老师,我感谢你

第一篇：老师,我感谢你

老师，我感谢你

世上最辛勤的蜜蜂是谁？是老师。世上最辛勤的园丁是谁？是老师。世上最劳累的人是谁？是老师。老师是神圣的，老师无微不至关怀着我们。我们，怎么不感谢你？

老师，我感谢你，感谢你的和蔼可亲。在上课，当一个同学回答不上来，你都会说：“别急，慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老师我感谢你，感谢你的包容。当我们犯了错时，你总是和颜悦色的教育我们，与我们交流；如果是故意犯错，你会开导我们。老师，您让我们感到了老师的亲切。

记得有一次，我在星期五时由于急迫想赶快回家所以没有认真听老师布置家庭作业，到了星期一，同学们都说你们写基础训练草稿了吗？基础训练这道题怎么做？我一听忙了，赶快问同学：“有基础训练吗？”同学说：“当然有了。”我一听完了，我没写。陈老师一向不喜欢不写作业的同学，而且我还是个好同学竟然不写基础训练，怎么办？没办法。到了第三节课，老师进来说：“把基础训练草稿拿出来来。”拿出来之后，老师挨着坐位一个一个检查，当检查到我的时候老师说：“你的呢？”我吞吞吐吐的说：“我忘写了。”老师说：“先给补上，下课后来我办公室。”下了课，我来到陈老师办公室陈老师让我坐下，问我：“你为什么不写齐家庭作业。”我说：“星期五忘记了。”“你为什么不记。”老师追问。“我想早点回家。”我说。陈老师语重心长的说：“你已经是个大孩子了，不能像以前那样不懂事了。想回家等放了学记好作业再回家能耽误几分钟呢？为了那几分钟你不写作业值得吗？下次不能这样了，你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单，但很珍贵。从那以后，我就下定决心以后不管是什么作业，我都要认真完成。

老师，我感谢你，感谢你的关怀。每当同学生病，你总会打来电话，或着急，真诚的新送来一个温暖，一个问候，一个安慰使我们感受到了老师您的担心，您的关怀。

那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体，所以发了烧，由于烧的太很，医生让我第二天最好在家休息。第二天上学后，我让爸爸妈妈给你打电话。妈妈刚拿起手机，突然电话响了，妈妈一接竟然是老师您。您的关心与照顾，使我至今都没有忘记。

老师我感谢你，感谢你的教学。你不停的教我知识，也教我哲理，还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机，总是生动有趣，让我难以忘怀。当我遇到难题时，你总会为我耐心讲解，直到我弄懂为止，你才带着满意的微笑。

记得是那堂课，是老师给我们上的《蟋蟀的住宅》那一课，老师让我们分角色朗读课文，还让我们表演和画蟋蟀住宅，又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗，真是生动有趣，丰富多彩。

老师，我要感谢你的太多太多，如果没有你，我的人生会没有色彩；如果没有你，我的人生会没有生机；如果没有你，我的人生回枯燥无味„„；你为我们付出的太多太多，你为教育事业付出的太多太多，„„我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢？

我的老师，我感谢你！

佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。

我说：前世五百次的邂逅才换来今生的一场师生。

——题记

没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

于老师，多少次，想站在您面前，说一声：“感谢您，我尊敬的老师！是您那坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵，催学生上进。”可是，由于对您的敬畏和学生自身的怯懦，我始终未能说出口。借此机会，让我郑重写下：感谢您，我尊敬的于老师！

不知多少次，我曾写文章礼赞自己的父母，却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的学习过程中，不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想初中三年所走过的路，我深深感到，是于老师的品质影响了我！于老师辛辛苦苦的培育了我们，在“授业解惑”的同时，也把做人之“道”一点一滴的传给了我们，春风化雨，润物无声，使我的高三之路走得踏踏实实，即使遇到一些困难和挫折，也都能坚强的挺过来。在我们学校，于老师是无人能比的。然而，我却没有为于老师做多少事情，更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道，我是欠于老师的。在这世上，除了父母的养育之恩我无法报答之外，也许于老师对我的培育之恩，我也将无以为报了。我只有以加倍的努力，取得优异的成绩，才能弥补我心中这份永久的遗憾！

在这暖得甚至可以握得住的阳光下，风不过是一阵流动的空气，花不过是明天将要凋零的浮华，雪只不过是地上一滩易干的水洼，月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦！但是，于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右，回响在我耳畔！

