第一篇:实习老师致学生的一封信
实习老师致学生的一封信
亲爱的xx三年级的同学们:
大家还好吧?时间如细沙般从指尖流逝。转眼间,老师已经离开两天了,不知大家是否想我了没有?总之,老师是想大家了,所以毅然决定给大家写信以表慰问。
自今回想在xx的这段日子里,仍旧记忆犹新,当然最让我牵挂的还是我最乖巧,最懂事的孩子们,那一张张童真的笑脸,一缕缕灿烂的微笑,一个个刻骨铭心的名字,无形之中烙在我的脑海里,珍藏在我的心底。
那段日子,我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中,无论在教室,还是在寝室,讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说:“我不是最棒的老师,却带了一群最棒的孩子!”你们上课积极回答问题的热情,你们专注听讲的模样,你们下课主动与老师沟通交流的话语,你们乐此不疲的游戏,都是那么的纯真,那么的美丽。希望你们再接再励。
然而,美中不足的是在此留下了一点小遗憾:没有完成一些同学的愿望。因为我说过,我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动,并且咱们班同学过于多,所以使一小部分同学没有达成愿望,在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”,希望你们谅解老师,依旧保持你们上课那种高昂的积极性。
细细品味教学过程中的点点滴滴,有时觉得我也是用心良苦哟!你们还小也许还不能理解一些事情,下面我就说说我的授课目的吧!希望你们越来越棒,越走越好。
曾记否,教你们数学的第一个晚上,为了给你们留下好的印象,让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情,我们连夜备课,我想告诉你们既然选择了一件事,就要全力以赴,对得起自己对得起大家,这也是一份责任。曾记否,上课教你们礼貌问题,见到老师要微笑挥手说声老师好,这些不是为了增强我的虚荣心,而是想让你们在文明礼貌方面与众不同,给老师留下好印象老师以后会更加关注你,同时有助于你今后的学习。(那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰,因为你们学以致用了)曾记否,上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基,我想告诉你们,生活处处有乐趣,用乐观的心态看待生活,学会宽容。曾记否,上课教你们感恩的心手语和叠心,我想告诉你们要常怀一颗感恩的心,无论对老师,还是父母都要尊敬,尤其是父母的养育之恩,回家可以帮父母倒杯水,洗个脚,做个饭,生日的时候做点小礼物送给他们,他们都会认为你长大了,成为他们的骄傲,同时也会更加疼爱你。曾记否,应语文老师要求教你们写作文,我先讲了写作方法与技巧,限定时间交作文,你们都说:“老师作文我们两节课才写一篇,我不会写”,其实这个我知道,我不过是看你们的态度问题,有些同学写的很好,看出来是自己用心观察身边的事物,专心写作,有些则是抄的作文,老师都能看出来。学习是一种态度,你欺骗了我,就相当于欺骗你自己,这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们,你们可以模仿作文但是不能抄,你们掌握的知识不算太多,找一些好的作文题材背下来,灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试,用心体味,会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字:用心写。你们可知,老师批改作文十一点还没有批改完,第二天六点起床批改作文的艰辛,你们每一个作文后边都有评语,而有些评语甚至多于你们写的作文,老师不想,也不愿意忽略任何一位同学,因为你们都很棒。曾几何时,还有很多感慨,以上是我任课期间看到的一点弊端,希望你们用心感受。
后来听同学说:“老师,你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课,连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦,咱班同学都说没有你们感觉没意思!”听到这些我的心很痛,我心疼你们啊!我可爱的孩子们。以后不能这样了,你们应该学会坚强,要变成一个个小大人,这样老师才不担心啊!好老师很多,不过看你是否用心感受了,以后还要在学习上加油哟!
至今,还清晰的记得,那天的送别,你们唱着《好人一生平安》,哭泣的写着致老师的一封感谢信,擦着泪叠着心,写着祝福语,接着在门口排着整齐的队伍,挥手挥泪告别,老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长,也许就是那么屈指可数的几天,但是感情却已超越了时间和空间的界限。
以后大家可以时常给我打电话,或者QQ聊天,不懂不会的可以咨询我哟,虽然我学业不精,但是只要我懂得,我也真心希望你们能学会。
祝同学们学业有成,身体健康,万事如意,心想事成 牵挂着你们的老师:xx
第二篇:致老师、家长学生一封信
致老师、学生及家长的一封信
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
你们好!“全国文明城市”是物质文明、政治文明和精神文明的最高荣誉称号,是一个城市最靓丽的名片。烟台市已连续两届获得这一殊荣,这是大家共同努力的结果,值得每个人珍惜。
目前,全市争创“第三届全国文明城市”活动已全面展开,同时也将迎来“全国未成年人思想道德建设测评”(是“全国文明城市测评”的重要内容和前提条件)。未成年人是祖国的未来、国家的希望。为未成年人营造健康成长的社会环境,离不开每一位老师 和家长的共同努力。文明的传承,也离不开每一位同学的积极参与。有了大家的参与,我们的城市才会更加美丽、环境更加净化、社会更加文明。为此,我们向老师、家长和同学们发出如下倡议:
为人师表,做文明先锋。“教书者必先强己,育人者必先律己”,文明的时代赋予了教育工作者神圣的使命。广大教育工作者要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范,尊重社会道德、职业道德、家庭美德,热心参与社会公益事业,带头说文明话、办文明事、做文明人,以高尚的师德感染学生,引领健康向上的 社会风尚。
言传身教,做文明表率。家长是孩子的第一任老师,家长的言行潜移默化地影响着孩子的未来。广大家长要自觉履行文明市民的责任和义务,杜绝陋习恶习,经常参加社区组织的文体活动,积极参与社会志愿者服务行动,认真学习身边的道德模范,积极践行尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子做出表率,为孩子们的健康成长营造良好的社会文化氛围。
勇于践行,做文明使者。“少年强则国强”,青少年身上肩负着祖国的重托。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,同学们要始终做到:“文明在口中”——不随地吐痰和口香糖;不大声喧哗、污言秽语、嬉笑打闹;使用文明礼貌用语,多讲“请”、“谢谢”、“您好”。“文明在手上”——不乱扔杂物;不在公共场所乱刻乱画;不攀折损坏花草树木,不弄脏、损坏公物。“文明在脚下”——不乱穿马路、不闯红灯、不翻越栏杆,走斑马线或过街通道;排队候车、依次上下车,不拥挤、不争抢,公交车上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。“文明在行动”——科学合理地安排学习和生活时间,保证充足的睡眠;远离网吧,远离不健康的网络媒体和出版物;不购买暴力色情出版物、玩具;每天参加体育运动,以科学的生活方式,做文明城市的合格小公民。
每个人文明进步一小步,整个社会就会进步一大步。尊敬的老师、家长,亲爱的同学们,“让城市更文明,让生活更美好”是大家的一致心愿,让我们迅速行动起来,大力弘扬“创新、拼搏、协作、包容”的烟台精神,为建设更加繁荣、美好、幸福、和谐的烟台“首善之区”、实现烟台全国文明城市“三连冠”贡献一份力量!
