第一篇:小学作文:难忘的老师
难忘的老师
每一个人都有个最喜欢的老师,当然我也不列外,每当我看到我们和老师的那张照片时,总是会想到我心中最难忘的一位老师??苟老师。在小学一年级的时候,我踏进了这美丽的校园,踏入了我六年的小学生活,在苟老师的循循善诱丶 劳逸结合的教导之下,我一直认为苟老师是世界上最好的老师。苟老师上课很认真的受教我们的知识,但下课了又同我们游戏,所以在那时我不知怎么的受教方式,产生了对苟老师的尊敬和仰慕。
记得在二年级的时候我们又更深进一层的了解到了新的知识,当然苟老师也在教我们写日记了,一次,苟老师带来了一只毛毛茸茸的又可爱的小鸭子,让我们仔细观察它,我们观察了以后苟老师就叫我们写日记,可是我们都没有听,一节课都在吵闹,到了现在我们才明白苟老师的用心良苦呀!现在每当我把苟老师以前的照片拿了出来,我仔细的端详着,像手里有一见美丽的宝贝。
到了三年级,苟老师在第一天开学时告诉我们会有一个新的老师来给我们上课,叫我们静息好,新老师来了,但是苟老师却走了,我知道大家都很伤心,因为大家上课都走神了,眼中有几分失望的神情,这是以前没有的。
这三年来,苟老师含辛茹苦地教育我们,在背后默默支持我们,鼓励我们,也许苟老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰辛。可是作为学生的我永远也不会忘记,也清清楚楚的映在了我心里,这3年短暂的师生情,就如一张照片永远的记录了下来。
十年树木,百年树人;
插柳之恩,终身难忘。
第二篇:难忘的老师小学作文
难忘的老师小学作文
难忘的老师小学作文1
在我眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我影响最深刻的小学老师——张老师。
记得有一次语文考试,我得了100分,我高兴的不得了,拿着这张卷子炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们为我拿粉笔,递黑板刷,稍有一点儿不顺心,我就乱骂一气。渐渐的,同学们疏远我了,连我的好朋友也不愿意跟我玩了。
这时候,张老师来到我身边,对我说:“海之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小溪、河流。它不会轻视其他小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友。但朋友需要你自己去相处和交往的。其实全班同学都是你的朋友,只是你没有好好珍惜,才会一个人这样孤单。突然,我想明白了什么似的,向老师点点头。我心里暗暗地想着:我一定要和同学好好相处。我改变了自己的态度,努力与同学友好的去相处。渐渐的,同学们又喜欢了,课间,我们一起做游戏。我这时,终于感觉到了,原来,是我自己太骄傲和自私了,每位同学都是很好相处的,都有一颗善良的心。
在这几年里,每当我取得一点成绩的时候,就会想起张老师,慈祥的面庞和她鼓励的眼神和她谆谆教诲,一直激励着我前进。
难忘的老师小学作文2
记得我第一次上数学兴趣班的那个李老师,比较胖、戴眼镜,总是用包子做教具来教我们。有一次,我们要学“巧算加减法”。上课了,李老师在黑板上写了一道减法算式,然后问我们:“谁会算?”“我——”大家的手“嗦”的一声都举起来。“要巧算的哦!”李老师又补了一句,这一句好像是一把锥子似的,敲在我们头上,让大家清醒,于是我们的手纷纷放下。李老师接着说:“你们知道我爱吃什么?”“包子!”大家齐声回答。“好,早上我去买了5个包子,觉得不够吃就又去买了3个包子。这时过来一个人把我的包子抢走了4个。假如一个包子10元钱,请问我要付多钱?”“40元。”我们大声地答道。
还有一次,我们学“巧算乘法”,李老师在黑板上写了2921+3121=?,然后说“重复的数字是包子数,那21就是包子数,把包子数踢到最后去,那前面还有29和30”,李老师在黑板写(29+31)21,接下来写上6021=1260。她的“包子数学”一下子就让我们明白了。
这是我们的李老师,一位非常有趣的包子老师,也是我很难忘的老师。
难忘的老师小学作文3
时光如流水,转眼间的功夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘了,唯独我的启蒙老师,在我的记忆深处总是那么的清晰,使我难以忘怀。
她很年轻,细细弯弯的长眉,眼睛大大的,头发长长的,很漂亮。她很有学问,什么都知道,她就是我的班主任——陆老师。
我的班主任,她是我们的语文老师。她的笑容和蔼可亲的。她就像园丁一样无微不至地关心着,爱护着我们,她每天呕心沥血地教我们读书,写字。她平等的对待每一个同学,从不以成绩作为评价学生的唯一标准,就算是最差的学生,只要有一点点进步,她就会表扬他,从来不偏心。
陆老师对我们,就像对朋友一样。有一次语文课上,我看见陆老师的眼睛里充满了血丝,我想,昨晚一定很晚才睡觉的吧,是在为我们批改作业,还是在认真备课呢?我正想着,陆老师爱抚地摸摸我的头,轻声说:“要专心听讲哦!”
