安全卫生工作开展情况 （五篇）

第一篇：安全卫生工作开展情况

安全卫生工作开展情况

河北盛江苏盛重庆市安全生产监督管理局：

职业卫生安全许可工作是国家行政许可的一项重要内容，也是安全监管部门的一项重要职责，安全卫生工作开展情况。根据《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》(国务院令第352号)有关规定，为严格规范使用有毒物品作业场所的职业卫生安全条件，预防、控制和消除职业中毒危害，逐步建立职业卫生安全许可制度，经研究，决定在河北盛江苏盛重庆市开展职业卫生安全许可证试点工作。现就有关事项通知如下：

一、指导思想和工作目标

1.指导思想。坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，按照“预防为主、防治结合”的职业病防治工作方针，强化源头预防，严格市场准入，规范使用有毒物品作业场所的职业健康监管工作，促进企业落实职业健康主体责任，改善作业环境，保护职工身体健康。

2.工作目标。通过开展职业卫生安全许可证试点工作，研究制定并完善职业卫生安全许可证管理的相关规章制度，规范许可证发放标准、发证流程、现状评估和监督管理等环节，摸索职业卫生安全许可管理的有效办法，积累经验，为国-家-安-全监管总局制定出台《使用有毒物品作业场所职业卫生安全许可证实施办法》，全面启动职业卫生安全许可工作创造条件、提供依据。

二、试点时间与范围

1.试点时间：2011年6月至2012年3月，各试点地区可根据本地区实际情况自行确定具体启动时间。

2.试点范围：各试点地区应根据本行政区域使用有毒物品作业的情况，重点选择使用有毒物品的箱包制造、制鞋、木制家具制造等行业的企业开展职业卫生安全许可证(由国-家-安-全监管总局统一式样，附后)发放试点工作，工作汇报《安全卫生工作开展情况》。河北省重点选择箱包制造企业，江苏省重点选择木制家具制造企业，重庆市重点选择璧山县所有的制鞋企业开展试点工作。

三、工作步骤

1.前期准备阶段：各地区要研究制定试点工作方案，调研确定试点行业或企业名单，组织成立试点工作领导机构，制定相关许可证管理的办法、评价标准、评价细则等规范性文件。

2.动员部署阶段：开展试点工作动员，宣贯相关政策规范，统一思想，提高认识，部署试点工作任务、目标及要求，正式启动试点工作。

3.试点实施阶段：组织试点企业学习了解试点方案、相关许可证发放的办法、评价标准和评价细则等规范性文件;组织相关技术服务力量对试点企业开展职业卫生现状评价，出具评价报告;试点企业根据评价意见进行整改，符合相关要求后提出申请;安全监管部门对试点企业的申请进行审查核实，按程序发放许可证。

4.试点总结阶段：对试点工作进行全面总结，分析试点工作存在的问题、薄弱环节以及好的经验、做法和建议等，形成书面报告。各试点地区要结合本地区实际，进一步修订完善职业卫生安全许可证管理办法、评价标准和评价细则等，不断规范和深化职业卫生安全许可工作。

四、工作要求

1.加强组织领导。各试点地区要充分认识做好职业卫生安全许可工作的重要性和必要性，把开展许可证试点工作作为把好职业健康准入关口，预防、控制和消除职业危害的重要抓手，下大力气抓实抓好;要精心组织、周密部署，明确责任、细化措施，稳步推进，确保试点工作取得实效。

2.加大政策支持和资金投入。各试点地区要积极向地方政府汇报，争取政府及有关部门在地方立法、资金投入、教育培训和技术支撑等方面对试点工作的支持，落实配套资金，加强宣传培训，确保试点工作顺利推进。

3.加强业务指导和督促检查。各试点地区要成立技术指导组或选择符合相应资质要求的技术服务机构，重点加强对试点企业的业务指导和技术服务;同时，要加强监督检查和监管执法，督促企业落实职业健康主体责任，认真完成职业卫生安全许可证试点工作的各项任务，切实改善作业环境，保护职工健康。

4.请各试点地区省级安全监管局于2012年3月底将职业卫生安全许可证试点工作总结报国-家-安-全监管总局

第二篇：安全卫生工作发言稿

兴隆镇中心学校2014年家长会上安全卫生工作发言稿

各位家长、老师，同学们：

大家上午好！

非常感谢各位家长放下手头的工作能抽空来开家长会，也感谢能坐在自己孩子的座位上安静地听我讲。今天借这个机会我主要想和大家聊聊学生的安全卫生问题。孩子在成长过程中，会遇到这样或者那样的伤害，尤其是孩子的安全。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢？