每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时，于老师那殷切的目光就会出现在我的面前，是那样的真切生动，那样的撼人心魄。这时候，于老师简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！他是我学业上的良师，是我人生路上的榜样，更是我心中不变的信仰！

再次说一声：感谢您，我尊敬的于老师，如果有来世，我希望还做您的学生，直到永远永远！

老师，我要感谢你

今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教师节。同学们都在想着给

老师送什么礼物。当然啦，一位来自山西升平小学叫王小蓝的女同学也不例外。她在想，教师节来了，该送老师什么礼物好呢？想了许久，终于，她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想，这也许就是送给老师最好的礼物了。于是，她马上跑到自家门口。哇！这里的菊花真漂亮啊，还有许多种颜色呢！平时，王小蓝都没有注意这些小小的菊花，而今天看来，这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽，可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花。因为老师35岁了，每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。

摘完了35朵菊花后，王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候，她停了下来，因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业。在批改作业的时候，她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象，实在不想打扰老师。忽然，她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发，王小蓝多么想

把老师的那几根银发拔下来啊，拔去老师的衰老！王小蓝看到老师这么认真，不想打扰老师，便退了出去。

王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差，老师常常留她下了，帮她补课，教她怎么样才能写好作文。就这样，她的作文写得越来越好了，成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好，顿时眼泪流了下来，想到老师为这个班级付出的一切„„她终于忍不住了。她想，一定要好好的报答老师！于是，她拿着手中的菊花，再次向老师办公室走去，而这个时候，老师却已经不见了。王小蓝心想，老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花，插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候，老师突然走进了办公室，她看见王小蓝同学把花插进自己的笔筒时，一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来！老师看见这一幕，她非常激动。此时，王小蓝只轻声说了一句话：“老师，我要感谢你！”

感谢你，我的老师！

我是带着敌意来到这里的。初来乍到，感觉这儿所有的人都不可信，是我的老师让我的心在这儿落了脚。

安瑞芳，一个很男性化的女人，一开始，我们相处并不融洽，她老在不停地说我，不管是叠被子，还是其他内务卫生，我都令她不满，也不管我是刚来几天的新生！这一切，竟然使我以为她看我不顺眼，故意针对我。我对她一点也不了解，也不想去了解，直到有一件事发生，彻底改变了这样的想法。

刚来时，家长的信会很多。可过了一段时间后，妈妈的信竟然一封比一封内容少，到后来，我半个月都没有妈妈的信了。我好无助，像被弃于荒山野岭的孩子。老安发现了我的心事，看到我偷偷流泪，她轻声地问我：“菡菡，你多长时间没收到家里的信了？”“半个多月了„„我想家！”说着，我泪如泉涌，泣不成声。老安帮我擦拭着泪水，什么也没说。但是，我感到一种呵护备至的温暖围绕着我，犹如就在妈妈的身边。

以为事情就这样过去了，哪知下午时，妈妈的信就到了，信的日期还是今天的，当我看信时，我隐隐地发现，老安在用心地看着我。后来，我才知道，是老安给妈妈打了电话！

老安，她的关心与为别人所做的一切，从不轻易地表现出来，总是一藏再藏，她不会让你知道，总是在默默地完成一切。可是，我却明白她做了什么，她给我和妈妈之间传递着什么，她让我及时地感受到了家的温暖。

一件小事，改变了我对她的看法，也让我的心在这里安稳下来。只是，我的身边，多了一位贴心的姐姐——我的老师，安瑞芳！

感谢你, 我的母亲

我的妈妈30多岁了，长得很秀气。每当听到“世上只有妈妈好”„„这首歌声时，我就想起妈妈为我所做的一切：春天妈妈带我去散步，夏天妈妈给我扇扇子，秋天妈妈在灯下伴我读书，冬天妈妈给我织毛衣„„

记得有一次，在深夜里，我发高烧，头晕脑涨，身体忽冷忽热，浑身无力，便叫妈妈来，妈妈快速来到我的房间，问我怎么了，我有气无力地说：“妈，我好热，头好晕。”妈妈一摸我的额头，发现我额头很烫，便立刻背着我去医院，医生说要马上住院治疗，住院期间，妈妈一直无微不至地照顾我，寸步不离，生怕我出什事。出院之后，妈妈就更加细心地照顾我，饿了给我煮饭，煮面条吃，衣服脏了帮我洗干净，写作业遇到难题给我讲解„„妈妈无微不至的关怀我。还有记得有一次，数学和语文都考得很差，每科只考了七十多分。我回去把卷子交给妈妈看，妈妈狠狠地批评了我一顿，我明白妈妈的意思。从那以后，我每天放学回家，她总抽时间给我认真的辅导，耐心讲课。就这样，我的成绩很快就提高了。另外，她虽然每天除了忙农活，还要抽时间来学校和老师交换意见，了解我在校的学习情况。