陆老师就像勤劳的园丁沐浴着我们这祖国的花朵,但是我们这些调皮的小花朵给陆老师带来了许许多多的麻烦。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
难忘的老师小学作文4
在我们一生的求学生涯中会遇到许许多多难忘的老师,他们会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段就遇到了这样一位老师,她就是我的班主任舒老师。
陆老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。
陆老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很兴奋,马上把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要布满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。
听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很兴奋。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己布满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
即将离开我的母校,我想我会把老师一辈子记在心中。
难忘的老师小学作文5
在走过的路里,我在不停的回头,如今的我已经到了六年级末旬了,回想往事不由让我发出一声感叹!记忆大沙漠是无形的,是她寄托着我的心灵,让我走向希望的前线。不管是最大的狂风暴雨也不能卷走我和老师的爱,她就是我的启蒙老师——张丽娜老师。
她是一名慈母般的老师,是一个不居功自傲的老师,是她给了我们无穷知识之佘,还给予我们无尽的关爱,她总是认真上课,循循诱导来激发我们思想,将自已的知识传授给了我们,带领我们去知识的海洋。
记得有一次语文测验,我只考了60多分,当天老师把我叫到办公室,但完全出乎我的意料之处,老师却并没有冷眼相看,而是给我分析卷子,经过老师的帮助和不懈的努力,期末时我的成绩取得了飞跃性的进步,成绩提高了一大截。
她每天都在给我们讲课,讲一课就要编成一个故事,到了三年级时已经给我们讲了几百个故事了,但有时她也带病给我们上课,她边讲课边抚着桌子,我当时真的有点想给她一把椅子座。
六年过去了,老师让我们从她身上学会了很多,在她身上也让我学会了人生的道理,只要你努力你一定会成功。
难忘的老师小学作文6
说起的'个令我最难忘的老师,那无疑是四年级时带我们的盛老师。
一米七左右的身高,九十斤左右的体重、第一次见到盛老师时,她扎着高高的马尾,穿着白T配牛仔裤,老师简单地介留了一下自己,第二节课就开始讲课了。
老师首先讲的是课文词语,随后便领我们串了一遍生字。那节课我听的格外认真,首所未有的认真。
从那以后,每次上课我都打起十二分的精神,所有科目每当上课我也会积极回答问题,和老师互动,老师也渐渐注意到了我。
然后就是语文排长,课代表,数学小组长......
语文老师讲课时从不会因为某某某学习差,就放弃你他,盛老师那温柔的语气,细致的进解,使我永生难以忘怀。
老师同时也是奖罚分明的。
盛老师是不会把负面情绪带给学生的。
盛去师的优点是说不完的。
期末考试因为自己的粗心大意导致才考了87分,但盛老师您放心,在陈老师的带领下,我会完全改掉粗心!盛老师这次的期考试成绩一定不会辜负您对我的期望!
难忘的老师小学作文7
亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?
高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?
上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。
高老师您是严师,也是慈母,您虽然带了我们一年,但是我却从一位连字都写不好的学生,成了一名三好学生。
高老师,我感谢您,感谢您对我们的挚爱,感谢你高尚的师德……
难忘的老师小学作文8
在六年的小学生活中,给我留下印象最深的老师是张学红老师。虽然他已经下岗了,但是我永远忘不了他,忘不了他那慈祥的面庞,忘不了他那幽默的话语,忘不了他那给我们上课的神情。
张老师上课的方式独特,只要听过他的课的同学都知道张老师是个很幽默的人。只要是张老师在上课,教室里就传出一阵又一阵笑声,如果有人来参观,还以为我们在做游戏呢!
