与梦想同行

第一篇：与梦想同行

和梦想同行

小时候,曾有人问我：“你的梦想是什么?“我毫不犹豫地回答:”我要当老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。怀揣着这样的梦，我终于成为了一名教师。从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份，无愧于自己从小到大的梦。” 每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力去完成他们小小的梦想。在付出的同时，我同样也得到了许多，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在 “教师节”的时候，我收到了一些学生送来的贺卡，里面写着“老师节日快乐”那一句小小的问候，我顿时能感到幸福、快乐。这种甜美的感受，就在于教书育人本身所带来无穷的乐趣。伴随着这种幸福我也看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好，方法不正确，生活习惯懒散，会成为学生成绩不理想的因素，这也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥。“学高为师，身正为范”，我认为一名真正的老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准，我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重，也感到了我的梦所带来的那份沉甸甸的重量。甘愿吃苦，乐于奉献。是教师要具备的精神，也是我为自己定下的要求，我正在实现梦的路上越走越远。朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！让我们一起携手，和梦想同行！

第二篇：与梦想同行

与梦想同行

“人生不能失去梦想，只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标，挑战的勇气，感受到自己拼搏过后成功的喜悦，这样的生命才更有意义。”一直以来，我都坚信这一点，并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的，还是长远的，它都在我的人生中发挥着重要的作用，它，在我迷茫时为我指点迷津；在我失败后为我加油打气；在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远„„我能够走到现在，都是因为我正与梦想同行。

梦的起航

小时候的我是懵懂的，每当有人为我长大想当什么时，我都思前想后的，还是说不出确切的答案。后来，我努力搜索着，希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖，原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴，可随着自己人生、价值观的建立，我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法，我的梦想就随之起航了。梦的挫折

一个人的梦想不应该只有一个，作家路还很长，更重要的是面对现实。所以学习成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易，经历了跌宕起伏、屡战屡败，还未能历练出坦然面对的心态，总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃，并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能说放就放？

梦的远行

很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安，不是因为害怕“魔鬼计划”，而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行，不过即使我登陆了“眼前的驿站”，还有下一个红旗等着我去摘取，愿我走得更远！

因为有梦想班，我才不会孤单，因为与梦同行，我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想，因为有梦才有方向，又梦才有远方！

第三篇：与梦想同行

与梦想同行

初一六班：史延楠

每个人都有自己的梦想，每个人也可以为梦想奋斗。一只美丽蝴蝶以前是一只丑陋的毛毛虫，成为美丽漂亮的蝴蝶是每一个毛毛虫的梦想，它们会为之努力和奋斗，最后靠自己的努力破茧而出，成为美丽的蝴蝶。

在每个人心里都有一只翅膀，那是可以飞向蓝天的翅膀，就看你去不去用它，一个成功的人和一个失败的人最大的区别就是敢不敢去尝试，有些人看这个不敢去试，那个不敢去试，到头来是一事无成，而成功的人不会放过任何一个机会，哪怕失败了，他也是很勇敢的，也没有任何的遗憾。

我喜欢那些敢于尝试，不怕艰辛得人，他们值得我们仰慕，去敬仰和崇拜。当你感到没有动力时，梦想就是你的动力；当你沮丧时，梦想将使你不在沮丧；当你高兴时，梦想会让你选择目标；当你终于达到了你梦寐以求的目标时，梦想会让你定下的二个目标。梦想就是这样，他会使用一种魔法，让人们为自己想要的东西而努力而奋斗，就算再苦再累也会不觉得苦和累，心甘情愿。如果摆在你面前的有两个神，一个是梦想之神，而另一个是富贵之神。梦想之神会让你通过重重障碍，经过自己的努力得到想要的东西。另一个是富贵之神，你向他许任何愿望他都会满足你的。如果让你选，你肯定毫不犹豫的选富贵神，当我和你说你选了富贵神，只能活一个星期，然后就必须下地狱，干苦力，而选梦想之神的人通过努力会上天堂，享受自由和快乐，你又会选择梦想之神，问你为什么，你会说努力到天堂，比不努力到地狱好，的确如此，没有真才实学得人就算有别人帮助，那也不会成功的，而有真才实学的人会通过自己的努力完成自己的梦想，最后成功的。