现在的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系，尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长，缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小，孩子的安全应由父母负责。事实上，父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为，孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中，而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

孩子成材的重要标志，就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母保护孩子最有效的做法，是教育孩子自我保护，引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样，孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律，做一个有用的人。

大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂，社会不良现象仍然存在，因此教会孩子自我保护，是解决这一问题最有效的办法。下面我就对家校联动确保孩

子的安全卫生讲两方面：

一、学校采取的安全保卫措施。

1、学校领导高度重视，成立各种领导小组。

由学校校长任组长，安办主任任副组长，校委会成员及各班班主任为成员的各类工作领导小组。如安全稳定工作领导小组、突发事件应及处理领导小组、防震救灾领导小组、流行病传染病防控工领导小组等。

2、健立健全各种安全方案、安全制度，并落实到人，实行责任层层追究制度。

3、打造“平安”，做到人防、物防、技防“五位一体”化，学校有专门的校警1人，校园保安11人，保育员1人，有专门负责校园安全的保卫机构，有专门负责学生营养卫生的后勤机构。

二、家校联动，教育并让孩子学会养成良好的行为习惯。

1、告诉孩子如何确保交通安全。

错时放学是学校确保学生路上的安全，是加强交通安全的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括：马路行走常识、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等）、骑车常识(不足14岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是，家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用（有的家长送孩子上下学就有许

多家长做得不够好），以免被孩子误解、模仿。

我们学校周边的交通环境并不太好，路乍且弯。学校禁止学生骑自行车，也是为了最大限度保证学生的安全。对于离家较近步行上学的学生，家长应随时随地叮嘱孩子注意到安全。年龄小的孩子，特别是沿公路上学、放学的学生，家长应按时接送，以确保学生安全。

如果学生因事不能按时到校，家长一定要通知老师，不能出现监管空挡。

教育孩子按时回家，不得走家窜户，同学之间不得相互串门，避免学生交友不慎，相互影响，“跟好人学好人”。

从孩子们的健康角度出发，专家研究证明小学生每天睡眠时间不能少于10个小时，只有充足的睡眠才能满足于孩子身体的正常成长发育。不要送孩子或让孩子来的太早，早一分就早一分不安全。家长要准时接送学生，特别要告诉学前班和中低年级的学生，上学放学路上，不要坐陌生人的车，以防拐骗。离家较远的高年级学生来回要结伴走。

2、学生正在长身体的时候，他们吃的饭能保证营养么？以前，有的家长因为工作关系，每天中午给学生1元或2元钱让他们自行买点零食吃就行了，但学生是人，不是小猫小狗，有点饭就活了。孩子要活出质量！必须活出质量！所以希望家长们，不管想什么办法，一定要让孩子们把饭吃好，在外面吃饭，不卫生，不安全。对此，学校在上级主管部门的指示及领导下推行了3+

2学生营养改善计划，实行了营养午餐工程，确保孩子午餐吃得有营养，吃得有计划。

夏天到了，学生需要大量饮水，希望家长给孩子备一个水杯，带点凉开水到学校。不要让学生直接喝生水，很容易喝坏肚子。也要控制好学生的零花钱，不要让学生喝那些几毛钱一瓶，用色素勾兑的饮料，即使雪碧、可乐等碳酸型饮料，也要少喝一些，那些饮料消耗学生体内大量的钙质，让学生缺钙，不利于孩子成长。

3、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。

家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等，讲授安全用电、用火知识，并让孩子养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸，索性阻止孩子使用电、火等，其实这反而会激发孩子们的好奇心，以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子，各类电器及设备发生故障时切勿擅动，家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥，以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。休息日，孩子独自在家时，不要给生人开门。

4、教育孩子不下水游泳防溺水。

学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍。夏季或暑假里，希望家长严格要求孩子，不准在河道里玩水或游泳。

要教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。

5、教育孩子讲究食品卫生。

做到饭前便后要洗手，吃水果要洗净，不购买不符合食品安全标准的食物，不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品，不吃无证摊贩出售的不洁小食品。凡购买食品必须在家长监护下进行

6、要教育孩子在打雷下雨时，不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要在大树下或电线杆旁避雨或经过，千万不要触摸电线杆。同时，大雨天最好亲自接送学生上学放学。

