高二备战高三动员大会上的讲话五篇

第一篇：高二备战高三动员大会上的讲话

高二备战高三动员大会上的讲话

各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

能站在这里参加高二年级的誓师大会，我感到非常荣幸；今天我作为教师代表的发言人，一站在这里，就感觉到热血澎湃。我为，我今天的发言词拟写了一个题目《面对高三：你，准备好了吗？》

有人说，高一是基础，高二是关键，高三是决战。高二年级承前启后，至关重要。高二我们也已经走过一半时间，再过100天，高二的特快列车就要到达终点，现在已驶入了收官奋战的关键阶段。这一时期高考尚远，没有大考的压力，此时最容易在潜意识中放松自己，因此是一个危险期。但是，越是一般人容易松懈效率低下的时候，也正是我们赶超对手的有利时机。在这100天的学习时间里，我们一方面要结束高二各模块的学习，同时还要备战各科的一轮复习。因此这100天，既是检验高二一年收获的时候，更是播种明天的希望，为我们的高三奠基的季节。这100天，最终将决定我们高二一年的结果，也决定我们以什么样的姿态挥手高

二、走向高三。。。

我相信，在座的所有同学心中都有着美丽的梦想，也都在，为着梦想而奋斗。通往象牙塔的道路或许坎坷崎岖，我们也可能被撞得鲜血淋漓，但无论你遭遇多少失败，请永远呵护你的梦想。因为我们有梦想，所以拼搏成为斩断寒窗的无怨无悔；因为我们有希望，所以辛苦成为十年苦读的心甘情愿；因为我们有方向，所以汗水会成为瓜熟

蒂落的收获，因为我们始终坚信，一切皆有可能，命运就在自己手中!当你回头向父母招手告别的时候，你可曾望见他们头上那缕缕银发？当你面对一桌丰盛晚餐的时候，你可曾感到蕴含其中的深深母爱？当你奔向站在校门口父母的时候，你可曾想过在寒风中等待 多时的辛酸？想起这些，我相信每个孩子都会热泪盈眶。为了你，父母拼命地投入工作；为了你，父母心甘情愿地付出不求收获。而对于现在的我们，惟有抓住这100天，坦然地走向高三，才能对得起那份如海的亲情！

每每你解题的思路出现滞塞，老师总会走过来悉心地教导；每每你因自己直线下降的成绩愁眉不展，老师总会千方百计地给你自信；每每你在生活中遇到困难，老师总会为帮助你煞费苦心„„在我们一中分校，我们每时每刻都在感受着老师人性地关怀。面对老师埋头备课的场景，面对老师憔悴的面容，面对老师焦急的目光，你忍心伤害他吗？我想，每个有良知的学生都会为之心痛。那么，就用你那一个个“√”抚平老师紧皱的眉头，用稳步上升的成绩安慰老师疲惫的心灵，惟有如此，我们才对得起那份细腻的师生情！

我们的确都很平凡，老师没有考上清华、北大，也很难成为国家级名师。同学们也不是神童，都是平凡的人。世上只有一个天才贝多芬、只有一个神童莫扎特，更多的人是通过考试，通过毅力化平淡为辉煌。毅力有时候可以和天才相媲美。有一句俗话说得好，能登上金字塔的动物有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的毅力默默前行。不要为

落叶伤感，为春雨落泪，也不要满不在乎挥退夏日的斜阳，让寒冬的雪来装饰自己的面纱。即使我们不能成功，但，也绝不能留下空白和遗憾。

所以，我代表高二全体老师给大家几点建议：

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活，全身心的投入备考，做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除：如不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等，把主要精力放在学习上。

二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标，行为就有了方向、学习就有了动力、面对高三这一年紧张而有序的生活就会觉得充实而有希望，没有目标的人他会无所事事。要明白，爱拼才会赢！

三、学习上要多听任课教师的指导。大多数同学成功经验中就有这一条，虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的人，高考中很多都是失利者。有什么学习困难，尽管找老师；有什么心理想法，尽管找老师；有什么意见建议，尽管找老师。

四、要建立一本错题集：也许大家都有这样的体会：每次考试后，老师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、考过了，甚至不只考过一遍，最终还错了？这主要是因为我们知识结构的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病，最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本，把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来，从试卷上“剪切”下来，“粘贴”并整理编辑在笔记本上。它