妈妈对我的好，为我所做的一切，我永远都不会忘记。我下决心：勤奋学习，让我妈妈在晚年过上无忧无虑、幸福美满的生活，让妈妈在晚年看到我光宗耀祖，成为祖国的有用之才！让妈妈高兴，让妈妈为我骄傲。永远祝福你，我敬爱的母亲。感谢你, 我伟大的母亲！

对手，实现梦想的另一只手。——题记狂风暴雨的来临，也许你会怨恨暴风雨前的宁静；凋谢的花儿的形成，也许你会抱怨花儿绽放时的灿烂；落日拉下的帷幕，也许你会埋怨落日前的余晖。请记住，阳光总在风雨后，花儿明年依然会开放，落日将会迎来日出的希望。所以，请学会感谢你的对手吧，感谢对手带给你的前进的动力。人生中，谁没有对手，不要只想着打败你的对手，要在你的对手身上获取前进的希望与力量。我也曾经遇到过对手，在我打败对手的过程中，我获得了和黑夜对抗的勇气，我学会了如何打败我的对手。从小时侯开始，我就害怕黑夜，害怕黑夜所带来的，与我要挑战的。一到黑夜，我就会用被子盖住头，不让自己看到黑夜的可怕，也不想看到自己对黑夜的恐惧。躲在被窝里的我，还会用力地捂住耳朵，使自己听不见一点声音。每当有点风吹草动的声音，我总会不禁心头一震，害怕有什么怪东西会突然闯入我的视线。每当到了这时，我总会埋怨自己的胆小，于是我决定要向黑夜发出宣战书，来证明我的勇气。在与黑夜的挑战中，黑夜成为了我最大的对手，它一次又一次地向我宣泄自己的存在，有多少次，我曾经想过“放弃”这个念头。但是想到自己躲在被窝里胆小的样子，又咬了咬牙，手用力地拽住被子，勉强地撑过去了。一回想起从前，还是觉得心有余悸。与黑夜的较量中，我获得了勇气，去面对黑夜的勇气，相信以后的我，会以相同的勇气去面对我人生中更多的对手。所以，我要感谢黑夜，感谢上帝安排的对手，感谢我亲爱的对手。我要大声地向黑夜宣告：“黑夜，我要感谢你，我的对手！”

眼睛，我们每个人都有，但又是如此的迥异，在我的生活中，就遇到了这样的两双眼睛。爸爸的眼睛 爸爸的眼睛特别大，大得足以装进一切，却又容不进一粒沙子。

小时候，我很调皮，三天两头惹点麻烦，闯点小祸，爸爸的眼睛也没少瞪过。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每当我做错事的时候，爸爸的眼睛总是瞪得出奇的大。感谢你，我的对手 眼睛，我感谢你

有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主动承认错误，那我还可以逃过一切，可我却死不承认。然而，我终究低头承认了错误。我之所以低头是不敢看爸爸的大眼睛，我也没有必要看，因为我完全可以想象出那双充满血丝、滚圆的大眼睛。在那双大眼睛的威慑下，我再也不敢撒谎了。

奶奶的眼睛 不知道为什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛却异常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敌不过奶奶瓜子般的眼睛。

还记得六岁那处，我趁奶奶烧菜时不注意，抓了一大把盐放进了汤里。结果被爸爸发觉了，爸爸虽然一言不发，但他那严厉的目光却已落在了我的身上。我赶紧逃到奶奶身边，抱紧她的腿。这里爸爸拿起了尺。奶奶回头一看，便呵斥道：“你想干什么？快把尺放下！”爸爸只好无奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。在奶奶的庇护下，我逃过了一劫又一劫。我真感谢爸爸的大眼睛，尽管它是那样的严厉。我喜欢奶奶的小眼睛，因为它让我感到安全和温暖。我喜欢这两双眼睛，因为它让我走上了正确的道路，给我无穷的动力。

