第一篇:学风竞赛表彰大会发言稿
尊敬的各位老师、同学,大家下午好。
我是2011级人力资源管理本科班的班长段思佳,很荣幸能够代表我班站在这里发言。
回忆这半年多的大学历程,有数不尽的欢乐和感动。自从9月8号进入河北金融学院,我们50名同学很快融为一体,我还记得入学当天来的较早的同学为后来的同学带路,我们深切的感受到家庭的团结和睦以及同学之间互帮互助的良好氛围。今年我班由10级人管本转入1名同学,所以现在我班是51人。在互相交往、互相熟知、互相切磋的过程中,我们形成了“团结、友爱、互助、积极”的良好班风。
接下来谈谈我们的班主任,付秀彬老师。开学的第一天在新生登记处见到了付老师,虽然肤色有点黑,但是谈吐文雅、落落大方,旁边的学长学姐和付老师亲切的开玩笑,我们知道付老师一定是平易近人的性格。在下午的班会上,付老师风趣幽默的讲话更是给我们留下了深刻地印象。对于我们两名挂科的同学,付老师亲自走到宿舍与两名同学交谈,给他们端正学习态度,这种对于学生的关怀让我们非常佩服。在咱们学校的教师“评师网”上,我看到学生对付老师的评价“动之以情,晓之以理,付老师相当给力!”
接下来是我们的班委核心。开学一个月之后,在班主任、于瑞卿老师和书记的指导下,选拔出12位班委。12位班委
形成强大的核心竞争力,对于院系的每一次通知,我们保证在第一时间传达给同学们,保证对大家负责,对自己负责。
我班虽然在人数上没有优势,但是人才济济。像拉丁舞、吉他弹唱、二胡、琵琶、表演、播音主持、篮球、羽毛球等等各方面的人才具备。我们既因为生活在一个丰富多彩的班级而自豪,又因为充满了竞争压力而不断自我提高。
然后,我们的优良学风。关于早读,我们严格规定早读时间7:10~7:50,并严格记录考勤,确保大家充分利用时间。上课的时候,课堂气氛轻松愉快,与老师积极的互动交流,敢于反驳,敢于发表个人见解。同时我们也积极地响应系的号召,开展学风竞赛活动,把每一个人都调动起来,在小组长的带领下,定期开展集体学习。
那么到底是什么推动大家努力学习呢?
首先是竞争机制,学委把全班合理分配为7个学习小组,各小组互相竞争,各个小组长之间也憋着一股劲。然后激励机制,当初我们承诺给学习小组前三甲颁发纪念品,最后成绩出来之后给大家颁发了英语四级真题、四级词汇、金院纪念书签、纪念笔记本等。最后每一位班委也发挥了自己的模范带头作用,我们的班委也都取得了优异的成绩。
宿舍方面,我们追求整洁、舒心,在宿舍能有一个安静、舒适的休息和学习氛围,在这方面我班325宿舍做的尤其优秀,并得到“文明标兵宿舍”荣誉称号。
考勤方面,无论是各种活动,包括早读、上课、团课、班会等,我班都具有严格的考勤记录,严格按照量化细则对待各种情况。上学期我班旷课记录为零,并在监察部年终的考勤评比中获得优秀荣誉称号。
经过一个学期的努力,我班取得了丰硕的成果。50名同学参加考试,获得奖学金资格的有36人,占全班同学的比例为72%。9科考试,年级状元我班占到4科,高数、英语、近代史、思修。另外我班比较优秀的科目,像高数、会计、计算机,我班90%的同学是90分以上。最后挂科两人,科目为英语,二人的英语基础比较差,他们和班主任老师、英语老师进行了沟通交流,争取提高英语水平。
总的来说,我们度过了丰富多彩的大学生活,回忆起这半年之久的大学历程,我们一起参加军训,头顶着似火的骄阳没有人退缩;一起参加运动会,运动员拼命的争得荣誉;一起参加红歌会,不顾疲劳的天天训练;一起参加DV制作,又为我们留下了一段美好的回忆„„这些记忆无一不让我们感受到彼此之间的默契和校园和谐的氛围。
新的学期,新的起点,我们将继续创建一个和谐的,文明的,团结的优秀班级体,更好地带动大家走向辉煌!
谢谢大家!