从前有个驴，不小心掉到井里了，它的主人怎么也就不出来他，只好放弃了，找来他们的邻居打算把那头驴给埋葬，每当主人把土盖在他身上时，那头驴都会把土抖搂下来，然后把土收集起来，当垫脚石，一点一点的往上爬，当它的主人往下看时驴子已经到了能一下子跳上来的地方了，它的主人很高兴，最后驴子终于出来的。这个故事告诉我们遇到危险千万不要放弃，如果你放弃了，就代表你不可能出去，但是如果你不放弃，还有一线希望。每个从危险地方回来的人，几乎都会说自己的能逃出来的秘诀，那个秘诀就是永不放弃。

要想实现梦想其实很简单，就是做离你梦想更近的事，再笨的人，如果你每天做一件理你梦想更近的事，你早晚会成功的。

第四篇：梦想与担当同行

梦想与担当（演讲稿）

演讲人：廖凯希

我叫廖凯希，凯旋的希望；办公室最近来了位新同事，叫朱鹄，鸿鹄之志。自古以来，子成龙，女成凤，一直是中国家长们的共同梦想，这梦想延续了千年，却依然焕发着活力，可见梦想的魅力之无穷。

梦想，是一种需求。每个人都有梦想，每个梦想都是灵魂的极致追求，而每一次梦想的实现无不让人欢欣鼓舞，喜笑颜开，甚至激动到不能自已。于是人们不断地在铸造梦想—实现梦想的循环过程中乐此不疲。

梦想是源动力，是成功的必要条件。因为梦想播撒光明，于是有了爱迪生和他的电灯；因为梦想舞动音符，《命运交响曲》一经问世便成了音乐殿堂里一颗璀璨的明珠；因为梦想还原历史，司马迁随《史记》千古流芳；因为梦想维护国威，一例艳惊四座的解剖实验让童第周大放异彩；也正是因为梦想民主与自由，毛主席终登天安门，庄严宣布：中华人民共和国，今天，成立了。

梦想固然重要，但光有梦想是不够的。

梦想是一颗种子，埋入心田后，若得不到充足的养分，也难逃衰亡的命运，而担当正是滋养这种子生长的沃土，持续不断地为其提供生命力。古往今来，能在历史长河中被世人所铭记的伟人，无不是梦想坚定，担当有为之人。昔越王勾践，立誓吞吴，三载为奴，七年尝胆，终成一代霸主；反观项羽之辈，空负盛名，大业未成，乌江自刎，弃梦想而不顾，后人不胜唏嘘。今有“中华人民共和国奠基人”毛泽东，纵深敌后，开辟根据地，五次反围剿，四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，二万五千里长征，过草地，翻雪山，吃草根，啃树皮，八年抗战，七年内战，人民翻身做主人；“改革开放总设计师”邓小平，三起三落后，走马上任，排除万难，大胆实行改革开放，以经济建设为主抓手，白猫黑猫齐上阵，先富带后富，争先奔小康；“中国梦绘制者”***，大刀阔斧，全面深化改革，加速政府职能转变，力挽经济下行狂澜，高举反腐倡廉大旗，从中央到地方，上打老虎，下拍苍蝇。党、政、军内部一派风清气正，民族复兴指日可待。这些国家领导人，个个大胆作为，担当非凡，朝着同一个民族复兴梦想坚强笃定地奋进，指引我们前行。

只有梦想与担当同行，才方得始终。

梦想如帆，担当似浆。有了帆，才有方向，才不会迷失；有了浆，才有动力，才不会停滞。

以老师为梦想，就要有传道授业解惑的担当，以作家为梦想，就有惩恶扬善的担当，以医生为梦想，就要有救死扶伤的担当。而天下为公，百姓为先，便是以公务员为梦想的我们应有的担当。

怀揣着造福一方的梦想，我坚定地迈入了公务员的队列。初入体制，倍感不适，万事不随心。很快我意识到自己的企业思维亟需转变，不然必将掉队，离初心越来越远。我当机立断，悬崖勒马，摒弃之前的作风，敞开心扉，积极与同事交流，向长辈讨教，认真研读党政公文，仔细观察旁人言行，学习《求是》、《湘阴工作》等刊物，关注一进二访、规范村民建房等各项政府工作。渐渐地我开始融入了这个大家庭。先后参与了精准扶贫、环境卫生整治、绩效考核、党组织关系排查、土地确权颁证等一系列工作，我得到了长足的进步。

