饮水思源，怀师感恩 国旗下讲话

第一篇：饮水思源，怀师感恩 国旗下讲话

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唐代著名诗人李商隐曾在诗中写道“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”陶行知先生，也用“捧着一颗心来，不带半根草去”来概括老师的形象，就连前苏联伟大的革命家列宁都将教师形容为“太阳底下最光辉的职业”。即使身处于不同的时代，生活在不同的国家。人们也用着各自的最美好的语言来赞颂着老师们。而拥有五千年灿烂文明的中华民族，更是将尊师作为我们的传统美德。

煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载；列列青卷，更是有数不清的尊师传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。的确，老师就像是一尾红烛，燃烧着自已，用知识、用热情、点亮了千万学子的未来。老师，是像是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们含苞的生命，甘霖浇灌我们稚嫩的生命，阳光更是铺成了脚下通往成功地道路。花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我们的心灵。

师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声。如此无私的奉献，又叫莘莘学子何以不为之感恩呢？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的思想，用自己的方式来回报老师。而身为高中生的我们又应该如何来表达对老师的感激呢？我想，我们能做的，便是将声声教诲化作脑中的智慧，心中的热情，行为的规范。用努力还回报老师们的殷切希望。

三尺讲台，树起了老师高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。

饮水思源，怀师感恩。让我们以老师的教导为针，以拼搏为线，去编织自己的彩色未来！

>>《饮水思源，怀师感恩

国旗下讲话》

第二篇：饮水思源 常怀感恩

饮水思源

年前曾陪爸爸妈妈一起去万达影院看了南水北调题材的电影《天河》。说实话，本人对这种主旋律的影片其实是不感冒的，买票选片时也是为了迎合父母的喜好。然而，电影开始后，我的眼睛却没有离开过屏幕，我的思想和心被这个九十多分钟的故事抓住了。影片全景式再现了南水北调工程，用平凡普通的人物和家庭的命运来折射出这项举世瞩目工程的“险”和“辛”，移民搬迁的“情”和“痛”，环保治污的“艰”和“难”，真实还原出“南水北调”工程背后感人至深的故事，也引发了我关于这一工程镜像世界外的“饮水思源”问题的思考。

依托南水北调中线工程，长江水已经进京，北京老百姓欢欣鼓舞，因为北京城有望从此改变严重缺水的境地。但是，问心自问，我们北京人真的已经从心理上做好迎接来之不易的长江水的准备了吗？

我想，大部分人还没有，北京在一边高喊缺水的同时，一边却在奢侈性水消费。例如北京市洗浴业近年来呈迅猛发展之势，水疗SPA、洗浴中心、温泉会所等数以千计的洗浴场所星罗棋布于各个区县；北京拥有庞大的洗车业，洗车的年耗水相当于15个昆明湖的水量；还有不符合北方生态环境的巨型水景景观，追求GDP、与首都水资源承载能力不匹配的大工业项目以及讲究个体或小群体生活舒适的耗水住宅…这些奢侈性水消费就在你我的身边。

我想，北京不应完全依赖客水缓解水危机，更应该做的是饮水思源，珍惜这来之不易的每一滴水。习总书记在视察首都时“河水断流、地下水超采、地面沉降…北京市自然生态系统已处于退化状态，资源环境已明显处于超负荷状态”，特别是“不要把难题都留给后人”等的表述，对我的触动很大。为了这个美丽城市的可持续发展，为了我们的子孙后代，珍惜吧，兄弟！

第三篇：国旗下讲话 常怀感恩之心

各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：常怀感恩之心。

俗话说 ：“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。常怀一颗 “感恩之心” 更要以不同的方式化为“感恩之行”，那么我们该如何做呢？

首先，作为学生，我们要勤奋刻苦，学业有成，从而才有能力报答父母、社会和国家；

其次，我们要珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真完成作业，以优异的成绩回报老师的谆谆教导。