第二篇:学风建设表彰大会发言稿范文
发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我叫王蒙,现任水利学院主席兼班长。今天很荣幸能够有机会作为获奖代表站在这里。能够获得今天的荣誉,既是对我们以往成绩的一种肯定,更是对我们今后继续奋斗的一种激励和鼓舞。
取得今天的成绩,我们应该感谢很多人。首先要感谢我们的父母,从他们身上我们学到了坚强不屈的品格。其次,我们要感谢学院的领导和老师们,是你们在学习中耐心地辅导,生活中无微不至的关怀,才使我们能够克服学习上的困难,勇敢面对生活中的挑战。此外,我们还应该感谢身边的兄弟姐妹们,是你们真挚的友谊,让我们感受到了大家庭的温暖。
学风建设是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。在过去的一年中,我院为学生的成长成才营造了良好的育人环境,增强了全院学生学习的积极性和主动性,促进了我院学生的健康成长和综合素质的全面提高,进一步推动良好院风的形成奠定了坚实的基础。学院本着以学生为中心的学习理念,加大激励和约束力度,为打造一个良好的学习风气创造了条件。经过一年多的努力,我院学生的不及格率大大降低,英语四级和计算机二级过级率大大提高,学风建设达到了预期效果。今天,我们能够获得这样的成绩,也感谢学院为我们创造了一个积极向上,不断进取的学习氛围。此时此刻,我们能够感受到学院领导老师们的良苦用心。我们更应该以实际行动,践行自己心中的大学梦。现在,经过一学期紧张的学习,我们即将迎来期末考试,如何取得一个好成绩,是大家最关心关注的。
下面我谨代表获奖同学,决心做到以下两点: 首先我们要充分利用好时间,认真对待学习,不轻言放弃,以一颗平常心对待本次期末考试。其次,我们应该制定好周密的复习计划,好的计划是效率的保证。第三,严格遵守考风考纪,考试是检验我们一学期学习成果的手段之一,考风考纪的好坏也直接影响着考试的质量。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一,诚信考试,更是诚信做人的最起码要求。
我提议,让我们从现在开始,诚信做人,在考试中遵守考试纪律,杜绝各种作弊行为的发生。并在以后的生活中不断加强学习意识、完善学习方法、提高学习热情,树立正确的学习目标,创建优良的校园文化,抓住机遇,迎接挑战,在学习的海洋中搏击风浪,扬帆远航!
水利学院全体受表奖同学2010年12月22日
第三篇:学风建设表彰大会班级代表发言稿
学风建设表彰大会班级代表发言稿
尊敬的各位领导、嘉宾、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
首先要衷心的感谢一年多来一直关心和爱护我们的学院领导、辅导员、班主任和全体老师们。我是来自地理科学(师范)101班的班长张毅,今天非常荣幸能代表地科101班的全体同学在此发言。这次获得表彰,对我们来说这既是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。
回望2010年9月,来自五湖四海的50名同学组成了地科101班。我们怀着共同的目标和心愿,我们渴望知识,追求梦想,展望未来。一年多的时间来,在学院领导,辅导员,班主任以及全体同学的互帮互助、努力拼搏下,我们取得了一定的成绩,而如今,又获得了“表扬班集体”这一称号。这不仅是对我班过去学习、工作的肯定,也是对我班未来的鼓舞与鞭策,面对眼前成绩与荣誉,我们深感自豪,但更多的是我们继续努力的决心。
在此,我就我班在加强学风建设创建先进班集体过程中的几点体会作一简要汇报:
首先,值得一提的是,我班准确定位班委工作。我们在每学期开学之初,会针对班上每位同学就如何加强班级建设和学风建设进行班级问卷调查,在调查完后进行系统的分析和讨论,制定班级工作计划。在计划中,工作安排到人,责任落实到位,并且让全班同学监督我们计划的实施。
其次,明确班级工作重点。我们班级建设方面遵循两个重点和两条主线。两个重点是班级凝聚力建设和学风建设,两条主线是情商培养和互帮互助。其中班级凝聚力建设和学风建设是相辅相成,对立统一的。因为我们知道只有良好的班风才能塑造良好的学风,而良好的学风能促进班风的建设。而两条主线则是我们开展工作的具体指导和目标。根据这个,我们101班在上学期开展了班服、班徽、班口号设计大赛,在最后,通过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班服、班徽样式和班口号:地理科学超给力,一零一班最无敌!