也许你会想,这班学生怎么这样,这像课堂吗?但是,在同学们眼里,这堂课是多么有意思呀!
虽然,张老师下岗了,但是,在同学们心中却总有张老师那崇高的地位。
张老师体弱,多病。但是他从不向校长请一天假,他怕耽误同学们的学习。老师从不批评哪一位同学,即使生气了也只是给同学们讲一些道理罢了。
张老师有一双会说话的眼睛,那双眼睛里有一股神奇的力量,常常鼓舞着我,激励着我。从那一双眼睛中流露出一股温和的光,还饱含着期望。
是的,张老师是个非常平凡的人,他关心我们的成长,促使我们改正缺点,奋发向上。我忘不了张老师,他的身影永远在我心中。
难忘的老师小学作文9
六年时光有难忘的事,有难忘的朋友,有难忘的教师和难忘的母校,但是唯一不能少的是难忘的老师。可能大家都想问我这位令我难忘的老师是谁吧?那我就告诉你吧!她就是人见人爱,花见花开的陈老师。
陈老师她并不特殊,可她那负责任的精神,深深触动着我。
陈老师她有着一头乌黑秀丽的长发,一双大大的眼睛好似两颗蓝宝石,一个宽宽的鼻子和一张能说会到的嘴,还有一对平凡的耳朵,陈老师有点微微的胖,但笑起来可好看了。可笑归笑,陈老师也有凶的一面哦!
“叮铃,叮铃”同学们一拥而入的进了教室,教室里打的打,闹的闹,玩的玩,吃的吃。整个就乱成了一锅粥。此刻,我急得像只热锅上的蚂蚁,想:要是陈老师来了怎么办啊?忽然,教室里静得连一根针掉到地上都听得到,我抬头一看,原来,是陈老师来了。陈老师说:“哎呀,体育课,看来你们是上不成了,你们就是三天不打上房揭瓦,把本子拿……”诶,我们就属于这典型的自作自受。看,陈老师也有凶的一面。
下课了,陈老师没有向其他老师那样直奔办公室,而是陪着我们一起下棋。陈老师真好,真负责,体贴我们每一分钟。
六年过去了,马上就要毕业了,我绝对不会忘记陈老师的。
难忘的老师小学作文10
教过我的老师有很多,但最令我难忘的就是——六年级语文老师。
她姓黄,我们都叫她黄老师。老师中等身材,大约25岁左右,有着一头乌黑的长发。她总是笑眯眯地对我们说话,但她生气的时候,我们都很害怕。她是一位尽职尽责的好老师。自从我们上了六年级,他就叫我们许多知识。嘿!可真神奇,以前那些成绩不及格的同学,竟然提升到了七十多分,犹如她有“魔法般”般,因为老师坚信,只要肯学,就没有学不好,天下再皮的学生,她也会管教好。自从黄老师来到这个美丽的校园后,这个校园都变得更加美丽,学校的各个角落,到处都有黄老师的作品,手工啊,书法啊,绘画啊,折纸啊等等。老师还会玩双截棍,记得有一次老师把双截棍带到学校来,展示给我们看,唱歌还是一流的呢!我觉得老师什么都会,没有事情能难倒她似的。
老师,是一个神圣的称呼,一个亲切的名字,一个频繁而又伟大的人物。是您,在风雨中教育我们,让我们从天真的稚童变为一名优秀的少先队员。老师是辛勤的园丁,而我们就是一朵朵鲜花,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人人,老师是一支支粉笔,教给了别人,牺牲了自己。
黄老师为我们付出的太多太多了,对您的感激千言万语也说不尽。再次地谢谢您,老师!