再次，作为儿女，我们要关心体贴父母，体谅父母的艰辛，培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费粮食、不乱花钱。当与父母有摩擦时，要学会换位思考，试着主动理解父母。

此外，作为同学，要珍惜自己和同学相处的时光，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害，要友好相处，互相帮助。

同学们，让我们怀着一颗感恩的心，不断进步，用最好的行动来感恩生活的一切。

第四篇：国旗下讲话--常怀感恩之心

常怀感恩之心

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是高二4班的饶成，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。每年11月的第4个星期四是源于美国的“感恩节”，当天人们举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之恩和美国第一批移民时印第安人所提供的无私帮助。其实，伟大的中华民族，也从来不缺“感恩”美德。“滴水之恩，当涌泉想报”，从《诗经》的“投我以木桃，报之以琼瑶”，到孟郊的“谁言寸草心，抱得三春晖”，无不是感恩的写照。

我们要感恩父母。同学们，当我们正在肆意挥霍着自己的青春和金钱的时候，当我们在课堂上想着游戏的刺激的时候，当我们还在教室里打闹逗乐的时候，当我们在闲暇时高呼无聊的时候„„有谁想起了自己父母亲，想到他们正在为了我们的幸福而在寒风中苦苦奔波劳累呢？春秋时期，颖考叔去见郑庄公，郑庄公赏赐他饭食，他把肉放在一边不舍得吃，要带回家给母亲吃，这是流传千古的感恩之心啊!曾被誉为“全国十佳孝贤”之首、被省委书记称赞为“当代孝子”的我校毕业生张尚昀，当年背着患重病的母亲上大学，他在贫穷和饥饿的压力下，在理想的支撑下，表现出了大义至孝和感恩之心。这不都是我们中学生学习的典范吗？

我们要感恩学校和老师。是学校，为我们提供了成长成才的绝佳场所，也许，我们现在不能完全理解学校做出的严厉规定，但请大家听听在已经考入大学的我校毕业生在襄城高中贴吧的肺腑之言，原话

摘录如下：“发自内心的感叹，作为过来人，我真心奉劝学弟学妹们一句，好好珍惜襄高的每一天。等你离开了你就会怀念它的一切，感谢她教给你的一切。曾经我也说过，就算死了也不会想学校。现在真的怀念在襄高的一切。好想回去，当你离开好就会发现它的好。”

是的，是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。遇到挫折灰心丧气时，是老师在我们心田播种希望；当我们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，应当反省一下自己，给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。没有花草工、水电工、校医、管理员、环卫保洁人员等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。对于帮助过我们的人，哪怕只是借过一支笔或者是一个淡淡的微笑，我们都要给予真诚的谢意，学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边。

我们要感恩环境，就是不要随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间、午餐、午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家„„感恩体现在我们生活的每一个细节之中，体现在我们的一些最简单的行动当中。

同学们，“感恩”是生活的细节。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们

生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助；感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归„„

由此可见，感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种境界，感恩更是一种生活智慧，如果我们心存感恩，就可以沉淀许多浮躁与不安，消融许多不满与牢骚。对于生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，因为感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激，帮助我们度过苦痛和不顺。最后，愿我们每个人常怀感恩之心，成就美丽人生；发现生活之美，构建和谐校园！

谢谢大家，我的演讲到此结束！

第五篇：怀师感恩

《怀师感恩》演讲稿

观音学校 五年级

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《怀师感恩》

老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。徐特立老先生用自己对教育事业的爱，铸就了中华民族的不朽灵魂。教师是一只渡船，将一个又一个生命载向智慧的大海，渡到知识的彼岸。人类文明的意识，因教师而提高，社会的文明进步，因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行，必有我师”到孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，历史的长河中，无处不留有教师坚实的步履。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。僻如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人，学校造就人。我们应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉，伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩。让我们以一份真实优异的成绩，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

白云奉献给蓝天，江河奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！