总结考核评优通知2013

第一篇：总结考核评优通知2013

关于学年度工作总结、教师工作考核及评选先进

集体和个人的有关事宜的通知

各学校（园）：

2012—2013学年度已经结束，为调动广大教师的工作积极性促进农场教育事业的发展，各学校（园）要认真做好学年度工作总结、教师工作考核及教育先进集体和教育先进个人的评选工作，现将有关事宜通知如下：

一、学年度工作总结

各学校要认真总结一年来的工作，找出存在的不足，总结经验，形成书面材料于8月28日报教育科。

二、教师工作考核要求及具体要求

1、教师工作考核要按《黑龙江省中小学教师工作考核办法规定》的考核内容、考核程序进行考核，工作一定到位。

2、教师工作考核的等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四等，各等次综合得分如下：9.1—10分为优秀，7—9.1分为合格，6—6.9分为基本合格，5.9分以下为不合格。

3、要严格控制考核优秀人数，考核优秀人数不能突破专业技术人员人数（编制内人数）的15%，优秀人数比例分别按高级教师职务、中级教师职务、初级教师职务的人数核定。

4、在教师工作考核中凡有下列情形之一的实行一票否决，均定为不合格：

（1）违背教师职业道德、品行不良、有损教师声誉的；

（2）故意不完成教育教学任务或教学效果差，给学校教育教学工作造成一定损失的；

（3）体罚学生，经教育不改或造成一定后果的；

（4）私自收费办班、应聘在校外任教获取收入及有乱收费行为的。

5、考核排序名册及教师工作考核登记表于9月1日报教育科。

三、评选农场先进集体和先进个人

（一）评选比例

1、先进集体：小学、初中、教研组（学年组）各评出一个。

2、先进教育工作者：各校从中层领导（不含主管领导）评选1名。

3、优秀教师：按在校（园）教师人数的10%评选。

4、优秀班主任：按各校（园）班级总数的10%评选。

（二）评选教育先进个人的要求：

1、师德良好，热爱教育事业。

2、教育教学成绩突出。

3、责任心强，深受师生喜爱。

4、原则上农场以上各类先进不重复评选。

（三）评选教育先进集体、个人，要本着公平、公正、公开的原则，坚持走群众路线，坚持民主与集中相结合，各单位领导要严把评选质量关，要增加评选工作透明度，接受广大教师监督。

（四）各校（园）于9月3日前，将先进集体推荐材料、教育先进个人审批表上报教育科。

军川农场教育科

2013年8月22日

附：

1、军川农场2012至2013学年度教育先进个人审批表

2、宝泉岭分局中小学教师工作考核排序名册

宝泉岭分局中小学教师工作考核排序名册

军川农场2012至2013学年度

教育先进个人申报表

第二篇：关于开展2011总结考核评优的通知

关于开展2011工作总结、考核及

评优工作的通知

各部门：

2011年，枣庄中心支公司认真贯彻落实科学发展观，突出效益在公司经营中的中心作用，积极转变经营发展方式，转变销售考核管理模式，着力加强以合规、承保、理赔、成本控制、绩效考核为主要内容的全面管理，公司发展的质量不断提升，经营品质持续改善。

为认真总结回顾一年来的工作，肯定成绩，找准问题，表彰先进，根据总、分公司2011总结考核及评优工作有关精神，经研究决定，近期在全辖开展2011总结、考核、评优工作。现将具体事项通知如下：

一、组织领导

为确保总结考核工作顺利实施，市公司成立评优考核委员会，人员组成如下：

主任： 副主任：

成员：市公司各部门负责人，支公司、各营销服务部负责人。

市公司评优考核委员会下设办公室，设在市公司行政人事部，具体负责全辖总结、考核及评优工作的实施。各营销服务部也要成立相应的领导机构，由主要负责人挂帅，中层干部和职工代表参与，并做好总结、考核及评优的上报工作。