是提高考试成级的有效措施。那么怎样建立错题集呢？

首先要在错题的旁边注上完整的分析过程

1、为什么错了？分析原因；

2、应该怎样做？标明解题的正确方法及依据原理；

3、有无其它方法？哪种方法更好？对比归纳，思维求异；

4、能否变通一下？一题多变，思维发散。

最后，把错题按照科目分类，各自成为一个系统，以便查找和复习使用。

如果说我们的志向是旗帜，上面绣着我们七彩的梦想，那么我们的行动就是猎猎飙风，它让我们的旌旗高高飘扬！

让我们行动起来，用辛劳拥抱属于我们的星光；

让我们行动起来，用勤勉迎接属于我们的朝阳！

面对这100天，面对高三，同学们：你，准备好了吗？

最后，我谨代表全体高二教师，再次许下我们庄严的承诺：始终和同学们一道：冲刺梦想，策马扬鞭，拼搏百日，奠基高三！

谢谢大家！

2012-2-19

第二篇：2011届高三动员大会上讲话

2011届高三动员大会上讲话

同学们，首先祝贺你们步入高三已经一个多月了。高考，不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高

三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。

有人说：没有经历高三，人生是不完整的！高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。高三的学生经常这样讲：要成功、先发疯！不苦不累、高三无味；不拼不搏、高三白活！[课 件]只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想高三的学生应该是这样的：

一、能持之以恒

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。

其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。[课 件]坚持做平凡的事不平凡、坚持做简单的事不简单！成功会降临在你的身上。

二、要学会坚强

高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。只有坚强，跨越发展就会来到你的身边。

三、懂勤奋刻苦

最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。

俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。

没有足够的量的积累，哪来的质的变化。

到了高三，作业会很多，时间紧，精力差。而且周围会出现个一天能做7套试卷的强人，那简直是对自我自尊心极大打击，甚至还会有没见过他做多少题却每次测验都名列前茅的人，那是更大的刺激。其实不必在意，高三人人自危，各人有自己的复习方式。只要掌握自己的学习作息和规律，带出自己最舒服的节奏，稳定自己的心态就行。如果看到一个学习方式就学一个，只会事倍功半，最后一团乱麻。在众多学习方法中找到合适自己的，那样你就会在忙碌的高三生活中感到一些轻松，并体会忙碌充实的幸福。同学们请记住：适度紧张有益健康。

作为考生来说关键是让自己的学习节奏变得炉火纯青。比如，每天定量练习，适当调整作息和状态，只要坚持执行，肯定会有效。别的不敢保证，至少在心理素质上你是稳定的，在考试时是有一定战斗力和杀伤力的。心态稳如泰山，加上十分的自信，就是高考来临，你丝毫不会畏惧。

事无定论，各人对高三学习和高考各有心得，但无论成绩好坏，只要心理素质过硬，才是正常乃至超常发挥的关键，而心理素质过硬取决于个人良好的心态。通俗的讲，就是他人的好坏事不关己，一次失败并无大碍，[ 课 件]调整好心态，面向新挑战。高三一年不仅是学习上的挑战，更重要的是对一个人的信心，毅力以及心态的一次重要考研，它只不过是你今后踏上社会的第一个阶梯，只有在考验中坚持下来的人才能够继续面临未来的挑战。高三，我们应该让自己变得成熟起来。

四、要讲方法、摸规律

用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

做好三本：活页本、错题本和笔记本。

做好答题规范，高分才是硬道理！

一轮复习。这个事关键了，高考胜负的大部分是决定于他的。树立自信，能在二轮以及后面的学习中立于不败之地的关键就是在一轮中做好。一轮的复习就是基础的回顾，大家要做的最重要的一点就是跟住老师，脚踏实地。在这里我又不得不再提一下课堂的问题，注意课堂短暂的45分钟是在一轮中取得胜利的关键性因素。在一轮复习中要怎么做呢？

第一是要紧靠课本。这个十分重要啊。也许高一高二时不注重课本，学习成绩还不错。这样的同学要千万小心，到了高三你基础薄弱的弱点马上就会显露出来。这个时候一定要回到课本，不厌其烦的看，甚至看一页生物书可以看十分钟。不一定学他时间的长度，但一定学习那种细心。必须做到不遗漏任何一个知识点。

第二是要选择一本好的复习材料。这个因人而异，如果你认为只有学校发的一份材料不够，你可以再选一本，但切记不要太多，还要保证选的这本十分合理，符合高考形式，具体全面。这个可以询问一下老师，他们会给你比较成熟的建议。如果你觉得一本就够了，那一定要把那本弄透，弄懂。毕竟这套题是老师精心挑选的，应该非常好。

