教师节主题队会活动方案

第一篇：教师节主题队会活动方案

教师节主题队会活动方案

《花儿感恩绿叶情》主持：甲乙

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们，欢迎大家来参观这次中队活动。

甲：谁知道今天是什么日子？

(下面观众喊：教师节)

甲:对，这是教师节，每年的9月10日，是丹桂飘香的季节，也是我们敬爱的教师的节日。

乙：每一次，当我们走过老师的办公室时，都能见到老师辛勤备课的身影。甲：每一天，当我们坐在教室里，都能感受到老师亲切的关怀。

乙：我们都想说：老师，您辛苦了

（甲）：现在我宣布五年级一班主题队会《花儿感恩绿叶情》正式开始！请全体起立！敬礼！出旗！礼毕！

（乙）：唱《中国少年先锋队队歌》！敬礼！请坐下！

甲：教师节是个很特别的日子，谁想对老师说些祝福的话语？

乙：展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，今天，是老师们的节日，我们有许多话对老师讲。下面请听诗朗诵《写给我们敬爱的老师》

今天，是老师们的节日

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。

此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

呵，也许，你们什么都没有想，教书育人，是你们的天职，埋头苦干，早已是便饭家常。

我们，不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们，这一篇诚挚的诗章。我们，是十中的学生，我们，深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个，团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。

清晨，当天边染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的操场；

深夜，当西山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

乙：欣赏完诗朗诵，下面来放松一下，下面请欣赏甲：老师是校园中最美的风景，其实，学校中能令我们感动的事情、场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。

乙：（拉着甲）快看，同学们都带礼物来了，他们是送给谁的呢？

甲：那还用说，当然是送给我们敬爱的老师啦！同学们以自己特有的方式表达对

老师的祝福，再看看，我们班同学给老师带来了什么礼物?

(同学们排成队，分别送给老师礼物)

甲：有许多歌颂老师的诗词。让我们再来说说对老师的比喻吧。比如说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人……

乙：老师像春雨，滋润了我们的心田。

甲：谁还能说说对老师的比喻？

（同学们自由回答）

甲：是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 乙：是谁－－把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年？

是我们的——

（合）老师！

甲：那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧！请欣赏我们的歌曲《祈祷》（带手语）。

乙：虽然我们的节目还很稚嫩，但我们的心意是纯真的，就让我们再大声喊一句：教师节快乐！一、二、三，教师节快乐。

甲：主题队会到这里已经接近尾声了,最后，请我们的班主任王老师讲话。甲乙：呼号，退旗，宣布队会结束。

第二篇：教师节主题队会活动方案

教师节主题队会活动方案

乙：是谁，播下万古远点的梦幻?

甲：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

乙：是您，我们敬爱的老师!

甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

甲：您用青春写出无悔的人生。

乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

甲：您的爱，我们永远也报答不完，乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

甲：老师您好!

乙：《老师，您辛苦了》主题队会现在开始。

甲：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节是什么时候呢？我们一起来了解。

1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是老师一生的写照。请听诗朗诵《老师，您好》： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高托起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

乙：不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。

甲：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

乙：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。乙：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

甲：老师清贫，却安贫乐教。

乙：为了祖国，为了民族，为了我们，老师将默默地耕耘，将无私地奉献。甲：作为近小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路；

乙：老师是路，引你走向辉煌。

合： 老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利！“老师，您辛苦了！”教师节主题班会到此结束！

主持人：最后请班主任老师总结。

第三篇：感恩教师节主题队会活动方案

尊师重教班队活动方案

一、教育目的：

1、让学生更加坚定尊重老师的重要，体会老师的辛苦。

2、让学生学会关心尊敬老师，严格要求自己，培养学生的表达、活动能力。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

二、课前准备：

（1）小品一则，诗歌朗诵一篇，歌曲一首。

（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

三、活动过程：

（一）揭题

1、谜语导入

主持人甲：在队会开始之前，我先给大家猜一个谜语：

有一种人，不管四季，家中的小天地里堆满的只有桃子和李子，而不用花钱，花的是心血。打一节日名称---------谜底：教师节

合：我宣布五（1）中队“尊师重教”主题队会现在开始！

2、看时代英雄――教师

主持甲：古人云：桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。主持乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

主持甲：他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。世界级杂志《时代》封面人物多次刊登顶级教师，他们当中或沉着、或严肃，或慈祥，无不让人肃然起敬。

（二）了解工作知教师

主持乙：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

主持甲：现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟！时间到，谁来说说你的感受？（生自由发表）

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

主持乙：老师清贫，却安贫乐教。(三)从我做起敬教师

1、如何尊师

主持甲：老师的工作非常辛苦，却心甘情愿、无怨无悔地为我们付出，他值得我们一生尊敬，许多学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？

主持乙：千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

2、小品：最称心的礼物

主持甲：9/10是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品《送礼》。（故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。）