烟台开发区精神文明建设委员会办公室
二○一一年七月
未成年人思想道德建设测评的知识点
(学生须知,请认真学习)
◆同学们应具备的良好的习惯
1、最基本的行为习惯
【维护公共环境】
不乱扔杂物,不随地吐痰和口香糖;不攀折、损坏花草树木;不乱刻乱画。
【遵守公共秩序】
排队候车,依次上下车;不乱穿马路、闯红灯;在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,不讲污言秽语,不追逐嬉闹。
【讲究礼仪礼节】
熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,能够热情为别人指路;在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;在逛街时看到师长主动上前问好。
【关爱他人】
能体谅父母的辛劳,关心父母、孝敬父母;能理解老师的辛苦,尊敬老师、热爱老师;能与同学和睦相处,关心同学、爱护同学。
2、良好的学习习惯
课前预习:上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记;按时保质保量完成作业;及时复习;考试中认真审题、仔细答题、用心检查;课外多阅读多积累、积极参加音体美活动。
3、良好的劳动、卫生习惯
热爱劳动,主动帮助父母做家务;积极参加义务劳动;掌握一定的劳动技能;珍惜自己和他人的劳动成果;讲究个人卫生,勤洗头洗澡、勤换衣、勤剪指甲;睡前不吃零食、早晚刷牙、饭前便后洗手。
4、良好的安全习惯
不在公路上玩耍、追逐;不购买“三无”商品,不吃过期和变质的食品;不喝生水;不暴饮暴食;参加体育运动时遵守运动规则,掌握运动器材的要领;课间不追逐打闹,上下楼梯不拥挤、不推搡;不玩火、不触摸电器设备;不下河、下沟、下堰塘游泳和玩耍;不携带危险物品上学;未经家长同意,不私自外出借宿;不和陌生人离开学校或家庭;妥善保管好自己的财务。
安全小贴士:当高层楼房发生火灾后,应用湿毛巾堵住口鼻;当在高层楼房地震发生时,应躲在课桌下,待初震结束后迅速撤离;当发现煤气泄漏时,应关闭煤气阀门,开窗通风透气。◆爱国情感
1、了解国家标识——国旗、国徽、国歌
我国的国旗是五星红旗。旗面红色象征革命,5颗五角星的排列象征中国共产党领导下的全国人民大团结,黄色的星象征红色大地上呈现光明。一星较大(代表中国共产党),四星较小(代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级),环拱于大星之右侧,都有一个尖角正对着大星的中心点,表示全国各族人民围绕着一个中心团结一致。
国徽图案为国旗、天安门、齿轮和谷穗。齿轮和谷穗象征工人阶级领导下的工农联盟;天安门表示中国人民从“五四”运动以来进行新民主主义革命斗争的胜利,同时又标志着人民民主专政的中华人民共和国的诞生,形象地体现了我国各民族人民的革命传统和革命精神。国旗上的五星代表共产党领导下的各族人民的大团结。国徽鲜明地反映了新中国的国家性质。
中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,1935年由田汉作词,聂耳作曲。歌曲高昂激越,旋律铿锵有力,表达了中华民族反对帝国主义侵略的愤怒和与之殊死战斗的精神。
2、了解我国的基本国情
我国人口众多(13亿),有56个民族,国土面积960万平方公里。底子薄,耕地少,人均资源相对不足,社会经济发展不平衡。我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。改革开放以来,经济发展取得了较大成就。2010年国内生产总值(GDP)排名世界第2位,人均国内生产总值近30000元。
3、了解我国重要纪念日
1949年中华人民共和国成立,今年是建国62周年;1911年辛亥革命爆发,今年是第100周年;1921年中国共产党成立,今年是建党90周年。
4、我国有四个直辖市(重庆市、上海市、北京市、天津市);有三个大岛,按大小排列分别是:台湾岛、海南岛、崇明岛;我国面积最大的省(自治区、直辖市)是新疆。
5、了解我国著名的民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人。、民族英雄:岳飞、郑成功、霍去病、文天祥、戚继光、史可法、林则徐
爱国志士:文天祥、岳飞、秋瑾、闻一多、叶挺、张学良、杨虎城、吉鸿昌
革命先驱:孙中山、李大钊、瞿秋白、夏明翰、陈天华、邹容
历史文化名人:孔子、老子、孟子、屈原、司马迁、李白、杜甫、苏轼、关汉卿、曹雪芹 ◆理想信念
今年是我国第十二个“五年规划”的开局之年。我对国家强盛、民族振兴充满信心;我相信家庭的生活状况会越来越好;我对个人的前途充满希望;作为一个中国人,我感到特别自豪。
◆道德品质
即使在失信代价降低的情况下,我仍然会诚实守信;对别人损害他人利益、集体利益和国家利益的行为我感到羞耻;我认为身边的同学能够以实际行动回报社会和他人;即使在道德约束条件放松的情况下,我仍然能严格自律;考试时即使老师不在,我也不会作弊。◆心理素质
在遭受挫折和打击时,我基本能做到不气馁,并冷静反思;在和他人起冲突的时候,我基本能控制自己的情绪和行为;如果下定决心做一件事情,我基本上都能坚持到底;我对自己的过失言行感到惭愧,并敢于承认错误。
◆身边的道德模范
张雨霄:24年无怨无悔、用全部爱心温暖特殊家庭的孝老爱亲道德模范、中国烟台SOS儿
童村妈妈
徐红艳:从事公安信访工作20余年、用满腔真情架起彩虹的爱岗敬业道德模范、市公安局
纪委副书记
于军:十多年来累计献血5万多毫升的助人为乐道德模范、福山区个体经营者
安立盛:学雷锋到永远、做好事无止境的助人为乐道德模范、烟台出租汽车公司退休职工。
第三篇:致实习学生的一封信
致实习学生的一封信
亲爱的学生们:
大家好!