二、总结

总结按照先个人、后集体的程序逐项进行。

1、个人总结。公司全体员工要按照各自的工作岗位职责，认真回顾一年来的工作，实事求是地总结取得的成绩，找出工作中的不足，提出改进的方法与措施，制定明年的努力方向。

总结要形成书面材料，员工个人总结报市公司行政人事部（jnza00）；支公司（营销服务部）负责人总结一式二份分别报市公司总经理室（wkun）及行政人事部（jnza00）；市公司管理部门负责人总结一式三份分别报市公司总经理室（wkun）、行政人事部（jnza00）及分公司各条线；中支机构班子成员个人工作总结报分公司总经理室及组织人事部。

个人总结材料均以电子邮件形式报送，上报截止日期2011年12月28日，请按时上报。

2、部门总结。市公司各管理部门、支公司（营销服务部）要结合全年的经营管理目标进行总结，做到实事求是、全面客观。总结报告的内容应包括全年工作总结回顾，如何认真执行落实上级公司的工作部署和管理要求，工作中采取 了哪些行之有效的措施及取得的结果，工作中的主要成绩，在工作思路、工作方法、工作举措等方面存在的问题，今后的措施与打算以及对市公司或本部工作的建议。

市公司总结一式二份，分别报分公司行政部和组织人事部；支公司、营销服务部工作总结一式二份分别报市公司总经理室（wkun）及行政人事部（jnza00）；市公司管理部门总结一式三份分别报市公司总经理室（wkun）、行政人事部（jnza00）及分公司各条线。

部门总结材料均以电子邮件形式报送，上报截止日期2011年12月28日，请按时上报。

三、年终考核

（一）考核层级

1、分公司考核范围：中心支公司及其班子成员。

2、市公司考核范围：市公司各部门、支公司（营销服务部）负责人、团队长、市公司本部员工。

3、支公司、营销服务部考核范围：支公司、营销服务部全体员工。

（二）考核方法

1、机构考核：支公司、营销服务部考核由评优考核委员会依据年初签订的经营管理目标责任状进行；市公司各部门考核由评优考核委员会根据年初各部门工作职责考核办法进行。

2、个人考核：个人考核采取量化评分制，实行个人述职与民主评议相结合的形式，根据考核项目所占权重（考核评议表格见附件）得出最终考核得分。

市公司各部门负责人考核评分权重：民主评议得分（40%）+市公司总经理评分（30%）+市公司班子成员评分（20%）+市公司、支公司、营销服务部各部门负责人评分（10%）。参加此项评议范围为市公司班子成员、市公司、支公司、营销服务部各部门负责人及市公司本部全体员工。考核述职工作由市公司统一组织安排，具体时间另行通知。

支公司、营销服务部（团队长）负责人考核评分权重：民主评议得分（40%）+市公司总经理室评分（30%）+市公司班子成员评分（15%）+市公司、支公司、营销服务部各部门负责人评分（15%）。参加此项评议范围为市公司班子成员、市公司、支公司、营销服务部各部门负责人及所在营销部员工。考核述职工作由市公司统一组织安排，具体时间另行通知。

市公司本部员工考核评分权重：民主评议得分（50%）+市公司分管班子成员评分（30%）+部门负责人对其评分（20%）。参加此项评议范围为市公司班子成员、部门负责人及本部全体员工。考核述职工作由各部门自行组织安排，考核结果以附表3形式务必于2011年12月28日前以邮件形式上报市公司行政人事部（jnza00），同时上报部门负责人 签字扫描件。

支公司、营销服务部员工考核评分权重：民主评议得分（50%）+部门负责人评分（30%）+团队长对其评分（20%）。考核述职工作由各营销服务部自行组织安排，考核结果以附表3形式务必于2011年12月28日前以邮件形式上报市公司行政人事部（jnza00），同时上报部门负责人签字扫描件。

（三）考核结果

1、考核得分在90分以上的为优秀等级，80—89分的为良好等级，70—79分的为合格等级，60—69分的为基本合格等级，60分以下的为不合格等级。

各部干部及员工考核获得“优秀”等级的不得超过参加考核人员的10%。

2、干部和员工的个人考核结果与年终评优、年终奖、职务升降、岗位变动及是否续聘、续签劳动合同挂钩。连续2个考核不合格的人员予以解除劳动合同。年末考核处于末位且不能适应岗位要求的应予以淘汰。