第三是认真对待每一次考试。上高三后老师会开始注意大家平时考试的成绩，我们是这样的，你们应该也是。月考会排名的，很快你会发现，平时的考试真的挺重要，希望大家能够重视。你们以后将会面对很多很多的考试，重要的考试也有不少，重视每一次考试，慢慢你会发现考试并不可怕，因为你已经习惯了。

五、宁静才能致远

高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的？只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

六、会适度休息

起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。

最后，我们既要经历风雨又要见彩虹，明年的六月在呼唤，高考在召唤，沧海横流、方显英雄本色。祝愿同学们，梦想成真！高考取得优异成绩！

第三篇：高三教师动员大会上讲话

高三教师动员大会上的讲话

各位老师：

大家好！今天我们在这里召开高三复习备考动员大会，目的是统一思想，统一认识，统一目标，统一行动，自我加压，以只争朝夕的精神投入到 2020 年高考的备考中，为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。

高三工作是学校各项工作的重中之重，不仅关系到学校在社会上的声誉，更关系到学校的生存与发展，关系到每一个学生的命运和前途。现在 2020 年高考的硝烟已经散尽，高考的接力棒传递到我们手中了。学生、家长、学校、社会都对我们寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我们身上，我们必须咬紧牙关，奔向终点，做最后的冲刺！可以说，胜败在此一举。如果高三最后一年的复习备考工作没有搞好，那么，我们两年多的汗水、泪水都会化为泡影，两年多的辛苦努力也将功亏一篑。现在，我们是箭在弦上，唯一能做的只有两个字：拼了！

我对本届高三充满信心。尽管学生基础较往年薄弱一些，但在疫情网课期间他们强烈的进取心，刻苦学习的精神令人感动，他们高一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴；加上我们这一级班主任队伍极其负责专业，教师队伍极其认真优秀，网课期间各位老师克服种种困难，保证优质的课堂和管理，这也成为我们本科录取人数优势的一大保证；更为关键的是，高三年级通过竞聘组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好一轮复习，明年高考取得优异成绩是水到渠成的事情。

针对高三复习备考工作，我主要讲两个方面的问题：

一、高三复习备考工作安排：

1、整体思路：

通过过认真分析当前的高考形势，总结以往的经验和不足，我们确定了本届高三工作的整体思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓计划，突出条理；抓课堂，突出效率；抓训练，突出落实；抓分析，突出改进；抓辅导，突出差异。

2、复习建议：

（1）认真学习课程标准和高考考试说明，明确考试要求，提高复习的针对性；把握超纲与不超纲的边缘问题，适当扩充一点，增加一些考试中需要用到的结论和规律；

（2）提前做完近五年的高考试题，掌握考试特点，研究命题规律。

（3）引导学生要全面阅读教材，立足学科基础知识的理解，注重学科能力的培养，引导学生构建知识结构和认知结构；

（4）体现知识的横向联系，加强知识整合，构建知识网络，引导学生从整体上把握知识；

（5）认真研究复习课、讲评课的课堂结构和课堂设计，明确教学目标，充分体现学生的主体地位，增加课堂的知识容量、方法容量、学生的思维量和训练量，切实提高课堂教学效率，使学生在每一节课上都能有最大的收获。

（6）发挥集体力量，加强教研和集备，使教与学产生合力，切勿单打独斗，各自为战。现在，年级已经给备课组确定了每周的大集备或每天的小集备（一课一研）时间，请备课组长认真组织，老师们积极参与；

（7）落实教学常规，力争做到精细化。让学生做的题，老师一定先做完，尤其老师手中的学生用书，年级将作为一项最重要的常规进行检查；

（8）抓好学生的课下学习是取得成绩的又一关键。我们要精心安排适量的、高质量的课下作业，及时批改和讲评。作业不是越多越好，应顾全大局，保证学生各学科的均衡发展。我们在评价中将实行一定程度的班级捆绑制，对完成高考目标的班级所有任课教师在千分考核和高考奖励中予以体现。

二、对老师的几点希望和建议：

明确了我们的目标和任务，作为高三年级的主管领导，作为你们的领队，在你们上场出战之前，我还要跟大家强调以下几个方面的问题：

（一）加强管理

我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生，他们身上一些不良习惯很难一下就能克服掉，他们仍然是有惰性的，时不时开个小差，课堂上睡个小觉，两人凑一块聊一聊等等，一个班有上一两个不学的，好捣乱的，就会影响班级学习氛围，就会影响老师的教学情绪，使教学效果打折扣。所以，我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上，都应该绷紧管理这根线，而且要常抓不懈。

人生能有几回博？我们的一生中又能有多少个高三？因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一战的勇气，以阳光、积极的心态面对高三，以敢为天下先的精神投入到工作中来，为我们的教师生涯添上浓墨重彩的一笔。