昨天,我把去南京苏宁实习的一批学生送走了,今天我一到家中,想把心中的话同你们说说。
因为经贸系着手改革——顶岗实习,我们俩个物流班二年级一结束,从暑假开始就步入社会——到各个实习单位锻炼,由于分了柏莱、联通、家庭在线、交运、顺风的嘉兴和上海以及南京的苏宁等七个点,系里各个点均安排了指导老师和带队老师,由于苏宁的学生最多,我就被分配到苏宁的这帮学生队伍中,从我带的这个点我有很多感慨:首先,我觉得我们的学生真棒,一放假就匆匆忙忙回家,前天晚上又火急火燎地赶到学校,昨天早上八点多从学校出发,直到下午2:30才到实习的宿舍,搬东西、领被子,忙完后又坐车去公司熟悉环境,直到16:30才中饭和晚饭合在一起吃了一顿,晚上回宿舍还要整理行理,说实话,我比你们轻松多了(可我第二天到家却头昏脑胀),但我早上在公司的门口却看到了准时来餐厅吃早饭的学生,从她们的脸上我看到了疲倦,但看不到退却,我带着不舍转身走了……
同学们,你们刚从学校走上社会,从一个学生的身份转入一个员工的身份,其中肯定布满艰辛,也会遇到这样那样的困难,但凡事要往好的地方想,比如苏宁安排了八个人一个宿舍,有的甚至是插到陌生人的宿舍,难免会有磕磕碰碰,宿舍到公司的路也有点远,要步行20分钟,我们就当作是一种健身的方式,再想想食堂里中、晚饭都是二蔬二荤一汤免费供应,空调和浴室都是24小时开放,又不用你们付费。听前批的员工说,她们刚来时,没空调,没浴室,热就用冰块降温,她们也就这样过来了,现在条件改善了,所以同学们要积极、乐观、向上。向家人报平安时,注意尽量报喜不报忧,免得家人担心,因为:儿行千里母担忧。我也是个母亲,有一次我去上海,当我听到电话里女儿抽泣的声音时,我恨不得立刻飞到她身边,但那次以后她坚强、独立了许多,现在她独自一人跟着教练出去打羽毛球比赛,当我看到她发给我的那些欢快、轻松的图片时,我的心也跟着飞翔。所以,我希望我的学生不要让父母平添担忧,因为你是成年人了,该是闯荡的时候了,不经历风雨,怎么能见彩虹?另外,现在是梅雨季节,请同学们每天随带雨伞,照顾好自己!再次要提醒的是:遇到麻烦,及时同指导老师、班主任联系,如自学考试等,可以请假回来参加。但要抛开一些为时过早的儿女情长的私事,说话、做事都要三思而后行,现在你们还没毕业,还没固定的单位和收入,凭什么来面对你心爱的人,拿什么来养家糊口……为了你们的顶岗实习,系里的领导和老师都化了大量的时间和精力,就拿我送苏宁的学生,我割舍了陪女儿外出比赛的机会,也放弃了与基础部同事休闲娱乐的机会,但我无怨无悔,因为你们也是我的娃,我这样说,并不说明我有多高尚,因为这是我的工作,我责无旁贷,目的是希望我的学生们能珍惜这次顶岗实习的机会,给系里的领导和老师一个交代,就为你们今后的正式工作打下基础、作一次铺垫、多一份社会阅历吧。
我相信:通过磨炼,半年后的你们一定会成熟、稳健很多,一年后再见你们时,你们的脸上肯定会写满自信与成功!加油吧,吾亲爱滴童鞋们!
第四篇:致老师一封信
致老师一封信
致老师一封信1
尊敬的赵老师:
您好!我是郑州大学教育系的常军伟,老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学,咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。
昨天面试的过程中,老师们问我专业问题很少,并且还出现了大家没有问题的现象,面试的时间比较短,所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。
这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的,因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的,并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验,这次应该不会录取。如果真的是这样,我想对老师说跌倒了没什么,最重要的是我想知道自己的问题在哪里,也想让老师帮忙提提改进的建议,老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大,厦大参加夏令营,希望自己能充分吸取此次夏令营的教训,尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。
在与夏令营的同学们接触的过程中,我发现大家真的都很优秀,从成绩上来看,大家都是名校里边的佼佼者,他们的论文质量,证书数量,口语能力,综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信,因为有些东西是自己独有的,虽然这些东西不能用证书来衡量,也不能促使我被录取,但是我觉得它们很重要。
昨天回来的路上,查查了自己的成绩,总体来说还不错,今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免,我将再次申请浙大,希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君,她是我们专业第一,虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大,不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下,尽可能的`给我们系一个名额。
浙大的老师真的都很好,尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生,不来浙大就不是,最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择,最终能发展的很好。”听了这句话,满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话:大学因为包含万流,所以成其大。我也相信,有了这样的远见卓识,浙江大学教育学院一定会越办越好。
最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江,看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大,让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐,更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……
谢谢赵老师,九月研究生推免的时候,期待与您再次相见。
你的学生:
日期:
致老师一封信2
两位老师:
承蒙您们对于xx的关照,非常感谢!