（四）其他事项 1、2011年当年新入司员工，截至考核时入司时间未满6个月的，不参加本次考核。

2、在2011内工作机构或部门发生变动的，以工作时间为划分依据：在变动后的机构或部门工作达到或超过6个月以上的，参加现工作机构或部门的考核；不足6个月的，参加原工作部门的考核。

四、年终评优（另行下发）

五、有关要求

1、各部门要充分重视总结、考核和评优表彰工作，指定一名班子成员具体负责，确保此项工作有序开展。

2、各部对年底前的总结、考核、表彰工作要做到早筹划、早安排，认真组织，周密部署。

3、考核评比过程中，如有问题，请及时与市公司行政人事部联系。

特此通知 附件：

1、干部民主评议表.2、员工民主评议表 3、2011年考核结果汇总表

二〇一一年十二月二十四日

第三篇：评优通知

关于评定本三好学生、优秀班干部、优良学风班（先进班集体）通知

一 三好学生评选条件：

1思想品德好

（1）坚持四项基本原则，自觉维护祖国利益，关心国家大事。作风正派，能够正确开展

批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。

（2）遵纪守法，讲文明，讲礼貌，举止得体，尊敬师长，团结同学，勤俭节约。

（3）热爱劳动，积极参加社会实践和公益劳动，并表现突出。学习好

（1）学习目的明确，专业思想牢固，有严谨求实的学习精神。

（2）勤奋学习、刻苦钻研，顺利完成各项学习任务。

（3）本成绩单科成绩无不及格情况，综合成绩绩点不低于3.5。文体好

（1）学生学年综合测评成绩中德育、智育、文体成绩均不低于85分。

（2）模范作用发挥好。

（3）三好学生评选比例为学生人数的10%。

二 优秀学生干部评选条件

凡在校、院、党、团、班组织、学生会担任一定职务的干部，均可参加优秀干部的评选：

（1）坚持四项基本原则，自觉维护祖国利益，关心国家大事。作风正派，能够正确开展

批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。

（2）学生学年综合测评成绩中德育、智育、文体成绩均不低于80分，本成绩单科成绩无不及格情况。

（3）组织管理和社会工作能力较强，工作积极主动，任劳任怨，有突出成绩为同学所公

认。

（4）优秀学生干部评选比例为学生人数的4%。

三 优良学分班(先进班级体)评选条件学习目的（1）全班同学学习目的明确，学习主动性、自觉性高。

（2）积极参加各种学习竟赛、各类文体活动和课外科技活动。学习态度

（1）自习出勤率达到85%以上，坚持每人每周54小时学习制。

（2）有互相帮助、互相学习、先进带后进的作风。学习纪律

（1）上课无迟到、早退、旷课现象。

（2）考试无作弊着。

（3）全班同学本年学无受记过以上处分者。学习成绩

（1）各科考试总评成绩高出本系本学年平均分数三分以上。

（2）不及格率低于7%。

（3）凡属统考的科目班级平均成绩不低于全校平均水平。学风建设成绩突出

（1）积极开展班团活动，努力推进班级党建工作的开展。班级入党积极分子比例不低于班级人数的60%，一年级班级有党员，高年级党员比例不低于班级人数的15%。

（2）班级学习氛围浓厚，积极进取，或额度按目标明确、

第四篇：小学教师考核评优述职总结

述职报告

作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要，但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是我多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德，以积极乐观的心态面对生活，以培育“四有”人才为自己的人生理想。

