第一篇：真爱洒满人间活动总结
“让真爱洒满人间”大型演讲活动总结
为加强家校互动，增进亲子关系，让全校师生、家长共同接受一次心灵的洗礼，经西片指导中心推荐，家长委员会商议，2013年4月12日晚，我校特邀请团中央“关爱成长工程争当四好少年宣讲团”为我校全体师生家长作大型感恩道德教育演讲“让真爱洒满人间”大型公益感恩演讲活动。“关爱成长工程”争当四好少年宣讲团在我校进行了一场题为“让真爱洒满人间”的大型感恩演讲活动。
全校1300多名师生和家长参加了这次活动，场面感人，反响热烈。活动中，张宝林讲师用极具感染力和说服力的语言，讲述一个个生动的事例和感人的事迹，采用互动式的方法，为师生和家长们上了一堂真实生动的道德教育课。
演讲活动主要有三大教育主题：爱祖国、爱老师、爱父母。在活动现场，全体师生家长庄严肃立、高唱国歌，表达对祖国的深深热爱；全体学生纷拥上台、拥抱老师，家长上台与老师亲切握手，表达对老师的挚诚感谢；全体学生向家长鞠躬，拥抱父母，表达对亲人的深情感激。更有几十位学生上台忏悔学习、生活中的错误，并许下承诺，表示要痛改前非，立志向学。
演讲活动感人至深，催人泪下，它拉近了老师、学生、家长的距离，净化了青少年学生的心灵，更唤醒了学生内心深处的感 1
恩和报答意识，也让我们成人重逢了那久违的感动，受到了全校师生和家长们的好评。
讲座后，不少班级还开展的观后感征文，进一步深化了活动的意义，加强了师生家长的德育教育。
广州市番禺区钟村奥园学校2013年4月13日
第二篇：让真爱洒满人间活动总结
让真爱洒满人间活动总结
七年级11班
求真、博爱是中华民族的传统美德，也是我们学校德育工作的核心，为此在十月份的德育活动月中，首先我们围绕学校组织的全体学生听“让真爱洒满人间”的报告会，这个报告以爱祖国、爱老师、爱父母为三部交响曲，以真实的案例帮助广大青少年领悟并体验到“爱”，催人泪下，感人肺俯，大大展示了祖国的神圣、老师的高尚、母爱的伟大，大大展示了中华民族的传统美德，启迪了青少年真、善、美的心灵。借这个报告会的东风，我们11班级就班会活动组织了“诚信三热爱”自查自纠统计活动，同学们针对自己的学习、家庭、学校生活等方面进行批评与自我批评活动，通过这个自查自纠表的统计，学生的觉悟有了很大的提高。
借助九月份的教师节对学生进行了尊师教育，我们组织了感悟师恩的主题班会，在班会上，学生通过实际学习生活列举了许多尊师方面的实际行动典范，同时组织班级的宣传委员举办了“感悟师恩”的黑板报，发挥了黑板报的宣力量。
忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给同学，信心留给自己是我们11班的班训，在孝心献给父母方面，在活动月中，我号召大家用自己的实际行动为家长做一件小事，如自觉地做家务，自己的事情自己做，努力提高自己的学习成绩等等来回报家长的养育之恩。
爱心的培养非一日之功，也非一月之力，需要我们从日常生活的点滴做起，需要我们从学生的日常生活管理做起，我们应该持之以恒地坚持让真爱洒满人间。
第三篇：《让真爱洒满人间》读后感
《让真爱洒满人间》读后感
这个寒假，我读了一本叫做《让真爱洒满人间》的书，每一篇文章的内容我都铭记在心。特别是那一篇，却常常在我的脑海里流淌着。这篇文章叫《一位台湾校长的演讲》，这名校长是高震东。
我们都知道“天下兴亡”的下一句是“匹夫有责”。而这位校长的回答常常震憾了我：“天下兴亡，我的责任。”为什么是“我的责任”呢？校长给我们举了一个例子：如果今年的考试，每人都加十分，那就等于没加。相同“匹夫有责”，那不就等于大家都没有责任吗？什么都是我的责任，哪有不兴盛的国家？上面还说：“有一种学生，发现水龙头没水以后，又去打开第二个，第三个……”这样会被开除的！第一个没水，第二个会有水吗？第三个呢？有人想：这是国家的水，又不是我的，浪费就浪费。水龙头一直开着，来水的时候水就一直哗啦哗啦地流。浪费可耻，简直就是“汉奸”。国家用那么多钱来供你读书，你还浪费。良心何在呀？！做什么事都必须要从小事做起？——美国的太空3号就要登上月球了，结果最后还是无奈地返回来。为什么？就是一节30块钱的小电池坏了，计划被破坏了，几亿元全报废了。所以，万事都要从小事做起。
这篇文章告诉我们：“天下兴亡，我的责任。”不仅不要把责任推给别人，而且要把责任揽回来。“天下兴亡，我的责任！”
第四篇：感恩——让真爱洒满人间（范文）
6月14日下午，一个壮观，清洁的大规模互动的心，使命中央关心生长项目争取四个好青少年'讲师让真正的爱洒在世界语音报告，在Manjusri小学举行
在演讲过程中，马慧老师以激情澎湃，真诚语言，活动案例，生动展现爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己四个教育主题，用强烈的感染力和说服力。气氛温暖，掌声继续，感恩的泪水不断，从话语的心脏不断。