转眼,xx已经入园整整两个月了,本来对于他的入托初衷,作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境,到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼,但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是,我们现在发现xx身上的变化越来越大,用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”,我们呢,也越来越来放心了。
xx从小是外婆带大的,做任何事情都会对外婆有所依赖,但就现在而言,他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候,自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高,虽然有点时候还会偷偷懒。
而且,xx经这两个月来集体生活,他的表达能力也越来越强了,在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情,偶尔还会自己编点小故事讲讲,会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语,这些都是他点滴成长的标志。
我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习,xx从小酷酷的样子,象是在耍小个性,其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇,好象总是皱着眉头在思考,爱研究,家里很多东西都被他拆了,总是爱问“为什么”,而且是一个“为什么”再加一个“为什么”,问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么,有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的`这个性格,在他有所进步的时候,很爱别人表扬他,他觉得那是对他的肯定。
所以我们也希望两位老师多多鼓励他,在您们的教导下让他得到更大的进步。
xx爸爸妈妈
20xx年x月x日
致老师一封信3
亲爱的詹老师:
校园里的桂花树刚刚抽出了嫩芽,树上的叶子不知落了多少回了,蜜蜂始终傻乎乎地在树上跃动。两个月后,我马上就要离开这座美丽的'校园,离开您了。
敬爱的老师,在这忙碌的时光里,我们走进了小学的课堂;匆匆中,我们又要离开这熟悉的教室。
还记得刚上一年级时,胆小内向的我几乎不跟同学们交流,因此也没有朋友。我躲在一旁看着其他人玩耍时,眼里露出向往的神情。是您轻轻拉起我稚嫩的小手,俯下身子,温柔地对我说:“你只有自信了,才会有朋友呢。”望着您和蔼的笑容,我感到了前所未有的安定,然后小跑着跑向了同学们……是您让我如此自信,有了这么多朋友。
其他人都报了兴趣班,而我没有报时,是您打电话来,推荐我去参加学校的古筝班。在我犹豫不决时,却听见您说:“她是一个很聪明的孩子,她一定可以的!”我不禁热泪盈眶,一口答应下来。是您让我把古筝弹得流利而优美,让我多了一项兴趣爱好。
您无怨无悔的教导我们、帮助我们。成长路上您的教诲,我将全部记在心中。
遇见您,真好。
祝您
身体健康
您的学生
20xx年5月21日
致老师一封信4
亲爱的许老师:
您好!
现在,我们身处的这个世界,可称满目疮痍。污染日益严重,空气逐渐浑浊。全国各地时不时地传来雾霾和沙尘暴的消息,空气指数渐渐变低之类的话语也回响在人们的耳畔,这是多么令人揪心的一幕啊!还好,自从国家进行几次关于环保的会议之后,政府举办了“绿满生活”活动,要求人们进行植树活动,来守卫我们的家园。
虽然新的树苗是种下去了,但繁茂的、能让我们赖以生存的.大树,还面临着倒地的危险。琳琅满目的书籍,成沓成堆的生活用纸,各处餐厅的木筷,都是导致树木离开土壤,贴近人类的原因。就单拿书来说吧。我是一个爱学习的学生,也十分爱读书。因此,我家里堆叠着高高耸立到天花板的书。而且像我这种情况的还不少。为了满足爱读书的人的需要,每天都有几十万棵树离开自己的家,成为人们喜爱的纸类用品。有人可能会问,为什么不用电子书来阅读呢?这样就不会浪费纸张,使人们减少砍伐了。其实,用电子书的危害比纸本书更大,因为它会伤害眼睛。如果保护了树,却把心灵之窗给弄坏了,那这也是一大损失。所以,我有一个想法和建议,对于家里有好的书籍,可以借给其他同学看,朋友之间可以互相分享彼此学到的知识。就不必每种书都要人手一套,过多浪费纸张了。
“当世,非绿乃不可取之。”我们一定要掌控好绿色的生活,驾驭好我们这蓝色的星球!
祝
工作顺利
您的学生王锦桐
20xx年3月9日
致老师一封信5
敬爱的毕老师:
您好,看着眼前的作文题目,我满脑子都是您的影子。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我感谢我的班主任毕老师,因为毕老师帮我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
老师,是您,在我学习成绩下降时给了我信心,“要加油啊!”“你很聪明,老师不相信你不会。”……老师,您知道吗?作为差生,只是这一两句鼓励关心的话就能让我内心充满了感激、有了学习的动力。当我的成绩渐渐有了提高,您又对我说:“恩,很有进步,继续加油!”“考得很好啊,但不可以骄傲。”……老师,您如同春雨身般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
老师,我依然还记得您教我们后第一次期中考试前的'那个晚上,那晚下学后我刚到家,电话便响了,呀!是毕老师,我的心里好紧张,一直对老师有恐惧心理的我很犹豫,铃声响了好一会儿我怯怯的拿起电话叫了声老师,当时您温柔的问我:“张靖雨,老师问你,今天咱们留的作业是啥呀?”听着您关心的语气我的心里暖暖的对您脱口而出:“因为明天考试,我想您不会检查,就没记也没想写。”当时我也不知道为什么会把实话告诉了您,我认为您一定会责备我,可您只是嗯了一声,又问了我几个数学公式,一句责备的话都没有,刚挂完电话不到一会儿您就给我发信息内容是:PxxxxPxxxxx,好好写作业,明天重点检查你,好好复习,争取考个好成绩。老师相信你,加油!看着信息我心里的感觉很复杂很感动,第一次那样认真地做好了作业。
老师,在我眼中您是神奇的,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆,我发自内心的感激您------我的老师!
祝您
永远年轻!健康快乐!
致老师一封信6
朱老师:
您好!