难忘的老师小学作文11
在我踏进小学学习殿堂的第一步时,认识了很多老师。但给我印象最深刻是语文老师――魏迎春老师。魏老师是个和蔼可亲的老师。她长得很漂亮,高高的个子,苗条的身材,一头卷卷的长发,一张清秀的瓜子脸上长着两道弯弯的眉毛,一对炯炯有神的眼睛上戴着一幅眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。魏老师上课很认真,讲解生动,她的课很受同学欢迎。但是她对我们在学习上很严厉。有一次,魏老师发假日作文本,发到最后时,她紧皱着眉头,气势汹汹地说:“竟然有一个同学只写了一个字就交了上来!是谁?自己站起来!”接着,就有一位男同学战战兢兢地站了起来。
“放学后留下!”魏老师把声音提高,教室里的每个人都不敢发出声音。放学以后,直到打扫教室卫生的同学都要走时,那位男同学才从老师办公室走出来。他肯定经受了魏老师的苦口婆心地教育。俗话说的好:“严师出高徒!”正因为魏老师平时对我们在学习上的严格要求,所以我们这个班的语文成绩四年以来,一直保持着全年级第一名。其它班的许多同学和家长都很羡慕我们一班的学生有个好老师。我们全班同学都希望魏老师能教到我们小学毕业!魏老师经常教育我们:“同学们,你们一定要珍惜每一分每一秒,不要打打闹闹,多拿出时间来学习和看书,既能节省时间,也能提高学习效率!”这就是魏老师对我们的殷切希望。她希望我们都能成为国家的有用之才!老师就像一根焟烛,燃烧自己,照亮别人。魏老师,您永远是我们最尊敬的老师!
难忘的老师小学作文12
人的一生可能会遇到许多的老师,有些老师的教诲让你难忘,有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期,我们班迎来了一个新面孔,她浓浓的双眉,大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学方法,还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法,而是用自己的生活实例来配合课文,是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课,课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容,还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活:“记得在小时候,我们写完了作业就拿着锄头,拎着篮子,上山挖野菜。一株一株地挖,会很辛苦,但一想到能吃上自己挖的野菜,就什么也忘记了。我们挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。 ”突然,铃声响了。我从幻景中苏醒过来。
转眼间,老师已经教了我们两年多了。已经到了五年级上册了,已经是说大已不大,説小也不小的阶段了。马上就要进入毕业班了,可我们有的同学却还沉迷在玩乐中。老师为了能让我们有一个良好的学习态度去迎接六年级,特地给我们上了一节与众不同的语文课。哪一节课,老师上得特别认真,备课备得特别充足。课后老师对我们说:“其实,今天上这堂课就是因为想告诉你们一个道理。做一件事,要么就不做,要么就做到最好!”
小草以诱人的绿色,对滋润它的潇潇暮雨作为回报。王老师,我将以优异的成绩表示对您的感激!
难忘的老师小学作文13
李老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽和生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
一年级那年的那天,是个多雨的季节。放学后,同学们一个一个被家长接走,可奇怪的是,我的爸妈却还没来。一个一个陌生的面孔从我的身边经过,可我的爸爸妈妈却迟迟未到,我真想哭!
正在这时,李老师走了过来,她似乎看透了我的心思,蹲下身来,一边轻轻擦去我脸上的泪痕,一边用亲切的声音的声音,对我说:“别哭了,乖!老师送你回家,好不好?”我没说什么,只轻轻点了点头,此时我只觉一股暖流沁入我的心田。
在回家的路上,我和老师共打一把并不大的伞,不可能同时让两人一起不淋雨。老师便故意把伞歪到我这一边,可我却没有发觉。到家时,我才猛然间发现老师全身都湿透了!我赶紧跑进屋里拿一条毛巾给老师擦擦。可老师只是胡乱的擦了一下,便跑进厨房给我做吃的,可自己却一点没吃,看我爸爸妈妈还没回,便辅导我做完作业,等到我做完作业,洗好澡,上床睡着了,才离开。
第二天,老师因为着凉生病了,没来上课,我心里愧疚极了。
在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——李老师。我将永远感谢您!