一年来，我深爱着党的教育事业，忠诚于我的教学工作，严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退。工作积极、主动，任劳任怨，从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感，能出色完成学校安排的各项教育教学工作，努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。我担任四年级班主任工作尽职尽责，关心学生的健康成长，经常向学生“播种梦想”，引导他们定下每一阶段的目标计划，相信“一分耕耘，一分收获”，全力以赴实现自己的梦想。在班级管理中我注意 “两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。在学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬、奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起了学习热潮。在教育过程中，我把学生思想品德教育放在首位，对后进生充满爱心，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如邝彦辉同学经常打架，我批评他，他不服气，经常在课堂上捣蛋，我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为优秀少先队员，我感到很欣慰。又如莫兴杰同学平时非常懒惰，经常不交作业，而且书写很潦草，成绩不理想，上课讲闲话，搞小动作„„针对以上的不良习惯，我首先实行“记账”管理，就是对他每天在校情况好与坏一一进行记录，犯错误累计三次就找他谈话，帮助他分析错误原因，改正了给予奖励。经过一段时间的转化，莫兴杰同学已经今非昔比了，书写也认真了，各科成绩也有了明显的提高，学期末还获得最佳进步奖。经过我的努力，本班逐渐形成了团结向上、勤奋好学的班风，学

生的组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。一年来，学生安全事故率为0，差生率为0，曾多次被学校评为先进班级。

在教学工作中，我担任四年级语文、英语两科教学工作脚踏实地。其中在语文教学中我作出了很大的努力，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，认真备好课，做好课前准备，注意培养学生良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。在读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。一年来，我所任教班级的各科成绩均能达纲达标，受到学校领导及家长的好评。

我还担任少先队辅导员工作，结合本学校的教学特色，灵活多样地开展一系列活动：校内壁画、简笔画、手工制作、书法、作文、朗诵、“遵规守纪我能行”活动和征文等，学生们踊跃参与，整个校园洋溢着活泼向上的艺术氛围。少先队员们在活动中提高了守纪的意识，涌现出黎彩云等一批品德优秀的少先队员，黄嘉妹同学被评为开平市优秀少先队员，黎彩云同学被评为德育建设优秀学生，黄嘉妹同学撰写的《遵规守纪我能行》获得优胜奖。

我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。

第五篇：五四评优通知

关于评选表彰2013“五四红旗分团委（团支部）”、“优秀团务工作者”、“优秀学生团干部”、“优秀共青团员”“优秀学生会”和“优秀学生社团”的通知

各学院分团委、校学生联合会、校学生社团联合会：

2013年，我校各级团组织、学生组织及广大团员青年坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，紧密围绕学校中心工作，狠抓团自身建设，在大学生思想政治教育、校园文化建设、社会实践与志愿服务、促进大学生成长成才等方面取得了显著成绩，工作中涌现出一大批先进集体和优秀个人。

为深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地激励团员青年奋发向上，调动基层团组织和学生组织的工作积极性、主动性和创造性，加强基层团组织间的经验交流和相互学习，及时总结和提炼共青团的工作经验，推动我校共青团工作进一步出成绩、上水平，经校团委研究，决定于今年“五四”期间对2013先进集体和个人进行评选表彰。现将有关事宜通知如下：