每当春天来临，万物开始复苏，你总是第一个破土而出，向人们报告春天的来临。你是那样柔弱，渺小。可你却不曾自卑，因为你知道你是生命的象征，你是活力四射的。你不去羡慕花朵们的艳丽芬芳，树木们的高大挺拔。因为你有最青春的自信与色泽。啊！感谢你——小草，你教会了我不要自卑，而要自信！你是那样默默无闻。可你却不曾认为自己是一无事处的，因为你知道你已将一片片土地变绿，赐给生机。你不去里会花朵给人们带来的好心情，树木遮挡的狂风暴雨。因为你有最值得骄傲的自信与色泽！啊！感谢你——小草，你教会了我不要因为自己的普通，而不去奉献！你是那样不计较名利。当鲜花在你身旁一朵朵盛开，人们纷纷赞叹花朵们的美与芬芳，却不曾提及到你的青春与活力，当大树在你身旁枝繁叶茂，人们纷纷赞叹大树的高大挺秀，却不提及到你的可爱与活泼。人们把你当成了陪衬，而你却毫不在乎，你执着地努力，奉献自己的每一份青春，每一份活力。你不在乎名利，你不理会主角，你以你的方式向人们展现自己，你才是最美的。啊！感谢你——小草，你教会了我不论主角与配角，都要努力！小草，也许你不曾发现你的美，那么让我来告诉你，你有自信的美，奉献的美，青春的美——啊！小草让我感谢你吧！为你而高歌一曲吧！

小草,我感谢你感谢你，我的母亲

成吉思汗有句名言：“世界上最伟大的女人莫过于我的母亲。”母亲赐予我生命，培育我成长。

幼时，我的记忆是一片空白，虽不知母亲是怎样焦急地在半夜三更抱着我穿街走巷去医院，也不知母亲是怎样耐心地一遍一遍地教我说出第一句话„„但我深深地知道，没有母亲，决没有我的今天。

我上学了，母亲上街给我买了学习用品，一件件小心地放入书包内，眼里流露出对我的无限的期望。每次做作业，母亲都搬把椅子坐在我身边，看着我写每一个字，看着我做每一道题„„偶尔和母亲的目光相遇，看到她眼里闪着喜悦、自豪的光芒。是啊，母亲应该喜悦，应该自豪，她的女儿会写字会算数了。她那勤劳善良的美德以及宽厚仁慈的母爱，时时滋润着我的心田。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我知道要想报答母亲，惟有用我的汗水，用我的努力，用我的辉煌

感谢你，春天

是那串震撼天地的爆竹邀来了你，还是和煦的春风送来了你———春天？哦，你是迈着轻快的脚步来的———春天。人们还没来得及说一声“春天，谢谢你”，你早已给世界带来了明媚和灿烂。

你带来了生命。从那青翠的小草身上，人们明白了顽强、力量和非凡的含义。这么弱小的生物尚有如此强劲的生命力，我们还有什么理由不向身边的困难挑战？

你带来了温柔。春天的湖水绚丽迷人，天上的云更白，水中的天更蓝。偶尔，几条快乐顽皮的小鱼跃出水面，水面上荡漾着无数的波纹„„

感谢你，春天！感谢你教我珍惜时光，全力以赴，奔向理想，感谢你让凋零荒凉的大地变得生机盎然，感谢你对人们无私的奉献，感谢你让世界变得温暖！

感谢你，祖国

“嘀嘀嘀嘀”几声汽车的喇叭声，这是谁提供给了我们美好的生活呢？“喳喳喳”一阵阵鸟儿清脆的“欢笑”声，这又是谁给了我们蓝天碧水的美好环境呢？对！是祖国！

在平时，总有同学说中国不好，没外国发达，但是我的祖国，我要感谢您！我从不计较发达与不发达，因为我们可以依靠自己的力量让您更加发达。我要感谢的是您带给我们美好的生活空间和生存环境。

看看伊拉克那些可怜的孩子们，他们没有我们这样湛蓝的天空，在他们眼里，只有一片硝烟；在巴格达，孩子们二十四小时不能睡一分钟，只因那炮弹总是轰轰地发狂，他们只有靠吃安眠药才能勉强入睡。而我们呢？躺在柔软的床上，盖着厚厚的被子，在宁静的夜空下，安详入睡；每一个伊拉克孩子的小面孔，一双双小眼睛中没有一丝的快乐，只有绝望，仿佛没有快乐过，几乎不知道快乐这东西是什么，他们也不会对未来抱有任何希望。而我们呢？每天精神饱满地、踏着轻快的脚步上学，可谓来时快快乐乐，去时说说笑笑，对每一天都抱以美好的希望。