现如今，我已能熟练完成各项工作事项。本身的优势使我在表格制作、系统操作上如鱼得水；对各村情况的了解也使我在信息收发、资料管理等工作中得心应手；平日的经验积累使我对会场布臵、来宾接待事宜渐入佳境；而对各线工作的熟知使我在处理信访化解、材料加工等综合性事务中摸清了一些门道。

尽管这些工作看似简单，但这是维护整个政府体系高效运转的润滑剂。人民政府为人民，只要切实地做好自己的工作，将党和政府赋予自己的使命落实到位，便就是为造福一方的梦想添砖加瓦，勇敢担当。

当然，我也从未停止过学习进步，相信在不久的将来，在提升了自身能力之后，我将会被授予更重要的也是更艰巨的任务，我定会不忘初心，以更大的担当，坚定地履行自己的责任。

我相信，只要敢担当，梦想就不会遥不可及；只要肯闪耀，总有一天会被看到。梦想藏于心、担当扛在肩，就一定能走的更远。

第五篇：时间与梦想同行

《时间与梦想同行》主题班会

一、开场白：

（合）亲爱的老师、同学们！大家下午好！

（女）怀着对未来的憧憬，带着对梦想的追求；

我们携带着最初的那份童真，昂首挺胸地迈进了初中生活。

（男）当青春的列车驶离儿时的驿站，当岁月的行囊又多了一份对实现梦想的期盼； 我们豪情满怀，壮志踌躇，奋斗之路鲜花处处开房，风雨兼程然我们茁壮成长；（女）一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，前进没有方向；

（男）有梦才能展翅翱翔，请插上梦想的翅膀，迎风就此起航。

（女）罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过；人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

（男）福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。（女）俗话说：“人无志不立。：一个人假若没有梦想，是不可能有所作为的。人生有梦才精彩，梦想是人生的灯塔，追求是幸福的源泉。

（合）《时间与梦想同行》主题班会现在开始。

二、畅望梦想：

（女）请欣赏《13岁畅想曲》

《13岁畅想曲 》

13支蜡烛，被轻轻吹灭，深情地注视，留给昨夜未眠的青春。

今天的我们，被阳光召唤，奔腾的热情，汇成明天引吭的高歌。

是否还记得每晚枕旁，妈妈为你哼唱的歌曲。

是否还记得童年的无忧无虑，天地之间和伙伴快乐的游戏。

是否还记得第一次把书包挎上肩头，从此和老师同学结下永恒的情谊。

是否还记得风筝、玩具枪、花裙子，庄严的队礼和珍藏秘密的小小日记。

当这一天悄然而至，我们是否陌生地不知所措，还是因为期待而怦然心喜？

久违的梦变成现实，我们的心阵阵激荡，我们的头渐渐高昂。

13年的路程，留下多少蹒跚的足迹。

13年的成长融入父母老师多少无私的哺育。

当青春的旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少难言的感激。

当青春的旗帜冉冉升起，我们的肩头担负起祖国神圣的希冀。

激动，欢笑，惶惑，害羞，微笑，眼泪，鲜花，自豪，13岁，让我们向祖**亲庄严宣告，您的儿女已经长大成人了，您曾经赋予我们的培养、关怀和希望，都将化作我们百倍、千倍的回报！

13岁，张开你的双臂，担负起更实更重的人生责任，13岁，挺起你的胸膛，怀抱更广博的精彩世纪；

13岁，昂起你的头，去迎接生命的风风雨雨。

13岁，迈开你的脚，去攀登成功的步步阶梯！

啊——13岁！

青春的火焰攻蓬勃、燃烧、飞舞、奔腾，让不懈的搏击去激荡人类生命的活力。

追逐太阳的一代，正在被阳光照亮，二十一世纪的钟声，正在隆隆作响。

太阳每天都是新的，一切都在不断成长，太阳将继续辉煌，因为我们正阔步跟上。

13岁，青春的号角铿锵作响，13岁，年轻的活力奔涌激荡，13岁，让我们用青春的名义宣誓：

为了昨天的纯真，为了今天的责任，为了明天的理想，我们成长，我们上路，我们将托起明天的太阳！

三、寻找梦想

（男）我们都在梦想起航的路上，在青春张扬的日子里，我们都拥有各自的梦想。接下来，我们做一个小游戏。

（女）游戏很简单，一会儿PPT上会出现一些同学小时候的照片，大家一起来猜猜他是谁，猜出来了就请这位同学给我们分享一下他小时候的梦想和现在的梦想。猜不出那就自动作废。