难忘的老师小学作文14
迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学。当然,最难忘的老师还是我的语文老师汤老师。
汤老师是个年轻的老师,瘦瘦的,中等个子,温和的就像我们的妈妈一样。她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,每次不管是谁犯了错误,汤老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人。
汤老师从一年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。记得有一次汤老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了。到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,汤老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美。我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的汤老师牺牲了午休时间来给我批改作文。汤老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于汤老师的谆谆教诲。
汤老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的汤老师。
难忘的老师小学作文15
在我的小学生活中,遇到了很多老师,其中有一位最令我难忘,那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。
从三年级开始,我的学习就一落千丈,到达了“无可救药”的地步,可冯老师的到来却让我的学习来了个超级大逆转,这还要从一件事说起。
一天老师留了写词作业,我写完后交给了爸爸,爸爸说我的字写得不好看,让我重写了一遍。第二天,老师把有错的本发下来,有我的,她说写错一字作业成绩就不能得“优”了。当时我没太放在心上,心想:反正我也没有几次得优,得良就得良呗!我把错词改过来,发现我重写的那遍老师没给我判,我就拿着本去找老师判。可当判完后,老师却在本上给我写了个优字,我很惊讶,老师似乎猜透了我的心思,她对我说:“知道为什么给你得优吗?”我摇了摇头,老师笑了,她语重心长地说:“写字难看知道重写,冲你这学习态度,就可以给你个优!”非常高兴,因为从来没人对我说过一句鼓励。从此之后,我铆足了一股劲儿,开始奋力直追,渐渐变成了爸爸妈妈和老师眼中的优秀学生,我非常高兴。
要不是有老师当年那一句鼓励的话,可能就没有今天的我,每当我得了一个好成绩,总不会忘记在心里对老师默默地说一声:“谢谢您!”
第三篇:小学作文:难忘的老师
难忘的老师
时光飞逝,转眼间六年已经过去了,我们的小学生活也即将结束,在小学生涯里,教过我们的老师很多,但最令我难忘的老师就是数学老师??章老师。
记得去年暑期期末考试后,章老师宣布:他要在暑假义务给这次考试班上最后十名同学进行补习。几天后,暑假开始了,而那十名同学的补习生活也开始了。暑假的一天中午,我正走在人行道的树荫里,突然有一个熟悉的身影满头大汗地骑着自行车从我身边驶过,我本能地回头一看,原来是章老师!他的车篮里装着厚厚的一摞作业,他的背部已经湿透了,他应该是刚给那些同学补完课,匆匆正往家里赶。…..感想。可以想象当我们进入梦乡的时侯,老师可能还在灯下批改作业……新学期开学了,经过一个暑假的奔波,章老师变黑了,但几位同学的成绩总算是有了提高。
章老师虽然很热心,但他也有严厉的一面。记得有一次,老师在批改了我们班的作业后,怒气冲冲地走进了教室,告诉我们如果他讲解过的作业我们再出错,那他就得撕了那本作业,起初我们并没有太在意,但有一天,老师拿着一摞作业走进教室,把作业放在讲台上,从上面拿起一本,说:“这本作业写得太不认真了,你们不要以为我以前说的话是吓唬你们!”话音刚落,就把那本作业撕成了两半,我们都吃惊地看着章老师,他接着说:“作业本我可以帮你买,但你必须从头做起,以后你的作业不能再以这种态度做了。”
六年的时光,稍纵即逝,我们即将告别多彩的童年,告别胸前迎风飘扬的红领巾,进入多梦的少年时代,走进初中的殿堂,迎接团徽的拥抱。但我永远都不会忘记您??章老师。