再者,围绕重点开展工作。学习是学生的天职,所以我们在学院大力开展学风建设活动的背景下以及学院领导正确的领导下,我班围绕学风建设开展工作,把创建一个良好的学习氛围作为班级工作的重中之重。在班级倡导优良学风,坚持学风建设为龙头。在上一学年中,班级开展了以专业为背景,加强班级学风建设的一系列学风建设活动:如为进一步提高专业素养,提升专业技能,我班在课余时间开展了模拟课堂活动。在实践中强化专业知识,提升专业素养;为增强班级凝聚力,加强同学们之间的合作竞争意思,我班在上学期开展了班级“山水风情”辩论赛等,让大家在竞争中学习,在锻炼中增知。
同时,分时期、分情况开展不同形式的班级学风建设活动。我们在大一针对同学们都是刚上大学,远离家乡的孤独、集体生活的不适应等问题。为了增进彼此的了解,使每位同学尽快融入集体,我们利用一切机会开展集体活动。首先是学院的各种活动,包括新生杯篮球赛、校运会、明日之师模拟课堂大赛、模拟导游大赛等,我们组织全体同学亲身投入其中,共同努力,共同分享胜利的果实,增强了大家的集体荣誉感和责任感。此外各种节日晚会、联谊和出游等一系列我班的班级活动也使得大家感受到集体的温暖,通过活动大家更加熟识,班级学风氛围更加团结。
并且,我班实行 “权力”下放,意在锻炼每一位班委,磨练每一位同学。因为其实班级管理的最终目的就是育人,培养和锻炼班干部。那么放手让每一位班委都得到锻炼就显得尤其重要。所以在班级管理中,尤其是在各项活动的筹划、举办和总结中。我都不会一个人去做,而是每一次的活动,我都会安排给一个班委去做,让他全权负责,而其余的班委则全力的配合他。简单地说,就是在这个活动中,他就是领导者,他就是老大,我们班长、团支书、副班长等等全都要听他的。当然,在遇到困难的时候,我们还是会第一时间站出来的。这样的话,极大的锻炼了各位班委,使的各位班委在任职期间都有所贡献,有所收获。
最后,我想说的是,工作总结对我班也起着一个至关重要的作用。因为我们知道,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的。所以我认为在我班班级管理中,我们都会安排专人做好各项工作的总结,比如每一项活动的活动总结,每一次会议的会议总结,每一学期的学期总结等等。这些总结都是一个自我改进,自我提升,自我完善的过程,同时它也是对班级自身发展的一个反思。总结不一定要多,但是一定要精,总结到点上,然后以点到线再到面,慢慢的把它扩散出去,这样我们就会得到一定的提升。
一年多的时间我们通过一系列的活动和举措建设我们的班级,这些举措都是我们班级在建设班风、培养学风过程中脚踏实地的见证。当我们看到这些付出得到了学院领导,辅导员、班主任老师和同学们的认可,我们倍感欣慰和鼓励。
但是我们清楚地知道所有的荣誉都属于过去,未来还有更长的路要走。风雨兼程的2010年,我们偕同并进,用快乐和团结演绎地科人的精彩。作为一群至臻至善的地科人,在以后的岁月里我们将继续遵循学院学风建设的精神,发扬学校“勤俭诚信,立己树人”的嘉大校训,用坚持成就梦想,用拼搏续写辉煌!将和全校所有班集体一道团结共进,携手努力,促进班级学风建设再上新台阶。为学院为学校增光添彩。
最后,真心地感谢每一位关心培养我们的学院领导、辅导员和班主任老师们,感谢我们一起努力拼搏、相互鼓励,共同分享欢乐和泪水的全体同学,也祝各位领导、来宾老师工作顺利,祝同学们学业有成!
第四篇:竞赛表彰大会教师代表发言稿
携起手来,齐心协力,共创红领巾学校辉煌 ——2015红领巾竞赛颁奖上的教师代表发言稿
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,敬爱的家长们:
大家下午好!
今天,我们欢聚在一起,召开2015年红领巾竞赛表彰大会,我很荣幸能作为教师代表在此发言。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次竞赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却一直以来尽心尽力、勤奋而执着前行的同学们。
回想刚到红领巾的时候,竞争,压力,疲惫,我彷徨,苦闷,嗓子哑着。那时,我和学生一样,盼望最多的就是放假……可是,经过半学期的磨合,半学期的体会,我发现这里的学生可爱,这里的老师敬业,这里的领导务实。我深深地感到在这里工作精神饱满,生活充实,既锻炼了能力,又提升了价值。这里的师生是平凡的,却做出了许多不平凡的事情。我很幸运,能有机会生活在这个优秀的集体里,生活在众多优秀教师当中。借此机会,谢谢红领巾学校给我这次机会!