暑假的二分之一时间已经过去了,我对这些天的感受与评价是:快乐,新鲜,有趣。
暑假要有暑假计划,才不会像寒号鸟那样得过且过。我也有一套自己的暑假计划:
每天早上6:30准时起床,去爬宝石山(或许,你会认为我这头小懒猪起得没那么早,可这是事实噢!)8:30—10:00做作业,10:00—11:30练琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00进行体育锻炼;晚上嘛,自然轻松轻松,想干什么就干什么,毕竟,这是暑假,是我盼望已久的暑假,当然需要放松一下了,到了9:00我准时上床睡觉,俗话说得好,“早睡早起身体好!”相信两个月过后的我,一定会比以前更健康的。
我在这20几天里,有酸甜苦辣,就像一个五味瓶。先来说说酸吧!说实话,一个人在家真的挺闷的,没人与我说话,想想别的同学都有爷爷、奶奶、外公、外婆在家陪他们,我心里别提有多么寂寞了,想想还是别放暑假好,学校里有同学一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我参加了明珠艺校举办的“挑战自我”夏令营活动,收获可不小。我在数学方面进步特别快,学了“数的整除”,“素数和合数”,“最大公因数与最小公倍数”,“有余数的除法”和“奇偶性的`问题”,从中,我学到了许许多多课本上根本没有的知识。21日,也就是夏令营的最后一天,我们进行了数学小测验,共25小题,一分一题,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么样,还不错吧,要知道,有许多都是这14天中,没有学到过的知识哦!或许,这就是甜了!
哎,从放假到现在,有一件事至今让我记忆犹新。7月11日,我和妈妈及妈妈单位的同事去象山游玩,我们住在海边的黄金海岸大酒店,走出酒店大门,迎面就是一望无际的大海了,金色的沙滩在阳光照耀下闪闪烁烁,令人目眩。我脱了鞋,奔跑在沙滩上,啊,真烫,这时一个浪潮打来,顿时,我的脚陷入了沙中,越陷越深,好紧张呀!那里的海鲜可丰富了!有鱼类的,有虾类的,有贝壳类的……我是一个小宁波,吃起海鲜来,什么都会忘记。由于海鲜吃的太多了,回到杭州后,我就开始闹肚子了,发烧39度,没办法,只得挂盐水去,谁叫我嘴馋,贪吃呢?这也许是“辣”吧!
好了,今天就和你聊到这儿吧!
祝您暑期快乐!
此致
敬礼!
您的学生xxx
7月31日
致老师一封信7
敬爱的刘老师:
您好!
从我和同学们上四年级时语文老师就是您,直到今天,你已经教了我们一年半这一年半说着短,却很长。在这么长的`时间里,您一定很累吧!因为您每天要给我们上语文课还要先准备课程,有时还要出去开会。所以您辛苦了!
记得有一次,我写作业时写得很慢,是您让我既保证了速度,又保证了质量完成了作业,所以我们写完了作业后还要让你批改,共要批改三十八本作业,而且有些同学纠改作业后您还要继续改。
是您让我们的学习生活变得更加有趣了。但有些学生却抱怨您布置的作业太多了,但最后还是完成了。
有时候您要开会,但依然为我们的学习想着我给语文老师一个赞。就是这样,我们一起过了一年半,每一天都不一样,有时开心,也有时伤心,所以的以我们要好好学习,报答您。
此致
敬礼!
您的学生:xx
致老师一封信8
敬爱的游老师、洪老师:
你们好!
别以为这个外号是男生们起的,这是我不经意间想出来的。把两位貌美如花的美女叫“红油,”确实有点不合适。毕业之后,若能想出更好的称号,一定回学校告诉你们。
这篇作文如果能写好几个老师,一定写你们两位。但是规定只能写一人,到底写“红”还是“油”呢?我纠结了老半天,决定不把你们俩分开了,我决定写两篇,其中一篇就写你们两位。
在这一年里,无论在学习上,还是生活上,还是为人处世上你们都教会了我许多。“红”,你是我六年来遇到的最好的数学老师,虽然你脾气时好时坏,有时还会大发雷霆,但是你的认真、对我们负责的态度、教学上的用心,我全都看在眼里。你在我们身上洒下的每一滴汗水,最终都会助我们这些小树苗成长、开花、结果。别为我们的成绩而失去你那明媚的笑容,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”乐观面对,总会有好的结果,相信我们。
我最欣赏的是你的笑容,你的.笑容如花儿一样灿烂,你的笑容让人感到十分的快乐、温暖。你的眼睛大而有神,在你笑的时候,眼里都是醉人的光芒。你的笑让你不像个老师而成了一位和我们一样的孩子。在放学回家的路上,我们五个小伙伴,其中两个要写你。(其他三人写的老师各不同。)可见你在同学们眼中的确确实实是一名好老师。你几度因为过分操心我们而生病,但是你还每天坚持来给我们上课。这份坚持不懈,尽职尽责的精神让我深深感动,也值得我学习。
“油,”我跟你实在太有缘了。因为我的姨妈一家也在福州,而我的一位朋友家也养了一只跟你的猫同品种的(英国短毛猫),我也超喜欢猫。而我们两共同的爱好是书法。因为你,我爱上了诗词;因为你,我在喜马拉雅上又多发现了一个功能,把我朗读也传播出去;因为你,我的笑声才会如此地开朗。
对于我来说,你更像一位与我们有共同语言的大姐姐。你拥有“魔鬼身材,“一双眼睛虽小,却可以察觉一切。你看上去是一位弱不禁风的女子,但是你的内心比一般人强大得多。你一直强调“慎独,”在强调声中,我已慢慢懂得它的含义所在。你跟我们讲述了许多关于初中的故事,让我对中学有更多的了解。你以前能教出那么多好学生,真的让人佩服不已。我们这一届学生,没有上一届学生成熟、优秀,但是,我肯定要以优异的成绩,证明我们的优秀。花,总是会开的,需要静心等待。我期待在毕业那一天,与你切磋一轮“飞花令”和一轮“诗词接龙。”
与你们的相处,让我度过了一个美好、难忘的六年级。在我的人生中永远会有你们的影子。
最后祝“红油”青春永驻,永远年轻漂亮。
xx
20xx年xx月xx日
致老师一封信9
亲爱的张老师:
您好!