讨论：什么是老师最称心的礼物？（队员讨论，发表意见）

主持乙：同学们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩。我们能天天送老师这件最称心的礼物吗？

3、行为训练：

（1）上课习惯训练

预备铃响了，我们该怎么做？

好，现在就一起把这件礼物送出去吧！（表扬坐姿好的同学，并做示范）

（2）出示优秀作业本

（3）完美教师画出来

要求：画心中的老师。并写上一句祝福的话。(四)满怀深情颂教师

主持甲：人们都说，天底下最美丽的职业教师，在同学们的画笔下，我们的老师的确是最美的。

主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听诗歌《老师您好》

主持甲：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！让我们一起说：（全体学生）：谢谢您，老师！

主持乙：最后，让我们一起唱响《老师，我真的喜欢你》，把最美的歌声献给老师！

（五）教师致辞，活动结束

第四篇：教师节主题队会2014

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对

老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人（主持人：闵文月；中队长：刘玉哲），编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

三、活动过程

（一）、各中队长向大队长报告本中队人数，大队长向辅导员老师报告。

（二）、大队长宣布《尊师感恩》主题大队会正式开始。

（三）、1，出旗。2，向队旗敬礼。3，唱队歌。

（四）、中队长讲话。

（五）、活动正式开始。

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

一、表演 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲： 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送

给我们最尊敬的人： 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！

2、诗朗诵《老师，辛苦了》

主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色）

3、礼赞

主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多

赞美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举

手发言）主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

二、竞答 主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重

教的故事呢？下面进行知识小竞赛。

三、祝福

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。

四、诗朗诵

教师赞

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路；

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；

乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

（六）、辅导员老师讲话。

（七）、呼号。（辅导员领：准备着，为共产主义而奋斗。生共同回答：时刻准备着。）

（八）、退旗。（向队旗敬礼。）

（九）、中队长宣布队会结束。

中队长讲话稿

尊敬的老师们、同学们：

大家好，今天是 2014年9月10日，是什么节日呢？是中国的第30个教师节，是一个倡导尊师重教的节日。

“师者父母心。”老师们“爱生如子”，为了同学们的成长成才爱岗敬业，不辞劳苦，呕心沥血，默默奉献，任劳任怨，学生的进步和出色的表现是老师最大的幸福！我们每一个同学的成长，都离不开老师的教诲和指引，让我们用最热烈的掌声感谢我们亲爱的老师，给我们的老师送上最真挚的祝福——祝老师们节日快乐，健康幸福！

老师爱学生，学生也应该用感恩的心善待老师，懂得尊重老师的礼仪：

使用尊称。做到五点：

1、对老师要使用尊称，对老师就叫老师。直呼其名，或给老师起绰号，都是没有教养的表现。

2、在校道见到每一位老师都主动问好，停下脚步行15°的点头鞠躬礼。上课前师生问好，行30°的鞠躬礼。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；

全班排队在行进中遇见老师，由领队代表全体同学问“老师好”。

2、进出学校和上下楼梯，给老师让路让行。

3、进老师办公室喊“报告”，听见“请进”方可进入。不能随便翻阅老师的东西，不能私自打开老师的电脑，不能拿走老师的东西。

4、在校园里遇到领导、老师或客人来学校听课或参观，要说“校长好、老师好、客人好”，他们离开时要说：“老师再见，客人再见！”

5、学校里除了老师，还有其他的工作人员。见到清洁工阿姨，要说“阿姨好”；见到门卫叔叔，要说“叔叔好”，不能没大没小，直呼其名。

刘玉哲

三兴小学

2014.9.10

辅导员讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光灿烂的日子里，我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会，谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候，祝小朋友们学习进步、健康快乐!并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们，“ 六一 ” 的阳光，“ 六一 ” 的鲜花，“ 六一 ” 的蓝天，都在为你们祝福 „„“ 六一 ” 是快乐的，因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战，而是为了暂时的安逸而躲避在看似安全的区域里不断地重复自己。重复自己的生命会将自己的天分和灵感一点点榨干，进而丧失了吸引人的灵感和创意，从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟，雄鹰之所以能够成为雄鹰，就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。我们今天都是菜鸟，可是只要我们不断在新的领域里挑战，将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!同学们，小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。你们是新时代的少年，要争做跨世纪的雏鹰，祖国的未来需要你们去开创，少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

郑代刚

三兴小学 2014.09.10

尊师、感恩主

题

会

三兴小学

2014.09.10

队

第五篇：教师节主题队会

建港小学2006年教师节

“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会

“9月10日” 是一个平凡的日子，却有着辉煌的内涵；是一个平淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！因为您——人类灵魂的工程师，使这个普通的日子，变得伟大而神圣！有人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是啊！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。今天我们建港小学迎来了这第22个教师节，在这样的日子里让我们共同为您祝福。

第一项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会现在开始

第二项 首先让我们用热烈的掌声有请黄书记为教师节致歌词

很多时候老师留给我们的也许只是一个希望的眼神，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，都有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

第三项

下面有请大队委代表讲话

第三项 请欣赏由56个学生代表为教师们带来的大合唱

第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！就让我们在这样不平凡的日子里说一声“老师您辛苦了！”并献上我们最衷心的祝福，祝老师们：节日快乐 万事如意 幸福健康 永葆青春

第四项 向全校教师们献花

第五项 有请焦校长、李校长向教师们赠书，请各办公室大组长上台领书

鲜花、贺卡并不能完全的表达我们对你们的祝福，我将会用所学的知识去建设祖国，用我的成绩来作为您最好的回报！我们的天空，因为您变得更加绚烂。亲爱的老师，今天我以你为荣，明天您将以我为荣！

第六项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会到此结束，请个班听音乐回教室