这位52岁的尹雪梅老师，事故发生时刻用自己的生命救了六个孩子;生活在山上的人，汶川，没有忘记为山上的孩子们讲课;地震与身体保护孩子的老师，他们把他们的手臂在翅膀，让孩子们可以自由飞......听到一个动人的故事，我们的老师被邀请到讲台，孩子们的观众我们有泪水向着老师的胳膊，他们用最简单的方式表达了老师感恩和感激的感激之情。突然，泪水充满了老师和学生的眼睛，许多父母已经出来给了 老师一个一个的深情拥抱，老师的薪水在那一刻得到了回报。
教师代表顾建国，郝振清的老师的苦涩，也告诉过去从未幸福。黄俊生校长也表示情感上：有一个词高于一天，比厚重的山比海重，这个词是爱。教师爱他们的学生，没有爱没有教育;父母爱他们的孩子，没有爱没有世界，希望学生爱他们的父母，爱老师，爱学校，爱学习，健康成长，满足他们父母的期望，早日实现心中的梦想，经过两个半小时的讲话精彩和触动，在父母，孩子，老师，心灵之间建立了沟通之间的桥梁，而老师和父母的灵魂也收到了爱的洗礼，爱碰撞，爱升华。
本次活动在学校举办，以加强责任感和感恩教育具体行动，将进一步推动学校，社会，家庭教育，有效结合，进一步激发全体学生努力学习，取得进步，更好的学习成果，感恩老师，奖励父母。
第五篇：让真爱洒满人间观后感
让真爱洒满人间观后感
听了孙中华老师的演讲，作为孩子的家长，我深深体会到做家长的重要。也更加理解我的父母当年对我的苦心，也更加爱我的父母，应该更加尊敬他们。这是一堂爱的教育课，不仅仅是针对在校的孩子们，对于我们这些自恃饱经风霜、见多识广的家长们，也同样具有深刻的教育意义。可想而知，一个没有爱心，不懂爱国、爱集体、爱家庭、尊重别人的家长，谈何得到孩子的爱与尊重；而一个不懂如何去爱的家长，又如何让孩子去爱，去尊重。
在孩子的成长过程中，家长们看到孩子们开始能说会道，个子甚至超过父母，便也像孩子自己认为的一样，他们已经是大人了，成年人了。于是，处处以大人、成年人的标准来要求。而真实情况是，孩子们实际上正值思想的断乳期，世界观、人生观正需要我们家长帮助形成的时候。而青春期孩子身体和更年期的中老年人一样，充满了躁动，表现出激烈的情绪。
所以对于这一时期的孩子的教育，除了信心、关心，更需要的就是耐心了。像对待十多年前的那个婴孩，那时的她不会自己吃饭，不会走路，甚至不会说话，而这时的家长，也不会焦急，不会因为没有自己吃饭而怒斥、因不会走路而怨恨、因不会说话而舍弃。家长这时是最具有耐心的，他坚信婴孩最终会掌握这一切，他会允许孩子犯错，会不厌其烦的指引、演示、陪同，并且不去限定时间。所以婴孩一天天的，自然而然的会自己吃饭，会走路，会说话了。而对于刚刚知道人生，初步接触社会，对世界充满好奇的青春期的孩子，我们家长需要的更是这样的基于真爱的耐心啊！有了这份耐心，也就有了一份淡定，不再担心孩子变坏，不再因为孩子的不成熟的语言，行为，甚至顶撞而大动肝火。因为我们知道，孩子是好孩子，这一切只是一个必经的过程。这个过程我关注着，我指导着，我陪同着，她一定会健康成长的。想让孩子成为一个对国家对社会有用的人。首先得培养她的情感，得让她有一颗爱心。要想让别人爱她，那她得先学会去爱别人，才会赢得别人对她的爱，这种爱应当是无私的、不计回报的、不能有所目的的，我觉得这就是真爱吧。孩子学习好固然重要，品德好应该更重要，文化课需要几年、十几年，甚至更多年，总会有毕业的时候。而品德课学习一辈子也毕不了业，一个好的品德修养基础应该从儿时抓起，所以我觉得这才是作家长的大事。作家长应当处处作孩子的榜样，言传身教。从每件小事去影响她，当她做错了事，要耐心教育她、引导她，而不是马上批评她、打击她。每做一件好事，要鼓励表扬她。学校老师提出来得任何活动要求或者需要家长配合的事，应当积极配合，因为老师和家长的出发点是一样的，共同教育孩子。
我时刻记着一句话：无知的爱是伤害。因为有一种爱是
溺爱，那就是无知的爱，看似是爱，其实是害，有时对孩子看似挺冷酷无情，实则是爱，要做到不无知。作家长的也得学习，学习教育方法，我们应该及时充电，跟随社会发展，不然很难与孩子沟通，每个父母为了使孩子健康发展，都是费尽心血，从孩子的学习到身体健康和心理健康，样样都得想到，照顾到。看到现在不少青少年，因为迷恋上网，走上了歪路，天天担心，时时提示;孩子上学，放学路上，又为他们的交通安全担心，甚至不惜花钱租车，总之做父母每天都在为孩子劳心劳力，而且是任劳任怨，不图回报。我觉得教子工程，是一个辛苦而又幸福的工作，为孩子终日劳心劳力而辛苦，看到孩子健康成长而更幸福。
为了孩子幸福的未来为了我们未来的幸福，让我们有双手托明天的太阳吧!
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