通讯技术和网络技术的应用、科技开发、技术支持、生产和管理岗位工作。本专业设有硕士学科点和博士学科点以及博士后流动站。优秀学生可以竞争本-博连读。40%-60%的毕业生可以继续读研究生和出国留学。

本专业学制四年、授予工学学士学位。

光电信息工程专业

培养目标：

从事光电子、光电检测、光电成像、图像信息处理技术等方向的研究、教学、技术开发与应用，电子技术、计算机技术应用、研发和管理工作的高等专业人才。

专业内容：

光信息与光电子学、光电子器件、光电检测技术、光电成像原理与技术、显示技术、图像信息工程与图像信息处理技术、激光技术、光纤通信与光纤传感系统技术等方面的知识和技能。

主要课程：

电子技术基础、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、半导体物理、应用光学、物理光学、光电技术与实验、激光原理与技术、光电成像原理与技术、光电子学基础、光电检测技术、微机原理及应用、计算机辅助设计、数字图像处理、显示技术、光纤技术基础、视频技术等。

就业与深造：

适宜于从事大专院校的教学和科研、国防和国民¾济建设各部门的科研院所、工厂企业、管理机关的光电子技术与光电成像技术等的应用、科技开发、技术支持、生产和管理岗位。本专业设有硕士学科

点和博士学科点以及博士后流动站。优秀学生可以竞争本-博连读。40%-60%的毕业生可以继续读研究生和出国留学。

学制及授予学位：

本专业学制四年、授予工学学士学位。

第五篇：光电信息专业个人简历范文

基本资料

姓名：吴先生

性别：男

民族：汉族

政治面貌：党员

出生日期：1988年08月21日

户口：湖州市

学历：本科

毕业院校：中国计量学院

毕业时间：2010年07月

所学专业：光电信息工程

外语水平：英语(cet-6)

电脑水平：熟练

工作年限：实习/应届

联系方式：***

求职意向

工作类型：全职

单位性质：不限

期望行业：金融业（投资、保险、证券、银行、基金）

期望职位：经营管理

工作地点：杭州市

期望月薪：2000-4000

教育经历

2006-2010就读于中国计量学院光电信息工程

主修课程

将于2010年7月获工学学士学位。所修学科基础课包括高等数学，大学物理，概率论与数理统计，电子技术，电路分析基础，工程光学，光电技术，图像传感与图像处理，信息物理基础，单片机原理及其应用等

获奖情况

1.2006至2009学年，在校获一次学科优秀奖学金，一次二等奖学金，三次三等奖学金，“三好学生”及“文艺积极分子”荣誉称号，并获得一次“院十佳歌手”荣誉称号。

2.2008年12获浙江省高等数学（微积分）竞赛二等奖

3.国家计算机网络技术三级证书

培训经历

于2009年3月11日至2009年3月15日参加了北京东方纵横认证中心组织的质量（iso9001：2008）、环境（iso14001：2004）和职业健康安全（ohsms18001：2007）管理体系内审员培训班，完成内审员培训的全部课程，经考试合格，取得内审员培训合格证书。

证书编号：eacc-114-2009-325

专业技能

通过浙江省计算机二级和国家计算机网络技术三级，能熟练运用各种windows办公软件及photoshop等常用软件

自我评价

回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,并具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础.就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作.我是一个性格开朗，为人热情，同时对理想又有着执着追求的人。我始终坚信是金子总会发光，但这一路上需要您的陪伴及支持，因为您是我人生的导航.