【PPT播放照片】——说一说小时候的梦想和现在的梦想。

（男）梦想与时间有着神奇的关系，梦想的实现需要时间的积累，时间的流逝又注定着梦想的减退。如果将他们放于坐标轴两端，相信他们之间定是反比例的关系。

（女）是啊，小时候的梦想千千万万，可是随着成长的脚步，这些梦想都遗落在那深深浅浅的脚印中，最终被泪水汗水冲刷殆尽。

（男）什么才是我们的梦想？

（女）在时间的尽头你会寻找到她。

（女）什么才是我们的梦想？

（男）在汗水的另一端你会等到她。

（男）什么才是我们的梦想？

（女）在五彩的颜料中最鲜艳的那一抹。

（男）说了那么多，有没有办法让我现在就知道我的梦想到底是什么呀？

（女）我倒是有一个办法，你可以试一试。

（男）哦，什么办法？

（女）我们今年 13岁，距离真正独立的年龄还差5年。现在我允许你写下五个梦想。（男）大家也拿出纸写一写吧。

（女）现在请你划去两个梦想。现在再划去一个。请再划去一个。最后剩下的这个就是你的梦想啦。

（男）大家都剩下了什么呢？不如一起来分享一下吧。

【PPT展示毕淑敏的《我的五样》】生命中最期待的理想，不必从逻辑上思索推敲是否成立，只需是你情感上的真爱即可。

四、实现梦想

1、梦想需要努力和勤奋

（女）选择梦想的过程是困难的。鱼与熊掌不可得兼，取舍之间的反复让寻找梦想的道路变得漫长与迷茫。

（男）实现梦想的路也铺满了荆棘，有很多人都迷失在了鲜花丛中，只有少数人能够抵制鲜花的诱惑，选择长满荆棘的小径，并披荆斩棘最终走向成功。

（女）我们如何披荆斩棘，我们手中的利器是什么，我相信看完下面这则短片，同学们心中自有答案。接下来，请欣赏小品《招聘》

小品：（招 聘）

场景：甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”，桌上放一个牌子：人才聘用处。

甲：我叫勤奋，奋斗了20年，终于实现了我的理想。现在我是兴华有限公司的董事长。（看台下）你问我手里是什么？这是管理器！（举起）我就靠它来管理公司。现在知识更新太快，有些员工不重视学习，就跟不上队，所以我们公司每天都有人下岗，每天都要招聘一批新人。乙：我叫懒惰，20年前我跟你们一样，也是小学六年级的学生，可我整天就想玩，学习不用功，上课不认真听，作业也不做，打架是我的专长，整天泡在游戏室。最后初中都未毕业．回家种地去了。可去年当农民的我也下岗了。种地要到农业大学学习，合格才能种地。就这样，我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车，但最后还是被现代化的智能工具所代替。这些天，我到处找工作，可人家都不要我，没知识处处碰壁。（叹气）我真后悔，当初我要是（叹气）„„听说老同学勤奋那里缺人手，我今天去看看。（敲门）

甲：请进。（看了一眼，继续按管理器）

乙：（微笑）你是勤奋董事长吧，我是你的老同学呀。（推门站立）

甲：（一愣）你是„„（起身）

乙：我是懒惰啊，20年前咱俩是同桌呀！怎么现在发了不认老同学了？（走向前）甲：噢，你是懒惰！（走向前，提手）请坐，请坐。（同坐）

乙：听说现在世界各地都有你的公司，你的公司已进入世界三强，固定资产就有8000亿元。甲：不足挂齿。现在你怎么变成这副模样？（稍顿）你这次来是„„

乙：（叹气）一言难尽！我已跑了30天，到过500个单位，他们都说我没文化，不用我。现在不是奔你来了吗？老同学，你一定要帮帮我。（甲沉思）（起身）不管多么脏、多么累的活，我都能干。