您是一位真正的好老师。您的严厉推动了79班的进步,您的关心温暖了每个学生的心灵,您的耐心促进了每个人的进步,您的精神凝聚起了这个集体的团结力和向心力...总而言之,您在我心目中的形象是高大的,是严厉而又充满慈爱的。
自从8月份新的高79班成立以来已经有快半年的时间了,您给79注入了新的灵魂和新的生机,在您的引领下使我们从新扬起了自信的风帆,使我们在迷茫中看到了前方的路途,使我们学会了感恩父母,感恩老师,感恩同学。您的辛劳付出让79班以全新的面貌展现在了全校师生面前,您真的太伟大了!
您的教学方法是独特的。在刚开始您带上我们的时候,我就明显的.感觉到你的教学方法与其他老师的不太一样以至于我还有些不太适应,但是渐渐地我体会到了这种方法对政治学习十分有效。贯穿知识点的板书让我们一目了然,随学随记的方法不仅在课堂上就能掌握知识而且节省了课余时间,在自习课上领着我们记知识提高了学习效率,真正的做到了“实”。
在每一节周会课上我都受益匪浅。您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,时时刻刻在影响着我。我们总在是抱怨高中的生活又累又苦但是当我看到那些穷的连饭都吃不上的孩子时心灵倍受震撼,当我看到天下的父母起早贪黑的工作时心中有种莫名的触动,当我看到“父母最爱什么”却不知道时心中无比的愧疚...每次想到这些我便会有一种学习的动力,不会再去叫苦喊累。张老师感谢你让我懂得了许多。
虽然您有时对我们很严历,经常严格要求我们,也偶尔训斥我们,但是我知道这是您对我们认真负责的表现,您所做的一切是为了我们能够更好更深入的学习,让我们在将来能有出息。正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。
张老师我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”
张老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
最后祝张老师在新的一年里,身体健康,幸福快乐,工作顺利!
您的学生:刘xx
20xx年1月21日
致老师一封信10
亲爱的XX老师:
您近来身体好吗?工作忙吗?
虽然离开母校已差不多两年了,但我仍惦记着罗老师您这位我最敬佩的人。
记得五年级的时候,您因为怕我们不能顺利升级,所以,您愿意牺牲工余的时间,几乎每晚放学后,你都不厌倦地为我们成绩未知理想的同学温习。有时过度疲劳而染上疾病,但您还坚持带病上课。
教导我们的两年中,您从未无缘无故缺席。有同学问您:“罗老师,您身体不适为什么不请假休息呢?”您当时回答说请假就会影响我们的学习。您是全心全意教导我们的.,同学们却说您“恶”,但我觉得您一点儿也不“恶”。您是一个外刚内柔的老师,在您主中,已把我们当作您的女儿,您是一个严父,也是一个慈母。“爱之深,责之初。”您对我们严厉,其实是疼爱我们的。在繁忙中您也会抽时间与同学倾谈,指出同学的错误,肯定与称赞同学的成绩,激励同学奋勇向前。您还发掘我们的潜能,培养我对书法的兴趣。
这两年的相聚,您每天在不辞劳苦地教育我们,而我们就像大地上的万物,每天在您辛勤的照耀下,健康成长。没有太阳,就没有万物;没有老师,也不会有学生;您仿如街灯,当夜幕徐徐降临时,只有您仍然站立着,发出光芒,指向夜归的人能正确走回自己温暖的家,不会迷失方向。正如您常指导、提醒我们不要结交损友,使我们不致误入歧途。
五年级放罢暑假回来,知道您仍当我们六年级的班主任,我是多么的雀跃,因您仍能如往常一样,教导我们、关心我们。您年前为我们升级的问题鞠躬尽瘁,以致脸上的皱纹加多了,头上的发丝也白了。接着又要为我们毕业的事而烦恼。您,更显得憔悴,更显得苍老。其实,老师您不用挑起这么多的责任,但我知您不肯这样做,因为您是我们的母亲,您关心及怜爱我们,对我们呵护备至,绝不把我们的遗弃。
当我们成绩差、做错事时,您会板着面孔骂我们,但到了课余时您会和我们有说有笑,活像一群好朋友在谈天说地。您又仿似一个勤劳的园丁,每天把知识“灌溉”给我们这群小小的幼苗,使我们一天天茁壮成长,成为一个有知识,有文化的人。
您不单单传授知识给我们,更谆谆教导我们做人的道理,教导我们明辨是非。您对我们的关心爱护,永远永远留在我们心中,您的一言一语,一字一句,都会深深地印在我的脑海中,使我永远难忘!
现在,让我在此向您说一声——谢谢罗老师!
敬祝身体健康!工作愉快!
您的学生:xx梅敬上
20xx年xx月xx日
致老师一封信11
亲爱的易老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭!时间过得真快,转眼间快有一个学期没有见面了!您近来可好?工作还顺利吧!我可想念您了,您想念我吗?
我是六年级转来学校的,虽然只和您相处了一年,但已深深感受到了您对学生的好!课堂上,您是严肃的,但下课后,您就是我们的朋友,十分的和蔼可亲!记得毕业时,我们饱含泪水离开了我们亲爱的校园和老师,十分的不舍。现在我和同学们还有来往,而且很多同学和我在一个中学。
我现在在明德读书,过的还行。刚开始的时候还有点儿不适应,可现在已经适应了。所以,上个学期才考年级三十多名。这个学期还不错,开学考试时,全班第四,年级第十。我还会继续加油的!我们班的竞争力很大,你追我赶的。我们班也十分的优秀,上个学期期末,和华兴联考时,六门单科成绩第一,总成绩第一。老师也比较的喜欢我们班,什么活动都选我们班,什么活动都选我们参加。毕竟我们班是全年级最好的班!我分班考试的时候考得还行,所以进了实验班。我十分的高兴我分到了这个班,我也非常的喜欢我们班!跟我一个班的`还有张俊杰,他也还不错,开学考试时考了全班三十多名。现在比以前的学习压力,任务重了,睡眠也常常不足。
我现在一定会努力学习,以后好好报答您好和我的父母!
