第一篇:《让真爱洒满人间》大型演讲体会
5.17日下午,我参加了孩子学校全体师生家长进行“让真爱洒满人间”大型互动活动。
此次活动,是由关爱工程,爱国主义,李文宝老师演讲。他的讲解是分三个阶段,爱祖国,爱老师,爱父母。
首先针对爱祖国,李老师讲了一段非洲一个黑人小男孩代表他的祖国第一次参加奥运会。在奥运比赛会场上,不小心摔倒受伤。他想到自己代表的不是个人,而是他的祖国,他要在世界人民的关注下,继续去完成她未完成的比赛,最终赢得世界人民对他的尊重和敬佩。
一段中华人民共和国国歌响起,再次唤醒在场的师生和家长。此段是教育孩子和我们,少年强则中国强,无论身为何处,要深爱自己的祖国,时刻不要忘记自己是中国人
第二段,爱老师,此段是最感人的场面。老师讲了一个非常感人的故事。上海一个年轻女教师支援到山区教书,在那贫困的山区,恶劣的条件下,老师一次次动摇要离开这里的场面,但是最终老师还是选择留下来,她太爱这些孩子,孩子也需要她的知识。因那里的条件实在是艰苦,老师全部的心血奉献,年仅38岁就换上了癌症离开了人世。还有汶川地震,21岁的老师用身体保护了她的学生,类似的故事很多很多。这段故事深深打动了在场的每一位学生,老师和家长。老师们无私的奉献精神,忘我的工作经常没被学生和家长理解,却有很多误解,通过李老师的沟通,孩子们知道整天对他们严厉,苛刻,吁叨的老师是多么的爱自己,老师多么渴望把自己所会的知识一下子教会他们。孩子们哭着奔向自己的老师,拥抱老师,道出他们真心的语言,老师辛苦了,老师我爱你,此时的家长也泣不成声,他们也感受到了经常对老师的误解,就是自己面对一个孩子都非常疲惫,何况老师面对那么多的孩子。家长也走向前台拥抱老师,和老师真诚的说一声:“谢谢你,老师,你真的辛苦了,孩子交到你手里我们真的放心。”而此时的老师不但被孩子们的真情所打动更被家长的理解,期盼的目光所感染。老师无私奉献的爱在一次燃起。此时的讲台上,老师被家长学生们拥簇着。心灵的呼唤,爱我们的老师,理解我们的老师,老师你真的辛苦了,此时的语言表达我觉得是从心底上最真诚的一句。
渐渐地,主讲李老师才把我们的情绪又带到了另一个画面,第三段,爱父母。此段老师讲述了现代孩子的自我为中心,自私自利,不孝顺父母,不爱护他人的方面讲到。在这个场面中让孩子知道父母为了你操碎了心,让孩子深深体会到眼前的父母为了自己是多么的不容易,孩子拥抱着父母说声:“妈妈(爸爸),我爱你,对不起,以后我要好好做。”面对自己娇小的孩子泪流满面,心中更加觉得孩子长大了,懂事了。不管以后的路怎样,在他学生生涯中他是永远不会忘记这一天的。在这爱父母这一段上令我心颤的还有那个第一个站出来面对全校师生家长敢于承认错误的大男孩,他真的是个英雄。
演讲互动活动在一片掌声中结束了,内心久久未有的平静,在校门外等候孩子放学,当我看到满脸泪痕的儿子走了出来,我在他脸颊上深深吻了一下,我爱你,儿子。孩子拿出了水杯倒了一杯水说道:“妈妈,你喝。”看到孩子立马就有表现,内心真的很开心。
今天互动活动深深打动了在场的每一位,通过这次交流,沟通、互动。学生,老师,家长都无所顾忌,都能坦诚相对,用心交流。在家长今后的教育中,还有老师的引导中,在孩子今后成长过程中是有帮助的。我想,我们都愿意和孩子一起成长,也希望学校经常组织类似这样的互动活动。
三年一班
张润涵家长
第二篇:《让真爱洒满人间》读后感
《让真爱洒满人间》读后感
这个寒假,我读了一本叫做《让真爱洒满人间》的书,每一篇文章的内容我都铭记在心。特别是那一篇,却常常在我的脑海里流淌着。这篇文章叫《一位台湾校长的演讲》,这名校长是高震东。
我们都知道“天下兴亡”的下一句是“匹夫有责”。而这位校长的回答常常震憾了我:“天下兴亡,我的责任。”为什么是“我的责任”呢?校长给我们举了一个例子:如果今年的考试,每人都加十分,那就等于没加。相同“匹夫有责”,那不就等于大家都没有责任吗?什么都是我的责任,哪有不兴盛的国家?上面还说:“有一种学生,发现水龙头没水以后,又去打开第二个,第三个……”这样会被开除的!第一个没水,第二个会有水吗?第三个呢?有人想:这是国家的水,又不是我的,浪费就浪费。水龙头一直开着,来水的时候水就一直哗啦哗啦地流。浪费可耻,简直就是“汉奸”。国家用那么多钱来供你读书,你还浪费。良心何在呀?!做什么事都必须要从小事做起?——美国的太空3号就要登上月球了,结果最后还是无奈地返回来。为什么?就是一节30块钱的小电池坏了,计划被破坏了,几亿元全报废了。所以,万事都要从小事做起。
这篇文章告诉我们:“天下兴亡,我的责任。”不仅不要把责任推给别人,而且要把责任揽回来。“天下兴亡,我的责任!”