甲：脏累的活倒没有，这个会用吗？（把管理器送过去）

乙：（接过）（兴奋）游戏机！20年前我最爱玩。（脸色急变）现在我恨死它了。（咬牙切齿）（举起要摔）

甲：（起身忙拦，惊呼）不能摔！它是管理器！是你我的同学努力发明的，现在我就靠它来管理公司。

乙：（惊讶）努力！（转身）自语：都是一个老师教的！（感慨）

甲：（点按）这是我美国的分公司，这个机器你会用吗？（手指）

乙：不会。

甲：这个最简单。

乙：没见过。（转身）看样子，我要被活活饿死了。（垂头丧气）

甲：（坐下，拿笔开支票），懒惰呀懒惰，当初咱俩同桌，我主动帮你，开导你，你就是不听，甚至还打我。你学习上太懒了，懒惰坑了你自己（语重心长）。（递支票）这是20万元支票。

乙：（转身向甲）我不要钱，钱总有一天会用完，我要工作！

甲：是买你的名字。

乙：你说什么？（疑惑）

甲：买你的名字！（提高音量）（起身）

乙：那我不就没名没姓了吗？

甲：换一个新名字，叫好学。怎么样？

乙：（接支票）（转身自语：我要重新做人，不要懒惰）（转身向甲）好学这个名字好，我喜欢。（满脸笑容）以后我要像我现在的名字一样好学。（精神振奋）

甲：（再送一张支票）这是100万元，拿去做学费，到博学这所学校里去学习。一年内必须用完，一年后再来我公司应聘上班。

乙：（紧紧握住甲的手）老同学，谢谢！谢谢！我一定珍惜这次机会。（态度诚恳，激动）甲、乙：同学们，希望你们踉懒惰永别，与努力、勤奋、好学交友，不管遇到多大的困难，努力、勤奋、好学会给你力量，你一定能实现你美好的理想！（渐高昂）

2、梦想需要坚持不懈

（男）原来，我们手中的利器就是勤奋与好学。

（女）没错，勤奋让我们学会坚持，好学让我们学会成长。只有拥有她们，梦想才会变得闪亮。

（男）我觉得还不够。

（女）不够？还缺了什么？

（男）我们还缺少一份执着。梦想总有被人质疑与嘲讽的时候，我们会变得犹豫，会想要退缩。而青春是永不言弃的决心。我们还年轻，我们还有时间，我们还能倔强。

（唱五月天的《倔强》）

3、梦想需要时间的磨砺

（女）怀抱着梦想，留下最后的倔强。成败不是一时的结果，而是时间的佳酿。正如俗话说，你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天，你所厌恶的现在是未来的你回不去的曾经。在梦想道路上的汗水只有时间才能使之闪耀光芒。

（男）20年后的我们蓦然回首，也许今天已不再是今天，而成为了回不去的昨天。回首今日，也许有悔恨也许有庆幸，但更多的还是要感谢。感谢今日的挫折，感谢今日的批评，感谢今日的泪水，感谢今日刻骨铭心的绝望，正是他们让20年后的我们各有所成。（合）请欣赏短剧《20年后的我们来了》

旁白：同学们，我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。正如柳青所说：“人生道路漫长，关键时只有几步，尤其是青年时候。高中是我们生命的夏季，麦苗在这里成长，树木在这里葱茏，我们人生的美好前景因高中的阳光雨露而五彩缤纷、璀璨夺目。站在今天的基点上畅谈未来，以明天为参照设计我们今天的初中生活。大家请看二十年后的我们来了。教 师：今天是胥江中学25 周年庆，真是高朋满座。校友如云。我是大学毕业后

又回到母校工作的原初一（3）班学生。我刚去签到处看了一下，我们原初一（3）班的校友来了还真不少。这不，我还要开车去一下白云机场接一下我们原初一（3）班的同学，现在的NBA 球星齐佳辉、企业家花阳。