最后,希望您不要在像以前那样辛劳了,多注意自己的身体!
此致
敬礼!
您的学生:
致老师一封信12
敬爱的华老师:
您好!
您知道吗?在我们的心目中,您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里,您是培育祖国栋梁的好老师。如果我们失去了您,就像一只宠物狗突然失去了主人一样,一时不知如何是好。在此,我还想与您一起回忆往事。
在同学们的眼里,您是风趣而幽默的。有一次您与我们谈话,说班级可以分为两种人。一种人如果做错了事,老师提醒一下就反映过来了,并且马上改掉。另一种人如果也做错了事,老师怎样提醒他都不会反应,怎样说都不会改掉。听完这席话,我们都捧腹大笑了起来。但仔细想一想,这不就是我们班吗?说的一点儿也没错呀!这让我明白:批评也可以说的妙趣横生。
老师,您的声音是那么富有吸引力,它已经牢牢牵住了我的心。您上的每一节语文课都令人难以忘怀。就像四年级第一学期的第一课:《老师领进门》。您把课文中的一首小诗歌朗诵得格外动听。诗情画意的歌儿通过您美妙动情的朗读,使我们仿佛身临其境,同作者一起来到了文中之地,欣赏到了一番别样的美景呢!
老师,您最让我印象深刻的就是您的宽容与理解。有一次我做错了事,您没有当着全班同学的面说我,而是随后找我个别谈话。您分析得入情入理,让我明白自己错在了哪里,为什么错,还希望我以后不要再犯同样的错误。您没有对我失望,也没有罚我。我在回家的'路上一直回想着您说的话,它让我找到了方向,也就是要更努力地学习,要把不对的地方改掉,改掉缺点,把优点保留下去,才能变成一名好学生。
您的严格使我们学会了做人,您的关怀使我们茁壮成长。在知识的海洋里架起一座又一座桥梁,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。在教师节将要来临之际,我想对您说声“谢谢”!
祝
健康快乐,幸福永伴您身边!
您的学生:
致老师一封信13
敬爱的吴老师!您还好吗?
“世上无难事,只怕有心人。”这句诗是您教我的,也是因为这句话启发了我,擦亮了我的人生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也是你的人生,是您教会了我们一切。
您教会了我很多宝贵的知识,用您灿烂的人生花在我们身上,让我们游弋在知识的海洋。我们十分的感谢您,感谢您对我们的无私奉献;感谢您对我们的悉心教导。记得有一次,我考试考砸了,您把我叫到办公室。当时我很害怕,以为您要批评我。但是您没有,而且还安慰我,这使我感到了温暖,也让我找到了未来的希望。
现在我到了别的学校,开始了新的校园生活。我还是念念不忘您这样一位好老师,特写此信表示敬意和感谢。
海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠,那些珍珠好晶莹啊,但波浪却黯淡了;一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿,但你们却枯萎了;一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸,自己却迎着落日,踏着最后一缕余晖,回到孤独岸边……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!
复杂的情绪,苦涩而自豪的微妙情感,“难道你们天生注定就是要付出的莫?难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?
久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那个坐在灯光底下,不辞不倦地批改作业的是谁?那个曾经给予我无比信心,鼓励我当上班长的是谁?那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁?那个为拓宽我视野而主动借给我书的是谁?那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁?那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁?
往事一幕幕浮现在了我的眼前,我很自豪,因为我拥有这么些无私的老师而自豪,因为你们,常常春风化雨,润物无声地为我指点迷津,给我人生的.启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了,我敢于站起来回答问题了,我敢于主动向老师请教问题了,我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了,我更敢于向教导我的老师们说:“您辛苦了”
你们像一支红烛,无私的燃烧着自己,将自己最炽热的心,最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来,瞧吧,你们讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末,却染白你们的头发,腾然而起,点燃起一团火!
我感谢你们,给了我们无限阳光和雨露;我感谢你们,引导我们走上铺满黄金的光辉大路;我感谢你们,期望我们成为新世纪的太阳;我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心;我感谢你们,用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们,甘当绿叶,把我们当红花托起……
敬爱的老师们谢谢你们,我衷心祈祷,你们永远幸福安康!
xx
20xx年xx月xx日
致老师一封信14
亲爱的老师:
您好!
时光无语地流逝,三年的辗转同渡,多少日子的相伴相守。如今,揣着万分的别离之伤,只能淡淡地挥手诉别。捡拾的都是那些记忆残留的碎片,那些在滂沱大雨里被打湿的灼热年华,还有您那份无论在何时都未曾衰减的关爱。
幽幽文韵,朗朗书声,教室内外,萦绕的是缕缕书香,洋溢的是对知识的热爱。是您,敬爱的老师,把这原本索然无味的学习变得丰富有趣,使同学们的校园生活过的五彩缤纷,让同学们大放异彩,做真正学习的主人。
您虽不是满腹经纶,学富五车。但您所授的知识,却是字字珠玑,令我们终身受益。
业精于勤,荒于嬉。行成与思,毁于随。对于学习与玩乐,您总是持两种态度。要学就学的踏实,要玩就玩的痛快,这也使后来的我们对学习总是仔细认真,全神贯注。对于玩乐,又能尽情地挥洒乐趣。是您的言行,潜移默化地影响了我们的性情,培养了我们对学习的乐趣。
己所不欲,勿施于人。这是您教我们的为人处事的态度。世间万物生灵,各具一格,每个人都有自己的思想,我们不应该把自己的感受强加在别人身上,应尊重每个人的独有特色。因为您的教育与领导,才使我们的班级方有今日的民主平等,欣欣向荣。
学习上,每一次的难题与失误,都是您循循善诱,谆谆教诲。于是,我们攻克了一个又一个的难关;生活中,每一次的失败与落寞,都是您语重心长的嘘寒问暖,为我们抚慰心灵的创伤。在师生的世界里,我们需要的不仅是知识渊博的老师,更需要一个关心自己的长辈。我们追寻的不仅是学与问的相配,更渴求一份能与之沟通交流似家般的温存。
感谢您,亲爱的老师。那春蚕到死丝方尽的,蜡炬成灰泪始干的无私与奉献,才使我们由昔日的稚嫩长成今时的茁壮。
您那诲人不倦的灵魂铸就了我们今日的铮铮铁骨,我们丰盈地过一生,生硬的片断因您的参与而精彩纷呈。感谢曾经的.我们,在那些已逝的时光里,我们都珍惜彼此,充实地走过了每一天里的每一步,用爱的色彩描绘了美好的曾经。
老师,我想对您说,谢谢您!谢谢您传授我们那么多的妙思哲理,给予我们无限遐思;感谢您对我们关怀备至,让我们拥有那么多的美好去寻觅;感谢您在我们成长的一步步中为我们深埋下一颗颗成功的种子,才能在今天,让我们得以将热情挥洒,将困难击败,将梦想追逐!