第四篇:小学作文:一位难忘的老师
一位难忘的老师
一个人的生命中,会有很多的老师教导他,帮助他。在我的记忆中,有一位老师我不会忘记——我的幼儿园老师张老师。
她长得很漂亮,有一头乌黑的头发。但我最喜欢的是她的笑容,像三月里的桃花,美丽而又淡雅。
那件事发生在一节课上,那是一节音乐课。全班又吵又闹,老师也很生气,一个劲儿的弹钢琴,但大多数人还在闹。
张老师一看吼已经没有用了,便摆出一副要使出绝招的样子,说:“我明天就走了,我看你们怎么办!哼!”此时,闹哄哄的班级在一瞬间安静了下来,像闹钟的开关,说关就关。
我们很惊讶,像是不相信自己的耳朵,因为这突如其来的意外事件,太难以让人相信了。
我们沉默了好久,全班安静的可怕,平常最调皮的张瑞,打破了这死气沉沉的局面:他有些呜咽的问:“老,老师,你不要~你那个……呜呜…。我……我们了…哇…。”老师不回答,也不说话,只是看着被雨水打湿的窗外,但等老师回过头来,我可以看见老师眼里那颗亮晶晶的泪珠。
张瑞还在哭,我的记忆也模糊了,只是隐隐约约记得那天我们一直在哭:老师哭了,我们也哭了。那一整节课,被我们当成了送别会。我还记得,那天我们哭的嗓子都哑了。
晚上回家,我没想到过告诉妈妈,我也不知为何。但吃饭时,我把这个秘密“泄漏”了。因为我流泪了,滴在饭里,我吃到了,是“苦”的。妈妈知道了这个“名不副实”的秘密后,把手搭在我肩上,亲切的问:“要不,今天我约张老师去万达广场①玩?”我擦了擦泪,点了点头。那一晚,我们玩得很痛快,把大玩家②的币玩了个精光,还一起去逛伊藤,去看那些琳琅满目的商品,这段时间里,我们更像是一对朋友在一起。
尽管老师笑的很开心,还一个劲的摸我的头,叫着:“真乖真乖!”但我明白,她心里其实是酸的。因为我走时,看见老师那手臂上分明是两条泪痕。
不知不觉之中我们已经走到了十字路口,这表示我们要分开了。我明白,天下没有不散的筵席;我也明白,老师很爱我们。但一想到我们这样分开也许就再也见不到了,我的眼泪还是忍不住落了下来。老师用纤细的手指拨开我掉落的头发,轻轻地说:“孩子,你很乖,将来会有一个更好的老师来教你,你会更聪明,你别哭了,乖!”我答应了老师,用袖子擦了下脸。
老师离开了,我一直望着老师,她却没有回头,是因为老师也哭了吗……。
第二天,老师竟奇迹般的回来了。尽管后来我们的生活依旧是那样,平平淡淡,但我和老师的友谊会永远记住!岁月流逝,如今我已三年级了,如果我还能见到张老师,我会衷心的感谢老师!
第五篇:小学作文:难忘的启蒙老师
难忘的启蒙老师
老师像园丁,不辞劳苦地培育着我们这些祖国的花朵;老师像蜡烛,不惜燃尽自己,给我们光芒;老师像人梯,让我们踩着他们的肩膀,一步一步地向上攀登。
是我的启蒙老师侯老师,把我从一个无知、贪玩的小丫头培养成了一个知书达理的学生。侯老师是个数学老师,有一次,侯老师给我们上数学课,她用温和的声音对我们说:“今天,我教大家算术,你们高兴吗?”我心想:“什么叫算术?一定很好玩吧!”我满怀着好奇心地听老师讲课。这时,侯老师从粉笔盒里拿出两根粉笔,提问我:“吴雯同学,1+1等于几呀?”我拿出手指比了比,回答道:“1+1等于2”。老师高兴地点了点头,接着又问:“2+2呢?”我又拿出手指比,可我还没学数数,回答不上。老师不慌不忙地从粉笔盒里拿出了四根粉笔,左右各两根,举着右手微笑着说:“这边有几根?”我想了想说:“有两根”。然后她又举着左手说:“这边又有几根?”我不假思索地回答“有两根”。“那合起来有几根呢?请你数一数。”“一、二、三、四,有四根”。侯老师笑了,笑得眼睛眯成了一条缝,脸上的皱纹也舒展开了。侯老师就是这样把我这只只知道天有井口那么大的小青蛙,一步一个脚印地带出了井口,让我看到了广阔的天地,让我学到了不少的知识。
侯老师不仅教我怎样学习,还教我做人的道理。有一次,我在操场上捡到了一元钱,便想占为己有,准备拿去买零食吃。被侯老师知道了,把我叫到办公室,我当时非常害怕,可是侯老师并没有责骂我,而是语重心长地对我说“做人要诚实,不是自己的东西,不能要。”我惭愧地低下了头,并让我知道了今后该怎么做。
侯老师,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的呵护,谢谢您对我的教育。侯老师,虽然您退休回老家了,但我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他们,在我童稚的心灵里播下了美好的种子,教育我如何学知,怎样做人。