场景：企业家、NBA 球星正在一角交谈。教师走过去。

教 师：噫，这不是大名鼎鼎的NBA球星齐佳辉和全国著名企业家花阳吗？

企业家：怎么，你还能认出我们。你是胥江中学的优秀教师陈艳吧。

教 师（一一握手，端详，然后哈哈大笑）：除了眼睛的瞳仁没变，哪儿都变了。企业家（感慨地）：真是的。

教 师：坐几点的班机

企业家：我坐9 点从北京到柳州的航班，他是凌晨2 点从美国洛杉矶到柳州的。（迫 不及待地）哎，陈老师，李梅来了没有？

NBA 球星：怎么还想着昔日的同桌？

企业家：不是，后来我听说，由于我们俩过早地考虑了个人感情问题，都没有走入大学。听说她后来嫁了一个跟她一起在广东打工的老乡，生活一直很苦，也不知她有没有勇气来参加今天的校庆聚会。

NBA 球星：你现在个人成就不也很高了吗？

企业家：老同学，你不知道，我的奋斗之路实在是太艰难了，有许多人为的因素。我十分后悔当年没有好好读书，虚度了高中生活，事业上走了许多弯路。不然我的公司十年前就应该是世界五百强企业了。

NBA 球星：你是不是应该见一下李梅。用经济补偿一下她。

教 师：物质可以补偿，但美好的青春岁月一去不复返。如今的我们才真正明白当年班主任周老师常对我们说的那句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

企业家：人呐，总是在失去的时候才知道曾经拥有的珍贵。

NBA 球星：人在年轻时，都可能做出许多荒唐事，有些是可以弥补，有些是永远不能

弥补的。你看我虽然定居美国十年。打NBA 球赛年薪近千万，是到现我出门都还得带翻译你不知道我的那个翻译有多拽。年薪要五百万美金，她才干呢！要是当初我听老师的话学好英语就不会受这样的窝囊气了，我们母校的篮球训练基地也早就建好了，真是后悔莫及呀！企业家：唉，前天你在电话里跟我说这次回来参加校庆聚会，要拿一千万美元回来，投资在母校建一个漂亮的篮球训练基地的吗?听你那么一说,为了弥补当年颓废的光阴,我也要在母校投资建一栋现代化的多媒体教学楼。哎，不说了，走到母校看看去。

局 长：刘秘书，你过来看看，这个地方是我们学校原来的食堂，我记得初中三年因为家庭贫困，我读初中时吃的唯一食品就是大饼，因此，同学们都叫我“饼哥”。为了这个“外号”，我不知和多少同学红过脸。

刘秘书：局长，您已经度过了那段艰难的岁月，考入大学，现在不是已经功成名就了吗？ 局 长：唉，人生就是这样，青少年时期的苦难，往往是人生的垫脚石，要不是我的初中老师和同学们陪我度过高中三年的艰苦岁月，我又怎么会有今天。

教 师：大家快看啊，食堂门口的那个人是不是咱初一（3）班的吴夏翰吗？

NBA 球星：我看像。

企业家：嘘，先别喊，我叫他的外号“饼哥”。

教 师：不要这样，他现在可是省外贸局长呀。

NBA 球星：什么？一晃20 年就过去了，昔日的“饼哥”也成“金字塔”了。

企业家：（高喊）“饼哥——”

局 长：（猛地回头，惊愕，继而大步跑上前来，一一指点），刚才是你叫我“饼哥”吧，要是以前，我非和你打架不可。

教 师：（指着刘秘书）那是你女儿？

局 长：不是，我的秘书。

局 长：咱们初一（3）班的同学来了多少，咱们一起到班主任周老师那儿看看去。教 师：好，周老师的办公室还在综合楼一楼政教处。

NBA 球星：还是原来老地方啊。

教 师（欢快地）由于你们的捐助，我们很快就搬上新办公楼啦。

4、梦想需要伟人的肩膀

（女）难道去往梦想的道路真的没有捷径可以走么？

（男）牛顿说他站在巨人的肩膀上才能实现梦想。巨人的肩膀便是通往梦想的捷径吧。懂得借鉴别人的经验和才华，才能少走弯路。

（女）下面请看俞敏洪励志演讲《远大志向》

【PPT播放】

五、教师总结：

同学们，梦想与时间有着奇妙的关系。今天，我们在这里从儿时的梦想开始，经历了畅望梦想——寻找梦想以及实现梦想的过程。时间是梦想最好的佳酿，希望大家如俞敏洪先生所说，去做一棵大树，给人以绿荫。用有水的精神，去积蓄自己的力量，奔向广阔的河流。

六、结束

（合）本次班会到此结束。