（二）积极思考

高考任务光荣而艰巨，超额完成高考目标，使更多的学生走进大学的校门，是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作，乐于奉献，多付出，多流汗，而这些一直是我们灌中老师最突出的优势。然而高考工作任重而道远，高三学生复习、考试的巨大心理压力的调解，学习方法与技巧的指导，周期性倦怠问题的克服等等，都是我们在备战中即将面临的难题，希望老师们绞尽脑汁，多多思考，做一名勤奋而有智慧的老师，保证完成今年的高考目标。失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想办法。也许你的一个金点子，在高

考中就成就了一个人，一个家，甚至一个学校。

（三）加强团结

《孙子兵法》云：上下同欲者胜。高考是集体智慧的结晶，个人奋斗是无法开出鲜艳的花朵，结出丰硕的果实来的。因此，面对高考我们要时刻牢记团结就是力量，抱团取暖，密切合作，众人划浆开大船。

我认为加强团结，应该从四个层面做起：

1、班主任与任课教师之间要加强团结。大家要针对班级存在的问题多沟通、多交流，共同找对策，想办法，同舟共济，创造佳绩。

2、教学和政教工作人员之间要加强团结。教学人员与政教人员要互相配合，共同营造良好的复习备考环境，使高三复习备考工作得以顺利进行；

3、班主任与学生之间要加强团结。每个班主任都是班级的核心，要想方设法与学生进行沟通交流，加强班集体的向心力和凝聚力，创造良好的班风和学风；

4、学生与学生之间要加强团结。班主任老师要通过学习小组、帮扶活动、主题班会等，帮助学生建立良好的人际关系，减少学生之间的摩擦和矛盾，加强团结协作，使班级的学习成绩得到整体提高。

总之，高三是一场没有硝烟的战斗。年级将竭尽全力为大家提供支持，与大家并肩作战，共渡难关。希望各位老师能够耐得住寂寞，经得起考验，高效率、高质量地做好高三复习备考工作。只要我们全体师生众志成诚，勇攀高峰，我相信，2020 年高考的胜利一定会属于我们！

谢谢大家。

第四篇：2012届高三动员大会上的讲话

2012届高三动员大会上的讲话

各位领导、老师，亲爱的同学们：

今天，我们聚集在这里，为2012届即将上阵的同学们呐喊、助威！这是一个充满生机的季节：春回大地，万物复苏；这是一个绚烂缤纷的季节：百花盛开，蜂飞蝶舞；这是一个蕴含诗韵的季节：流水淙淙，莺歌燕舞；这更是一个播种的季节：暖日融融，春雨如油。同学们：及时播下那颗理想的种子吧！只要你满怀希望，细心呵护，并用辛勤的汗水适时浇灌，相信这颗种子定能破土而出，枝繁叶茂，硕果累累！

同学们：让我们提前为自己心中的这颗大树鼓掌吧!这是你们的美好理想，也是我们的良好愿望!我们愿和同学们一起努力!我们愿和同学们一起承受痛苦，分享快乐!当你挑灯夜战时，老师愿为你熬制一碗心灵的鸡汤，滋补你那疲乏的身心；当你闻鸡起舞时，老师愿做那一缕清风，悄悄告诉你——窗外，花未眠。请同学们记住：老师就是为你们的需要而存在的！

同学们：争夺“六七高地”的战斗即将打响，这是我们人生第一次大战，这一次战斗将考验我们是否愿意通向理想的彼岸；这一次战斗将考验我们是否愿意实现自己的梦想。在这一次战斗中，我们会流汗，甚至会流血。但我们是坚强的战士，我们是未来世界的主人，我们有战胜一切困难的信心和勇气，我们有“叫江河让路山低头”的气魄，小小“六七高地”岂能阻止我们前进的步伐？只要我们认真准备，只要我们充分准备，胜利一定属于我们。同学们：为了实现我们的理想，为了父母久违的笑脸，为了老师殷切的目光，我们必须拿下“六七高地”，让胜利的旗帜在“六七”高地高高飘扬！

自信是成功的基础。信心，将使人勇气倍增；有信心，难题将不再是难题；有信心者，在“山穷水尽”时，总会出现“柳暗花明”；老师为你们祝福！

有了自信，还需要坚持不懈的拼搏。都说高考是千军万马挤独木桥。又说“狭路相逢勇者胜”！我说，该“亮剑”时就“亮剑”！同学们：震魂的高考钟声即将响起，此时不拼几时拼；理想的大学校门即将敞开，此时不搏几时博！