一、参评条件

1.五四红旗分团委(具体评选办法参见附件

一、附件二）

（1）学院党委重视共青团工作，有专人负责，有专项经费；

（2）认真组织引领团员青年学习宣传党的十八大、团的十七大精神，并在工作中积极贯彻落实；

（3）组织设置规范，工作制度健全，工作档案管理好；按期换届，认真履行民主选举程序，并安规定报批；

（4）团工作有创新，工作活跃，有1项以上特色活动，能吸引团员青年积极参与，在所在单位和青年中得到高度认可；

（5）团委成员工作能力较强，团结协作，认真落实同级党组织和上级团组织的各项工作要求，扎实有效地开展团的工作，在团员青年中有较高的认同度；

（6）积极开展团员教育、团员管理、团员发展和推优入党等工作；能按时足额上缴团费。（7）五四红旗团支部参评条件同上。

2.优秀团务工作者条件

（1）坚持正确的政治方向，认真学习邓小平理论和、“三个代表”重要思想和科学发展观，有一定的理论水平，道德品质高尚；

（2）热爱共青团工作，有较强的事业心和责任感，工作思路清晰，能创造性地开展工作，工作有特色；

（3）作风正派，团结同志，深入基层，密切联系青年，竭诚服务青年；积极组织带领广大团员青年参加上级团组织开展的活动及学习培训班，成绩显著；

（4）能按时参加同级党组织和上级团组织要求参加的会议及组织的活动；

（5）从事共青团工作1年以上。

3.优秀学生团干部条件

（1）热爱党，热爱祖国，热爱人民，坚持正确的政治方向，思想道德品质高尚；

（2）刻苦学习，模范遵守学校各项规章制度，综合测评或学习成绩排名原则上在班级前60%名以内；

（3）工作勤奋，作风优良，乐于奉献，有较强的事业心、责任感和组织协调能力，在团员青年中威信较高，能起到表率作用；

4.优秀共青团员条件

（1）热爱党，热爱祖国，热爱人民，坚持正确的政治方向，思想道德品质高尚；

（2）刻苦学习，遵纪守法及学校各项规章制度，综合测评和学习成绩排名原则上在班级前30%名以内；

（3）积极参加各种有益的文体活动、知识竞赛及社会实践，表现突出；

（4）按时缴纳团费，认真履行团员义务，能起到表率作用；

5.优秀学生会条件（1）认真组织带领广大同学学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论知识；

（2）组织设置规范，工作制度健全，工作档案管理好；按期换届，认真履行民主选举程序，并安规定报批；

（3）工作具有一定的创造性和开拓性，能吸引广大同学积极参与，得到同学们高度认可；

（4）学生会成员工作能力较强，团结协作，积极协助团组织开展工作；

（5）充分发挥学生组织“自我教育、自我管理和自我服务”的作用，得到所在学院师生的认可；

（6）积极代表和维护广大同学利益，对同学们有较强的吸引力和凝聚力。6.优秀学生社团条件

（1）社团坚决拥护党的领导，模范遵守学校党团组织关于社团活动的有关规定，社团成员没有违法违纪行为；

（2）社团有明确的章程，内部工作机构完善，日常工作制度化，规范化，社团运行良好；按期换届，认真履行民主选举程序，并安规定报批；

（3）社团有特色，定期开展活动，能够调动广大会员积极性，使广大会员受益；

（4）社团发展建设取得优异成绩，在服务同学、活跃校园文化方面表面突出，在校内外有较大的影响力和知名度；

（5）社团在学校团委注册一年以上，有一定规模。

二、工作要求及评选办法

1.评选表彰“五四红旗分团委”、“优秀团务工作者”、“优秀学生团干部”、“优秀共青团员”、“优秀学生会”和“优秀学生社团”是鼓励先进典型，在广大团员青年中树立学习榜样的一项重要工作，各级团组织应高度重视本项工作，认真落实。

2.“优秀共青团员”和“优秀学生团干部”的评选过程要坚持民主评议，实事求是。评选程序：（1）团员自我评定；（2）团小组评议；（3）团支部大会讨论通过。在合格共青团员的基础上，评选出“优秀共青团员”和“优秀学生团干部”，评选过程须做到公平、公正、公开，并在学院进行公示。

3.2013级新生及新生班级团支部不参加评选。

4.五四红旗团支部的评选工作由各学院分团委自行组织推荐，并认真审核登记表内容。

5.各学院评选结果须报送学院审查核实并加盖公章公示三天后再报校团委。校团委通过严格、认真审核后上报校党委研究。

6.经核实不符合评选条件的集体和个人，由校团委直接处理，不再给各学院替换，并适当压缩下一年的评选名额。7.评选出的先进集体和先进个人，按照要求认真填写登记表一式两份，先进事迹材料一份（加盖学院党委公章有效）在4月1日前报校团委组织部办公室许文英老师处，逾期不报，将视为自动放弃参加评选。

三、表彰奖励

校团委召开表彰大会，事后以学院为单位统一到校团委领取奖牌（荣誉证书）、奖金（奖品）。

特此通知

附件一：贵州民族大学五四红旗分团委评选办法 附件二：贵州民族大学五四红旗分团委评分表

附件三：2013年团工作先进集体和先进个人名额分配表 附件四：各类申报表及填表说明

共青团贵州民族大学委员会

2014年3月4日