不管祖国有多少不足，但在我心里，您永远是最美好的。祖国，您滋养了多少中华儿女，您给我们带来了多少蓝天、多少碧水、多少欢乐„„

我要感谢，感谢您给予我们的一切一切———“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜„„”

第二篇：感谢你老师

感谢你老师

尊敬的老师，当我第一次跨进初一（5）班这可宽敞明亮的大教室时，面对陌生的同学和陌生的老师——您，心里免不了有一些胆怯，是您那慈祥的目光给了我一种亲切感，您就像大姐姐一样帮助、关心我们。

老师，但您站在讲台，绘声绘色的讲课时，您那泉水般的声音激发了我那求知探索的欲望。

老师，当我在学习上遇到了困难，您总是手把手的教我，您的笔迹在我心中留下了深刻的印象，让我感受到校园生活是那样绚丽多彩，知识的海洋是那样的浩瀚无边。当我失败时，您那温暖的话语；鼓励的目光激励我重新振奋起来，争取自己尽最大的努力去取得下次的成功。而我也深知“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

老师，您默默的奉献着自己的一切，培育着祖国的花朵。您的劳动不仅伟大，而且神圣。您用自己那双勤劳的双手和丰富的智慧从小教育我们要助人为乐。我感谢您，是您给了我知识和力量，是您给了我自信和勇气。我曾经幻想着当我取得好成绩时，我看见您笑了，您开心地笑了，笑得那样甜，或许您是第一次对我笑；或许我是第一个看见您这么开心的笑得您的学生。一个微笑，让我更清楚的是这其中包含着您多少的心血和汗水啊！

现在国家只是分工不同而已，暂时还没有“贵”、“贱”之分。每个人只要把自己的职业道德和崇高的社会理想结合起来，一样可以为社会、为人民、为国家做出贡献。当我终于从书中明白了这些道理时，老师——您早已迈出了那不平凡的第一步。我们国家能有今天这样的成就，不正是有着这样千千万万不平凡的人在各自的工作岗位上努力着，十年如一日，默默奉献。不论春夏秋冬都没有停止过。这么多不平凡的人的背后的努力和付出的一切又是多么的平凡。也许是有些人做不到这么平凡，一心只想出类拔萃，可他忘了“良好的开端是成功的一半。”

教师，这个平凡中的不平凡的职业，给我们带来的是远大的理想，送走的又是满树的桃李，要不人们之间怎么流传着这样一句话“是因为有了老师，满树的桃李才会开遍天下。”

谢谢你,老师,我相信你所付出的努力,一定会得到巨大的回报的!

第三篇：感谢你老师

感谢你老师

四团中学 黄昕昀

我的老师们性格各异，教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一致的，那就

是关心，爱护。当然，单老师也不例外。

单老师是我们的数学老师，三十岁的样子，个子

不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢他。我们喜欢他上课时轻快的语调，像一

泓清水滋润我们的心田；我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说他喜欢我们班

每一个同学，也聊她妻子和她几个月的孩子。我们特别喜欢为在老师周围，看他批改作业。

做得好，他会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

他在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管

我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名

列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。单老师也有不乏严厉的时候。

一次，我们几个同学没考好，被他领到了办公室，他的样子真吓人，我们都不感直视他，他让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不

痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学好

一点罢了。有一次，老师因感冒，住院了。我们都很担心他，但反而老师更担心我们。我们

曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。

她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感

动，我们都了解他的心意。

这就是我爱戴和感谢的老师，一个负责，敬业的好老师

第四篇：感谢你,老师

人生路上的领路人---感谢你，老师

【教育主题】

人生路上的领路人---感谢你，老师

【教育方式】

讨论、谈话、表演相结合【教学目标】

1.通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，2.使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。

【教育重难点】

重点：让学生对老师的感激之情转化成勤奋学习，努力提高文化知识水平的动力。

难点：做一名遵纪好学的好学生。

【教育过程】

一、创设情境，导入课题：

投影Ⅰ，我们班的“小事”

（上课睡觉、发呆、玩手机，不完成作业、给老师取外号，辱骂老师。）

[学生充分体验后说出自己感受]