同学们：相信此时许多同学已热血沸腾，跃跃欲试；当然，也不乏有同学哀叹：我想努力，可为时已晚。同学，老师告诉你：不晚！哈弗大学的图书馆写着这样的训诫：“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。学习并不是人生的全部，但是，既然连人生的这一部分也无法征服，还能幻想将来征服一切吗？”每一天问问自己，是否已经尽力。要相信：每一天的每一份努力，都会积淀明天的奇迹！只要高考的钟声没有响起，你仍然还有机会，你就可以去努力，你就可以去拼搏！拼搏每一天，让智慧与自信在六月熠熠生辉；奋斗每一天，让青春的梦在六月张开轻盈的翅膀飞向成功的彼岸!同学们：行百里者半九十。这是最后的百米冲刺，望你们咬紧牙关冲上去，坚持就是胜利！马克思说过：“……只有那些不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”同学们：你的背后有父母期待的目光，老师信赖的微笑，朋友鼓励话语……他们永远是你坚强的后盾！

同学们：让我们昂首挺胸，剑指六月，勇夺“六七高地”。胜利永远属于充满自信，奋力拼搏，永不言败的我们！

同学们：你是否愿意为实现梦想而战呢？……请大家起立，举起你的右手跟着老师宣誓：

我宣誓： 我们将不负十年的寒窗，不负父母的期盼与恩师的厚望，不负用心血浇灌的梦想。

我承诺： 不为失败找借口，要为成功找方法。

再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

奋斗每一天：让青春的梦在六月张开翅膀，奋斗每一天：让智慧与自信在六月闪光。

放心吧，爸爸妈妈，我一定能考上理想的大学，放心吧，老师，我一定告别过去的懒惰。

我坚信，我能成功！

我发誓，我一定要成功！最后送大家一副对联：

三年磨剑，昂首向天，敢问千军哪家敌手？ 六月试锋，扬眉出鞘，笑傲众生我辈威风！祝同学们高考顺利，金榜题名！

2012年3月27日

第五篇：高三动员大会上的教师讲话 文档

高三动员大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好！

在这秋高气爽，丹桂飘香，硕果累累的季节，我们欢聚一堂，举行高三动员大会，能作为教师代表发言，我感觉很荣幸，也很激动。这一刻，我想起了当年拿破仑翻越阿尔卑斯山时的豪言壮语：“在山的这边是枪炮和泥泞，在山的那边，有鲜花和美酒。”我们眼前，正是要翻越高考这座高山。我们要齐心协力，去战胜一路的枪炮与泥泞，收获六月的鲜花和美酒。

为此，我送你们四句话：

1、会当凌绝顶，一览众山小。你们要不甘平庸，像王者一样自信。能够到达金字塔顶端的有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去；另外一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛是爬上金字塔的，但它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以只要我们努力，一切皆有可能。

2、只要学不死，就往死里学。无论何时，勤奋都是通往成功的捷径。高三，最重要的一件事情就是与时间赛跑，朱自清在《匆匆》一文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”高三的时间是经不起一分一秒的浪费的。所以我们要加快吃饭的速度，加快走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。不苦不累，高三无味，不拼不搏，高三白活。

3、锲而不舍，金石可镂。新首富马云曾经说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”高三的路充满崎岖与坎坷，三天打鱼两天撒网是不会有收获的，只有坚持，你才会在山穷水尽的时候发现柳暗花明。

4、好风凭借力，送我上青云。有同学说，我已经堕落两年多了，人家已经是宝马奔驰车了，我还是手扶拖拉机。那你就借力吧，借助外力，你就能跑得更快。曾有个老板，有天开着辆奔驰车在路上跑，发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了，拖拉机手说：能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子，把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起，拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。没问题，我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马，里面坐着一个红衣少女，从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了，敢飙我的车，于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车在飙车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是拖拉机。请问：谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师，还有你们身边优秀的同学。

这就是我送给你们的四句话，概括起来就是八个字“自信、勤奋、坚持、借力”，希望你们做到。作为老师，我们也很荣幸陪大家走过你们生命中最亮丽的时节，在最后一年的冲刺里，我们将恪尽职守，精诚团结；脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，竭尽全力。同学们，学校领导关心、关注，尽全力满足高三；老师钻研、切磋，谆谆教导高三；家长任劳任怨，无怨无悔服务高三；天时地利人和，高三的号角已经吹响，是到了我们扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。同学们，只要我们竭尽全力，共同奋斗，我坚信，明年的六月我们一定能奏响六高历史上最美的乐章！