第三篇:感恩——让真爱洒满人间(范文)
6月14日下午,一个壮观,清洁的大规模互动的心,使命中央关心生长项目争取四个好青少年'讲师让真正的爱洒在世界语音报告,在Manjusri小学举行
在演讲过程中,马慧老师以激情澎湃,真诚语言,活动案例,生动展现爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己四个教育主题,用强烈的感染力和说服力。气氛温暖,掌声继续,感恩的泪水不断,从话语的心脏不断。
这位52岁的尹雪梅老师,事故发生时刻用自己的生命救了六个孩子;生活在山上的人,汶川,没有忘记为山上的孩子们讲课;地震与身体保护孩子的老师,他们把他们的手臂在翅膀,让孩子们可以自由飞......听到一个动人的故事,我们的老师被邀请到讲台,孩子们的观众我们有泪水向着老师的胳膊,他们用最简单的方式表达了老师感恩和感激的感激之情。突然,泪水充满了老师和学生的眼睛,许多父母已经出来给了 老师一个一个的深情拥抱,老师的薪水在那一刻得到了回报。
教师代表顾建国,郝振清的老师的苦涩,也告诉过去从未幸福。黄俊生校长也表示情感上:有一个词高于一天,比厚重的山比海重,这个词是爱。教师爱他们的学生,没有爱没有教育;父母爱他们的孩子,没有爱没有世界,希望学生爱他们的父母,爱老师,爱学校,爱学习,健康成长,满足他们父母的期望,早日实现心中的梦想,经过两个半小时的讲话精彩和触动,在父母,孩子,老师,心灵之间建立了沟通之间的桥梁,而老师和父母的灵魂也收到了爱的洗礼,爱碰撞,爱升华。
本次活动在学校举办,以加强责任感和感恩教育具体行动,将进一步推动学校,社会,家庭教育,有效结合,进一步激发全体学生努力学习,取得进步,更好的学习成果,感恩老师,奖励父母。
第四篇:让真爱洒满人间观后感
让真爱洒满人间观后感
听了孙中华老师的演讲,作为孩子的家长,我深深体会到做家长的重要。也更加理解我的父母当年对我的苦心,也更加爱我的父母,应该更加尊敬他们。这是一堂爱的教育课,不仅仅是针对在校的孩子们,对于我们这些自恃饱经风霜、见多识广的家长们,也同样具有深刻的教育意义。可想而知,一个没有爱心,不懂爱国、爱集体、爱家庭、尊重别人的家长,谈何得到孩子的爱与尊重;而一个不懂如何去爱的家长,又如何让孩子去爱,去尊重。
在孩子的成长过程中,家长们看到孩子们开始能说会道,个子甚至超过父母,便也像孩子自己认为的一样,他们已经是大人了,成年人了。于是,处处以大人、成年人的标准来要求。而真实情况是,孩子们实际上正值思想的断乳期,世界观、人生观正需要我们家长帮助形成的时候。而青春期孩子身体和更年期的中老年人一样,充满了躁动,表现出激烈的情绪。
所以对于这一时期的孩子的教育,除了信心、关心,更需要的就是耐心了。像对待十多年前的那个婴孩,那时的她不会自己吃饭,不会走路,甚至不会说话,而这时的家长,也不会焦急,不会因为没有自己吃饭而怒斥、因不会走路而怨恨、因不会说话而舍弃。家长这时是最具有耐心的,他坚信婴孩最终会掌握这一切,他会允许孩子犯错,会不厌其烦的指引、演示、陪同,并且不去限定时间。所以婴孩一天天的,自然而然的会自己吃饭,会走路,会说话了。而对于刚刚知道人生,初步接触社会,对世界充满好奇的青春期的孩子,我们家长需要的更是这样的基于真爱的耐心啊!有了这份耐心,也就有了一份淡定,不再担心孩子变坏,不再因为孩子的不成熟的语言,行为,甚至顶撞而大动肝火。因为我们知道,孩子是好孩子,这一切只是一个必经的过程。