二、新课教学

投影Ⅱ，感谢师恩，诵老师《感谢师恩》（见ppt）

[学生思考讨论]: 谈谈读完《感谢师恩》的感想？

投影Ⅲ我的感想

1同学们，在你们的心中，老师又像什么呢？

请用“老师是,” 自由发言。2我言我师（用一句话描述我班各科老师）

投影IV你对老师知多少知识竞赛

投影V模范秀（模仿老师的行为）

投影VI 理解TEACHER的含义

三、学以致用

请同学们把你们最想对老师说的一句话写在纸上。

四、说说今天这节课的收获

五、齐朗诵《老师诵》，在诗歌中再次感受祖国的伟大。教学反思：

使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。

第五篇：老师,感谢你

老师，感谢你

六年级二班：胡小梅

在我心中，他，不是金光闪闪的太阳，却能将温暖与希望撒给我们；

在我心中，他，不是光彩夺目的明珠，却是我们理想路上的灯塔； 在我心中，他，不是闻名世界的伟人，却是我们童年时光的守护神。

如果我是蓝天下飞翔的雄鹰，那么他一定是为我振翅的那一股风，他就是我的老师，我心目中最好的老师。

人类灵魂工程师默默地从事着这项无私而伟大的工作，培养出了万千的桃李，一代又一代地传递着人类的文明，老师是智慧的引领者，知识的传递着，希望的建设者。他用自己的心血来教育我们，他是我们在学海中乘坐的船，带领我们自由探索。他从不奢求我们什么，只是希望我们的未来灿烂、辉煌的。为了奠定我们的知识基础，他选择了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会运用诗一般的语言来赞美他，我认为他无需任何装点，因为他在我的心中是最完美的老师，他有着一颗世界上最美丽、最善良、最纯洁的心与无私奉献的伟大精神，高尚优秀的品质。

他就是我们的班主任老师，为师数年的他，虽人到中年，但无论走到哪里都洋溢着青春的活力，他那沧桑的额头上，仿佛刻满了无穷的智慧，他那慈祥的眼神中流露出了对我们深深的爱。他经常带着灿烂的笑容，穿着一身整洁的西装，显出彬彬有礼的绅士风度。他是我们的语文老师，学问渊博的他，在语文这方面有他独到的见解。他告诉我们：“读书之法在于循序渐进，熟读而深思，要取其精华，取其糟粕，不懂就要问，重复是学习之母，温故而知新。”他站在讲台上认真地为我们讲课，我们总是听得津津有味。他让我们在课后把课文读通读顺，多加思考，比如：作者为什么要写这个故事，故事中的人物为什么要那样做等。我们如果遇到不解的问题向老师请教，老师总是耐心地为我们讲解指导，他给我们上课从来都是一丝不苟，认真讲解点滴知识。

在我们成长的道路上，他是一面模范的镜子，教我们怎样做人。他告诉我们：“做人品德应该高尚一些，处事应该坦率一些，举止应该礼貌一些，只有懂得尊重别人，别人才会尊重你；做人要有自信心，自信心是灵魂的防腐剂，人的生命似奔流洪水，不遇岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花；一切应从容面对，切莫垂头丧气，即使失去一切，你还拥有未来，我们做人一定要有诚信。”我们的老师就是这样做人的。

生活中，他为人处事总是非常得体，他在我们的心中就是我们的严父慈母。一次，他带我们班的同学到操场活动，当我们正在集合时，一个幼儿园的小弟弟不小心在旁边的草地上摔倒了，老师看见了毫不犹豫地跑过去将小弟弟扶了起来，拍去他身上的泥土。这一切我们全班同学都看在眼里。俗话说，一日为师，终身为父。老师就像父母一样关心着我们，在我们的记忆里盛满了关爱。令我印象最深的是去年的一天下午，我的胃病又犯了，胃非常地难受疼痛，我趴在桌子上，细心的老师发现了，他走过来对我说：“生病了，你是胃病吗？走，跟我去医院。”我不想麻烦老师，婉言拒绝说：“老师，谢谢您！我没事了，不用去医院。”老师听了，脸色马上严肃起来说：“这怎么行？有病就得治，硬撑是不行的。你想想，如果你有什么事，你父母多担心啊！”我听了老师的话，跟老师去了医院，医生对我说，幸亏来得及时，要是一直疼下去，非常危险。第二天，老师还专门从家里到来了胃药说：“好些了吧？记住一定要按时吃药，身体健康才是最重要的。”老师的爱就像春天一样的温暖，令我永远难以忘怀。

老师，尊敬的老师！因为有您，我们健康成长； 因为有您，我们充满自信； 因为有您，我们笑对生活。

您的学生------我们，想深深地对您说一声：“老师，您辛苦了，感谢您对我们的关爱和教导。老师，我们永远爱您！”

指导教师：胡建国