7、让孩子与邻里保持必要的联络。

邻居之间若能互相加强联络，对于保证孩子的人身安全作用极大。一旦发生意外，如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等，孩子立即可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门，或与邻居家孩子共同玩耍，密切感情；应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项，以便及时联系；对于那些经常独处的孩子，更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。

离校较远的学生，尽可能地和邻居的孩子上学放学一起走。

8、教育孩子遵纪守法，学会自我保护。

要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到语言行为文明，不做危险性的游戏，不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到

危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质，没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的，也是很危险的，无论到哪里也是不会受欢迎的。新的《小学生守则》不提倡小学生和坏人坏事作斗争，特别不提倡和有暴力倾向的坏人作斗争，因为小学生能够自己保护好自己就很不错了。当小学生遇到有暴力倾向的坏人时，要机智地保护自己，如逃跑、报告老师、报警等；遇到别人勒索钱财时，不要怕恐吓，大胆告诉老师和家人，及时化解问题。

小学生和未成年人不准进网吧。在家里也不要上网玩游戏成瘾。

学生的安全牵动你、我、他，带动千家万户的幸福，让我们携手共筑平安家。祝各位家长、孩子平安、幸福。谢谢！

第三篇：安全卫生工作建议

安全卫生工作建议

国际劳工组织大会，经国际劳工局理事会召集，于一九八一年六月三日在日内瓦举行其第六十七届会议，经决定采纳本届会议议程第六项关于职业安全、卫生和工作环境的某些提议，经确定这些提议应采取建议书的形式，作为对一九八一年职业安全和卫生公约的补充，于一九八一年六月二十二日通过以下建议书，引用时得称之为一九八一年职业安全和卫生建议书，安全卫生工作建议。

一、适用范围和定义

1．（1）一九八一年职业安全和卫生公约（以下简称公约）的规定和本建议书的规定应尽可能适用于经济活动的各个部门和各种类别的工人。

（2）应采取切实可行的必要措施，为个体劳动者提供公约和本建议书所规定的类似保护。

2．就本建议书而言：

（a）“经济活动部门”一词系指雇用工人的一切部门，包括公务部门；

（b）“工人”一词系指一切受雇人员，包括公务人员；

（c）“工作场所”一词系指工人因其工作而需在场或前往并在雇主直接或间接控制之下的一切地点；

（d）“规定”一词系指主管当局使之具有法律效力的规定；

（e）与工作有关的“健康”一词不仅指没有疾病或并非体弱，也包括对于与工作安全和卫生有关的影响健康的身心因素，工作总结《安全卫生工作建议》。

二、技术行动领域

3．为实施公约第4条所述政策，应根据不同的经济活动部门和不同的工种以及强调从根源上消灭危害的原则，在以下方面采取适当措施：

（a）工作场所的设计、定位、建筑特点、安装、维护、修理及其出入通道的修理和改造；

（b）工作场所的照明、通风和整洁；

（c）工作场所的温度、湿度和空气流通；

（d）可能产生危害的机器设备的设计、制造、使用、维护、测试和检查，其必要的批准以及不论何种名义的转让；

（e）防止一切因劳动条件造成、有害健康的身心紧张；

（f）以人力或机械装卸、捆-绑和贮藏物资器材；

（g）电的使用；

（h）危险物品的制造、包装、贴标签、运输、贮藏和使用及其残渣废料的处理和必要时以其他无害或较少危害物品取而代之；

（i）辐射的防护；

（j）防止和限制噪音或振荡的职业性危害及对工人的保护；

（k）对工作场所的环境及其他环境因素的监测；

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第四篇：关于开展职业安全卫生自查工作

关于开展职业安全卫生自查工作

实施方案

为贯彻落实阳煤发【2012】675号文件精神，深入做好煤矿职业安全卫生调查专项治理工作，现根据上级文件要求，结合煤矿工作实际，特制定本实施方案。

一、组织机构：

为确保工作取得实效，达到预期目的，我公司成立了“职业安全卫生自查”领导组。组 长： 谭国林 副组长: 梁文艺

成员：秦学亮、马沛林、张晓龙、张家锁、许志兵

1、职责义务：

组 长：负责职业危害防治的总体规划和协调工作。副组长：协助组长制定各项职业卫生自查计划和实施方案，定期召开专题会议，认真分析井下现状，确定职业卫生重点，制定日常管理措施，同时为组长提供井下个工种出现职业病的具体症状，组长不在时，代替组长履行职责。