这个过程我关注着,我指导着,我陪同着,她一定会健康成长的。想让孩子成为一个对国家对社会有用的人。首先得培养她的情感,得让她有一颗爱心。要想让别人爱她,那她得先学会去爱别人,才会赢得别人对她的爱,这种爱应当是无私的、不计回报的、不能有所目的的,我觉得这就是真爱吧。孩子学习好固然重要,品德好应该更重要,文化课需要几年、十几年,甚至更多年,总会有毕业的时候。而品德课学习一辈子也毕不了业,一个好的品德修养基础应该从儿时抓起,所以我觉得这才是作家长的大事。作家长应当处处作孩子的榜样,言传身教。从每件小事去影响她,当她做错了事,要耐心教育她、引导她,而不是马上批评她、打击她。每做一件好事,要鼓励表扬她。学校老师提出来得任何活动要求或者需要家长配合的事,应当积极配合,因为老师和家长的出发点是一样的,共同教育孩子。
我时刻记着一句话:无知的爱是伤害。因为有一种爱是
溺爱,那就是无知的爱,看似是爱,其实是害,有时对孩子看似挺冷酷无情,实则是爱,要做到不无知。作家长的也得学习,学习教育方法,我们应该及时充电,跟随社会发展,不然很难与孩子沟通,每个父母为了使孩子健康发展,都是费尽心血,从孩子的学习到身体健康和心理健康,样样都得想到,照顾到。看到现在不少青少年,因为迷恋上网,走上了歪路,天天担心,时时提示;孩子上学,放学路上,又为他们的交通安全担心,甚至不惜花钱租车,总之做父母每天都在为孩子劳心劳力,而且是任劳任怨,不图回报。我觉得教子工程,是一个辛苦而又幸福的工作,为孩子终日劳心劳力而辛苦,看到孩子健康成长而更幸福。
为了孩子幸福的未来为了我们未来的幸福,让我们有双手托明天的太阳吧!
第五篇:让真爱洒满人间观后感
让真爱洒满人间观后感
今天,我们学校全体师生及学生的父母聆听了一场感人肺腑的大型互动式演讲--------<<让真爱洒满人间>>。
演讲老师声情并茂,感情真挚地给我们讲了一个生动的演讲,围绕着‘‘爱祖国,爱老师,爱父母’’的主题展开。一位名叫梁帆的孩子去荷兰参加活动。活动中,梁帆在各国家的国旗中寻找中华人民共和国国旗,但她始终没有找到,最后她跑向主持人旁,坚持让会议组织者将中国国旗升起,她的这种爱国行为深深地打动了所有的会议组织者们,随后,他们将中国国旗升起。这时的我,听到国歌响起时,再也不是以前的态度去面对国旗了,而是以一种极为庄严的目光凝视
着,仰望着,在太阳下,祖国的国旗更加鲜艳,我仿佛听到了无数革命者们用生命谱写的赞歌。
当老师讲到三十八岁的老师用自己的生命哺育着年轻的孩子们并用自己生命的最后一刻点亮孩子的前程时,全场一片呜咽,面对站在我们眼前的老师我感到了她的辛酸,想到了她整夜为我们批改作业的辛苦,对我们的谆谆教诲,不禁热泪盈眶,并在心里起誓要用最好的成绩去回报老师。
“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。孝乃我们人生中的头等大事,身为人就应该有尽孝之念。往事轮回,不知有多少次因一件小事与父母产生了隔阂,因讨厌父母的唠叨而产生了争执······到头来,失败了才知父母的金玉良言,才知父母的怀抱是那么的温暖,它已成为我小小的避风港。我感谢她给予我生命,带我来到了这个绚丽多彩的世界。我不觉间想到:当我们在学习途中迷惘时,是老师带我们走出来;当我们遇挫时,是父母鼓励我们努力前行;当五星红旗高高飘扬在亚洲的东方之上时,我们懂得了少年强,则国强。让爱洒满人间,用生命去释放爱的芳香。