回忆过去的半学期,我感到骄傲与自豪。在这半学期里,我看着五年级两个班40个孩子一点点的进步,心中也被点点滴滴的幸福充满。我们高兴地看到:孩子们能热爱集体,珍爱荣誉;孩子们品德端正,积极上进;孩子们学习努力,勇攀高峰;孩子们能独立处事,谦让有礼;孩子们尊爱师长,礼貌有加。
回忆过去的半学期,同时,我也感到快乐并幸福着。记得刚开学时,我在我们班做过一个调查:你们为什么选择周末来上奥数?大部分学生的答案都是:爸爸妈妈叫我来的。只有少部分学生说是自己自愿来的。当时,我疑惑了:如果学生都是这种心态,那如何能提高成绩呢?我当时心里有了一个决定:我一定要让他们喜欢上我的数学课,要让他们变被动为主动。课前,我精心准备每一堂课,设计有趣的教学环节;课中,我激情澎湃,带领学生一起穿梭在知识的海洋中;课后,我精心辅导每一位学生,因材施教。经过半学期的努力,我取得了一丁点的成绩,心里很喜悦,但我更清醒的明白,我担负很大的责任,我将面临更严峻的考验。在以后的每一堂课中,我要让学生在快乐中学习,在学习中感到快乐。
作为一名教师,倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与学生在一起的,学生是懂事的,我们就是快乐的。学生是进步的,我们就是欣慰的,学生是成功的,我们才是最优秀的。
最后,我衷心地感谢学校领导,是你们的关心和鼓励给了我最大的支持,也是你们给了我这份荣誉的桂冠;我也要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对我工作的理解与支持,我还要感谢家长们,谢谢你们的紧密配合和对我工作的支持。在这里,我由衷的说声,谢谢你们了。祝全体教师在后半学期里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们红领巾学校的明天更加兴旺发达,灿烂辉煌!谢谢大家!2015年5月20日
杨丹萍
第五篇:2010学风表彰大会朗诵稿
2010学风表彰大会朗诵稿
A,B C D A自强 B 明志 C 立德 D力行 B于是我们 绸缪大学的人生
用执着叩启理智的天阍(hūn)未曾动摇心中的信仰 珍惜着青春的秒秒分分 A 今日我们在此誓师:
AB我是一名大学生,我肩负起责任!
D大学之道,学子自强 铭记前辈之教诲 孜孜心不倦,历久弥芳 C于是我们 步入大学的宅门 为生命奏响时代的新声 遨游在浩瀚无垠的学海 攀登上崎岖蜿蜒的书径 D 今日我们在此誓师:
CD 我是一名大学生,我将扬帆启程!
B 大学之道,止于至善
永无止境地追求 凭栏一江水,遥瞰彼岸 A 于是我们
踏上大学的征程 向未来放飞青春的长梦 胸怀如火青春的满志踌躇 身托大鹏羽下的傲世雄风 B 今日我们在此誓师:
AB我是一名大学生,我去远方寻梦!
C 大学之道,君子自强
雏鹰展翅的志向 揽却一帆风,奋发远航 D 于是我们
迈入大学的殿堂 让身心沐浴升起的朝阳 但教峥嵘岁月焕发斗志昂扬 且凭豪情满怀博得伟绩琳琅 C 今日我们在此誓师:
CD 我是一名大学生,我必铸就辉煌!
A谁说80后的我们,只会在网络中蹉跎; B谁说90后的我们,只沉迷小说和幻想。C我们没有伟岸的身躯,但我们有不屈的铿锵。D我们没有壮如钢铁的臂膀,但我们有笃定坚贞的信仰。AB用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪 CD用勤劳与智慧去开创灿烂辉煌。
A青春当以勤勤恳恳之姿
自习室里,探索知识的奥秘,用成绩回馈恩师; B青春当以潇洒驰骋之速;
运动会上,能量与激情的迸发,汗水与梦想的飞舞。C青春当以激情洋溢之态
活动中心,多少学子挥洒梦想的舞台 D青春当以海纳百川之势
学风表彰大会,尽显大医人成就理想之英姿!A峥嵘岁月,百侣峰下与君相会,山高水长 B同学少年,四七门前翘首祈愿,眺望远方 C指点江山,平潮滩上同引潮声,梦想启航 D风华正茂,时代广场里阔步前行,青春飞扬!
AC阳光下的水珠一旦飞舞便是绚丽的彩虹,BD夜空下的明珠一旦飞舞便是耀眼的流星,AB碧潭里的金鳞一旦飞舞便是九天的游龙,CD梧影里的朱雀一旦飞舞便是欲火的金凤。
A大医的学子们啊,用隐形的翅膀追寻着梦想,用付出的汗与泪洗亮青春的脸庞。
A:君不见,物华天宝,彰显大医华彩; B:君不见,俊彩星驰,同将梦想点燃; C:君不见,人杰地灵,尽展学子风范; D:君不见,天高地迥,同贺今朝璀璨!
AC:胜败荣辱,浮沉跌宕,我们用汗水灌溉昨日的成长。BD:平步青云,同辉日月,我们用热忱采撷今日的星光。ABCD:锐意进取,百折不挠,我们用信心谱写明日的辉煌。
AC今日我们在此誓师:
ABCD“我是金山人,我必铸就辉煌!”