成 员：负责购买合格的职业危害防治用品以及物资储备和调拨，做到随调随到。

成 员：负责职业卫生各项制度、措施和作业现场劳动保护用品的监督工作。建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度;负责吸收、推广有利于职业病防治和保护劳动者健康的新技术、新工艺等，淘汰职业病危害严重的技术、工艺和材料等。

成 员：负责对职工进行职业危害培训，确保每一位职工都能熟知各自工种的职业危害防治措施。

成 员：负责安排职工身体健康检查工作，负责建立健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案的管理及出现事故后的后勤处理措施。

二、自查活动工作目标

通过开展本次自查专项活动，广泛宣传贯彻党和国家关于煤矿作业场所职业危害防治工作的方针政策和法律法规，落实职业危害防治主题责任，加强对职业危害防治工作的监督管理，认真解决存在的突出问题，稳步提高职业危害防治整体工作水平，有效推动煤矿职业危害防治形式的进一步稳步稳定好转。

三、自查行动工作内容

1、是否对《职业病防治法》等职业健康法律法规进行贯彻落实；

2、是否按照省厅《关于切实加强全省煤矿作业场所职业危害防治工作的通知》（晋煤劳字发{2012}1499号）要求，落实煤矿职业危害防治主体责任，建立健全职业危害防治领导机构和设置职业危害防治管理机构，配备专职管理人员；

3、是否按照要求建立健全危害防治管理制度及具体落实；

4、是否按要求进行职业健康检查、配备个体防护用品、履行告知义务，设置公告栏和警示标示、进行职业危害防治知识培训；

5、煤矿企业是否建立职业卫生档案盒从业人员健康监护档案；

6、是否建立职业危害申报和落实职业健康工作情况统计报表制度；

7、是否对作业场所职业病危害因素监测、检测、评价及结果进行报告和公布；

8、职业病防护设施、应急救援设施是否按规定配置、维护和保养；

9、是否存在损害从业人员职业健康权益情况；

10、建设矿井是否落实国家安监总局《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》（第15号令）和省厅《关于煤矿建设项目职业卫生“三同时”审查规定》（晋煤劳发{2011}1516号），规范煤矿建设项目职业卫生“三同时”的情况；

11、建设矿井建设期间是否开展职业危害防治工作。

四、工作要求

按照上级文件要求，认真进行自查，对查出的问题凡能立即整改的，要立即整改，不能立即整改的，要制定整改方案，明确责任人，在规定期限内整改到位。

2011年7月23日

第五篇：学校安全卫生工作自查报告

学校安全卫生工作自查报告

从今年春季开学以来，我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作，校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。并对学校食堂食品卫生工作进行检查，进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。通过这一阶段的安全检查工作，我校在安全方面的相关工作上

取得了一定的成绩，但是结合社会实际，有些地方还有不足之处，现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。

一、开展组织学习，加强提高安全

工作认识

今年开学初，学校召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、存在的问题

（一）安全工作方面

1、交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。

2、校门口的流动商贩，流动性较大治理难度较大。

（二）学校食品卫生安全方面

1、食堂建筑规划不合理。随着我校招生规模逐年扩大，目前，已远远不能满足学生集体就餐的需要。食堂的清洗和加工区区划不合理，需要改进。

2、从业人员安全意识不强。一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强，在食品加工和操作过程中漫不经心，麻痹大意。二是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁，存在留长指甲等现象。

3、食堂承包后管理不善。目前，学校食堂均为市场运作，承包给个人经营。个别承包人受利益驱动，在采购食品原辅料时追求最低价格，忽视食品卫生问题，特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品；采购索证意识不强，导致不合格食品流入学校食堂。

4、食品安全宣传力度不够。学校

没有开展经常性的食品安全知识教育，多数学生不具备食品安全自我保护常识。

三、认真检查，督促整改

1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。

2、继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。

3.规范食品采购工作。加大采购索证力度，使我校食堂采购食用油、调味品要符合国家的标准要求。

4.加强从业人员培训。加强从业人员的教育培训，增强职业道德和自觉维护食品安全意识；建立健全食堂从业人员上岗培训制度，完善食堂培训计划，在每学期开学之初，对从业人员从食堂软硬件要求到食品采购、验收、加工、操作、出售等全过程进行培训，对培训

不合格人员要做到不准其上岗，从源头上提高学校食堂从业人员的食品安全意识。

5.加强宣传教育工作。学校要通过校园板报、讲座、广播、挂图等多种宣传形式，适时开展食品卫生安全教育，加大食品安全宣传力度，不断提高广大师生食品安全自我保护意识和能力。

学校安全卫生工作自查报告