教师节主题队会活动方案

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第一篇:教师节主题队会活动方案

教师节主题队会活动方案

《花儿感恩绿叶情》主持:甲乙

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们,欢迎大家来参观这次中队活动。

甲:谁知道今天是什么日子?

(下面观众喊:教师节)

甲:对,这是教师节,每年的9月10日,是丹桂飘香的季节,也是我们敬爱的教师的节日。

乙:每一次,当我们走过老师的办公室时,都能见到老师辛勤备课的身影。甲:每一天,当我们坐在教室里,都能感受到老师亲切的关怀。

乙:我们都想说:老师,您辛苦了

(甲):现在我宣布五年级一班主题队会《花儿感恩绿叶情》正式开始!请全体起立!敬礼!出旗!礼毕!

(乙):唱《中国少年先锋队队歌》!敬礼!请坐下!

甲:教师节是个很特别的日子,谁想对老师说些祝福的话语?

乙:展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,今天,是老师们的节日,我们有许多话对老师讲。下面请听诗朗诵《写给我们敬爱的老师》

今天,是老师们的节日

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

呵,也许,你们什么都没有想,教书育人,是你们的天职,埋头苦干,早已是便饭家常。

我们,不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们,这一篇诚挚的诗章。我们,是十中的学生,我们,深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个,团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

清晨,当天边染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的操场;

深夜,当西山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

乙:欣赏完诗朗诵,下面来放松一下,下面请欣赏甲:老师是校园中最美的风景,其实,学校中能令我们感动的事情、场面很多,很多,只要用心去体会,就能真切感受到。

乙:(拉着甲)快看,同学们都带礼物来了,他们是送给谁的呢?

甲:那还用说,当然是送给我们敬爱的老师啦!同学们以自己特有的方式表达对

老师的祝福,再看看,我们班同学给老师带来了什么礼物?

(同学们排成队,分别送给老师礼物)

甲:有许多歌颂老师的诗词。让我们再来说说对老师的比喻吧。比如说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……

乙:老师像春雨,滋润了我们的心田。

甲:谁还能说说对老师的比喻?

(同学们自由回答)

甲:是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 乙:是谁--把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?

是我们的——

(合)老师!

甲:那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏我们的歌曲《祈祷》(带手语)。

乙:虽然我们的节目还很稚嫩,但我们的心意是纯真的,就让我们再大声喊一句:教师节快乐!一、二、三,教师节快乐。

甲:主题队会到这里已经接近尾声了,最后,请我们的班主任王老师讲话。甲乙:呼号,退旗,宣布队会结束。

第二篇:教师节主题队会活动方案

教师节主题队会活动方案

乙:是谁,播下万古远点的梦幻?

甲:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

乙:是您,我们敬爱的老师!

甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

甲:您的爱,我们永远也报答不完,乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

甲:老师您好!

乙:《老师,您辛苦了》主题队会现在开始。

甲:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节是什么时候呢?我们一起来了解。

1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是老师一生的写照。请听诗朗诵《老师,您好》: 男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高托起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

乙:不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

甲:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

乙:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。乙:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

甲:老师清贫,却安贫乐教。

乙:为了祖国,为了民族,为了我们,老师将默默地耕耘,将无私地奉献。甲:作为近小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

合: 老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!

主持人:最后请班主任老师总结。

第三篇:感恩教师节主题队会活动方案

尊师重教班队活动方案

一、教育目的:

1、让学生更加坚定尊重老师的重要,体会老师的辛苦。

2、让学生学会关心尊敬老师,严格要求自己,培养学生的表达、活动能力。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

二、课前准备:

(1)小品一则,诗歌朗诵一篇,歌曲一首。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

三、活动过程:

(一)揭题

1、谜语导入

主持人甲:在队会开始之前,我先给大家猜一个谜语:

有一种人,不管四季,家中的小天地里堆满的只有桃子和李子,而不用花钱,花的是心血。打一节日名称---------谜底:教师节

合:我宣布五(1)中队“尊师重教”主题队会现在开始!

2、看时代英雄――教师

主持甲:古人云:桃李芬芳满天下,传道授业解惑人。主持乙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

主持甲:他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。世界级杂志《时代》封面人物多次刊登顶级教师,他们当中或沉着、或严肃,或慈祥,无不让人肃然起敬。

(二)了解工作知教师

主持乙:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

主持甲:现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟!时间到,谁来说说你的感受?(生自由发表)

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。(三)从我做起敬教师

1、如何尊师

主持甲:老师的工作非常辛苦,却心甘情愿、无怨无悔地为我们付出,他值得我们一生尊敬,许多学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

主持乙:千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。

2、小品:最称心的礼物

主持甲:9/10是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》。(故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。)

讨论:什么是老师最称心的礼物?(队员讨论,发表意见)

主持乙:同学们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩。我们能天天送老师这件最称心的礼物吗?

3、行为训练:

(1)上课习惯训练

预备铃响了,我们该怎么做?