站在时空的渡口,我们惜别往日,翘首未来。老师,相信我们,会用今后的努力,彰显您那用汗水与泪水而浇灌出的荣耀。让我们用诚挚的爱撒向明日的路程!
祝一切都好!
您的学生:xxx
20xx年8月10日
致老师一封信15
尊敬的任老师:
老师您好,本来这是一节数学课,班主任开家长会把课给了您,于是您走进教室在黑板上写下《就九月份语文课堂学习致语文老师的信》,说早上学的是雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》,你们开写吧。
好吧,这一个月见识了您经常不按常规出牌,我第一次给老师写信,可能写得不好,但都是我真真切切的情感。
九月艳阳已过,丹桂陈仓飘香。大地落满枯叶,但绿芽依然摇曳生姿,多雨的秋季将绿叶清洗得油嫩嫩的,它们的生命因秋雨焕发光彩,在这个九月,青春的我们遇见了饱经风霜傲立寒秋的您,
我知道,您回首望去一片殷红,俯身观察一片绿荫。每隔三年的九月充满着神秘与未知,但绿芽们似乎早已接受了残酷的自然守则,沐浴在阳光之下。
九月份语文课堂学习,揭开了绿芽们的新天地。您能“三心二意”地为绿芽们上课,是绿芽们的荣幸,您能边复习边开拓新的知识天地,着实让我们叹服。一节语文课堂在传授新知识的同时,轻云流水般自然衔接回顾前两年所有的旧知识,一会是古文瞬间又联系到现代汉语语法,正在讲某个词语突然蹦出英语解释,明明讲的是张岱却又让我们回忆伯夷和叔齐没有丰富的读书积累和高智商听您的课真的有些跟不上趟。这样的教学方式,也是我闻所未闻的,也总能抓住我的心,不论外面是刮风下雨还是万里无云,我的目光也总紧随讲台的那一方天地。
您很幽默又很博学,而您的性格方面的珍贵品质总能濡养绿芽们。比如上课冷不丁的冷笑话或怪诞的举止,亦或听闻你以前教过地理和历史,似乎拥有永远新鲜而无尽的宝藏,使我在九月的每一天期盼着下一堂语文课的到来。听其他的绿芽们吐槽语文作业的`量和语文课堂上的学习,有人认为语文作业是虚伪面具下的巨亨,看似量少却需用心费时;又有人认为“老姐”上课尚有不足,很少提问顾及座位靠后的糙汉子们。但您看,既然不经意叫了老姐,那九月份语文课堂学习体验也是极赞的。
最后,经采集,营养不足但个子不矮的后排绿芽们渴望雨露均沾,新冒的绿芽们依旧渴望更有力的解题方式和考试指导。我们知道语文学习不只在于九月一逝,更在于日常积累,望在您的熏陶下,绿芽们齐展绚丽叶瓣!
十月的阳光在向我们招手,绿叶们翘首以待明天会更好。
您的学生LDW
20xx年10月14日
第五篇:实习老师致全班同学的一封信
实习老师致全班同学的一封信
亲爱的xx班全体同学:
你们好!我是你们这个学期的微机老师。在离别之际,想跟你们说些话,呵呵。
我人生中的第三节课是你们班的课,你们在牛主任的带领下,呈现的精神面貌很积极。虽然我现在对你们班的同学的名字还是很不了解,只能叫出几个人的名字,班长王琳,但是你们班总体对微机知识的渴求是我最欣喜的地方。我只是一个实习生,在教学水平和课堂管理上经验不是很多,在平时教学中,教的不好的地方还望同学们谅解。其实,在这半年的教学中,我一直没把我自己当做是实习生,我都是以一名正式的教师的心理去面对你们,因为只有这样,我才能更充满自信,嘿嘿!
我第一次走进你们班的时候,你们的班主任经常站在门口盯着,说实在话,我那会挺紧张的,后来才慢慢的变得自信。记得有一次,你们班主任告诉我:“孩子们都很喜欢你!”我一听乐呵了,呵呵,因为这是来这边第一次听到夸奖!孩子们,谢谢你们!谢谢你们喜欢我!虽然我不能做到让每一位同学喜欢,但是我努力让每一位同学能开心的学习微机知识。咱们学校的机房资源有限,每次你们上机的时候我都有愧对你们的感觉,一个月才能上两次机,而且还不能满足一人一台机子。还好你们班有多媒体,这样子我的课才能进行的顺利,你们学的效果也才会有所提高。
不知道我这学期以来所教给你们的知识你们是否已经掌握,希望你们课下可以自己消化这些知识。在你们班,觉得遗憾的就是没怎么去认识你们每一个人的名字,还有就是给你们上了几节自习,说不定上自习的这几节课我还可以为你们多讲一些东西。但不管怎么样,谢谢你们这么配合我的工作!希望你们在接下来的中学生活中学习生活愉快!加油!xx的孩子们!