好,现在就一起把这件礼物送出去吧!(表扬坐姿好的同学,并做示范)

(2)出示优秀作业本

(3)完美教师画出来

要求:画心中的老师。并写上一句祝福的话。(四)满怀深情颂教师

主持甲:人们都说,天底下最美丽的职业教师,在同学们的画笔下,我们的老师的确是最美的。

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听诗歌《老师您好》

主持甲:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!让我们一起说:(全体学生):谢谢您,老师!

主持乙:最后,让我们一起唱响《老师,我真的喜欢你》,把最美的歌声献给老师!

(五)教师致辞,活动结束

第四篇:教师节主题队会2014

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对

老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(主持人:闵文月;中队长:刘玉哲),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

三、活动过程

(一)、各中队长向大队长报告本中队人数,大队长向辅导员老师报告。

(二)、大队长宣布《尊师感恩》主题大队会正式开始。

(三)、1,出旗。2,向队旗敬礼。3,唱队歌。

(四)、中队长讲话。

(五)、活动正式开始。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

一、表演 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送

给我们最尊敬的人: 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多

赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举

手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

二、竞答 主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重

教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

三、祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。

四、诗朗诵

教师赞

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

(六)、辅导员老师讲话。

(七)、呼号。(辅导员领:准备着,为共产主义而奋斗。生共同回答:时刻准备着。)

(八)、退旗。(向队旗敬礼。)

(九)、中队长宣布队会结束。

中队长讲话稿

尊敬的老师们、同学们:

大家好,今天是 2014年9月10日,是什么节日呢?是中国的第30个教师节,是一个倡导尊师重教的节日。

“师者父母心。”老师们“爱生如子”,为了同学们的成长成才爱岗敬业,不辞劳苦,呕心沥血,默默奉献,任劳任怨,学生的进步和出色的表现是老师最大的幸福!我们每一个同学的成长,都离不开老师的教诲和指引,让我们用最热烈的掌声感谢我们亲爱的老师,给我们的老师送上最真挚的祝福——祝老师们节日快乐,健康幸福!

老师爱学生,学生也应该用感恩的心善待老师,懂得尊重老师的礼仪:

使用尊称。做到五点:

1、对老师要使用尊称,对老师就叫老师。直呼其名,或给老师起绰号,都是没有教养的表现。

2、在校道见到每一位老师都主动问好,停下脚步行15°的点头鞠躬礼。上课前师生问好,行30°的鞠躬礼。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;

全班排队在行进中遇见老师,由领队代表全体同学问“老师好”。

2、进出学校和上下楼梯,给老师让路让行。

3、进老师办公室喊“报告”,听见“请进”方可进入。不能随便翻阅老师的东西,不能私自打开老师的电脑,不能拿走老师的东西。

4、在校园里遇到领导、老师或客人来学校听课或参观,要说“校长好、老师好、客人好”,他们离开时要说:“老师再见,客人再见!”

5、学校里除了老师,还有其他的工作人员。见到清洁工阿姨,要说“阿姨好”;见到门卫叔叔,要说“叔叔好”,不能没大没小,直呼其名。

刘玉哲

三兴小学

2014.9.10

辅导员讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、健康快乐!并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们,“ 六一 ” 的阳光,“ 六一 ” 的鲜花,“ 六一 ” 的蓝天,都在为你们祝福 „„“ 六一 ” 是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战,而是为了暂时的安逸而躲避在看似安全的区域里不断地重复自己。重复自己的生命会将自己的天分和灵感一点点榨干,进而丧失了吸引人的灵感和创意,从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟,雄鹰之所以能够成为雄鹰,就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。我们今天都是菜鸟,可是只要我们不断在新的领域里挑战,将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!同学们,小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。你们是新时代的少年,要争做跨世纪的雏鹰,祖国的未来需要你们去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

郑代刚

三兴小学 2014.09.10

尊师、感恩主

三兴小学

2014.09.10

第五篇:教师节主题队会

建港小学2006年教师节

“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会

“9月10日” 是一个平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是一个平淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为您——人类灵魂的工程师,使这个普通的日子,变得伟大而神圣!有人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是啊!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。今天我们建港小学迎来了这第22个教师节,在这样的日子里让我们共同为您祝福。

第一项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会现在开始

第二项 首先让我们用热烈的掌声有请黄书记为教师节致歌词

很多时候老师留给我们的也许只是一个希望的眼神,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,都有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

第三项

下面有请大队委代表讲话

第三项 请欣赏由56个学生代表为教师们带来的大合唱

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!就让我们在这样不平凡的日子里说一声“老师您辛苦了!”并献上我们最衷心的祝福,祝老师们:节日快乐 万事如意 幸福健康 永葆青春

第四项 向全校教师们献花

第五项 有请焦校长、李校长向教师们赠书,请各办公室大组长上台领书

鲜花、贺卡并不能完全的表达我们对你们的祝福,我将会用所学的知识去建设祖国,用我的成绩来作为您最好的回报!我们的天空,因为您变得更加绚烂。亲爱的老师,今天我以你为荣,明天您将以我为荣!

第六项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会到此结束,请个班听音乐回教室

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